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【精選】朋友情作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友情作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】朋友情作文四篇

朋友情作文篇1

　　淚水，就讓它在聽一路順風這首歌的時候流吧，可以那樣的肆溢，訴說著無限的眷戀與不舍，我們的離別不會有挽留，我只會祝福你今后的路好走，祝你一路順風！

　　此時的我不能為你作什么，不能為你分擔什么，甚至在你離別之際也不能對你說什么，你的每一次陪伴，每一份問候，每一個祝福我都記在心里，只是一直都沒有說出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會難過，我在也不能繼續再也不為誰哭的誓言。我承認我真的很脆弱，我承認我真的好傷心，好難過，此時的我好矛盾，好猶豫，的是對命運的無可奈何。

　　你的熱情，一次次的感染了我，驅走我心里不愿為人知道，不愿承認的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無縫隙。

　　可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會讓我永遠難以忘記，你說過煙花燦爛卻稍縱即逝，我當時就想說就是像我們這樣的，只是不敢說出來，因為我一直都在回避，然而到了今天，你將面對不過數日的高考，我真的好為你緊張，好為你擔心，然而又能夠為你作什么,又能為你分擔什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。

　　第一次真正面對離別，原來是這么得讓人痛徹心扉，曾說過害怕傷心而后悔相識，然而現在唯一的心愿就是你能考個好成績。我會保證帶著微笑送你走過月臺，不會流一滴眼淚，也許當列車開動的時候，視線會模糊的看不清你的臉龐，請你一定要微笑，請你盡量把我得開心都帶走，請你千萬不要再為我擔心，請你不要再讓我為你難過，沒有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里，在你失落傷心的時候想起就好，知道有人在無時無刻的牽掛著你，關心著你，希望能給你帶來一絲絲的溫暖。

朋友情作文篇2

　　不知從什么時候起，我們少了聯系。

　　大概是因為每天見面時間少了的緣故吧。

　　不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

　　那些我們在一起的一幕一幕經常會在腦海里重現。

　　我還及得在中考前幾個晚上，你打電話把我叫出來，給我畫考試重點，還像個八婆般地囑咐我。

　　你說，以后我們不在一起的時候，你要經常想著給我打電話，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個人都把你當成朋友的。

　　那晚的月光落在你的臉上。

　　我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤。

　　中考結束以后，我們去了不同的高中，雖然每天見不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

　　其實我怕。

　　我怕學習緊張的時候打擾你的學習。

　　我怕我們的距離越來越遠。

　　我怕當初的承諾消失不見。

　　我怕我們再不能像從前那般要好。

　　我怕我們走路碰見時只剩下寒暄和尷尬。

　　我知道現實有時候很無奈。

　　所以但愿你從現在開始一切安好。

朋友情作文篇3

　　友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭，是一份溫馨的美麗。人生最寶貴的是生命，人生最重要的是朋友，人世界的每一分溫暖與朋友，朋友間的每一個牽掛與祝福，都是心靈與心靈的交融。我珍惜生命中每一個與我有緣的朋友，并衷心地祝愿我的朋友安康，幸福，快樂!友情是花，愈開愈美;友情是風帆，讓美好一路遠航!茫茫人海之中，偶爾的一聲問候，使我們成為空間里的朋友。從此開心的生活充滿了色彩，生命中也多了很多位知己朋友。朋友是一種相契，朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。

　　友情是酒，愈陳愈純;友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔!在空間里面我們之間很默契，互相傳達著祝福的密語，如果說以前壓抑在心底的那份感覺，這些日子以來壓抑的卻是那份濃濃的思念。朋友的每一字每一詞每一句都讓我感覺到那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的'意境!一句問候，是發自內心最真的情感;一句祝福，是用感動書寫著最美好的答案!謝謝朋友的支持和關愛，無論聯系是多是少讓真情永遠!祝朋友幸福快樂直到永遠。天涯海角咫尺遙，長伴銀屏話詩篇。一切的美好源于真摯和坦誠，雖然歲月不會輪回，天真不再重現。但決不會因換季而不牽掛你，不因路遠而不惦念你，不因忙碌而疏忽你，更不因時間的沖刷而淡忘你。寂靜的的夜里，靜靜的守侯在熒屏一端，渴望你的出現。感謝網絡旅途有你相伴!茫茫網海，沒有約定，卻相識;沒有過許諾，卻心心相通，彼此關愛;沒有掩飾，我們卻把真誠寫在心間;沒有誓言，我們愿把友情延續到永遠。

　　友情是陽光，讓心靈共同成長;友情是燈，愈撥愈亮!我們都懷著對文字的熱愛和憧憬，通過空間，通過文字，走進了對方真實的世界里。透過一根網線，總有許多感動溫馨的片段，遺落在我們的空間里面。我珍惜每一個真誠的朋友，每個人的空間都是一個美麗的世界，在這個世界里我看到了真誠和友愛，感覺到了現實生活中感覺不到的情感，祝福我的朋友永遠幸福快樂!愿你幸福開心永遠，好事連連!任歲月的潮汐，起起落落，任時光的波濤漩渦翻滾，依舊愿意一點一滴的珍藏著這份永遠也說不清道不明的情感。友緣千里一線牽，誼深似海樂無邊，地域難阻網絡情,久經風雨心相連。愿我們的朋友地久天長，愿親愛的朋友健康快樂!

　　朋友象一抹彩虹，染飾了我們的生活;朋友象一座火爐，溫暖了我們的人生!朋友由一個緣字開始，友情全憑一個信字延續，朋友全靠一個心字長久!思念常在夢中彌漫，激蕩著歌的音符，飛過高山，飛過草原，飛過江河，停留在你的身邊。友情是希望，讓人奮發;友情是動力，催人前進。你永遠是我心靈深處的好朋友!無論在何時何地，我都在真誠地祝福你;好友好運，好人好夢!金色的太陽，輻射著友情;銀色的月亮，傳遞著友情。朋友是沉甸甸的稻穗，朋友是郁蔥蔥的森林，把太陽藏于心胸，讓它成為美妙的夢幻;把朋友烙于胸海，讓它成為甜蜜的思緒。

朋友情作文篇4

　　說到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學。我認識許多老師，小學老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無論是哪一個，都像在我人生中一位掌舵的船長，讓我能自由地在知識的海洋里遨游，享受知識為我帶來的快樂。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級的數學老師??劉老師。

　　劉老師，即使與她早已分開了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動人的瓜子臉上，如同永遠都是那么年輕，那么美麗。

　　記得一年級，我來到了雞公嶺小學這個陌生的學校，和同學在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準備。當和語文老師，楊老師見完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標準的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專心致志地聽，也是從那時起，我開始打算認真學好數學，為這位年輕的老師表現出最優秀的一面。

　　于是，在一年級，我出眾的數學成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會始終都是一帆風順的，在三年級，我的數學便有過“危機”，成績一個單元比一個單元差。劉老師也發現了我的問題，便在第四單元考試公布后，將我帶進了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無察覺的不見了，她一臉嚴肅的問我：“你的成績為什么一次比一次差了？”我低著頭，紅著臉，為自己成績的下滑而感到了自責，便主動向劉老師認錯。劉老師見我的態度誠懇，緊縮的眉毛也松開了，開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認識了自己的缺點，卻與此同時，我突然發現劉老師如同我人生中海上的導航儀，劉老師的尊尊教導使我第一次聽得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認真上好每節課的40分鐘”。于是，在那個時候開始，我的成績又開始像剛發射的火箭一樣，不斷上升，曾經還連續3次100分。雖然也被老師挨過批評，但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。

　　劉老師的教育方式不能說是獨特，但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學們應該及時改正，而是運用更多的方式來暗示同學們，記得四年級的有一次，我因為上課走神了，被劉老師點名了。剛開始的我心想：遭了，少不了一頓批評了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒有批評我，也沒有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認為，那是一種傾城的，信任的微笑。無論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后，劉老師向我說了一句話：“你會做得更好，不是嗎？”這一個樸實的問句，這幾個平淡無奇的字，卻包含了劉老師對我的千言萬語，包含了她對我的教導，使我頓時感到了一些溫暖和感動，我抬起頭，望著劉老師，堅定而又肯定的點了一下頭，回答了劉老師的疑問。

　　劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時會找到劉老師擺擺龍門陣，或者見到劉老師在散步，我和同學們都會喊劉老師一起來跳繩，而那時的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴，完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見到劉老師在線，我會主動的找她聊天，你一言，我一句，有時聊聊畢業后的打算，有時聊聊同學之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

　　現在，劉老師走了，離開了我們20xx級3班，無法陪我們走到最后一年的畢業，但是，我仍會認真學習，并且也永遠不會忘記劉老師，更不會忘記她對我的尊尊教導，她永遠都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個形象，也永遠掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長，前進！

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