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【精品】那時花開作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的那時花開作文9篇,歡迎大家分享。
那時花開作文 篇1
微涼清風(fēng)吹過,陽光撩開云朵。那時正花開,樹下有你我。
風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng),探尋過往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風(fēng),在您身旁。陽光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時您就會抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久?偸俏艺{(diào)皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的'目光看著我,輕聲告訴我:“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當(dāng)我空閑時,也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。
記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:“那只風(fēng)箏真可憐,無助地在天上飄啊飄!蹦Χ徽Z。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因為學(xué)業(yè)的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng),當(dāng)我再次回到奶奶身邊時,我眼前的老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我,用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過,帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對我說:“其實每個人就是一只風(fēng)箏,年少時會有根細線栓住它,引領(lǐng)它前進。長大后,線就松開了對風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔!蔽夷矍暗陌装l(fā)老人,在陽光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……
我相信會有那一天,當(dāng)我掙脫線繩,獨自翱翔在天空時,總會有那么一個地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只風(fēng)箏。
那時,梧桐花開了。
那時花開作文 篇2
燦爛的六月,迎來了最后的相聚。
漫天的回憶撒滿了校園,以及那熟悉的教室。
就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會,我永遠都不要畢業(yè)。
六年就那么輕易地過去了。
最后的一堂課,全班靜靜地聆聽老師那熟悉的聲音,沒有人說話。
最后的一堂課,當(dāng)老師送給我們最后的祝語,手里拿著那支老師送的水筆。
最后的一堂課,凝視著身邊一個個熟悉的同學(xué)。
我哭了。
戀戀不舍地哭了。
這一個歡歌笑語的班級,永遠分開了。
用六年的時間,只換回了一個心底的記憶。
我不要。
耳邊似乎還回蕩著歡聲笑語,手中似乎還握著白紙黑字的試卷。
只有眼前空無一人的教室,告訴我真正的事實。
分開了,不再是一個班級。
熟悉的課桌和椅子,教室里熟悉的氣味。
書架上還有我們一本一本捐贈上去的書籍。
下一個夏天,這個熟悉的教室里還會坐滿了人,可惜不再是我們……
已經(jīng)六年了,好不容易才喜歡上了這個班級,喜歡上了這個學(xué)校,卻又要走了。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚花,只剩下滿腔的留戀。
看著空蕩蕩的教室,總覺得留下了什么,原來我留下了對你們的思念。
十年之后,我們還會相見么?
誰都不會知道。
歡笑也好,流淚也好,打架也好,吵架也好。
你們都是我最好的同學(xué)。
背對著黑板,仿佛身后還有吱吱的粉筆聲響,慌忙轉(zhuǎn)過身去,原來這只是我心中的幻想。
曾經(jīng)的今天,變成了回不去的昨天。
最后的一天,我們最后的相遇。
老師笑著跟我們道別,我同樣笑著偷偷抹掉了眼眶里的眼淚。
老師,同學(xué),我們還會見面么?
六(5)班,永遠還是那個歡聲笑語的天地。
六(5)班,永遠存在我們的友誼。
六(5)班,永遠都是我們心底最美好的記憶。
美麗的母校,播種著我們的希望。
在群星璀璨的星空中,有著屬于我們的那一顆最亮的星。
望著同學(xué)錄上每個人不同的字跡,那一扇扇熟悉的心靈窗戶。
同學(xué)錄上那顆希望樹上記著每個人不同的'簽名。
淚水漸漸模糊了雙眼,浸濕了手中的那張畢業(yè)照。
最后的閃光燈下,留下了每個人最美的笑容。
我們肩靠肩坐在樹下,迎面吹來微風(fēng),那么溫馨。
六(5)班,永遠與我們同在。
有人說,離別是為了更好的相聚。
是啊,地球總是圓的,無論我們怎么走,終究還會再見。
太陽落了,終究還會升起來;花朵謝了,終究還會絢麗綻放。
曾經(jīng)的我們,回不去的昨天,還有相聚的明天。
讓我們彼此約定,十年后的今天,風(fēng)雨無阻,依然相聚。
“拉鉤上下,一百年,不許變。誰變誰就是小狗!”
笑了,閃爍在陽光下幸福的淚水。
今年的承諾,永遠不變。
下一次同學(xué)聚會,誰都說好,不許缺席。
十年后,希望你看同學(xué)錄的時候,不要流下眼淚。
流年似水,日月如梭。
稚氣的我們,一去不復(fù)返。
我們長大了,不再是曾經(jīng)的我們。
十年后的今天。
讓我們記得。
那年的夏天,
那時花開。
那時花開作文 篇3
春暖花開時,時間走得最快。
又是一年春好處,但是我們和別人不一樣——因為我們是初三的畢業(yè)生。害怕中考的來臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久,就會在這樣的天氣里分離。這三年,是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子,我們笑得好開心。時間過得很快,就像昨天下午剛剛看過的電視劇,但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖;還記得和你們一起看著那些像被動過大手術(shù)的考卷;還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂著的日子,讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠,一直唱到分別。
我有過秘密,你也有過秘密,但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定,但是最后都會有辦法補救。但是,分別——是一種無法補救的.必然。
又會想到我們一起走過的那些下著雨,刮著風(fēng)的日子。
又會想到我們即將會曲終人散的場景。
又會想到我們春暖花開時的笑臉。
所以,春暖花開,我學(xué)會了珍惜。
那時花開初中作文500字五:花開了
花謝了!我親愛的爸爸……
秋風(fēng)又吹落了我家門前的那一棵桃花樹,散散零零的花瓣總是那么上眼,常常帶著我的一絲哀愁飛的無影無蹤。是代表著結(jié)束,還是代表著結(jié)果;ㄩ_又一載,凋零復(fù)生難……
帶著期待,期待……春天還是不知覺得到了,可是花還是沒開。可能有種種原因,是我的悲痛,還是我的絕望。因為花是我們的.約定,是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著,我不能幫助你什么。可惜這不是神話,眼淚不能讓奇跡出現(xiàn),讓你擺脫病魔的糾纏,我能做什么呢?守護著我們的記憶,守護著這一棵樹,守護著那年美麗的桃花!summer,你可不可以來的晚一些,讓我等待、守護、挖掘!
醫(yī)生已經(jīng)無能為力了,幾次叫我們做好心理準(zhǔn)備,可我知道,會有奇跡發(fā)生的,對不對?每當(dāng)看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分,可如今,那威武堂堂又去哪了呢?你還有未來的,一定要挺住!你是最堅強的人,死亡不會把你帶走的!
淚的灑落,喚醒了天使。清晨,花開了!那一陣陣的花香撲鼻而來。你看到了嗎?你聞到了嗎?
花開了,我親愛的爸爸……
那時花開作文 篇4
那時花開
您愛花,愛它的芬芳,更愛它的精華。每當(dāng)夏季到來的時候,您總會坐在槐樹下,伴著淡雅的花香,品著槐花茶。那時您說:“世界上再也沒有比這更美的事兒了!蹦菚r的我,賴在您的懷里,心里想著一樣的話。
二年級,我參加了“書法社”。您教育我,寫書法,就要剛中帶柔,就像槐花一樣,香味雖淡,但不失它的雅致?墒俏铱傆X得自己的書法與同學(xué)相去甚遠,更達不到您的要求。而您卻鼓勵我說:“好好努力,正如槐花茶那樣,即使原來多么平凡,但經(jīng)過曬干,炒制,原本柔弱的它又變得柴瘦枯干,但是泡起來,清香依然令人心醉。”我雖不甚懂,但在槐花醉人的香氣里,卻也一天天的堅持了下來。
記得那次,正是花開時節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事,您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事,那些在田野里互相追打的小淘氣,那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時的生活雖不富裕,但是許多的小伙伴在一起的快樂時光,早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹,說槐花當(dāng)年還是一家人半個月的口糧,槐花還是您的救命恩人呢。說到興起,您大笑著,揮舞著雙手,不時落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您,沐浴著槐花雨,第一次學(xué)會了熱愛生活,學(xué)會了珍惜童年,學(xué)會了善待友誼。您把我高高的舉過頭頂,笑聲驚飛了樹上的小鳥。
可是,那場大病卻壓垮了一向樂觀的.您。躺在病床上,您還不忘記教育我:“人要堅強,就像槐花一樣,不畏懼風(fēng)雨的打擊,在挫折中綻放,在怒放時為人們帶來清新的香氣!蔽铱拗爸,可是您卻從此離開了我。
而今,又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲,一朵朵一串串,壓彎了樹枝,香遍了村落?墒俏矣H愛的爺爺,您卻再也不會回來了。爺爺,您放心吧,您的教誨,您的鼓勵,已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時花開,您的孫子定會成長為一個您一樣熱愛生活、樂觀堅強的人。
那時花開作文 篇5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
人人都有一個夢,這個夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。
在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。由此,我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準(zhǔn)備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自己當(dāng)時太沖動了。
其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們常聽到這樣的話——那時太痛苦了那會兒我被氣昏了頭那時真是生不如死啊!
凡此種種,無不提及那時。那時就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人,天不負這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的`智者只會把這痛苦當(dāng)作一種前進的動力!
那時,那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
那時,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!
那時,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌!
那時,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收獲成功。挫折面前。我們高歌:那時花開!
簡評:
這是一篇在構(gòu)思立意和布局謀篇上都有獨到之處的考場力作。作者緊緊抓住那時(即挫折降臨時)人們的心態(tài)做文章。先針對慣常的心態(tài)和此后的醒悟展開分析,然后列舉古今中外名人的正面事例,令人信服地證明了一條永恒的真理:真正的智者會把痛苦當(dāng)作前進的動力,幸福的花永遠為勇士而開。全文開口小,挖掘深,思維力度強,分析入情入理。
文章在布局上也頗多值得稱道之處:開篇以泰戈爾的詩句點明主旨和中心,文中運用兩個反問句亮出自己的觀點,并用排比的方式簡述典型事例,最后以一首小詩收束全文,將文意推向高潮,虎頭豹尾,給人留下深刻的印象。(唐惠忠)
那時花開作文 篇6
“撲通”一聲,陳婧膝蓋著地,淚水從眼眶涌出,一顆顆砸向地板。“對不起……對不起……”陳婧痛苦地說。石泓的身體像僵硬的石塊一動不動站在那兒,被手銬銬住的手卻在不住的顫抖:“為什么……為什么……”絕望又無力。監(jiān)獄窗外的櫻花正拼了命地盛開,監(jiān)獄里的石泓正拼了命地替陳婧辯解,風(fēng)一陣陣地吹,櫻花樹上時不時地撒下花瓣,陳婧臉上的淚流不停。
一樁殺人案,一對可憐的母女,一個無辜的人,一個可憎的人,一個為了保護別人不惜犧牲自己的人。
這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻身》中的故事。這是根據(jù)日本推理作家東野圭吾的同名小說改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的女兒在前夫的騷擾下進行反抗,不小心殺了他,驚恐之下住隔壁的石泓卻愿意幫助他們逃避搜查,最終在意識到這件事一定會水落石出的'情況下毅然選擇犧牲自己保護陳婧母子,以為一切將結(jié)束,不料最后陳婧供出了事實,以悲痛結(jié)尾。最后我感動得落了淚,一個人,竟然可以為了別人做到這種地步。
石泓,一個從小就是書呆子的人,在長大之后也沒有變化,過著千篇一律的生活,對學(xué)習(xí)以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開題時決定自殺,卻被敲門聲打斷,開門新來鄰居的問候仿佛春天的一滴露水,讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護母子,就是為了報恩。櫻花為了報答大樹的養(yǎng)育之恩,用盡全力結(jié)果,為大樹傳宗接代;石泓為了報答救命之恩,用盡全力犧牲自己,為保護陳婧。最后心中的那朵花還是結(jié)了果,釋然,離開。
“你殺了人之后,其實你已經(jīng)被逮捕了,你逃得過警方的搜查,但是永遠逃不過內(nèi)心強烈的罪惡感!睘槭裁此齻円獟暝?其實她們心里是清楚的,她們知道自己總有一天會被抓起來,只是僥幸的心理是一個大惡魔,我們受盡了大腦的蠱惑,以為可以逃過一劫。明知道為什還要垂死掙扎?這是人的本性啊,在將死的時候,人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣,明知最后會掉落在地化為塵土,卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什么,因為覺得還有一絲希望,因為期盼著成功。
我們總要花很大的代價為了得到什么,卻又要用不知道多大的代價才能把失去的挽留回來。其實如果陳婧當(dāng)初自首,那我相信,法院一定會判她們正當(dāng)防衛(wèi),無罪或者輕罪。為什么結(jié)局悲痛又絕望,因為在她們用盡全力逃避時,牽扯進了一個本無關(guān)的人,把他的心撕扯得血淋淋。
走出電影院,外面的櫻花正拼命地開放著,風(fēng)吹過,花瓣紛紛如雪,載著我對這部電影的感慨,載著石泓的釋然,在空中拼命地掙扎,飄落在地。
那時花開作文 篇7
面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好!}記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得,我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們,無話不談的也是我們,她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧,她們笑道,”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺,但我真的真的好開心。那時,優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上,讓人無法觸碰。于是,我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生,不是嗎?你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天,打電話詢問你的成績,一句”同志,我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜,鉆心的疼。何時,你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的`,白的,紫的,黑的……讓人好生討厭,卻又無法撕開,真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭,眼神相撞,我停住腳步,裂開了嘴。可下一秒,你擦肩而過。剎那間,我愣住了,不可置信地轉(zhuǎn)過身去,眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了,還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道,也不想知道。
沒錯,我還在留戀,留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得,那年夏天梔子花開了,我們畢業(yè)了,哭著說再見,再見已是”天涯"。蘇軾云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大,都在改變,無論是什么讓你變得如此冷漠,我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房,重拾友情。
歲月無情,人有情;那時花開,這時艷。
那時花開作文 篇8
曾有一段記憶如鮮花一樣美好,也曾有一份親情如春天一般絢麗。帶給我這些的是我的外公外婆。
那時我還小,喜歡到處亂跑,外公則跟著我走,我到哪他就跟到哪。到了地方后我會瘋玩不止,每每都到太陽快下山時才停下。外公就在一旁看著我玩,看著我笑,等我玩夠了就用他那粗糙但卻溫暖的大手拉著我回家,夕陽照在我們一老一小的背影上顯得格外融洽美好。
不僅如此,外公外婆還無條件的寵著我,只要他們能做到的就會幫我去做,我做錯什么了他們也不打我,典型的.護短。那回我跑到他們種的棉花田里,在那塊瘋鬧了一陣子,一會兒踢踢這個,一會兒又踩踩那個,把棉花田給弄得一片狼藉,一大塊棉花都被我給破壞了,讓我想不到的是外公外婆居然沒什么反應(yīng),反倒對我說:“孩子,下次你在別的地方玩,別去那了,那里危險,刮到你那就不好了。”讓本以為會被大罵一頓的我迷迷糊糊的點了點頭。
到現(xiàn)在外公都經(jīng)常打電話問我過得好不好啊,學(xué)習(xí)怎么樣啊,聽不聽話啊那些的,外婆幾年前也是一樣,搞得我異場無語的同時心中感到了一股熱流。
此時此刻,外婆已離我而去,但我心中確認覺得她在,那份時光也依舊存在,依舊那么美好。
那時花開作文 篇9
花開無言,許你一世陪伴!}記
又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上,思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學(xué)的最后一個春天,我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花樹下等她。遠遠地,許是看到了我,她跑著,笑著,呼喚著我的`名字,銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開來。
越來越近了,她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來晃去,她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來,跳躍著,煞是可愛。
我們就像是脫韁的小野馬,在桃花林里追逐,在山澗邊嬉笑,在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上,我玩笑著,將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了,笑得那樣燦爛,那樣靚麗。直到玩累了,我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花,靜靜地開著。友誼,悄悄地升華。
小憩過后,我們又活躍起來,她提議說:“我們?nèi)バ∠沁叞!”那聲音像一縷輕柔的春風(fēng),拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌,好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水,用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ,溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中,泛起一陣漣漪,隨著小溪流向遠方,流入記憶的深處。
玩樂過后,我們便在小路上漫步,她看到那滿樹的桃花,急忙跑上前去,興奮地說不出話來,結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個字:“我、我太喜歡這的景色了!”桃樹下她歡快地轉(zhuǎn)著圈,竟跳起舞來。我也興致大發(fā),與她共舞。桃花隨風(fēng)落下,落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑,見證著我們友誼。
歡樂的時光總是短暫,可那時的花開,那時的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。
或許,每個人的人生中,都會有那一朵朵的桃花相伴。
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