【精品】想象作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
隨著一陣好聽(tīng)的起床鈴聲，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)了窗簾:“啊，天氣可真好！”時(shí)間過(guò)的可真快，如今已是5555年了。當(dāng)然，科技也發(fā)達(dá)了不少。
如今連一個(gè)小小的書(shū)包，在中間已經(jīng)有幾排五顏六色的按鈕，有非常多的功能。5555年的書(shū)包，已經(jīng)不像過(guò)去還要讓自己背，現(xiàn)在的書(shū)包，你只要按一下那幾排按鈕中的黃色按鈕，它就會(huì)像個(gè)保鏢似的跟在你的后面，再也不用自己來(lái)背，減少了我們不少的負(fù)擔(dān)。它的功能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。如果，我們做作業(yè)覺(jué)得累了，可以按那幾排中的綠色按鈕，你一按下去，就會(huì)立刻播放出可以令人心情愉快的音樂(lè)，讓你放松一下，消除寫作業(yè)時(shí)的疲勞。如果你對(duì)書(shū)包的外觀不滿意，那你可以按一下紫色的按鈕，書(shū)包的外觀就會(huì)不停地?fù)Q，直到你滿意為止。這個(gè)書(shū)包還有我認(rèn)為的一個(gè)功能最大而且最棒的一個(gè)功能就是有一個(gè)最大而且是紅色的按鈕，這個(gè)按鈕是干什么的呢？是幫你檢查作業(yè)的，你按了之后，旁邊會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，然后你放進(jìn)去，過(guò)幾分鐘之后，就會(huì)吐出來(lái)，然后把你錯(cuò)誤的題目旁邊畫(huà)個(gè)小叉。它還可以……
科技今后會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我期待著以后的發(fā)明。
想象作文 篇2
我這山水園可是非同凡響啊，今天，本樂(lè)園設(shè)計(jì)師兼園長(zhǎng)的我要帶你去欣賞一番。它依山傍水，山清水秀，是兒童休息度假的理想場(chǎng)所，至于面積嘛，先保密。
山水園里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木。這里四季如春，花兒不會(huì)凋謝，樹(shù)木總是吐新芽，鳥(niǎo)兒每天都在不停地歌唱。原來(lái)，我在“山水園”里設(shè)計(jì)了一種最適合兒童娛樂(lè)的環(huán)境。
“山水園”的主要建筑材料不是鋼筋、水泥，而是由廢電池、廢報(bào)紙、果皮、塑料袋混合而成的，具有防火、防盜、防老化的特性，墻上貼滿了多功能墻紙，這種墻紙非常神奇，具有良好的除去噪音的功能。它還能根據(jù)季節(jié)變換自身的顏色，春天變成淺綠色，給人們帶來(lái)春天的氣息；夏天變成藍(lán)色，給人們帶來(lái)絲絲涼意；到了秋天，變成金黃色，給人們帶來(lái)豐收的喜訊；冬天它變成了火紅色，給人們帶來(lái)溫暖。
“山水園”包括三大板塊 ：娛樂(lè)板塊、科技板塊和運(yùn)動(dòng)板塊。
娛樂(lè)板塊空間有“功夫?qū)m”、“泡泡宮”和“食品宮”等等。
您一進(jìn)入“功夫?qū)m”，就可以看到一套套五顏六色、各種各樣的服裝。您肯定會(huì)問(wèn)：“怎么是衣服呢？不是功夫?qū)m嗎？”我來(lái)給您慢慢解釋吧！這衣服可不普通的衣服啊！只要你穿上就會(huì)一直飛到賽場(chǎng)，可在衣服上選擇對(duì)手打擂臺(tái)，打贏了會(huì)有一份大禮飛到你面前，如果打輸了也沒(méi)關(guān)系，還是會(huì)有一份小禮品給你獎(jiǎng)勵(lì)的。
“泡泡宮”里全是泡泡，連沙發(fā)、茶幾、茶杯等等都是泡泡做的。對(duì)了，小朋友們玩累了還可以在專門為小朋友們做的泡泡床上休息，你肯定很奇怪，泡泡一點(diǎn)就破，怎么還可以睡人呢？原來(lái)我這里的泡泡水是用天然能量因素合成的，既不不會(huì)破還很有彈性呢！對(duì)了宮頂還有一個(gè)泡泡塔，在那里你可以根據(jù)自己的喜好調(diào)色，做家具等東西。
“食品宮”全部都是用無(wú)害食品做的。有巧克力雪糕做的柱子，有薯片做的屋頂，糖做的門，有牛奶小河，你可以根據(jù)你的喜歡選擇吃什么味的牛奶，還有一個(gè)“想像食品屋”在這兒只要你想不到的，沒(méi)有它做不到的。還有一個(gè)秘密告訴你就是牛奶河旁有棵樹(shù)，有人會(huì)問(wèn)一棵樹(shù)也是秘密？這是一棵食物自創(chuàng)樹(shù)，你來(lái)到樹(shù)下會(huì)看到一個(gè)機(jī)關(guān)你可以隨意做食品跟別人分享。
科技板塊里，有許多小閱覽室。在閱覽室里兒童可以采用當(dāng)今最先進(jìn)的閱讀方法——電子閱讀，去閱讀自己喜歡的圖書(shū)。展覽室里陳列著當(dāng)今最新的科研成果，如“移動(dòng)公寓”“太陽(yáng)能接收器等等。公園里的”太陽(yáng)能接收器“的外形為一個(gè)超大型向日葵，它和向日葵一樣每天都朝著太陽(yáng)，把太陽(yáng)能吸收起來(lái)，以備人們生產(chǎn)、生活利用。
運(yùn)動(dòng)板塊里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施應(yīng)有盡有，兒童在運(yùn)動(dòng)大廳里可以自由地選擇項(xiàng)目休閑娛樂(lè)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的“山水園”非同凡響吧！總有一天，我會(huì)讓我的夢(mèng)想成真，那時(shí)候我這個(gè)園長(zhǎng)會(huì)隨時(shí)隨地歡迎你們光臨。
最后忘了告訴你，我的樂(lè)園不大，只有迪斯尼樂(lè)園的1.5倍喲！
想象作文 篇3
看，狂風(fēng)卷著塵土，在空中打著旋兒。垃圾上落滿了蒼蠅和蚊子，它們歡快地飛舞著，好像要把我們?nèi)祟愙s出地球。可憐的樹(shù)木也不知跑到哪兒去了，小河流淌著污黑的眼淚，為這個(gè)可憐的地球在傷心地哭泣……20年后，地球只剩下三天壽命了，作為一名科學(xué)家，我決定要拯救這個(gè)奄奄一息的地球媽媽。
第一天，我發(fā)明了神奇藥水，這種藥水可以把垃圾溶解，轉(zhuǎn)化成肥沃的土地。我用超大號(hào)遙控直升機(jī)把藥水灑在地球的每一個(gè)角落。地球的一大危機(jī)總算解決了，可還有其他問(wèn)題呢，我又投入了研究中。
第二天，我發(fā)明了超級(jí)樹(shù)樹(shù)和與它搭配的生長(zhǎng)加速劑，超級(jí)樹(shù)樹(shù)在播種后就會(huì)立馬發(fā)芽，生長(zhǎng)加速劑則可以讓植物的生長(zhǎng)周期縮短。我的研究是成功了，可怎么播種呢？超大號(hào)遙控直升機(jī)承受不了這么大的重量，怎么辦呢？這時(shí)我想到了我的宇航員弟弟，我請(qǐng)他幫忙，用飛船把樹(shù)種運(yùn)到天上播種，再灑下生長(zhǎng)加速劑。地球變成了一片綠洲。
第三天，世界各地的科學(xué)家都聽(tīng)說(shuō)了我的主意，特地趕來(lái)幫忙。我們一起研發(fā)了機(jī)械魚(yú)和織布鳥(niǎo)，機(jī)械魚(yú)會(huì)自動(dòng)把河里的臟水喝進(jìn)肚子里，再把凈化后的水吐出來(lái)，這樣水污染就解決啦。織布鳥(niǎo)可不是會(huì)織布的鳥(niǎo)，它是一種機(jī)械鳥(niǎo)，可以飛上天空把被破壞的臭氧層修補(bǔ)好。我們?cè)诿織l河流、每片天空都放了機(jī)械魚(yú)和織布鳥(niǎo)。地球危機(jī)解除啦！雖然這次危機(jī)解除了，但我們還是要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽！
想象作文 篇4
在暴風(fēng)雨中，我正在兵營(yíng)里訓(xùn)練，一陣旋風(fēng)過(guò)來(lái)，大家都迅速捂著鼻子，但還是有一位同志倒了下來(lái)。“又有一位倒下來(lái)了，快扶他去治療。一位同志大聲說(shuō)。”“繼續(xù)練”李隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。一位同志反抗說(shuō)：“這可不行啊，毒氣已經(jīng)在暗中殺死過(guò)億人了。我們可不能一直這樣被欺壓啊！”“那又有什么辦法呢？”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，“大家稍安勿躁，上級(jí)也已經(jīng)開(kāi)始在策劃了，幾天后即將開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)，所以，加油吧！”隊(duì)長(zhǎng)的話使我們得到了安慰，我們也平靜了下來(lái)。
幾天后，我們都帶著各種各樣的武器，向著制毒中心進(jìn)發(fā)了。那里全是外星人，有各比我們還厲害的武器，所以我們要打起十分警惕，我們帶著防毒面具，一起潛伏了進(jìn)去，一路都很順利，許多敵人都被我們消滅掉了。我們和李隊(duì)長(zhǎng)也很高興。我們終于來(lái)到了毒核所在之地，我向外面的軍隊(duì)通報(bào)著：“報(bào)告，報(bào)告，我已經(jīng)找毒核，請(qǐng)指示一下……”我還沒(méi)說(shuō)完，就被冰槍打破了心臟。我往后一看，發(fā)現(xiàn)所有人都被打倒在地，我突然間，看到了，殺我的人正是—李隊(duì)長(zhǎng)！
我想起來(lái)了，上級(jí)曾說(shuō)過(guò)會(huì)有內(nèi)奸，我怎么沒(méi)注意到，我變成了靈魂，徘徊在上空。“怎么啦？喂？”“看來(lái)是被殺了。果然有內(nèi)奸啊。”上級(jí)嚴(yán)肅又悲傷地說(shuō)：“開(kāi)始總攻啦！”大家一窩蜂地部了進(jìn)去……
我找我的戰(zhàn)友，一個(gè)個(gè)倒在我面前，而李隊(duì)長(zhǎng)也把人裝撕了下來(lái)，變成外星人走了出去，我痛哭流涕，哭得越來(lái)越大聲，可沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。我悲傷過(guò)度，向著一面墻沖去，我感覺(jué)我穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)全是白色的世界……
外面，戰(zhàn)隊(duì)沖破了大門，與外星人生死搏斗，突然間，從對(duì)講機(jī)的另一頭傳來(lái)了聲音……
天堂之主與地獄之主出現(xiàn)在我面前，說(shuō)：“我們被你感動(dòng)了，決定賜給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你可以選擇去天堂，享受優(yōu)裕的生活，你也可以選擇回到人間，獲得超能力，羨慕拯救你的戰(zhàn)友，但你必須去地獄，一但你使用了火焰龍王這個(gè)招數(shù)，你立刻死亡。”“好，讓我去人間吧！”說(shuō)完，眼前便一片漆黑，我回到了人間，羨慕可以控制了火。
對(duì)講機(jī)傳來(lái)了聲音，大家都很開(kāi)心，“喂，是我，我是許能就。”“報(bào)上你的編號(hào)。”“5027、”“太好了，真的是他！你快去把墻上打穿一個(gè)洞，讓我們進(jìn)來(lái)。”“好。”我解下防毒面具，在墻上用火拳打了一個(gè)巨大的洞，把武器都扔掉，用火不讓他們過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)了，非常疑問(wèn)我是不是他們的戰(zhàn)友。我舉起了手，握著拳頭，說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了。”“為什么？”有些人聽(tīng)見(jiàn)了，疑惑不解地問(wèn)。“火焰龍主！”一條火龍飛了過(guò)來(lái)，把制毒中心打得碴也不剩。我倒下了，火炎也沒(méi)了，暴雨也退去，看著戰(zhàn)友歡倒地笑容，我又看了看表，現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分，人們迎來(lái)了新曙光。我，閉上了眼睛。
猛地醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌子上，現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分，外面黑黑的，還在下著暴雨。
想象作文 篇5
六年的校園生活使人留下難以抹去的印象，回首六年的里程，回首起六年的學(xué)習(xí)生活，我不禁笑了，那是多么天真無(wú)瑕呀！
低年級(jí)的時(shí)候，老師教我們拼音、文字，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩著。多么愜意的時(shí)光啊！，下課，與同學(xué)們嬉戲、追鬧、玩耍，上課，我們認(rèn)真跟著語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)知識(shí)，老師教我們要熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、天天向上；跟著數(shù)學(xué)老師背乘法口訣表，老師教我們要熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研。
中年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)變成了活潑機(jī)敏的學(xué)生。課堂，大家踴躍發(fā)言，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，吸取著知識(shí)。發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲，構(gòu)成了一首和諧的校園交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的運(yùn)動(dòng)，打籃球、踢足球。一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是興高采烈。
高年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。課堂上，大家都認(rèn)真的記筆記，議論紛紛。下課時(shí)，玩笑聲、爭(zhēng)吵聲、追逐聲，湊成了首歡快的課間交響曲，進(jìn)行著既緊張又開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
一年四季猶如四幅圖畫(huà)，每幅畫(huà)里都展現(xiàn)著不同的意義。大家由小朋友變成小學(xué)生，由小孩子變?yōu)樾』镒樱钡疆厴I(yè)。共同經(jīng)歷了六個(gè)春秋。先由原來(lái)的童真變成熟。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要好好努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、玩耍。在3年級(jí)的時(shí)候，我不懂事，與同學(xué)發(fā)生矛盾，如果我能再做一回小學(xué)生，我要向他說(shuō)，對(duì)不起。4年級(jí)有一次，因?yàn)槲业氖д`，造成大家的不合，如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要化解這一場(chǎng)紛爭(zhēng)。在期末考試的時(shí)候，我因?yàn)榇中拇笠猓?jīng)常與滿分擦肩而過(guò)，如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要挽回每一次不該犯的錯(cuò)誤。如果……
而今，六年過(guò)去了，我已經(jīng)畢業(yè)了。我想帶著對(duì)母校的懷念說(shuō)：“我愛(ài)您，我的母校！”
想象作文 篇6
青青草原有三所中學(xué)，它們是“瘋牛中學(xué)”，“瘋狼中學(xué)”和“瘋羊中學(xué)”。它們分別在牛莊，狼堡和羊村。自古以來(lái)，羊羊們?yōu)榭忌线@三所名校而加倍努力。但它們需經(jīng)過(guò)“瘋牛”、“瘋狼”、“瘋羊”的“三瘋聯(lián)考”才能被錄取……
20xx年到了，“三瘋”又開(kāi)始了大考試，羊羊們迎來(lái)了青青草原的小升初大問(wèn)題。
（地點(diǎn)：羊村教室）“蹬蹬”慢羊羊敲了兩下桌子，“你們可一定要努力，考上三瘋呀！”
（地點(diǎn)：附近草地）小羊們圍坐在草原上，“唉！考不上三瘋就該挨打了，所以大家一定要考上三瘋呀！”于是大家下定決心，考上三瘋。
喜羊羊和沸羊羊來(lái)到羊村的“瘋羊羊”培訓(xùn)班報(bào)名，懶羊羊來(lái)到了牛莊的“牛娃大沖刺”培訓(xùn)班，美羊羊和暖羊羊一起參加了狼堡開(kāi)展的“狼狼狼我最瘋”培訓(xùn)。大家希望提高自己的成績(jī)，開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)……
（地點(diǎn)：瘋羊羊培訓(xùn)班）奧羊羊老師：“喜羊羊，快做這道題：慢羊羊從羊村前往狼堡，要翻過(guò)一座山，上坡每小時(shí)行40米，下坡速度比上坡快25%。羊村到狼堡有2。8千米，他上下坡共用60小時(shí)，請(qǐng)問(wèn)從狼堡返回羊村要多長(zhǎng)間？”“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著，喜羊羊讓慢羊羊開(kāi)跑，“加油，加油！”慢羊羊跑了出去。
七天過(guò)去了……
“奇怪，七天了，慢羊羊怎么還沒(méi)回來(lái)？”
（地點(diǎn)：狼堡）“哈哈，真有送上門的羊呀！終于有羊肉吃了！”
（地點(diǎn)：牛娃大沖刺培訓(xùn)班）懶羊羊：“老師，請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做？一片草地，十只牛二十天吃完，十五只牛十天吃完，請(qǐng)問(wèn)二十五只牛幾天吃完？”
（地點(diǎn)：狼狼狼我最瘋培訓(xùn)班）“大家聽(tīng)好，灰太狼蓋狼堡要50天，蕉太浪蓋狼堡要40天，請(qǐng)問(wèn)兩人合作幾天蓋好？”美羊羊：“老師，200天，因?yàn)榛姨鞘菤Ю潜さ模 ?/p>
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，羊羊們的課程也正式結(jié)束……
喜羊羊通過(guò)培訓(xùn)成了奧數(shù)天才，沸羊羊則什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，懶羊羊常常睡覺(jué)，美羊羊和暖羊羊一知半解，而明天，青青草原就要舉行三瘋聯(lián)考了，為了考上理想的學(xué)校。大家各自使出了絕招：美羊羊決定燒香，求神相助，沸羊羊決定抄喜羊羊的卷子，而喜羊羊這時(shí)正加緊復(fù)習(xí)，懶羊羊商量和暖羊羊一起對(duì)答案，而暖羊羊堅(jiān)持不作弊。
第二天，考場(chǎng)人山人海，羊羊們走進(jìn)了考場(chǎng)準(zhǔn)備考試，考試開(kāi)始了，喜羊羊3分鐘做完了卷子，而其他羊羊們一字未寫。這時(shí)，沸羊羊瞄準(zhǔn)喜洋洋的卷子，“好了，答案17。”沸羊羊拼命的抄著，暖羊羊想呀想呀，還是想不出結(jié)果。而美羊羊不動(dòng)筆，她相信自己會(huì)得到神的幫助。懶羊羊這時(shí)卻睡著了。
考試就要結(jié)束了，沸羊羊抄完了卷子，暖羊羊也做完了卷子，美羊羊的面前突然飄來(lái)了喜羊羊的演算紙，“天助我也，老天爺顯靈了。”說(shuō)著，她把答案一抄而過(guò)。只有懶羊羊沒(méi)有辦法，而她靈機(jī)一動(dòng)“有了！”把自己的名字寫上，再用紅筆在卷頭打上100分，把答案填滿，收卷了，羊羊們各個(gè)充滿信心……
公布成績(jī)的日子終于到來(lái)了，羊羊們急切的等待著電話的到來(lái)，“喜羊羊，錄取。”“沸羊羊”（還是作弊管用呀）。“美羊羊”（哈哈，顯靈了）。“暖羊羊”（不會(huì)吧？）。“懶羊羊”（啊，成功了！）所有的羊羊們被瘋羊錄取，20xx年的羊羊小升初結(jié)束了……
想象作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)多愁善感的女生，為了一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事都可以一哭二鬧三上吊的女生。猛然間一個(gè)大膽的念頭在我腦海里徘徊——假如我是男生……
假如我是一個(gè)男生我一定會(huì)好好利用我那聰穎的大腦好好學(xué)習(xí)打破現(xiàn)在“陰盛陽(yáng)衰”的局勢(shì)，不能讓那些女生盡在老師面前沾了光，否則如何對(duì)得起我那聰明絕頂?shù)哪X袋拐兒？我還有專攻數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大后那個(gè)奧林匹克獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)什么的。當(dāng)然我還會(huì)創(chuàng)造出一些屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的小發(fā)明，比如：組裝遙控車、玩具車模……真是酷斃了，這回女生也只能干瞪著羨慕的嘖嘖稱贊吧？
假如我是男生，勇敢就是我的代言詞。平時(shí)那些蟑螂老鼠小蟲(chóng)兒什么的絕對(duì)不可能再把我嚇的屁滾尿流，上課時(shí)也絕不會(huì)憂猶寡斷吱吱呀呀地害怕舉手發(fā)言回答錯(cuò)誤，看鬼故事更不會(huì)因?yàn)榭吹竭^(guò)什么銀魂幽靈的恐怖情節(jié)而七魂沒(méi)了三魄似的晚上躺在床上不敢睡覺(jué)。更重要的是當(dāng)學(xué)校再舉行野炊的時(shí)候我至少可以搬得動(dòng)柴火！或許我還敢一個(gè)人不動(dòng)聲色地走夜街呢，因?yàn)槟凶訚h是天不怕地不怕的!
假如我是男生，體育課便是我的天下。我的體育成績(jī)一定要頂呱呱的，才不要成為傳說(shuō)中的“娘娘腔”。每當(dāng)體育課我一定會(huì)叫上我那幫好兄弟一齊踢球，在球場(chǎng)上像一匹脫韁的野馬自由自在的向著熱烈的陽(yáng)光奔跑，揮灑著青春的汗水。也隨便大顯身手下自己的球技，看我的`“飛毛腿”，咻——足球的空中滑落出優(yōu)美的弧度后準(zhǔn)確無(wú)誤的彈進(jìn)了，真好不威風(fēng)呵！
假如我是男生，人際關(guān)系肯定很順利，人緣也一定好到爆！在我們男生的世界中，沒(méi)有女生的扭扭捏捏，沒(méi)有女生的斤斤計(jì)較，沒(méi)有女生的敏感小氣。女生老會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事情絕交、冷戰(zhàn)。可要是男生之間吵架了，頂多找了地方單挑一下，嘻嘻哈哈過(guò)去了從此又黏在了一起。但也因此讓男生變得大男人主義，喜歡用拳頭解決問(wèn)題，如果換做我，我不會(huì)這樣。身為男生要紳士有風(fēng)度，欺負(fù)弱小算什么好漢？男生之所以為男生是因?yàn)橐Ｗo(hù)弱小維護(hù)正義！
假如我是男生……想著想著，不知不覺(jué)臉紅得厲害。我怎能有如此荒唐的念頭？不過(guò)，雖然我沒(méi)有男生所擁有的任何一切優(yōu)點(diǎn)但我可以做一個(gè)比男生優(yōu)點(diǎn)更多的女生！
想象作文 篇8
水是生命的源泉，俗話說(shuō)得好 ,“人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水 “人類的生活離不開(kāi)水，水是人類生活中不可缺少的重要資源。
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國(guó)的1／5,在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點(diǎn)三。 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木 .村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。 淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了個(gè)水源豐富 .山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重 從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍 ,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校 ,我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭 有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 .有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 .有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水 ,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ,就會(huì)滴下大約 噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算 ,如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓你驚訝得目瞪口呆！
珍惜資源，是人人都應(yīng)該做到的。有多少人在珍惜資源呢？非常多，但是還有更很多人在浪費(fèi)資源。為什么我們不能做到呢？我們可以做到，只是我們需要增加環(huán)保意識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源。
想象作文 篇9
丁冬丁冬，這兒是我生活的地方，我是一條煩惱的小魚(yú)，小河是我“四角的天空”，我生活在水底世界，很煩惱。
我很煩惱，不知道天有多高，我不會(huì)展翅高飛；我很煩惱，不知道草地有多自由，我不會(huì)無(wú)拘無(wú)束地奔跑。
一早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我身邊的一切都醒了，充滿希望的新的一天來(lái)臨了。小河又開(kāi)始鍛煉身體了，在不停地奔跑；小河邊的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始梳妝了；可我卻靜靜地躲在水底的石頭縫中，嘟著嘴，抱怨著自己的狹隘和無(wú)知。
這天下午，一位活潑可愛(ài)的小女孩來(lái)到小河邊玩耍，一眼就發(fā)現(xiàn)了在石頭邊晃來(lái)晃去的我。“哇，好可愛(ài)的小魚(yú)，如果我也是一只小魚(yú)，就可以暢游水中的世界，還可以不受任何的約束那該多好啊！”
看著小女孩羨慕的眼神，我明白了，原來(lái)她那么向往我的生活，我的生活也是如此美好：看，水里世界是多么五彩繽紛；聽(tīng)，流水的聲音是那么美妙動(dòng)聽(tīng)。游過(guò)來(lái)游過(guò)去，我是多么自由自在！
丁冬丁冬，這兒是我生活的地方，我是一條開(kāi)心的小魚(yú)，小河水中就是我的天堂，我很開(kāi)心！
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