觀察豆芽生長作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的觀察豆芽生長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察豆芽生長作文 篇1
這周開始，老師讓我們觀察植物的成長記。我回到家就種起了黃豆。
我先讓它們泡了一天的澡，再用布包住。
我等了一天，我看見它們在跳舞，跳完舞它們還咧著嘴笑呢！還朝著我伸出了綠色的小舌頭……叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被鬧鐘吵醒了，原來是我在做夢，我立馬起來觀察小黃豆，樣子基本沒變，好像一側偏上方突出了一條線。
我高興得歡蹦亂跳，可是好景不長，中午我看完忘了把它們包起來了。晚上我見豆子都干了。我想：再把它們包起來也許就好了。
第三天，它們看著水靈靈的，有復活的跡象，我很高興。又過了一天，我想：已經第四天了，應該發芽了吧！可是我一看，傻眼了。豆子全變黑了，它們已經上西天了。
我好傷心，媽媽安慰我說：“失敗是成功之母，愛迪生發明電燈，失敗了一萬多次呢！”
我以后會更認真的。
觀察豆芽生長作文 篇2
我曾經做過這樣一個實驗，將兩顆綠豆放置于同樣的環境中——陽光、溫度、濕度都一樣，唯一不同的是一個綠豆盒子里放了水，另一個沒有放水。這是一個關于“水分對綠豆有多大作用”的實驗，和我預測的結果一樣：放了水的綠豆在短短一周內發芽了，而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。
實驗結束了，但我忘記把兩顆綠豆處理掉，一直把它們放在平臺上。
大概過了半月，一次，我到五樓平臺上去看書時，無意間發現沒有放水的那盒綠豆竟有發芽的跡象，芽兒從綠豆的下側長了出來，嫩嫩的。雖然很小，但能在沒有放水的情況下長出芽已經很不容易了。我的目光又轉移到另一盒放了水的綠豆上去，經過水的長時間浸泡，綠豆的外衣已經脫落，而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣，想看看它們以后有什么變化。
又是一段時間過去了。這段時間里，我仍舊把它們放在平臺上，不去理會，看看它們有什么新變化。這次，放了水的那盒綠豆芽兒已經縮回根部，體表轉為紅色，發芽的口子已枯焉，并逐漸腐爛，整顆綠豆像個生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子，而是更加努力的抽芽，體表越來越綠，外皮也緊緊地包住體肉，根本沒有要脫落的樣子，芽比先前長了一倍多，大約有3～5厘米。我越來越好奇。
兩個星期后，令我大跌眼鏡的是，那顆沒有放水的綠豆已經完成抽芽任務，長成一顆非常健壯的綠豆芽，而那顆放了水的綠豆，卻已完全腐爛。
同樣是綠豆，它們的命運卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發，絕處逢生，成功地抽出了芽，而另一顆雖處在有利的生長環境中卻走向腐爛的結局。兩顆綠豆的命運告訴我們，環境并不能決定一切，重要的是內在的品質和對待事情的態度。
觀察豆芽生長作文 篇3
我回到家里抓了一把黃豆，找了一個瓶子盛些水，把它放到盛滿水的瓶子里。過了半個小時，我看它并沒有什么變化。爸爸讓我別心急，要過幾個小時才有變化。
第二天，天剛亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并沒有什么變化。今天開始變得有些胖，像一個吃飽的娃娃。身上出現了一些裂紋露，出了圓圓的肚子。
第三天，我驚奇的發現，黃豆脫掉了，淡黃色的外衣長出了長長的鏈條，像是伸出了細長的小腿，十分可愛。
第四天我聞到豆子臭了，我聽老師說豆子是要及時換。我放學回家連忙換了水，把它放到瓶子里，發現豆子發芽長得更粗了，于是我每天給它換水之后，我每天滿懷期待的'對他念叨，長！長！長！過了一段時間后，它終于長得又細又長，成了一個豆條的要亭亭玉立的大姑娘了！
晚上，爸爸獻上一盤美味的豆芽炒肉，我細嚼慢咽地嘗出了美味，也嘗出了自己的勞動成果。
因為這是我自己觀察的，動手做的，所以吃起來非�？煽谔貏e好吃。
通過泡豆芽讓我明白無論做什么事情，只要留心觀察，就一定會有新的發現。
觀察豆芽生長作文 篇4
提起綠豆，想必大家都會覺得再熟悉不過了，可大家不一定都知道綠豆發芽長成豆芽的過程吧。今天我開始用水泡綠豆，觀察他的發芽過程。
首先，我在廚房拿了一小袋綠豆并跟媽媽一起選了一些比較好的放在了盛有水的碗里剛放進去的豆子好像有些不愿意下水被漂了上來，瞧，這邊三五成群，那邊也三五成群的好像在說悄悄話似的，直到被我蓋上了一小塊布子它們才慢慢的沉在了碗底。
9月16日星期六小雨
今天，我早早起床去看了我泡的綠豆，只見它幾乎沒有絲毫變化，只不過豆子看起來泡大了一些，我心想：怎么回事？豆芽不應該是這個樣子的��！我急忙問媽媽怎么回事，媽媽告訴我說豆子到豆芽是需要一個時間過程的，期間還要每天換水，環境溫度盡量接近溫和，豆子不能暴曬在陽光下，基本上五到六天就能泡好了。我聽了媽媽的話瞬間恍然大悟！生豆芽應該是一件循序漸進的過程不能急于求成，生豆芽如此，凡事都如此。
9月20日星期天晴
今天我又來看豆芽了，解開布子只見豆芽煥然一新，長出了一節小尾巴，如同水里的小蝌蚪，我高興極了，其實那是豆芽長出了苗，最長的已經有七厘米左右了，最低的也有三厘米。只聽見媽媽說：豆芽如果再不吃就壞了，要不今天炒豆芽。我興奮的說：好呀！好呀！到了晚飯的時候，我吃得津津有味，因為這怎么說也是自己第一次生的豆芽。
這次泡豆芽讓我很開心，讓我懂得了凡事都應該循序漸進、堅持，同時也讓我嘗到勞動的樂趣。
觀察豆芽生長作文 篇5
科學課上，老師讓我們做個實驗：把已經發芽的黃豆苗放進兩個花盆里：一盆在陽臺上，有陽光照耀、雨露滋潤；另一盆在黑暗處，沒有陽光。兩盆都澆水，看看兩盆豆芽生長的區別是什么。
回到家后，我把一顆顆黃豆芽小心翼翼地取了出來。黃豆芽長了白白胖胖的根，好可愛哦！我把五棵種在一個大花盆里，一棵種在一個小花盆里。兩盆都了澆水。過了幾天，兩盆都茁壯成長，長出了嫩嫩的葉子。這時，我就把那個小花盆里的黃豆芽放在衛生間的角落里，觀察兩盆豆芽的變化情況。
開始幾天，兩盆黃豆芽并沒有多大的變化，于是我繼續觀察。衛生間里的黃豆苗的莖越來越細，竄得越來越高，莖越來越白，葉子慢慢變黃了。漸漸地，要不是走近看，它都細得讓我看不出來呢！差不都一個禮拜過去了，于是，我和媽媽開始對黃豆盆栽開始檢測。結果出乎意料：在陽臺上的黃豆苗莖很粗壯、結實，呈翠綠色，并且長得很高，已經長出了五六片葉子了。葉子是翠綠色的，葉面寬大，生機勃勃；微風吹來，搖曳生姿。衛生間里的黃豆苗，長得更高了，陽臺上的比起來，簡直是小巫見大巫；衛生間里的黃豆苗莖很細，呈乳白色，僅有的兩片葉子呈嫩黃色，無力地耷拉在莖上，一副弱不經風的樣子。它發瘋似得把自己病態地拉長至26厘米！它這么做，僅僅是為了想取得一縷陽光。它的莖已經無法載起自身的重量，只能病怏怏地靠著墻，等待生命結束。（這棵豆芽，讓我想起了“豆芽菜”這個詞）
兩種豆芽的差別原因很簡單，因為放在陽臺上的豆芽經過陽光照耀、晨露滋潤、風雨洗禮，經歷了種種磨難，才能健康成長；而衛生間里的豆芽，終日不見陽光，沒有養分提供，也沒有種種磨難，所以病得只能奄奄一息地靠著墻了。一個人一定要經歷種種磨難，才能健康成長；《西游記》中的取經路沒有一天是安穩的。我們不能整天待在家里，像溫室里的花朵一般嬌弱，我們應該多去感受大自然，感受那太陽照在你的皮膚上時是多么舒暢，感受拿一把清泉洗洗臉時的愜意，感受鳥語花香給你帶來的歡樂。這樣，我們才能健康茁壯地成長。
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