生命的禮贊作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的生命的禮贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的禮贊作文1
這次我們是要騎行三門峽的哦，我已經(jīng)期待了一星期了，終于，要去了！
雖然我是第一次騎行這么遠(yuǎn)，但是我有信心，我一定能騎到！我們是5公里一小歇，10公里一大歇，騎了10公里之后，我只有一個感受——累！一下車我的第一想法就是趕緊喝水，但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢，連水杯蓋都打不開了，就像早上睡醒，握個拳頭都沒勁兒，累！
經(jīng)過4個小時的騎行終于到達了攝影展門口，看著那龐大的建筑，我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。
進入攝影展大門，一眼望去全是生動的攝影作品，只能有一個詞來形容——琳瑯滿目，有記錄生動的動物的，有記錄以前人們生活的，我更愛動物，所以我就急著往動物那跑，看看這一張張生命，雖然他們是動物但是他們活的好好的，有些人呢，一點都不珍惜自己的生命，一點事就跳樓。再往前走又看見了一首詩歌，它是形容白鷺一生的過程的，每一句代表著一張照片，生動的給我們介紹了白鷺的一生，這簡直就是生命的禮贊，贊美了無數(shù)個動物的生命，警惕我們要珍惜生命，要對自己負(fù)責(zé)任。
這次攝影展讓我懂得，人的生命只有一次，我們要好好珍惜，那些動物都可以活的好好的，為什么我們不能？
生命的禮贊作文2
父親騎著一輛破舊自行車把它從集市上帶回來了。那是一九八零的春天，一個寒風(fēng)料峭干燥晴朗的日子。父親手扶車頭伸出右腳在低空劃了個半弧，車輪就溫順的向后滑了下停穩(wěn)了。
父親雙手背抄在院里轉(zhuǎn)了一大圈，才在一個不礙事的地方，早上下午曬不到太陽，中午才有些許陽光的過道為這位新成員找了個家。
天氣轉(zhuǎn)暖后，它的枝頭勉強長出了不太多的綠葉，和庭前院后的其它同伴一樣渡過了遷徙后的第一個溫暖和煦的春天；酷暑難耐的夏天；寒風(fēng)和陽光交錯的秋天；飛雪酷冷的冬天。
第二年春天，它的枝干沒有長出一片綠葉；第三年的春天，依然如故沒有冒出家人期待的新枝嫩葉。有人說：“樹死了。挖了吧！”
父親卻來到它的跟前轉(zhuǎn)悠了一大圈，看了看，沒有說一句話的離開了。
很少接收陽光沐浴的它經(jīng)歷了似乎生命停頓蟄伏的漫長的兩個年頭……
等到第四年的春天，它終于以頑強的毅力渡過了生命的垂危，如愿長出了新芽，且年年愈發(fā)的枝繁葉茂，引來周圍人的一片驚嘆。
如今，這棵樹已走過了三十多個春秋，曾經(jīng)光滑的皮膚如今已變得滿身溝壑縱橫。春天像星星似的四方黃花點綴在新葉枝頭。每到秋季，繁茂的果實沉甸甸的壓彎了枝桿。金秋十月就有它的風(fēng)采。陽光下，果實表面就像涂了一層羞澀的白霜。果實一天天變紅了，它身上承擔(dān)的負(fù)荷也一天天變重，最怕的是風(fēng)雨飄搖的日子，枝枝杈杈就被折斷……
柿樹，見證家人諸多成長經(jīng)歷，見證時代變遷默默無聞的柿樹讓我感動無限。
生命，人間有多少生命值得贊嘆，吟頌和歌唱。
生命的禮贊作文3
今天，老師給我們上了《生命、生命》這一課。我讀了后，感觸很深。
當(dāng)我讀到"一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，趁它停下時，我一伸手捉住了它，但它掙扎著，我感到有一股生命的力量在我手中欲動，我忍不住放了它。"這一段時，我感到：不管你是否擁有健全的體魄，不管你的生命多么渺小，只要你對生命不放棄，你的生活就會有光彩。就像本文作者杏林子大姐姐，她很早就得了關(guān)節(jié)病，從而導(dǎo)致她腳不能動，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。但她依然堅持寫作，不氣餒。還有張海迪大姐姐，她5歲時胸部以下的地方全部癱瘓，可她自己趴在桌子上自學(xué)，她不僅自學(xué)完大學(xué)的知識，還學(xué)習(xí)各種國家的語言。她還經(jīng)常幫助殘疾、貧困的孩子，點燃他們生活的信心。在汶川、玉樹地震中那堅強的四川、玉樹同胞們，正是他們對生命的不言棄，不放棄，所以創(chuàng)造了一個個生命的奇跡：在民兵訓(xùn)練中被手榴彈炸傷失去雙手的一位伯伯，他頑強生活，笑對人生。是什么讓這些人堅強？是對生命的熱愛，是對生命的不言棄，不放棄。
父母讓我們來到了這個世界，我們遇到困難時，不要哭，遇到挫折時，不要怕，因為我們有生命，頑強的生命。所以，請珍愛生命！不要讓它白白流失，這樣才能使自己活得光彩有力。
生命的禮贊作文4
葳蕤于大山、平原、蓬勃于沼澤、河岸。干旱洪澇中、泥淖黑暗中、狂風(fēng)暴雨中、貧瘠孤寂中······它，淡然靜立，默默與命運抗?fàn)�，同頑石搏擊；從而不因外形的孤小而顧影自憐，從而不因環(huán)境的惡劣而改變夢想；帶著自信的`笑，奮力朝著陽光生長。這就是它，為我們譜寫生命贊歌的使者——小草。前兩天，我看見了一個令人大吃一驚的情景：一棵青青的小草，從幾塊大石頭狹窄的縫隙中探出了小小的腦袋，在微風(fēng)中擺動著纖柔的腰肢，奮力朝著有陽光的地方生長，使出渾身解數(shù)。這里全是石塊，一棵小小的青草，要用多大的力氣才能把它推翻呀！可見，這株小草有著多么頑強的生命力和堅持不懈的奮斗精神。此時此刻，我又想起了《滴水穿石》的故事：有一塊狀如臥兔的石頭，在石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個地方。
幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了······水滴鍥而不舍，日雕月啄，滴穿了石塊，出現(xiàn)了一個洞。水滴的力量是微不足道，小草也是一樣，可是它們目標(biāo)專一、持之以恒、堅持不懈，所以水滴能把石塊滴穿，小草能頂翻石塊，頑強生長。如果我們也能像水滴和小草一樣，把這種精神用在學(xué)習(xí)和生活中，還有什么事情做不成呢？連水滴和小草這么渺小，這么微不足道的生命都能做到，我們?nèi)祟惡螄L做不到呢？
生命的禮贊作文5
那天下午，當(dāng)我們正在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)之時，有誰能料想到四川汶川會發(fā)生如此恐怖的災(zāi)難！四川汶川的大地震遠(yuǎn)比1976年唐山大地震可怕得多！這場大地震不僅在四川境內(nèi)發(fā)生，甚至連福建、廈門、上海都感受到了波動！地震以四川汶川為中心向四周擴散，當(dāng)時風(fēng)雨交加，頓時間便天昏地暗，岳撼山崩，數(shù)層的教學(xué)樓、辦公樓、居民樓瞬間倒塌，成為一堆廢墟，所有的人都被埋在了這廢墟下。
消息傳出，當(dāng)天便有救援隊出發(fā)，搶在了抗震救災(zāi)的第一線！陸路不行走水路，水路不通降傘兵！所有的救援人員都爭分奪秒！他們有的來自江蘇，有的來自大連，雖然省市不同，也素不相識，但他們卻都共有一個目標(biāo)——抗震救災(zāi)！
雖然人民子弟兵日夜奮戰(zhàn)，從廢墟中救出了許多人，但卻仍有一些人永遠(yuǎn)離開了！有一首抗震救災(zāi)的詩歌中，這樣寫道:“孩子們，通往天堂的路很黑吧？你們要互相照顧，彼此攙扶，不要害怕，不要哭泣，親人們會用淚光照亮你們前方的道路。孩子們，一路走好！”
當(dāng)健全的我們看到同樣正值花季的他們永遠(yuǎn)地離開了人世，那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們不哭，我們要堅強地活著，好好活！
忘不了，那龍池小學(xué)的肖校長，為保護那100多名學(xué)生的安危，永遠(yuǎn)與自己的妻子陰陽兩隔了！忘不了，那公安局的李躍進與僅存的二十多名民警不管親人的生死未卜，毅然奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線！忘不了，經(jīng)過100多小時，鄭廣明女友終被救出后的一句話：“今天晚上的月亮真圓哪！”忘不了，那些同樣受災(zāi)，同樣在親人杳無音訊的情況下，不顧自己安危，沖在搶險的第一線的救援人員！
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