【熱門】同學(xué)作文匯編7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

同學(xué)作文 篇1

　　早晨，我吃過早餐，就和佳兒霏兒一起進(jìn)入學(xué)校。走進(jìn)教室，卡哇伊老師跟著我們也進(jìn)來了，而且她旁邊還有一個女孩和一個男孩。

　　卡哇伊老師介紹到：“這兩個同學(xué)將是我們班的一員，女孩叫田米米，男生叫田浩宇，他們是雙胞胎兄妹。

　　“噢！”原來是這樣呀！“同學(xué)們驚嘆道。

　　這時田米米和田浩宇抬起頭來，看到田浩宇我們班女生——除了我和佳兒霏兒——都犯起了花癡，而看到田米米男生們就沒女生反應(yīng)那么激烈了，雖然田米米長得也很好看，但是可別忘了我們班可是有個校花——韓佳兒吶！她當(dāng)然比不上校花啦~

　　這時卡哇伊老師說：“那田米米你坐哪好呢？就坐在王寒婷的旁邊吧。”郭涵雪你就和田浩宇坐一桌吧！頓時，班里一大半女生都用羨慕嫉妒恨的眼光看著郭涵雪，而郭涵雪則得意洋洋的坐在田浩宇的身邊。

　　這時田米米悄悄地對我說：“你好，我叫田米米，你叫什么名字呢？對了，我聽說你是學(xué)校的大隊委，你好厲害呀~“我高興的回答她：”我叫王寒婷，我可以叫你米米嗎？還有，我可以去你家看看嗎？“

　　這時候，米米的眼神黯淡下來，不過仍然回答了我：”當(dāng)然可以啦，不過，我家是做小生意的，我媽媽又常常生病，所以我家的錢都給媽媽治病了，而且家里一點也不好看……“這時，米米慌張的看著我，結(jié)結(jié)巴巴的說：”寒婷……你該不會……看不起我吧？“我笑著對她說：”你這個傻瓜，我怎么會看不起你呢？放學(xué)后我和佳兒霏兒一起去你家?guī)湍惆伞！懊酌赘袆拥恼f：”謝謝，謝謝你們。“放學(xué)后，我遵守承諾和佳兒霏兒一起去米米家?guī)退齻儯�到米米家，我不�?jīng)感嘆道：米米和她哥哥真是太可憐了呀！屋里面陰森森的，米米的媽媽又一直咳嗽，而且家很小。我分配了任務(wù)：我和米米照顧她媽媽，佳兒霏兒打掃房間。……最后，我們幫米米把她們的房間打掃得干干凈凈，擺放得整整齊齊，把她的媽媽照顧得好好的，然后回家了。我們臨走前，米米高興的說：”謝謝你們，下次再來玩。我做了個鬼臉，說：“好，因為我們是好朋友。”下次有買東西喲，錯了錯了，是賣東西，很好玩的，好興奮呀！未完待續(xù)……

同學(xué)作文 篇2

　　我有一個特別好的同學(xué)，我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”。

　　時間久了，自然就特別了解對方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

　　一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對她說：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所。”

　　“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

　　“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。

　　“別找理由，不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。

　　“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地說。

　　她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”

　　我連忙拉住她，陪著笑臉說：“去吧，去吧，再不去都要上課了。”

　　她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉。

　　每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友。

　　她就是——鄒佳云。

同學(xué)作文 篇3

　　暑假又快到了，我又想起了以前的同學(xué)：易雪兒。我和她是在同一所幼兒園上學(xué)，認(rèn)識她還是在幼兒園的“六一”文藝匯演上，當(dāng)時她給我映像最深的就是她的肚皮舞跳的特別好。從哪以后，我們就成了形影不離的好朋友。上一年級時，我們又被分在一個班上，于是我們有一起上學(xué)，一起放學(xué)。星期天，我們也約好一起玩，有時還一起吃飯。

　　易雪兒的爸媽很早就離婚了，她是奶奶一手帶大的。她奶奶人特別的和藹，你別看她奶奶的年齡大了，每次出門時她都把自己打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的，看上去可精神了。

　　她的爸媽雖然很早就離婚，一直由奶奶帶。但她在校的成績一直都是很優(yōu)秀的，可以說在班上名列前茅吧!我們還成了相互的競爭對手。

　　如今，我們已有快兩年的時間沒有見面了，去年我去溫州時去她以前住的房子找她，可是，卻是人去樓空了。但我知道你還在溫州，因為我上網(wǎng)看到你在學(xué)校獲獎的名單了。

　　易雪兒，我好想你。今年暑假我還會來溫州，到時候我還會去找你的。

同學(xué)作文 篇4

　　我們班有一個“ 嘎”味學(xué)生，雖然他學(xué)習(xí)不太好，但他還是很招同學(xué)們喜歡，這主要是因為他幽默大方，有些能在關(guān)鍵時候用上的小聰明。我們班的同學(xué)都跟他好。

　　他呀，討厭的很，一次寫字課他的改正紙用完了，便用鋼筆指著他的同桌，叫道：“要錢要命要改正紙！"他的同桌有些煩他，罵了一句：“死猴子，煩不煩啊！”結(jié)果他反過來罵了一句“大膽白骨精，看我老孫不打死你”結(jié)果硬是把那個女同學(xué)給氣哭了，要舉手告老師，他這個家伙是個欺軟怕硬的主，馬上一臉無限崇拜的對那個女同學(xué)說：“你是大慈大悲的觀音菩薩，我才是那無惡不作的白骨精，饒了我吧”這才讓那個女同學(xué)轉(zhuǎn)涕為笑。

　　他這個家伙，真幽默。初到班級時，第一個撞見的'人就是他，我正仔細(xì)打量他時，這家伙猛然來了一句：“看什么看，沒見過帥哥么”我狂暈就他那樣，也不照照鏡子就他那模樣跟孫猴子都差不多。

　　他呀，神了。有一次我們班要做英語報，做方形框，太大。做圓形又太浪費(fèi)，這時他畫了一個五角星，不大不小正好合適合適，他還用剩余的碎紙剪了花花草草來裝飾。

　　想知道他是誰嗎！他就是活寶李陽。

同學(xué)作文 篇5

　　我的好朋友朱科帆是個小鋼琴家。他只要一座上鋼琴椅就一發(fā)不可收拾。他彈琴就和他學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真，從不討價還價。每次我到他家時，他都在彈琴。

　　有一次我走在他家前的小路上，耳畔里傳來了悠揚(yáng)動聽的歌聲，我斷定朱科帆又在彈琴了。我走進(jìn)他的家里，看到他那凝神專注的樣子，心里為之一震。他那修長了手指在琴鍵之間輕快跳躍著，腳踩著踏板，嘴里還唱著曲譜。琴聲如潮水般涌出，激烈歡快；琴聲如森林里的小鳥，翱翔天際。琴音從低到高，仿佛展開了一幅流光溢彩的畫頁；從高音到低音，就像一位正在休息的小精靈。他彈得琴，音符仿佛就在我面前舞蹈著，時而歡快，時而低沉，時而強(qiáng)烈，使人陶醉其中。在這時候，連淘氣的風(fēng)姑娘也靜下心來，仿佛在靜靜感受著音樂的無限樂趣。

　　這就是我們班的鋼琴小王子，拿到許多證書和獎狀的鋼琴小王子＿＿朱科帆！

同學(xué)作文 篇6

　　朋友患難見真情。友情，什么是真正的友情？為朋友你能盡你的一切去幫助嗎？若是不，那你們就不是朋友，只能說是伙伴。真正的朋友從不把友誼掛在嘴邊,行動能證明一切。他們不會要求對方為自己做什么，而是彼此為對方盡自己所能。“明天有場籃球比賽，好興奮呀！”我身旁的一個聲音傳來。我向那聲音望去，“恩，我先走了，我還要去再練習(xí)練習(xí)呢！”說完我從座位上站起來，背起書包向外走去。“哦！對了，同志去吧！為班級的榮譽(yù)而奮斗吧，我們會想念你的！”“切！我又不是去戰(zhàn)場，是球場。不說了，就這樣，我走了，拜拜！”我看了看快到練習(xí)時間了，便加快了步伐，向外走去。那聲音還在身后，嘟嘟囔囔著什么……那是我的同桌，每天都擺出一幅玩世不恭的樣子，吹牛也不打草稿，一個不知天高地厚的家伙，是我們班上第一調(diào)皮鬼，自封“十三太保”的老大。作為他的同桌，我也無可奈何。明天的那一場比賽，說真的，對我來說至關(guān)重要，因為那是我的第一場比賽，所以我既興奮又很緊張。入夜，我還未能從這種狀態(tài)中走出，就這樣渡過了一個不眠之夜。第二天，賽場上，空氣中彌漫著緊張而又喜悅的氣氛。

　　這是我的第一次比賽，我們隨著隊長進(jìn)入賽場，開始比賽。上半場，還比較順利。但是，在下半場隊友傳球給我時，我被對方球員撞倒了。當(dāng)時我的右腿就流出血來，沒辦法，只有下場找替補(bǔ)。但看著對方一次次的上籃、投籃聲傳入我的耳中時，就如一只大鐘撞擊著我的心房。我很急，不能輸，怎么辦？我無計可使，我受傷了，怎么辦？就在這時，一個身影吸引了我的注意，那是一個熟悉的身影。是他，是我的同桌。雖然我不知道他為什么來這兒，也不知道他什么時候來得。他從容地走向我，拍拍我的肩頭，“你好好休息，看我的”。以前從未見過他打球，他會嗎？懷著疑慮向場上看去，就在一個三分球后，我疑慮頓消。他還要教訓(xùn)那個傷了我的人……那一場，我們贏了。后來，我問他，為什么？他說“沒什么，我們是朋友嘛！對吧？”一句很無所謂的話，一副很無所謂的表情，卻讓我很感動。

　　從那一刻起，我明白了什么是朋友。對于以前那個讓我很無奈的同桌，卻在那一刻成為了我的朋友。因為一個不是我們所求的朋友，才是真正的朋友！

同學(xué)作文 篇7

　　一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡，正好和她那櫻桃般的小嘴很協(xié)調(diào)。她，便是我的鐵哥們兒——大黃，黃語晨。

　　大黃懂的知識很多，上知天文下知地理，這當(dāng)然與她愛看書的習(xí)慣有關(guān)。

　　記得有一次，她做完了作業(yè)，便從書包里拿出了一本書，津津有味地看了起來。我對他說：“大黃，我們出去玩一會兒吧！”她沒有理我，我不知道她是沒聽見，還是不想出去玩。我便無趣地找其他同學(xué)玩兒去了。過了一會兒，老師走到她身邊，關(guān)切地說：“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，讓眼睛放松一下。”大黃答應(yīng)了一聲，卻紋絲未動，坐在座位上繼續(xù)看書。直到上課鈴響了，她才依依不舍地把書放下來。

　　大黃是一個熱心為班級同學(xué)服務(wù)的同學(xué)，不管老師有沒有吩咐，她都主動幫忙。

　　記得有一次，英語老師叫完成了作業(yè)的同學(xué)去拿作業(yè)來教室發(fā)。大黃迅速地完成了老師布置的作業(yè)，大黃挺身而出，一個人來回四五趟把作業(yè)本全部拿來，麻利地發(fā)給每一位同學(xué)。等她發(fā)完作業(yè)本回到座位上時，已經(jīng)大汗淋漓。我問大黃累不累，她樂呵呵地說：“不累，這點勞動算什么？”，我不禁佩服起來。

　　大黃時老師的小助手，我們中午吃的飯由她來打；大黃時我的知心朋友，我有什么困難時，她來幫忙……

　　大黃的努力，是我學(xué)習(xí)的榜樣，大黃的微笑，是悲傷時的安慰。大黃是我永遠(yuǎn)的鐵哥們。

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