【精華】四年級作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
中國傳統文化有很多,比如:瓷器、剪紙、皮影、京戲臉譜、中國結、刺繡、國畫、對聯等等。
這些當中我很喜歡中國京戲臉譜。通過我的收集,我得知京戲臉譜的來歷有四種:
一是古代打仗用面具嚇唬敵人,后來直接將面具上的圖案勾畫在臉上,就成了現在的臉譜。
二是演員扮演哪個角色就得像哪個角色,所以將角色畫的眉鼻眼口畫成那個角色的樣子,后來就演變成了臉譜。
三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭,豬怪畫豬頭這種方法來畫。這種方法推廣到畫其它角色,逐漸形成了臉譜。
四是古代的盜賊為了防止別人認出來,常常將自己的臉涂的亂七八糟。于是在演戲的時候,遇到兇狠的角色也在臉上亂勾亂抹,就形成了臉譜。
我家就有一盒京戲臉譜,它們分別畫的是趙匡胤、孟良、呼延贊、周德威、余洪、洪崔子建等十個人物形象。這其中我熟悉的孟良和呼延贊,他們都是《楊家將》這本書里出現過的英雄人物。
盒子里的人物個個擠眉弄眼、奇形怪狀。有的畫了長長的.胡子,有的把臉涂成了五顏六色,還有的把頭畫成各種沒見過的圖形。多么神奇啊!
原來臉譜這么有趣,我越來越喜歡中國傳統文化中的京戲臉譜了。
四年級作文 篇2
大家只要一看這個題目口水應該“飛流口水三千尺,疑似銀河落九天”了吧。在這里我先聲明一下,這個三明治可不是肯德基,麥當勞的那種三明治,那個是我自己制作的,現在我就要來講解一下我做三明治的過程。
在一個陰雨連綿的下午,我們在興高采烈地制作三明治,我們先興沖沖地搶了兩片白生菜,然后第一片先蓋在了面包上面,再把酸甜可口的番茄醬擠在了“綠裙子”上面,后來再燒肉餅,剛開始我膽小如鼠地躲了起來,后來我為了美味可口的三明治拼了,我開始大顯身手了,我先把肉餅的下面烤一烤,然后翻過來看了一下,有一點焦了,可是老師說掌握得挺好的,之后我又把另一面給烤熟了,香噴噴的肉餅就出鍋了!我再把香噴噴的肉餅給放在未完成好的三明治上,后來再把“綠裙子”放在肉餅上。后來把番茄醬擠在了“綠裙子”上面,最后放在盒子里,三明治就大功告成了!
所有的工序都完成了,一個個三明治被捧在每個人的手里,雖說樣式都是稀奇古怪的,甚至是丑陋的,卻讓我們每個制作者捧腹大笑,我們制作的三明治味道比哪一次買來都好吃,因為這是我們每個人辛苦勞動的結晶啊!
四年級作文 篇3
今天是開學的第一天,一走進校園,到處是一片新氣象。干凈而又熟悉的校園,那種感覺好溫馨呀!操場旁種有很多蔥郁的大樹,微風吹過,不時會有一些樹葉和果子掉下來,為了能使我們學校更加美麗,老師決定讓我們去打掃操常
這次我們的工作量不是很大,只要掃半邊操場就行了。以前只是看著別人掃,很悠閑的樣子,而現在是自己掃了,真開心!我剛開始還天真地認為掃操場一定很簡單,更何況是半邊呢!不就更容易了么?不過后來我發現自己高興得太早了一點。
我拿起掃把,掃啊掃,可是這一些樹葉真像一個淘氣的小孩子一樣,一點也不聽我指揮,它隨風跑來跑去的,弄得我氣喘吁吁地,好不容易我把我那一邊的掃完了。一看,還有幾個同學沒掃完,正在這時我們班的數學老師胡老師來了,說:“你們要分為兩個組,從兩邊掃,再把垃圾和在一起,就比現在這樣快多了1我們照著胡老師說的方法做,把垃圾掃在一起,還真比剛才那樣好多了,又快又省力!
我看著整潔的校園,聽著大樹的嘩嘩的聲音,那仿佛就是媽媽撫摸著我們,豎起大拇指表揚我們呢!
四年級作文 篇4
我有一個好朋友名叫xx。她的年齡和我差不多。她長著一雙大大的眼睛,櫻桃般的小嘴。臉上長著幾顆小痣。皮膚像雪一樣白,她頭上長著一頭棕褐色的頭發。顯得格外醒目。
我很佩服她。因為她字寫地很好,一走進她的房間就會看到一張張書法獎狀。每次考試都會考出好成績。她也是個助人為樂的人。
她什么都好,但最讓我頭疼的,是她太膽小。記得有一次,我和她一起去買一本書。
我們院子里,只開了一道門。我想如果我們走那道門的話,也太浪費時間了。我想了想說:“我們干脆翻墻吧!”她吞吞吐吐的說:“我們翻墻啊!算了吧。還是走正門吧!”“走正門太浪費時間了”,看到她那膽小樣子也真沒辦法。我給她說了很多花言巧語。她才無可奈何的答應了。我拉著她的手,大步跑向墻那邊。這座墻很矮上面還有許多小刺,這對我來說太容易了。我像猴子一樣,翻了過去。她小心冀冀地翻過來,我在下面又好氣又好笑。她的手不小心被小刺扎了一下,淚水在她眼睛里玩起了“滾筒”。她好不容易翻了下來,我對她說:“膽小鬼,你終于下來了”我拉著她的手一起去了書店。
她太膽小了,但她仍然是我的好朋友。
四年級作文 篇5
我剛回到家,老媽便揪著我的耳朵,我痛得大叫,余必晴!看你做的好事!你居然把一個小朋友打了一頓,老師沒把你留下?老媽大吼,我一聽,便閃到一邊,大叫:冤啊!我余必晴什么時候欺負小朋友!我剛放學回家!
還狡辯!走!去老師辦公室!老媽氣呼呼地拉著我就走。
余必晴,進去!老媽推了我一把,我剛推開門,還沒喊報到!,便驚呆了。老師也呆了,怎么回事?辦公室里還有一個我!而且正在挨訓,小朋友的家長也驚呆了。
天啊!鬼啊——!那位家長嚇得癱在地上。我望望另一個我,眼睛、頭發、衣服,都一模一樣!
你你你是誰?我半天才吐出一句話。我是余必晴。另一個我平靜地說道。
怎么可能!難道你忘了一個月前的事?另一個我嘴角露出一絲神秘的笑容。
一個月前
一個來路不明的QQ郵件傳到我的郵箱里,上面這么寫:
尊敬的余必晴先生:
你需要一個分身嗎?本公司免費為你克隆一個分身。如果需要,請按Y鍵,不需要,請按N鍵。
波比先生上
我當時好奇心大增,按下Y鍵,立刻,那QQ郵件自動銷除。當然我也沒在意
難道那是真的?當然。我又笑了笑。
老師,這位是我的克隆人。我不好意思地解釋,可是老師已經暈倒了。沒辦法,我只能把他帶回去。免得他再捅婁子,幸好,克隆人手臂上有道數碼,不然,很難分清誰是克隆人
四年級作文 篇6
這天早上,學校為了讓我們懂得著火時的逃生技巧展開了一次消防演習。
當第一節課結束后,演習就開始了,為了防止著火時被煙嗆到,大家拿著毛巾捂著鼻子嘴巴連忙跑到教室門口集合,然后有秩序地跑到操場集合。當我們到了操場,老師正好說我們班逃生演習用的時光,我緊張地心怦怦地跳個不停,4分30秒,這時光我很驚訝,我們一年級時用的時光是3分20秒,比這天快了1分10秒,這天的演習速度我有點失望,如果下次再有這樣的演習我們動作要更快一點。
這次的消防演習既讓我明白時光的好處,也讓我明白了許多關于著火時的逃生技巧。
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