春滿校園的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的春滿校園的作文9篇，希望對大家有所幫助。
春滿校園的作文 篇1
春天來了，我們去校園里尋找春天的足跡。
我們首先看到玉蘭花，遠看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。
在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
春滿校園的作文 篇2
盼望著，盼望著，春天終于來到了我們的校園中。
小草鉆出了嫩綠的小腦袋，花兒綻開了笑臉，大樹也抽出了枝條，長出了新葉。
郁金香穿著那雪白的衣裳，站在陽光中，一陣微風吹來就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。有些郁金香是粉紅的，就像是被粉紅色的染料染過似的。
在校園的小路兩旁，長著許多樹木，棵棵郁郁蔥蔥，高大挺拔。在大樹底下還長著許多嫩綠的小草，大樹就像是小草的媽媽。
春天的校園真美啊！
春滿校園的作文 篇3
因為最短促的春天，也還是春天，可以看得見積雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看見綠色，這生命最基本的色素；可以看見鮮紅，這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩，也就沒有了旋律，沒有了詩歌，沒有了舞蹈，沒有了運動，沒有了這一切！春天賦予世界以色彩，賦予希望，賦予未來。
——蘇叔陽《春天的夢》
盼望著，盼望著，春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春水碧于天，畫船聽雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去——喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸。我們對春天的所有遐想，莫過于此。
時光不語，流年寂寂，微風輕起，春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來了，她用生命的色彩裝點著美麗的校園，春天在哪里？
清晨，步入校園，映入眼簾的是希望的綠色，枯枝嫩芽“萬木春”，春天，在這里。
午后，春光蕩漾，自信的黃色，搖曳的迎春花，展示她的蓬勃朝氣，春天，在這里。
夕陽西下，白玉蘭簌簌而落，高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在這里。
走進教室，沐浴在和煦春光中的同學們都在全神貫注的學習，瑯瑯書聲與清脆鳥鳴交匯在一起，形成了一曲優美的交響樂，每位同學，都是一抹靚麗春色。
春天，在校園的每個角落，悄然而至，一年之計在于春，在這個季節，校園的每個角落都是美麗的。
一日之計在于晨，正如高爾基所說:如果不想在世界是虛度一生，那就要學習一輩子，也正是哈佛校訓：你荒廢的今天，正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現在要的是——茅盾：過去的，讓它過去，永遠不要回顧；未來的，等來了時再說，不要空想；我們只抓住了現在，用我們現在的理想，做我們所應該做的。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春滿校園，靜聽花開。
春滿校園的作文 篇4
當第一陣春風吹來，春天便走進了我們的校園。她帶著勃勃生機，鉆進花草中，給它們發芽開花的力量；來到操場上，給孩子們鍛煉身體的力量；再次回到教學樓時，給我們積極向上的力量。春天如一個調皮可愛的孩子，玩耍著，嬉笑著。
清晨，我沐浴著和煦的陽光，走進校園兩側的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細一看，原來是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了個小縫，幾絲花蕊正擠著往上鉆呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來，永遠珍藏！
隨著春姑娘的腳印，我來到了操場。有的同學在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風箏。足球場上，三五結成群；籃球場上，正在打比賽；乒乓球場上，老師們指引同學們如何打勝球。同學們打著球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的那份活力。
我躺在草地上，仰望天空。天空好藍，天上的白云一朵一朵的飄著。太陽像鑲了一道金邊，照耀著大地。忽然，太陽漸漸模糊起來，烏云成群結隊的涌來，太陽躲到烏云后面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗著校園，仿佛也清洗著我們的心靈，把我們那些不好的習慣清洗掉。
聽著朗朗的讀書聲，我走進教學樓。看見同學們都有了新得面貌，仔細地朗讀著自己的課本，真正的有了“入神”的境界。
春天已來到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光，來充實著最金燦的光輝！
春滿校園的作文 篇5
春天來了，萬物復蘇。春天，還來到了我們的校園，小草紛紛出頭來，柳枝抽出點嫩芽，冰雪化了。
在學校西北角有一塊草坪，從遠處望去，草坪就像一張黃色的地毯。走近點，用手撥開枯黃的小草，里面參雜著不知什么時候發出的綠芽。它尖尖的，像媽媽用的尖尖的繡花針，坐上去有點扎扎的感覺。
大葉黃楊正在茂盛時期，好像要把它的全部生命力彰顯給我們看。那么多的.綠葉，一簇簇的，不留一點空隙。那翠綠的明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片都有一個新生命在顫動，多么美麗的大葉黃楊。
綠化帶種著兩株迎春花：垂下的枝條上綴滿了美麗的花瓣，枝頭的花蕾，正含苞欲放，向人們報告春天來臨的消息，給校園增添了金色的光彩……
春滿校園的作文 篇6
春天來了，南飛的雁都回來了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿了春意，你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風中使勁的長，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開放著金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗，
叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。
春滿校園的作文 篇7
春天來了，春天是萬物復蘇的季節，春天是萬物欣欣向榮的季節。春天帶給人們歡樂，驅散了人們心中的憂愁。
我走進了校門，看到了同學們都換下了肥胖的冬裝，穿上了輕盈的毛衣。道路旁的松樹俯下身子，微風拂來，樹枝隨風飄蕩，遠遠望去，好像它們在向我們招手呢！
那撒金碧桃一樹紅花，沒有一片葉子。它時常散發著幽幽的清香，聞到后，真有心曠神怡的韻味。
三葉草密密麻麻的擠在一起，從遠處一看，仿佛一張綠色的毛毯，花壇中間點綴的小花，就像毛毯上可愛的花紋。
啊！春滿校園。
春滿校園的作文 篇8
春姑娘用她那溫暖的雙手撫摸著學校對面山坡上沉睡的鮮花，花都盛開了，有嫩黃的迎春花和油菜花，粉紅的桃花……這么多的顏色交織在一起，如一條七彩的裙子，穿在大地的身上。
你瞧，學校操場旁邊的樹木像一個個堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，嫩嫩的，綠綠的。
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮的格外美麗。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……
春滿校園的作文 篇9
冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了，我帶著一份喜悅的心情，在校園里尋找著多姿多彩的春天。
每個角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長在長長的枝條上，一朵連著一朵，一簇接著一簇，在溫暖的晨風中搖曳著。還有星星點點的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機勃勃！春天，在這兒呢！
又來到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動呢？這小小的小草，雖然沒有參天大樹那樣的高大，也沒有鮮花那樣的艷麗，但是這多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風一吹，小草當起了綠浪，這富有頑強生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎？春天，在這兒呢！
柳樹長長的枝條上葉萌發出了嫩嫩的綠芽兒，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知洗液誰才出，二月春風似剪刀。”春姑娘真是心靈手巧，把這柳樹打扮得如此美麗。微風起，柳樹甩動著她長長的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天，在這兒呢！
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥兒飛過，留下幾聲脆鳴。太陽普照這世間萬物，幾只風箏借著春風在蔚藍的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來。春天，在這兒呢！
和煦的春風沐浴著校園里的人們，把每一份新的希望帶到了每一個角落。春姑娘春開了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容，正式準備迎接春姑娘呢！春風偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學們都在全神貫注的學習，朗朗讀書聲玉清錯的鳥鳴交匯在一起，形成了一曲優美的交響樂。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿著生命力，象征著希望，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，一年中最美好的季節是春天，一個漫長人生之路中最美好的時光便是青春了。我們要珍惜時間，抓住匆匆時光的腳步，不虛度光陰，而應該讓有限的青春發揮出無限的價值。春天，象征著美好的開始，良好的開端，充滿著希望。
春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛和微笑，譜寫出“春之曲”。
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