有關四年級的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
從前，有只癩蛤蟆，他整天悶悶不樂，因為他對自己的外貌很不滿意。還真的，他太丑了。一張棕褐色的、長滿癩皰的皮膚，大大的眼睛，叫人看著不順眼。
有一天，魔樹爺爺知道了他的心事，笑著對他說：“瞧你那副心事重重的樣子，給你一個魔語瓶，只要對它說出你的心愿，你的愿望就能實現。”“真的嗎？”癩蛤蟆高興得手舞足蹈。回到家里癩蛤蟆想：變什么呢？變一條魚吧，小魚又漂亮又游得快，但是是不能在地上走。癩蛤蟆很喜歡地上的花花草草。“要不變成小貓咪。”他自言自語地說：“小貓咪多好啊，有美麗的皮毛，機靈、聰明，還可以獲得主人寵愛。但是是小貓咪不自由，我但是是很喜歡自由的。”于是癩蛤蟆放棄了變小貓咪的想法。“對了，小白兔！” 癩蛤蟆跳起來，“小白兔既可愛又溫柔，人人見了都喜歡！”可話音剛落，他的眉頭又皺起來了。“等一下，小白兔好像不會游泳吧？而我家在水里——”癩蛤蟆現在有一個漂亮的小屋，家中有一個非常愛他的媽媽，癩蛤蟆舍不得丟下小屋和媽媽。癩蛤蟆又想到了許多動物，可這些動物都有自己的長處和短處，沒有一個能讓癩蛤蟆滿意的。正在他冥思苦想時，一只綠色的毒箭蛙不緊不慢地游了過來，然后消失在湛藍的池子中。癩蛤蟆突發奇想：為什么我不能變成一只毒箭蛙呢？毒箭蛙比我漂亮，又比我厲害。癩蛤蟆連考慮都沒考慮過就變成了一只毒箭蛙，只見他的皮膚通紅通紅，腳掌也變成了金黃色的了，和以前比起來簡直判若兩人。他得意地想：該向同伴們好好地炫耀一番了！于是，癩蛤蟆去向同伴們炫耀他美麗的外表去了。
“哈羅！老朋友們。”癩蛤蟆向他的朋友們打了一聲招呼。“呸，白癡，誰是你的朋友！”癩蛤蟆的朋友一向討厭毒箭蛙，因為大多毒箭蛙都很壞，又霸道。“我是癩蛤蟆呀！你們忘記我了？”癩蛤蟆一時著急，忘記了自己現在是一只毒箭蛙。“瞧！他還騙人呢！”眾蛙嘟嘟囔囔地走開了。哼！不玩就不玩！癩蛤蟆生氣地想，本來回家路上的風景是很美的，可現在在癩蛤蟆的眼里都變成了煩人的東西。一只河蚌還幸災樂禍地說：“活該！活該！”癩蛤蟆真想過去給河蚌一耳光，但是他沒有這樣做，因為他連這樣做的心思也沒有了。“媽媽，媽媽，我回來了”，癩蛤蟆終于到家了。媽媽開門一看癩蛤蟆，大聲斥責：“哪來的鬼東西，誰是你媽，快滾蛋！”
說完“砰”地關上了大門。癩蛤蟆憤憤不平地說：“我到底犯了什么錯呀！？”
“對了，我現在不是毒箭蛙嗎？瞧我這記性。”他笑著拿出魔語瓶，對它說：“請幫我變成原樣吧！”說完，癩蛤蟆又變成了以前的樣子。“得把魔語瓶還給魔樹爺爺了。”他喃喃自語起來。
魔樹爺爺見癩蛤蟆沒有變樣，笑著問：“怎么還是老樣子呀？” “我已經變啦”癩蛤蟆說：“以前我總是認為自己太丑，所以整天悶悶不樂，現在我感覺到很輕松，很快樂。您的魔語瓶真好，幫了我大忙。”說完，癩蛤蟆蹦蹦跳跳、一路哼著小曲地回家了。
四年級的作文 篇2
小區花園里有幾棵高大粗壯的鐵樹。它們一點兒也不引人注目，卻引起了我的好奇。
鐵樹的葉子像無數蜈蚣的腳，密密麻麻地排列在淡綠色的葉柄上，葉尖鋒利得像一把把尖刀。葉柄細長而堅硬，底部毛茸茸的。葉柄越往外，葉子長得就越短，最尖端不長葉，耷拉下來像一根黃色的針頭。
樹干從上到下，每隔五六厘米就長著一圈葉柄，看上去卻好像一個個橫著的樹墩。原來是人們為了美觀，把這些葉柄鋸掉，露出了葉柄的橫截面。湊近仔細觀察，不難發現橫截面上有許多細小的洞洞。我想，這應該是像藕一樣用來輸送氧氣的吧。每層葉柄之間，有許多棕色的小針葉，摸上去像生銹的鐵，怪不得大家叫“鐵樹”。
鐵樹還有果實呢！我在一棵最矮小的鐵樹上發現了。遠遠望去，像一個個小紅棗，用手一摸，卻硬得像顆石頭。它們長在莖上第一層葉柄的下方，被第二層葉子托著。正因為有這些果實，它們才沒被活生生地鋸掉。挨挨擠擠的`果實擠成一堆，占滿了葉柄間的空隙。
鐵樹的樹干也很特別，它直接連著葉柄，像一個巨大的芋頭。在樹干的頂端有個土黃色的錐形花蕊，被四周的葉柄保護著。聽說鐵樹開花是很難得的事，所以人們會用“鐵樹開花難上難”來比喻難辦的事。瞧，那棵最高的鐵樹上居然有三個花蕊，期盼它能開出三朵好看的花！
四年級的作文 篇3
在河南省，登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學。
當我背著書包高高興興的來到學校進入校園，就能看到高大的辦公樓映入眼簾，辦公樓上有一個巨大的鐘表，它見證了我們每天快樂的學習時間。辦公樓兩邊就是我們的教學樓了，站在很遠的地方都能聽到朗朗的讀書聲，就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時，同學們就安安靜靜的回到教室里去學習，老師在講臺上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課，讓同學們遨游在知識的海洋里。下課時，同學們就飛快地沖出教室，在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。
操場上，一棵棵高大的樹就像很多士兵筆直的站立在操場上，守護著我們健康的成長。操場的正前方有一根空心鐵桿，它的上面有一面鮮紅的五星紅旗，像一只大鳥舞動著翅膀。操場的周圍還有很多的花草，一陣微風佛過，吹得花草“嘩啦，嘩啦”響，我們的五星紅旗還像個指揮家一樣，指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞，美麗極了。每天第二節課下課后，同學們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場上，整齊的排好隊，隨著音樂高興地翩翩起舞。
這就是我的智慧校園，它給我帶來了歡樂，伴隨著我健康成長。
四年級的作文 篇4
在我 歲那年，我從奶奶家抱回了一只小狗，它的名字叫做黑黑。
那時，它一來就馬上進狗屋里躺著，一動也不想動，可能是不習慣吧！我想和它搞好關系，于是就拿了一點狗糧來巴結它，它低著頭細嚼慢咽，我也一邊撫摸著它的頭一邊看它吃東西。就這樣連續了好幾天，它和我終于成了好朋友了，有了黑黑的生活有趣多了，放學后它和我就去比賽跑步，還一起滾草地可好玩了。有一次，我幫媽媽去買東西，買完之后幾只野狗圍住了我，準備“搶劫”我嚇得愣住了，‘汪汪汪’話音未落，一只狗撲了上來，那不是黑黑嗎?它為了保護我，獨自一狗和三只野狗戰斗，它們打得昏天黑暗，眼看黑黑就要輸了，我連忙撿起一快磚頭嚇它們，它們跑了之后，我就馬上抱起黑黑往家里跑去，叫媽媽給黑黑包扎。
在我 的時候黑黑離我而去了，那時我哭得死去活來。
已經 年，真想和黑黑一起玩耍!
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