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【實用】思想作文集錦六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的思想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】思想作文集錦六篇

思想作文篇1

　　寧可死個秋風(fēng)爛漫的紅，攜著秋水，燦爛的狂舞天空。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁，秋屏中現(xiàn)出你憔悴的身姿，思想的`悸動將你磨得光亮，累得憔悴。愁漸愁；凄凄慘慘，點點滴滴，更那堪冷落，擁著那睿智的理性葬入文學(xué)的火燼里，剪不斷，理還亂，你向時代發(fā)出了歷史的最強(qiáng)音，化作對統(tǒng)治著無情的批判，一時也竟無語凝噎。當(dāng)你面對鏡中日漸消瘦的身影是你不是害怕的，是無畏的，思想將你推向了不羈，把你煉成了力量。

　　看天空云卷云舒，惹庭削暗香浮動；清明的陽光照進(jìn)來，我掬一捧最清的；落霞的余暉照進(jìn)來，我摘一束最暖的——饋于你們思想的萬般重量！

思想作文篇2

　　浩瀚如長詩般的中華歷史，綿長得使人敬畏，曲折得使人感慨。在一步步向科學(xué)文明之路發(fā)展的我們，是否想過一個深刻的問題，崇尚科學(xué)，反對邪教。人類的正義之路在伸展的同時，邪路同樣在蔓延。

　　20xx，中國歷史上一個巨大的升級點，在這個國民們翹首以盼的日子里。同樣有著許許多多被邪教殘害的同胞們。“******”于大家而言并不陌生，它因殘害了許多鮮活的生命而為人們所熟悉。我們的時代是科學(xué)文明的.蓓蕾，是五千年來人類進(jìn)步的成果。我們盡力呵護(hù)，又怎可讓它被破壞。

　　行動起來，“反對邪教，崇尚科學(xué)”，維護(hù)我們的科學(xué)成果。不要讓虛迷渺茫的天堂代替我們經(jīng)濟(jì)實用的現(xiàn)實生活。不要讓不可觸及的極樂世界破壞我們原本和諧安樂的幸福家庭。

　　某小學(xué)學(xué)生，因父母加入了邪教，使年幼的他被迫受害。當(dāng)汽油澆在他身上，火苗竄在他周圍時，他的聲聲吶喊可曾進(jìn)入那些迷茫者的內(nèi)心，他們著魔了，他們被那偽裝成天堂的地獄所引誘，可曾知曉他們醒悟時，面對病床上不醒人事的孩子會有何感想？鮮活的生命，祖國的幼苗被這樣殘忍地摧毀，正一步步地在拉遠(yuǎn)我們與科學(xué)的距離。

　　奧運的火炬是神圣的，它不能容許那破壞科學(xué)的邪惡。中國是五千年的文明古國，它的圣潔又豈是那些奸佞事物做能玷污的。讓我們持著“反對邪教，崇尚科學(xué)”的理念去“迎奧運，樹新風(fēng)”，走上和諧發(fā)展的社會之路。

　　8月8日，奧運來到的那一刻，五星紅旗將載著那沉重的鮮紅升起，任誰都不希望那抹紅色摻雜著邪惡，摻雜著那一個個無辜的生命。所以，從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們迎向真正無憂的天堂。

　　其實，天堂地獄只有一步之遙，真正的天堂就在我們身邊。08奧運，亦是所有中國人民夢寐以求的天堂。

思想作文篇3

　　我問過身邊的朋友，如果家人要你去外面跑個腿買點家常東西，此時穿拖鞋睡衣吊兒郎當(dāng)?shù)哪銜趺醋觥６鄶?shù)人說換身外出的衣服，穿一雙說是要比拖鞋更見得人的鞋子；少數(shù)人說是干脆毅然地拒絕家人的要求。可讓我無奈又覺得在當(dāng)今這個時候卻說的開的是——沒有一個人會不做任何改變地出門買東西。

　　其實我要說明的不是多高深的東西，只是把當(dāng)代人過于著重于外表又或者過于注重他人的想法放大化罷了。

　　我亦然如此，大半年前，我還剪著一刀切干凈利落的短發(fā)，那短發(fā)只有我的一半臉長，緊緊地貼住使我原本大的臉顯得更大了一層。在多次自己思考后就決定留起了長發(fā)，跟理發(fā)師說完后，他叮囑了我好多東西，像是在諷刺著我就算留了長發(fā)，大臉依舊是大臉，永遠(yuǎn)都遮不住。我沒有多在意他的話，但后來又有多數(shù)人說出的話與此類似，我開始動搖，甚至想過放棄，但到最后還是吃厚了臉皮繼續(xù)留頭發(fā)。到現(xiàn)在已經(jīng)是齊肩短發(fā)了，很開心的是沒有任何人說出任何話讓我后悔做出留頭發(fā)的決定，他們紛紛收起了以前那副理所當(dāng)然的嘴臉，開始贊揚我意外地留長發(fā)好看。我沒有特別地嘚瑟，因為說實話這個場景我腦海里曾想過，一模一樣。

　　但留起頭發(fā)讓我的心情卻不好，每天早上看到那頂已經(jīng)完全變形的鳥巢性新型蘑菇頭，那種油然而生的不耐煩撲滅了我一大早的好心情，還浪費了我10幾分鐘站在鏡子前梳理這頂惡性頭發(fā)。頭發(fā)各種亂翹，有一次為了避免遲到，沒來得及去碰那頂頭發(fā)后就急沖沖地出現(xiàn)在了教室里。出其的是很多同學(xué)都說現(xiàn)在的樣子要比平常的好看。這讓我不知是該高興還是該發(fā)火，明明每天都要準(zhǔn)備那么久的頭發(fā)卻被說道比不上雜亂平凡的現(xiàn)在。

　　想了想，這之間的差別就歸咎于他人的看法與自己的想法。其實有時候很糾結(jié)到底該如何在這之間權(quán)衡。

　　相信很多個所謂的胖子都是被身邊的人開起叫起的，不會有人平白無故地總是讓自己想著“我是個胖子”之類的話。事實就是，如果身邊的人不說出你的缺點，你就永遠(yuǎn)都不會知道你會有這些缺點，或者你會認(rèn)為你的這些缺點不是多么重要的事；但如果換個想法，別人的'這些說法可能會使你的信心慢慢減弱，會使你每每聽到這些話就無比的煩躁，以至于跟別人的關(guān)系也因此疏離了很多。

　　又或者，這也許都?xì)w咎于你自己的想法，如果你樂觀地選擇了前者的想法，你就會拼盡全力改變自己以求讓這些缺點有朝一日不會再聽到；如果你很悲慘地選擇后者，那后果將會難以想象。

　　其實該不該聽從他人的想法、建議，如何對待他人的想法、建議，現(xiàn)在的我無法判斷，不同的人有不同的想法，不同的人有不同的應(yīng)對的辦法。所以我不想在這個點說哪個對哪個錯，真正值得我去想的是在接受每個轟炸式的談?wù)摵螅o下心來，分清楚哪個值得聽，哪個應(yīng)當(dāng)舍去。其實說白了就是取其精華，棄其糟粕。

　　聰明的人不會糾結(jié)于此，想要盡力取得完美的人必定會先完善自己。換種想法把我上面所說的都當(dāng)做一種調(diào)味品，人生是一碗可以續(xù)碗的白飯，好的調(diào)味品會讓自己吃的很香，但不久后也會吃撐而接受不了太多的調(diào)味品；壞的調(diào)味品不會讓人吃得太快，反而會一口一口慢慢地“品嘗”，幸運的是可以享受到特別的味道，不幸運的是反胃但會讓人停下想吃的欲望也不導(dǎo)致吃撐。

　　這兩個后果像是兩座不相靠的山頂上的一個支點，而有一根足夠堅固的繩子拴住這兩個支點，通過繩子間接接觸，如果其中一個支點倒下，繩子會掉下深山下，這樣另一個支點也變得沒有意義了。但現(xiàn)在的你是通過繩子然后站在哪個支點其實并不重要的，因為這時候的你相信有足夠的自信讓自己的選擇不后悔。

　　凡事只要自己想的齊，就自然而然會有自己滿意而想要的辦法去解決。

　　做自己很重要，尋找方法完善自己也很重要。

思想作文篇4

　　死是因何而存在。

　　答：是因為人類的思想，思考。隨之而存在的。此種現(xiàn)象，若說是自然規(guī)律，倒不如說是人的一種思考，死亡是來源人的大腦世界，大自然規(guī)律也是人類思想演變而來的.。

　　人本來就是死的(例如兩千年前的秦朝，人們有何感覺。)而我們現(xiàn)在卻是活著(例如現(xiàn)代，那是歲月流逝，事物變化，進(jìn)化，從死亡之中出現(xiàn))在活著的每一秒鐘。都是死給的恩賜，在離死的最后一分鐘，請不用害怕，你只是坐回原位。

　　生與死，死與生，有距離嗎。

思想作文篇5

　　好久了，也該出去見見世面，呼吸一下新鮮空氣了。

　　記得，當(dāng)我用顫抖的手撐著雨傘走在雨中的時候，我總會低著頭，專心地走自己的路。干嘛要這樣呀？因為路面的凹凸不平，雨水聚集而成的洼地成了我通向神圣學(xué)堂的絆腳石。只有加倍的小心，加倍的在乎它的.存在，才能真真正正的走好每一條路。就如我現(xiàn)在就時時想，明天是高考了，今天要努力啊。這種居安思危的心情我想是有必要的，如果說是杞人憂天，我也承認(rèn)。

　　我發(fā)覺我是喜歡看下雨。透明的雨水，一個人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，很有規(guī)律，很有節(jié)奏，這時，心里會很平靜，心清如水的感覺。如果你仔細(xì)地聽，還可以聽到雨水落地的聲音，其實，那是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息是成正比的。

　　雨停的時候天空總會掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩，也許就是我的希望吧。生存從來就是充滿艱辛和疑惑的，就如雨時的黑暗和雨后的晴朗，知道了這一點，我們就不會被宿命的輪回束縛住，即使有時看不到陽光白云，但只要心中存有陽光白云，那就一定不會迷路，因為，你心頭掛著一盞燈。

思想作文篇6

　　思想在飛

　　我們每個人都是獨立的個體，相似的外表，內(nèi)心卻是不一樣的，內(nèi)心是各種各樣、異彩紛呈的，把我們同別人區(qū)分開，可惜我們無法完全看透一個人，正因為有些神秘未知，所以更想知道更多，甚至我們無法完全了解自己。內(nèi)心世界的復(fù)雜性與奇妙性，讓我們始終無法捉摸，所以我們一直充滿好奇。

　　現(xiàn)在，我們在同一個教室里上課，從宿舍中匆匆的的趕過來。總有提前到達(dá)的，準(zhǔn)時來上課，也永遠(yuǎn)有一些同學(xué)遲到的身影。進(jìn)入了教室，我們開始上課了，我們每個人有不同的上課方式。或是認(rèn)真踏實的聽課，或是在手機(jī)上尋找自己感興趣的東西，或是和身邊的人竊竊私語，不敢高聲語，恐驚小伙伴，或是看著自己額外帶的書……聽課的人，有了聽課的目標(biāo)；不喜歡聽課的，總要找點事做吧，一節(jié)課那么長，你總要去打發(fā)時間吧，做一些自己喜歡的事。這節(jié)課沒有意思，我自有辦法對付，條條大路通羅馬，聽課不是唯一。

　　課堂還在繼續(xù)，又出現(xiàn)了一些新的情況。有的同學(xué)開始發(fā)呆走神，眼神停在某個地方，思緒已經(jīng)到了遠(yuǎn)方，有的同學(xué)開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)，疲憊的身心需要得到休憩，睡眠充足精力才會充沛，才可以去做自己喜歡的事。老師講了半節(jié)課，給我們提了問題，讓我們思考然后回答，課堂互動開始了，其實這樣老師和同學(xué)都得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅲv課和聽課都會感到疲勞，讓耳朵和大腦休息三兩分鐘再必要不過了。

　　思想在飛，在短短幾分鐘內(nèi)飛到了遙遠(yuǎn)的地方。有人在思考問題，想到與問題相關(guān)的信息，想到自己的過去和書本中學(xué)到的知識，然后大腦迅速把所有信息整理羅列，以便于簡明扼要的回答問題；有人還在睡夢中，夢到了過去，夢到那些故人和故事，在夢中和老友相遇，發(fā)生了奇妙的事，和以前的見面狀態(tài)不太一樣，我們變的和現(xiàn)實中的自己不同，俗話說“日有所思，夜有所夢”,自有一定道理，白天在想什么，晚上也會夢到什么，不過許多畫面都異乎尋常，根本不會在現(xiàn)實中發(fā)生的，夢是奇特美妙的；有的人開始了自己的“白日夢”,清楚的醒著，思想?yún)s飄了起來，想到許多美好的事，可能是和喜歡的人在一起，可能想到了自己的未來有多么成功，可能腦袋空空的，不去想任何事情，面無表情，心情不喜不悲。所有人、所有的思想在這幾分鐘里，都開始飛翔，思想可能停在教室里，可能飛到了千里之外。

　　思想在飛，大腦中的想法在運動，在尋找信息，在創(chuàng)造未曾出現(xiàn)的幻覺；在期待，在悲傷，在超脫現(xiàn)實，在云層漂浮。思想在飛，每一個想法都可能是一雙翅膀，如果現(xiàn)實中到達(dá)不了遠(yuǎn)方，借助飛翔的思想運行吧。思想有多遠(yuǎn)，把心也帶走多遠(yuǎn)。現(xiàn)實那么近，卻不一定都是我們想要得到的，借助思想的翅膀暫時的逃離現(xiàn)實，讓自己放松，然后恢復(fù)，重新回歸最真實的當(dāng)下，調(diào)整好自己，慢慢走近未來，迎接每一個黎明，送別每一次夕陽。

　　思念如香

　　時間總是匆匆，昨天還在耳邊，今日又將過完，往事還未走遠(yuǎn)，回憶卻已數(shù)遍。距離疏遠(yuǎn)了空間，分離催生了思念。如酒，沉香，如花，嬌艷。

　　喜歡在安靜的夜晚，躲在寂寞的角落，沙啞的音樂相伴，翻閱心靈的日記，敲打沉睡的鍵盤，無法自拔，卻馨醉心田。

　　習(xí)慣了靜靜地思念，心中的筆，描不出歲月的輪廓，卻演譯出過往的畫面。歡樂的童年，少年的初戀，兒時的小溪，校園的林間，一幕幕，一片片。如茶，青澀，細(xì)味，甘甜。

　　不經(jīng)意間，晨羲敲窗，清風(fēng)撲面，思念的那些過往，早安。

　　心弦相和心相融

　　自古人們向往神話般愛情，至今人人追求著愛的傳奇。

　　——題記

　　今日得寬馀，沒有閑庭信步，不想讓這氳氤的空氣彌漫著我的心，而是坐在書房中，讓耳邊流動著高山流水般的韻律，去感受音樂人的內(nèi)心吶喊；一邊陶醉于古詩詞的歡快、癡情、憂郁和相思之中，與古人一起歡歌、一起舞蹈、一起憂傷、一起祁盼、一起感嘆。

　　千年知音千年夢，宛轉(zhuǎn)歌聲宛轉(zhuǎn)情。琴聲悅耳誰人懂。

　　癡心相思癡心痛，悅已者容悅已明。心弦相和心相融。

　　—《浣溪紗》

　　這首《浣溪紗》就是我此時的內(nèi)心感受，我不知道這種感受能不能引起你的共鳴，此時，我只知道我的心與古人相融，與知音人相融了。

　　這種感受來自于古詩《王敬伯歌》中，感動于那神話般的傳奇，至今讓我的思緒還停留在那時、那景、那情之中。

　　“月既明，西軒琴復(fù)清。寸心斗酒爭芳夜，千秋萬歲同一情。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)凄以哀。愿為星與漢，光影共徘徊。悲且傷，參差淚成行。低紅掩翠方無色，金徽玉軫為誰鏘。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)情復(fù)悲。愿為煙與霧，氛氳對容姿。”這是唐朝詞人李端寫的《王敬伯歌》

　　說起這《王敬伯歌》，且有一段傳奇神話。據(jù)《續(xù)齊諧記》中記載：晉朝時期，浙江會稽馀姚有一個叫王敬伯的人，從小愛好學(xué)習(xí)，精通鼓琴音律，十八歲便入宮做官，有一次休假坐船回家路過吳地，登亭望月，悵然有懷，便撫琴歌《泫露》一首。突然只聽窗外有人贊嘆不止，出來見有一女子，甚是美貌，雅而不俗。只聽這女子對敬伯說：我被你的琴聲吸引而來，我愿與你一起撫琴，可以嗎？敬伯說可以。這時又來兩女子，姿質(zhì)婉麗，綽有馀態(tài)，便向那女子施禮后站一邊。只見那女的撫琴揮弦，調(diào)韻哀雅，彈了《楚明君》、《遲風(fēng)》曲詞后，一邊嘆息，一邊命旁邊的大俾酌酒，小婢彈箜篌，作《宛轉(zhuǎn)歌》。這女子拔下頭上金釵，扣琴弦而和之，意韻繁諧，彈了八首曲子后，俾女說出來時間久了，要回去。但此時，這女子愁容滿面，不肯離別地說：深閨獨處，十六年了，今日與君邂逅這旅館，是我一生的心愿，死了我也知足了。話畢便離去。敬伯船至虎牢戍，聽說吳地縣令劉明惠有一愛女早世，坐船沉水而死，當(dāng)時所留遺物皆是那女子相贈之物。敬伯到縣令家，在小姐的床上也找到了他相贈的火籠、琴軫。縣令說他女兒名叫妙容，字雅華，大婢名春條，年二十許，小婢名桃枝，年十五，皆善彈《宛轉(zhuǎn)歌》，一起沉船而死。

　　讀了此神話故事，我不想去考證這故事是否真實，只是被這故事感動著，感嘆這知音相遇，人鬼情難圓。只可惜這緣分陰陽兩隔，阻礙了有情人難成眷屬。然而，我們活著的每一個人，都要珍惜生活，珍惜光陰，珍惜今生所遇之人。

　　心弦相和心相融，這是愛的最高境界了，如果是有緣人，是今生難得的知已，你會被他（她）的魅力所吸引，你們心中所想皆相同，你會愛亦所愛，喜亦所喜。

　　心弦相和心相融，是世人向往和追求的最高境界，但我們活著的人不羨鴛鴦不羨仙，只相信愛在自已手中，命運之神靠自己把握。

　　心弦相和心相融，就是心心相印，心有靈犀一點通，如果他是愛你的，心中必為你所想，如果你是愛她的，心亦為他著想。

　　心弦相和心相融，是我所希望的，亦是你所希望的，讓你我的心律一起跳動，去感受生活帶來的快樂。但我們不必強(qiáng)求這個世界給予我們什么，我們只要有這份心境，這種追求，這種渴望和這份心，去尋覓那心心相融之人吧？

　　也許在這個世上，我們至今還沒有遇到心弦相和心相融之人，但我們應(yīng)該慶幸我們還活著，為了她（他），而應(yīng)該好好地活著，或者，就權(quán)當(dāng)我們好好活著的理由吧？寫到這兒，讓我想起了這句話：上帝給人開了一扇門又關(guān)了一扇窗。上帝最公平，總讓人不很完美，留有遺憾，所以，人總是生活在無盡的追求之中，不然就了無生趣了。

　　看《我們都是壞孩子》有感

　　外面不斷下雨，不能出門，就在宿舍隨便看看電視，看到了《我們都是壞孩子》，覺得挺有意思，于是看。

　　看了后，感概許多。這電視劇共有三集，我不知道以后還會更新的一集，如果有，我會看。是的，這電視劇有一些尺度蠻大膽，但是最能真實地反應(yīng)當(dāng)時正在讀高中的未成年人的生活狀態(tài)。

　　誰說一生下來就乖乖的做好令家人老師社會放心的孩子呢？人一旦進(jìn)入青春期，這時候會有很大改變的瞬間，好像有很多的東西充滿新奇，迫不及待地接觸著一些家長老師早就吩咐不能接觸的東西，可是飽滿好奇的激情催他們大膽或者暗地背叛，多少美好的向往，多少溫馨的希望，多少痛心的傷害，多少無法回頭的后悔，都形成無法改動的記憶。

　　子怡說過一句話：“曾經(jīng)令你哭過的事情，現(xiàn)在一定會笑著講出來。”聽起來感覺很殘酷，很冷冷的，然而又如何？人是要活下來的，是必須要面對現(xiàn)實的！

　　想想自己，那時候青春期的我，并不是壞壞孩子，笑了，我怎么會不是壞孩子呢？或許跟家庭環(huán)境有關(guān)吧，但是現(xiàn)在，幾乎越來越讓人不放心。我是抑郁的人，有時候會做出錯誤的判斷，因此留下了很多無法挽救的遺憾，但我的前途還很長很長，我真心希望不要再發(fā)生許多后悔的事情，人生一定要少許遺憾，多些快樂，如此，人生就不會白費了。

　　騎驢找的可能還是驢子

　　騎驢找馬其實還是被大多數(shù)人理解的.。

　　愛情或者工作是不是都可以這樣呢，那么有沒有人告訴我，那頭被你騎過的驢子該怎么辦？

　　很多的人的理由是累了，有的人是真的累，有些人是掙扎在自己捏造的成熟里。似乎所有的決定都是有理由的，這種理由只有在自己心底是借口。

　　我也不是一個高尚的人，我也做過騎驢找馬的事，但是我很確定自己找到的不是一匹馬，而是一頭披著馬皮的驢子。

　　開始后悔了，時間長了才知道，原來那頭驢子才是真的適合我的。但是現(xiàn)實沒有給我的后悔留余地。過了這個村早已沒了這個店。

　　我還是個出入社會不久的人，真的還不配去說這個社會該有多現(xiàn)實，我只知道不管自己做了什么樣的決定都必須自己去承受。就算是錯了。小時候發(fā)生什么事的時候我會立即告訴媽媽。因為媽媽的擔(dān)心我會舒心，長大了，發(fā)生什么事情，我不會立即告訴媽媽，因為媽媽的擔(dān)心我會難過，時間長了咱們不得不自己去承受了，好像人都是這樣逼出來的。

　　現(xiàn)在最好找的就是帥哥美女，最難找的就是工作，根本找不到的就是無私。最不容易的就是騎驢找馬。

　　很多時候當(dāng)你習(xí)慣了某個環(huán)境，某件事，某類性格，某張臉的時候。你的眼光、舉動、決定都定格了，守舊不是一件壞事，如果騎驢找馬找的還是頭驢子的話，那么你的“找”就多余了，騎驢的過程也因為你的不專一而荒廢了享受，結(jié)果你得到什么？不是驢子失去了你，而是你失去了一個為你施展的平臺。

　　我希望你騎驢找到馬而不是驢子。

　　想她的時候，她只屬于你

　　坐在陽臺，吹著微風(fēng)，戴著耳機(jī)，聽著傷感的音樂，隱隱的思念二十年前的他，應(yīng)該是宋丹丹那段時間最愜意，也最傷感的事。愜意的是能尋一個最安靜的時刻想起藏在心里二十幾年的他，難過的是就在幾天前那個他離丹丹而去了。

　　那將是人生最痛楚最苦澀最心酸的時刻——你做著瑣屑的家務(wù)，拿著掃帚安逸的拾掇那個溫暖的小窩的時候，突然，你得知那個曾經(jīng)也帶給你溫暖的他和你分開了，去了另外一個世界。頃刻間，崩塌了。驀然間，你覺得他盡管不是你，但卻是能掀起你狂瀾的人。是發(fā)傻還是不顧一切的哭出聲來，他還是回不到你的身邊。扔掉掃帚，最不忍讓別人看到的是你的雙眸，因為它已經(jīng)沾滿了淚水。此刻，就讓淚水洗刷你的悲痛。

　　宋丹丹說：那年，總希望他出車禍，這樣就能永遠(yuǎn)的守在他的身邊，以此來證明我有多愛他。現(xiàn)在，坐在陽臺，聽著那年的情歌，緬懷過去，可惜，他去了那邊。

　　這是一種天翻地覆的絕望和悲傷。

　　我猜得到，不能說丹丹現(xiàn)在愛的是他，但是曾經(jīng)愛過。而，在這一刻，在他離她而去的這一刻，她懂得，她曾經(jīng)愛過他。

　　音樂還在，海水還洶涌著，他沒了。

　　當(dāng)我再一次來到那條小巷，房子大都換了裝潢，樹木也蒼老的擱淺了生長。陽光已在這個地方留下了多少過往。可是，唯一沒有改變的是，她依然沒有出現(xiàn)。

　　經(jīng)過了多少個春秋，歲月都有點累了，但悲劇還在上演，并且，樂此不疲地持續(xù)著。殘忍的生活把你的發(fā)絲染上了蒼白，把這個故事續(xù)寫成無奈。

　　人生不缺少美，可悲的是美并不屬于你。但，美也曾殘存在你的世界片刻，足矣。

　　幻想著和她在田野里牽著手奔跑，尋覓前方的羊腸小道。

　　幻想著和她拿著鞭子，驅(qū)趕著老黃牛，看夕陽斜斜地拂過她的臉。

　　幻想著和她放風(fēng)箏，線在手上，愛在心里。

　　幻想著和她看著電視，她枕在我的肩，電視關(guān)著，愛卻在訴說。

　　幻想著，幻想著——