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【實用】特別的半命題作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的特別的半命題作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】特別的半命題作文3篇

特別的半命題作文篇1

　　是誰給了我生命？是誰把我們養育成人？又是誰在無助的時候安慰人們？是媽媽，對我們恩重如山的媽媽。

　　有一次我生病了，在床上翻來覆去睡不著，媽媽走到我身邊，用手輕輕撫摸著我的額頭：“哎呀，發高燒了。”說著媽媽就立即給我穿好了衣服，背著我去醫院，一路小跑，媽媽的額頭上滲出密密的汗珠，媽媽把我背到了醫院，醫生說：“要打針”于是媽媽又把我背到了輸液的地方，陪著我打針，一邊輸液一邊還用酒精擦拭著我的手心給我降溫。忙了一晚，我的燒終于退了，媽媽笑了，可是眼睛里卻布滿了紅血絲。

　　我的媽媽有時候很嚴厲，有時也很溫柔。有一次，我拿著考試卷回家，我只考了九十分，心里還想著這下媽媽肯定要罵我了，媽媽看到我的樣子，主動問我：“怎么了孩子？”我小聲的說：“媽媽你看我的卷子吧”媽媽看完試卷，認真的問我：“試卷上錯的地方都知道是怎么回事嗎，能改對嗎？”我點了點頭，接過試卷，改正了錯誤。媽媽淡淡的笑著對我們說：“錯了不要緊，重要的是知道錯的原因，下次改正過來，就是好孩子，媽媽相信你是最棒的。”我再次點點頭，臉上露出笑容。

　　媽媽是這樣的愛我，我也是那樣的愛我的好媽媽。我為有這樣的媽媽而感到幸福。

特別的半命題作文篇2

　　每個人也許在小時候都會有這種淳樸的愿望，愿望當一個弄潮兒，希望在人生湍急的流波中能乘風破浪，這大概是從聽說的傳說中以及媒體上的宣傳得到一些關于偉大人物的淺薄認識，基于這種向往，想要那些浮華而不踏實的東西啊，父母們所希望的也是如此，在這種認識里仿佛一切的名與利都突然變得純潔起來，同時我們又聽到另一種呼聲，這些聲音帶著仿佛是很多人都認可的心的呼喚而來，它是某種規律根植于這個社會的上上下下，也比如是從有關方面了解從鮮明的劇情里放大出來的美與丑，善與惡，光明與黑暗,而往往需要幫助的是弱勢的群體，得到褒獎的卻是強的一方，終于是強的愈強，弱的愈弱，一種失去平衡到另一種失去平衡，遭貶的處于無奈或令別人無奈，也終于有他們的后果，即使不這樣，還有宗教的神們為死亡或來生做了安排，即便不這樣，我們的小高朋也要對其深惡痛絕。

　　他也不知道自己為什么會那么憎惡壞人以及由此所延伸的東西，況且他本來就有些癡心，所以一旦好奇起來就不知自己會想多久，當初為了一個靜字都悟了好幾天，如今由電視劇啟示，那道貌岸然的演員們在現實與超現實之間對生命意義的尋問竟一直問道了小高朋心里，“人為什么而活啊，”他望著這個諾大的世界，又一次在自己心門叩響了這個古老而永遠新鮮的問題，“綠樹把自己的葉子奉獻給陽光和綠茵，雨和露都在天空里形成，閃耀的泡沫，流動的'水，細小的聲音和塵土，它們都源于宇宙的同一種物質，它們都在不斷的變化，消亡，產生;它們的足跡便留給其它的葉子，陽光，塵土和水，依然是下一輪時空的變化，消亡，產生......它們自己從來不問為什么，存在就是存在，消滅就是消滅了。那么人生啊，我原本以為你也是那些細小的事物組成，誰給了你雙手，誰給了你思想，造你的不也是那造小羊的神工?夏天悄悄爬上一墻綠薔薇，清晨吻過一同睡眠的平原和山谷，白云飄動著改變自己的形狀，把自己映在一片晶亮的河，湖和遙遠的大海，啊，這樣想著身邊無處不在的清風里也有了一種特別的味道，一切都是輕靈的，一切也都是真實的。”

　　他走到院子里不禁仰頭望著天空，博大的世界以他寬容的胸懷承載著的一切，都讓他興奮喜歡，“世上的一切現在都是多么好啊，每一棵樹，每一片葉子，每一個小孩都在陽光里天真的成長，我看著就喜歡，如果看不見了會怎樣呢?如果我身邊是一片沙漠會怎樣呢?上帝不是按著人的喜惡安排的世界，世界也不是按照人的喜惡來變化著自己，但世界這樣之后就有了人的喜惡，人的思想和行為又反過來影響著世界，影響著人與人，我不希望，我不忍心看到有傷害，這種不忍心就是一種善吧。”他想到這一個善字又不知不覺想了很久，“我想不到這個世界上還有什么更好的東西對于一個人來說更珍貴，就是一個善字，每個人都有的，每個人能做到，就像我們發過的《三字經》里的人之初性本善，好一個人字好一個善字，我就喜歡上了這個字，似乎人活著只要心里有這個字也就夠了。”

特別的半命題作文篇3

　　燕子去了，又來了；花兒謝了，又開了；時光匆匆，匆匆地在指縫間細密地流淌，冬去春來，一年又一年…呵，日子流逝得那樣飛快，難道真會有什么特別的日子么？

　　我一直在等待著我心中特別的日子。

　　幾年前，我在一家花店，邂逅了一包美麗的花籽。小巧玲瓏的心形紙袋上印著“康乃馨”三個花體字，封面還有五顏六色的康乃馨照片。小小的我頓時移不開目光，欣喜地買到了它，如獲至寶般把花籽捧回了家。我把它悄悄藏在最珍貴的小盒子里，告訴自己：一定要選一個特別的日子，把它種下去。

　　我一直在等待著我心中特別的日子。

　　那時我小學六年級，立志要考我現在就讀的這所優秀中學。功夫不負有心人，辛勤的汗水最終換來了錄取的消息。接到電話的瞬間，我喜悅萬分地跳了起來。接著，我迫不及待地奔向放在書櫥里的小盒子，激動地把那包花籽捧了出來。種下它吧，讓美麗的花兒和喜悅一并綻放吧！然而，就在我開始掘土時，忽然一絲猶疑掠過心頭—這個日子，真的夠特別嗎？

　　我最終還是把那包花籽放了回去。我想，今后一定會有更特別的日子吧。

　　我一直在等待著我心中特別的日子。

　　媽媽的生日到了。作為媽媽貼心的小棉襖，我老早就在考慮送什么禮物最好。突然，我想到了那包花籽。恩，媽媽的生日夠特別了吧？親手和媽媽一起種下代表愛的康乃馨，是多么幸福啊！想到這兒，我迫不及待地奔向藏花籽的地方。可當我馬上要拆開那極為精致的包裝時，一個疑問涌了上來——這個日子，真的夠特別嗎？

　　花兒總會凋謝的，到時候該多傷感啊，還是別送這個了。我把花籽放了回去，心想：今后一定會有更特別的日子吧。

　　我一直在等待著我心中特別的日子。

　　就這樣，時光一點點，一點點地流逝著，我繼續等待著心中特別的日子。之后發生的事情還有很多——我考入了實驗班；我的生日到了；我取得了第一名；爸媽結婚紀念日；外婆外公的金婚……每一次，我都是興奮不已地捧出珍愛的花籽，卻總是在最后關頭又把它放了回去：再等等，再等等吧。

　　那一次運動會，我為班級贏得了榮譽。我又一次捧出了花籽，正在猶豫不定時，卻瞥到了背面的保質期。這下我可大吃一驚——它已經過期了，種下去，也長不出美麗的花了！

　　驚愕之后，是苦澀的反思。

　　為什么我總是在等待所謂“特別的日子”呢？那一個個本來很特別的日子，我卻固執地把它們放過了，只因希望得

　　到更多，不料卻把本來可以有的放棄了啊！

　　那一瞬間，我恍然大悟。其實，日子本來是沒有特別與否的。你若是把握住，它便是最特別的；反之，則只會平平淡淡，一無所有。花兒的美麗，只給予會珍惜現在，把握當下的人，而人生的美麗，想必也是如此吧！

　　那一天，我重新去買了一包花籽，并毫不猶豫地將它們種了下去。彼時，我仿佛聽到了花兒的聲音——“今天，就是一個特別的日子……”