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【必備】同學作文合集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的同學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】同學作文合集十篇

同學作文篇1

　　我升到六年級了，心中有一種說不出來的激動，因為又來了一個新同學。

　　他叫余一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的筆掉了，我撿起來，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點嚇得落荒而逃。

　　他也有好的一面。有一次，老師要批改作業，發現沒有紅筆了。余一鳴第一個拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學扶起來。

　　星期天，我在路上碰到他，他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒想，就掏出零錢交給了乞丐，令我大為感動。

　　這就是余一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

同學作文篇2

　　暑假剛開始的時候，我、盧瀾婷還有丁芷莘一起去看電影。看完以后，我們和大人商量去丁芷莘家玩。

　　到了丁芷莘家以后，丁丁告訴我們，她家有五層樓。我們到了陽光房，樂口福——她家的狗狗一下子撲到我的身上，啪啪，兩個狗爪印留在我的衣服上。我只好換上丁丁的衣服，而盧瀾婷卻毫無損傷。

　　接下來我們打開果凍——丁丁貓的籠子，并把它抱了出來。我和盧寶爭著摸它，果凍非常乖。

　　我們看到了丁丁家有個電梯，我們問她怎么用？丁丁說這是手動的，很小，不能超過這根黃線。我和盧寶按了三樓的鍵，丁丁則是走樓梯。

　　到了第二層，丁丁向我們做了一個鬼臉，我伸手去打她，結果超過黃線，電梯停了。后來往第三層去的時候，丁丁又向我們做了一個鬼臉，盧寶伸手去打她，結果電梯又停了，我們好不容易才出來。想想剛才的一切，感覺挺好玩的。

　　晚上丁丁爸爸請我們吃火鍋，說實話，我真想一個暑假都和她們一起過。

同學作文篇3

　　今天中午，我們正在寫作業。這時，一個別班的拿著一張課桌，和一張凳子，來到我們班。陳老師接過桌凳，放到了鐘帛洋旁邊。這個時候，我們班的同學已經議論紛紛，你說一句，他插一句。有的說：“難道有新的同學來了？”有的說：“這陳老師在干嘛呢！”還有的說：“這葫蘆里賣的什么藥啊！”……

　　整個教室跟菜市場一樣，吵吵鬧鬧。我們都搞不懂為什么會拿來桌子和凳子，難道有新同學來？我望望窗外，根本沒人，連個人影都沒。我又疑惑了。

　　這時，有同學問老師：“陳老師，是不是有新同學來啊？”“男的還是女的？”一剎那，全班的目光幾乎都聚集在陳老師身上，似乎都盼望陳老師能說“有新同學來了”的好消息。可是，事實并非如此。

　　到了下午，布置作業，其中一項就是今天的“新同學風波”作文，這個時候，又有同學問道，到底有沒有新同學來啊！陳老師抿嘴一笑，說：“那個新同學不能是我嗎？桌子給我用的呀！”我聽到這，半信半疑，陳老師她是老師耶！怎么可能會用這樣的桌子，難道不是應該“高端大氣上檔次”的嗎？想到這，覺得陳老師是在糊弄我們，就算沒有新同學來，可應該還會有別的用處呀！

　　放學了，可我還是沉浸在“新同學”的事件里，到底有沒有新同學呢？

同學作文篇4

　　早上，我和萌萌洗完碗，就拿起小提琴練了起來，那天正好是劉老師發《北京歡迎你》的譜子，我就迫不及待地在劉老師那里登記。

　　我拿到譜子就跟著唱了起來，我越唱越高興。

　　隔了一會兒，我幾乎會唱了一半，就拿起小提琴練了起來，剛練的時候，許老師突然對我說：“星雨，你起來拿著譜子轉一下，看誰不認真唱，就讓他站起來。”我只好依依不舍地放下小提琴，拿起譜子看誰沒唱。

　　過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，還是沒有人不唱譜子的，我就回到座位上看了幾眼，忽然，我看到紫暉沒唱，他還在桌子底下玩什么東西，他還左瞄瞄，右瞄瞄。我看他鬼鬼祟祟的，肯定沒好事，我就悄悄地到他的后面一個座位上，哦，原來，他是在桌子底下玩玩具。我就大聲的說;“紫---暉!”他抬頭一看是我，就連忙把玩具收到抽屜里，我明知故問地說：“你在干什么呀?”他吞吞吐吐地說：“我，我，我沒有干什么呀!”我兇狠地說：“你非要我把你那個玩具給拿出來嗎?”他還是說：“我沒有干什么呀，你不要冤枉我。”我看他是敬酒不吃吃罰酒，我就蹲下來，翻他抽屜，我翻出來一個玩具，問他說：“這是什么呀?”他小聲說：“玩具。”“我交給老師去。”他急忙說：“別，不要呀，那不是我的，那是干子衡的。”我說：“晚啦!”于是我就把那玩具交給了老師，我對老師說：“這是紫暉的。”

　　整個中午過去了，到了下午，我還在想：“紫暉，這不能怪我吧，誰叫你上課玩呢，下課就不能玩嗎?”到了下午放學的時候，突然傳出來一種熟悉的聲音，我回頭一看，原來是子衡。我問他：“你找我有什么事嗎?”他說：“你是不是把我那個玩具交給老師了?”我回答說：“是呀!”他氣呼呼的回答道：“賠我一個，要不然我告訴你爺爺。”我說：“你告就告唄，我又不怕你。”沒想到他真的告訴了我爺爺，回到家以后，爺爺教訓了我。我想：“子衡，知道這件事情后肯定會很得意的。”

　　哎，我是不會賠他一個玩具的，更不會到許老師那里要玩具的，因為錯的是子衡，而不是我，所以我不應該賠給他的!

　　所以，我在這里對所有犯錯誤的同學說一句話，那就是：“同學，快醒醒吧!別再執迷不悟了，你們要知道誰是對，誰是錯的。”

同學作文篇5

　　我有一個最好的同學，她是個乖巧的女生。她長得非常漂亮，喜歡梳兩個小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個愛笑的女孩，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛。

　　我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學。我們經常玩耍，我覺得我們兩姐妹有緣分，因為我和春燕玩得好，而且還坐一張桌子，你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我，她有困難我也會幫她，我們生活得非常快樂。

　　有一天，我把我的護生符給她說：“它很靈的，而且在晚上還會發出淡淡的光，不信，你拿回家試一試。”她說：“好吧。”我說：“你可別把它給弄丟了。”她說：“好的。”第二天，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發火了：“不和你好了。”我說：“對不起。”她還是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫了一張紙條，紙條上說：“沒關系，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎？我們和好吧，好嗎？”她說：“好吧。”然后，我們又重歸于好了，我太高興了，簡直無法形容。

　　我懂得了同學之間要互相原諒對方，才能成為真正的好朋友。

同學作文篇6

　　我的書桌上放著一張照片，照片上有兩個女孩，其中一個女孩梳著一頭披肩發，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學問，她微微地笑著，臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和xx。

　　記得有一次課間，我和小林在一起統計本子。我們一個報學號，一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩，說道：“小金，借我下你的水筆，好嗎？”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點用噢！”過了一會兒，只聽見“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說：“小主人，我斷了，再也不能為你服務了。”淚水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了！”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。

　　第二天，我剛到學校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動，連忙對她說：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接過她遞來的筆，我們緊緊地擁抱在一起。

　　這就是我那寬容大度的同學xx，你愿意和她交朋友嗎？

同學作文篇7

　　她是我的同桌，也是全班公認的小美女。我說到這，大家也應該知道她的名字——聞楠。她瘦瘦的，個子不高，瓜子臉，大大的眼睛，小小的嘴。一笑就露出兩個可愛的小酒窩，還扎了個馬尾辮，是個文靜的小女生。每次輪到他們組值日，她總是最后一個回家。因為在同學打掃完衛生后，她總是會全面檢查一遍是否干凈。

　　一次，有個同學黑板擦得很不認真，滿黑板都是五角星，圓圈和方塊。正好聞楠不在，這個同學就拿起水杯，背起書包回家了。等聞楠回來的時候，發現黑板不干凈，就把同學組號記在黑板上。然后就把抹布蘸點水，墊了個椅子，先把黑板左邊擦干凈；接著去洗抹布，再回教室挪下椅子擦干凈右半部分的黑板。隨后，再去平臺洗干凈抹布，把它掛在老師的椅子靠背上。最后她檢查完其他項目了，才關窗拉窗簾，拿起水杯，背書包關門回家。因為她檢查非常仔細認真，所以她得到了銀杏娃勛章。

　　你們說她棒不棒？

同學作文篇8

　　轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的小學生活，轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代，轉眼之間我已經上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景，仿佛就在昨天，六年后的現在我已進入一個新的階段——初中。說實話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應。就在我面對重重困難時，我的新同學——陳瀟涵向我伸出了援助之手。

　　開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這里的環境。

　　她不但在生活上幫助我，在學習上她也經常幫助我。

　　來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應不了這么高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉中心小學差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現實，我有點緊張!

　　有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的`汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳瀟涵拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。

　　陳瀟涵——我的好朋友，我由衷的謝謝你!

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅。我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，晚上我還要上培優，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

　　還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？

　　你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。