【熱】我最好的老師作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我最好的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最好的老師作文1
有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。
那次郭老師送放學路隊時,我和同學們在路隊里聊天,出學校后,我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽!彼娢覀兌疾徽f話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關系,要學會放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影制作等等科學知識。我們都聽的非常認真。 郭老師和我們關系好,對我們的要求卻一點也不放松。 有一次召開一個衛生知識講座,那天恰巧輪到郭老師當值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀律,只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師,心想:沒關系,郭老師這么好,一定不會給我們班扣分的!于是,我們便大大方方的開始說話。沒想到,過一會郭老師就過來了,他看見我們在說話,便提醒我們集會時要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學說的起勁。郭老師又來了一次,這次卻直接在記錄表上,扣了我們班的分。我當時非常生氣,認為郭老師太不近人情,直接扣我們班的分。后來,我想起數學老師說過的一句話明白了郭老師為什么要扣我們班的分!耙粋幽默的老師也是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師!
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華,經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
我最好的老師作文2
每個人都離不開老師。書是我們無聲的老師,父母是我們的啟蒙老師,還有課堂上一絲不茍的語文老師,寓教于樂的數學老師,活潑可愛的英語老師……,教我們知識,教我們做人,她們都是我最好的老師。最有趣,最幽默,最平易近人的老師理所當然的就是教我科學的羅老師。
羅老師的課常常令我們大開眼界,她那平常的話語中又時不時地一鳴驚人,引人深思,令我們回味無窮。記得有一次上課,她給我們講述的是有關放大鏡的內容。她先給我們描述了放大鏡的構造,然后便從一個黑袋子中取出了許許多多各式各樣的放大鏡——哇!全班同學都大吃一驚。有能掛在脖子上的放大鏡,有專門為剪指甲時服務的放大鏡,有小夜燈的放大鏡,還有隨身帶的小放大鏡,還有……數不勝數的放大鏡!羅老師一邊展示著這些放大鏡,一邊給我們解釋各種用途。
同學們,下面大家一起去樓下燒紙吧!”“啊?燒紙?”“呵呵”,羅老師笑著說,“大家先準備好一張白紙,在一小部分上涂上黑色,然后再帶著自己的放大鏡,出發吧!”來到樓下,我們半信半疑地把放大鏡的焦點聚在黑色的那一部分上,過了一會兒,我們竟聞到了一陣陣的燒焦味!紙被燒破了!"大家再試一試白色這一部分,比較比較兩種燒破的時間。”羅老師又提出了新的要求。我們又試了白紙,結果過了很久才燒完。
“大家知道為什么嗎?因為黑色更容易吸光!绷_老師停頓了一下,又語重心長地說,“你們要學會在實踐中不斷地探索,不斷地發現一些真理,科學是無止境的,所以我們更應該勇于探索,‘踏破草鞋無覓處,得來全不費功夫’,不要只記住第二句,應該先記住第一句!奮斗吧,同學們,為你們的未來,也為祖國的未來,做出貢獻吧!”
老師的一番話,引導我們走向了另一個更高的層次。在我的心目中,羅老師也是我最好的老師!
我最好的老師作文3
在我的印象中,有20多位老師曾教過我,她們或溫柔、或嚴格,或幽默風趣,或專業嚴謹。她們都是很好的老師,幾乎每一位老師,都給我留下了深刻的印象。
而獨獨要寫許老師,源于她的與眾不同。
許老師是從四年級開始教我們語文課的,至今為止,教了我們近兩年。兩年說長也長,說短又短,可就是這不長不短的兩年里,許老師身上的幽默、爽朗、正直,以及對文學的熱愛,對生活的熱愛,深深影響了我們。
許老師的課堂總是輕松隨意的,從不拘泥于普通刻板的教書模式,她總是把課堂交給我們這些學生,引導我們大膽的去想去說,培養我們的思考能力,也讓我們學會不斷汲取別人的思想。正因如此,不管是上課文還是講習作,許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。對我而言,上徐老師的課,就像自由自在地遨游在文學的海洋里,從心底的感到愉快。這樣的感受,也許源于我對文學的喜愛。可這之中,無不有著許老師的“耕耘”。
我從小就喜歡讀書,這是媽媽帶出的好習慣。若說這算是媽媽種下的種子,那使種子茁壯生長,開花結果的則是許老師的培育。
我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力,感覺自己深深愛上文學的。并沒有多具體的事例,這就是在許老師,每一節精彩的語文課的積累下,每一次用心引導中的,潛移默化的成果。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見、點評都叫我如數家珍,總是一遍一遍的反復看,總因為這一行小字拼命的琢磨,可我卻也漸漸沉迷于這種不斷費盡心力的構思調整,反復修改作文的感覺;許老師在上課時對精彩文章的贊嘆,對優秀發言的夸獎,對好的文字的喜愛,總是那樣的豪不保留,在悄悄影響著我,我們;許老師對于一些事的分析,對班級里一些壞現象的處理更是讓我們跟著樹立了正確的人生觀、價值觀……
許老師的教導,永遠是這樣,像春雨般,一點一滴,滴滴入心,滋養著所有的種子;這雨綿綿密密,澆的我們“根正苗紅”,逐漸成長。許老師從不澆透,只教我們學會自己汲取更多營養。
還有兩個月,就要離開,這位引導我愛上文學的老師了。她是一位優秀的老師吶,而我,是一位難以忘記這樣一位好老師的學生。
我最好的老師作文4
隨著畢業考試的結束,意味著我要摘掉紅領巾,做一個莊嚴的中學生。
我榮幸地考取了市里有名的實驗中學,這個是個人才百出的學校。學生學得好,老師得領頭等功的獎勵。"不知道教我的老師是什么樣的"。我一邊自言自語一邊向各班的學生名單走去。一年級就7個班,1班最差,7班最好,我這學習水平也就分到6班吧!我跑過去看了一下,6班里沒我的名字,1班到5班也沒我,難道我反到7班了?我跑過去一看,果然,我考的是7班的全年級第四,就分到了7班。這個班的老師教出的學生回回考第一,自然老師很嚴格。"唉!我怎么就分到這個班了!"
第一節上老班的數學課。數學老師走進來,面無表情。什么是鬼?這就是!長發披肩,說話聲調忽高忽低,走路沒有聲音,簡直是飄!也不知道我們班的學習委員葉庸,作為這老師的女兒,她是怎么度過這十幾年的,可憐的孩子啊!可是這老師講課好,她用美國一所模仿魔法學校的方法教我們。讓我們把筆當魔棒,把公式當成咒語,把試題當怪物,都用這根"魔棒"解決,結果我們的學習成績突飛猛進。怎么樣,這招靈吧!還是我們老師想出來的!
語文老師姓原,叫原丁,瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個80后老師,比我們大不了多少。她很漂亮,頭發超級大波浪,聲音很柔,讓人聽著聽著就醉了。我們很喜歡聽她講課,她能把我們帶到世外桃源,很美。她一般不生氣,可她那座"休眠火山"的火星收集多了,自然也有爆發的時候。如果看到她臉紅,拳頭緊握,就說明暴風驟雨就要來了,大家就先做好心理準備,做出西施捧心似的動作,然后催犯錯的人趕快站出來自首,最后為了乞求原諒,大家就一起寫檢查。唉,真是一人錯則大家錯啊!檢查都得大家一起寫!
英語老師也是個80后,男的,又高又胖,一副暴走男不良青年的樣子。他會的語言很多。自我介紹用日語,我們可不想當漢奸!跟學生交流用法語,我們怎么聽能懂!家長會和家長交流用德語,家長能有好印象?教學生用英語,這我們還能接受點!翻譯用漢語,我們聽了哈哈笑!
唉,誰說這班的老師很嚴格很可怕了?除了數學老師,其他老師也不怎么樣嘛!
我最好的老師作文5
“感謝你親愛的老師,你是那辛勤的園丁,春天里你說要播種希望,炎夏里要綻放光芒;感謝你親愛的老師,你是那溫暖的陽光,秋天里你說要積蓄力量,寒冬你要綻放光芒……”
聽著這首《親愛的老師》,我不由得想起曾經給我印象最深刻的程老師。程老師是我三、四年級時的語文老師。記得開學的第一天,我見到程老師,被她驚住了——老師的個子不高,身材中等,偏黑,一頭金燦燦的短卷發下面,一張方臉,不高不低的鼻子架在上面正好合適,關鍵是,她那雙透著冷冽寒氣的大眼睛直勾勾地盯著我,使我嚇得起了一身雞皮疙瘩。從那一刻,我就在心里對她產生了恐懼,那時,我就在想——程老師在生活中是個什么樣的人呢?在課堂上又是怎樣的一個人呢?不知道她是不是如我看到的那么嚴厲……
我帶著一連串的問題,進入了她的課堂。程老師在課堂上非常嚴厲,教學方法獨特,我從來沒有見她笑過,總是擺著一副萬年不化的冰山臉,雖然是這樣,但我還是要感謝程老師,是她讓我明白了一個道理。
記得那是期中考試的前一天,老師說要測試一下我們的基礎知識夠不夠扎實,就給我們發了一份卷子,我們一看,就覺得上面的內容非常簡單,就草草做了幾下上交了。第二天,老師拿著卷子,生氣地站在講臺上,把我們一個一個地叫到講臺上訓了話。老師走后,有的女同學回到座位后,就哭了起來,其他同學就不服氣地說著老師不能這樣對待學生之類的話……下午,老師向我們解釋了一下早上訓我們的原因,總歸來說,我只記住了一句話——無論是學習還是做人都要認認真真,絕不能馬馬虎虎!
這件事對我的啟發很大,在這里,我要謝謝程老師,謝謝您——老師,是您告訴了我:做任何事都不要粗心大意,不要小瞧了它,它也許是你人生道路上的重要里程碑!
我最好的老師作文6
母親,她是這個世界上最偉大的人。她給了我們生命,她對我們悉心照顧,她為我們的成長費勁了心思……她就是我們人生的第一位老師。
我清晰地記得,那是一個烏云密布的日子,考試成績發下來了,可我只考了七十八分,我非常害怕,不知道回家后該如何面對媽媽,也不知道回家后會發生什么事。我不想讓媽媽看到這一張試卷,于是我躡手躡腳地打開門,發現沒有人,我喜出望外,松了好大一口氣,急忙走了進去。突然一道聲音傳了出來:“蔣海濤,偷偷摸摸在干什么,快把考試試卷拿出來!”我絕望了,看到我的成績,媽媽可能會打我,但又沒有辦法,只好放下書包,從書包里抽出了那張試卷,垂著頭,雙手遞給媽媽。媽媽毫不客氣,馬上一把奪過試卷,看著看著,媽媽的眉毛仿佛皺成了一條線,過了一會兒,眉頭又舒展開來了。媽媽一步一步地向我走來,我嚇得閉上了眼睛,整個人都在顫抖。可是媽媽沒有像想象中那樣打我,而是拿著試卷坐到我旁邊,開始一道一道地講給我聽,媽媽是那么地一絲不茍,每一道題都講得十分詳細,如果講了我還是不會的話,就講第二次,直到我會了才講下一道題,我被媽媽這一舉動給深深感動了。
還有一次,我有一道十分難的奧數題不會做,媽媽看了也不會做。可是媽媽為了能讓我解出這一道奧數題,就一直坐在桌子前,抱著頭苦思冥想。她的耳朵上夾著一支筆,旁邊是一張草稿紙,上面寫滿咯密密麻麻的數字……又過了漫長的時間,我都要等睡著了。突然,媽媽興奮地大叫一聲:“我做出來了!”然后就緩緩地靠在椅子上,睡著了。我連忙從房間里抱出一床被子小心翼翼地蓋在媽媽的身上,然后我去看了一下題,上面的題果然被媽媽解出來了,頓時,我就有一種說不出來的感覺。媽媽為了我付出了這么多心血,而我卻身在福中不知福,經常和媽媽頂嘴,我真后悔。
我的媽媽就是我最好的老師,也是我最好的朋友,我一定要感恩母親,感恩她為我所做的一切。
我最好的老師作文7
老師是辛勤的.園丁,精心培養祖國的花朵,老師像蠟燭,用自己的光和熱照亮孩子們前進的道路,我最好的老師。老師是無私的,要說我最好的老師,那就是我們的語文老師——李老師。
李老師從三年級開始教我們,李老師有一雙大眼睛和一頭披肩的長發,眼睛里閃出嚴肅的神情,令人感到很有智慧。李老師不但是我的語文老師,也是我的寫作啟蒙老師。
自從李老師三年級接我們班,就一直很重視我們的寫作。在寫作選材的時候,要求讓我們洗碗,李老師就讓我們回家親自洗碗。要求做飯,李老師就讓我們回家親自做飯。讓我們親身體驗,寫作時就有東西可寫。為了讓我們寫好作文,李老師還為我們列了提綱,并為我們搜集許多好詞好句,幫助我們寫好作文,不但如此,而且李老師還為我們讀一些寫好的范文。這些范文有的是其他班同學寫的,有的是李老師從網上搜集的,還有的是李老師為我們從作文書上找的,五年級作文大全《我最好的老師》。李老師真可謂是良苦用心啊!
為了讓我們寫好作文,李老師給我們的寫作指導很下功夫。記得有一次,我們班要寫探春的作文,李老師告訴我們:“同學們,我們今天下午要去戚城公園探春!甭犃诉@一消息,教室里傳出一陣陣歡呼聲。下午,李老師帶著我們徒步來到了戚城公園。首先,李老師為我們講述了大門口的柳樹,告訴我們可以運用排比,擬人等修辭方法。接著,李老師帶領大家進入公園內,一面尋找著春天的足跡,一面為我們指導著作文……在我的努力和李老師的指導下,我的寫作水平有了很大的提高。
李老師不但在我寫作上給予了我很大的幫助,而且在讀書方面也對我們大力支持。
李老師曾給我們說過:“讀書可以提高你們的寫作水平,可以給你們很大的幫助。”因此李老師為我們推薦了許多有趣的書,如:《明朝那些事兒》、《魯賓孫漂流記》……這一本本書的閱讀,漸漸使我變成了一個“小書迷”。為了讓我們對書籍感興趣,李老師還在暑假開展了“讀書交流會”同學們一起交流自己的讀書心得。
李老師是我最好的老師,。李老師幫助我養成愛讀書和愛寫作的好習慣,讓我終身受益。
我最好的老師作文8
千百年來,人們對教師都有著很高的評價。有人說:教師是人類靈魂的工程師,是到死絲方盡的春蠶,是照亮人生的指明燈。緣起緣滅,花開花落,我慶幸,茫茫人海,我遇見了她。
她,無論從外表,還是從內涵來說,我認為都是我師之中耀眼的那顆星星。你瞧,她身著黑色的大衣,一頭卷發,小巧的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,藏在鏡片后面的是一雙深邃的眼睛。讓我印象最深刻的是她的微笑,那微笑像燦爛的陽光,照在同學們的臉上,暖在同學們的心房。
她樂于讓我們欣賞美。記得有一次晚自習,她讓我們賞析著名作家席慕容的《鄉愁》。她手執粉筆,一氣呵成的在黑板上寫下一串串字,在我的眼中,那是一只只蝴蝶,帶我飛向詩歌的殿堂。她聲情并茂的念道:“故鄉的歌,是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上想起……”那眼神中流露出的款款鄉愁,帶給我的悵惘之情,猶如初春河上飄過的第一絲藻荇,如皎潔的月光浸透的庭院,讓人眷戀。
她善于培養人才。一年的時間說長亦短,她的良苦用心足以讓人一生受益匪淺。有著嚴重偏科現象的我,數學成績有了明顯的進步,以前數學老師在講臺上飛沫四濺,我是聽的云里霧里,現在粗心的毛病也改的差不多了。你瞧,她正站在我的身旁,用手指著卷子,在悉心的督促我改正缺點,那聲音猶如銀鈴般飄入我的耳朵,親切中帶點淡淡的責備。
她柔弱中帶著堅韌,總是以校為家,兢兢業業的管理著班級。每天早晨當第一縷陽光灑落窗戶時,她嬌小的身影就準時出現在教室里;晚上睡覺前總是去宿舍對我們噓寒問暖。
佛說:前世五百次的回眸才換來今世的擦肩而過。我們有緣做師生,有幸做朋友。
這一年中,我作為她的得力助手——語文課代表,學到了很多。她所給我的感覺猶如春雨般細膩,如夏荷般清新,又似冬梅般雋永。
她,就是駱xx老師,我的良師,我的益友。
我最好的老師作文9
謝老師是我們班五、六年級的語文老師,也是我們班的班主任。她長著一頭烏黑的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛讓你覺得能看透一切,看透未來,高高的鼻梁上架著一副別致的眼鏡,看上去真像一位知名的學者在講課。她教育方法獨特,在她的諄諄教導下,我們班的成績直線上升,經常能取得年級第一。不過她是我“最好的老師”并不單純與這些,而是她特別關心我們,我們一出什么事,她就會很驚慌,好像是自己的孩子出了事一樣。
五年級的我,特好強,什么都想爭第一。一天,我和鐘豪浩比賽,看誰先從宿舍跑到教室門口。我先到,可準備進教室時,“剎車”失靈,頭咚的一聲撞在墻角。頓時,我感覺天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,腦子猶如在進行著一場生死對決,亂哄哄的,分不清方向,差點又撞上了門。幸好被鐘豪浩看到,一掌將我的頭穩住了,然后攙扶著我一步一個腳印走向辦公室,讓謝老師看看我的傷勢。謝老師將我扶坐在椅子上,將我掩飾傷口的手揭開,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,一個大包從我額頭上隆起,謝老師大吃一驚。連忙吩咐鐘豪浩去拿冰,冰拿來了,只見他的手凍得像紅蘿卜似的。謝老師拿起個枕頭,讓我半仰著,拿起冰敷在傷口上,一邊敷還一邊說:“怎么這么不小心呢?”隨即拿起手機,讓我說出媽媽的手機號碼,告訴她來接我去看醫生。在媽媽來之前,謝老師一直無微不至地照顧我,時不時端上一杯熱水,喝著這沁人心脾的熱水,一股暖流涌上心頭。啊!老師!是您讓我得到了心靈上的安慰,讓我擺脫了痛苦。在您的照顧和母親的關懷下,我第二天就康復了。
老師,如果那天沒有您的照顧,我很可能會因為過度頭痛而喪失知覺。是您,抹去了我傷口上的灰塵,拂去了心靈的惡土。如今,歲月的滄桑已經為您加深了近視度,可您仍是那樣和藹,那樣關心我們。!謝老師!我感謝您!感謝您為我做出的一切!
我最好的老師作文10
六年的小學生活已經過了大半了。有時候想起以往的往事,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了——在學校里我經歷了酸甜苦辣,打好了“地基”,結交了好朋友,認識了敬愛的老師……
老師,您教會了我多少知識。∧f過:一個學生要先把人做好,才能把書讀好。
記得有一次,我們上課不認真聽,章老師立刻如孫悟空般——來了個七十二變。只見章老師一拍桌子;腳一蹬;眉頭緊鎖著。平時充滿慈愛的眼神變得兇神惡煞;平時并沒太多皺紋的臉變成了一朵綻開的菊花,滿臉皺紋;平時被梳得有條有理的頭發變成了流行的爆炸頭。章老師怒吼道:“我不講了!你們什么時候聽,我再講……”那時我被嚇得膽戰心驚,而腦袋里在想著兩個問題:1.章老師的手不痛嗎?2.為什么章老師在我們不聽的時候發如此大的火?
原因很簡單,答案就在張杰的一首歌里:這就是愛……老師的愛在哪兒都能體會到,可每個老師體現出來的愛都是不同的。
徐老師,您還記得上個學期您借給我們看關于動物的小說嗎?我每次都不放過任何一次借的機會,而每次都會習慣性的看一下價格:26元!11個26元那就是286元。】赡鷮幙蓮墓べY了掏錢也要個我們看課外書。我十分感動!您是偉大老師。
章老師嚴肅,徐老師慈祥,而壽老師則是幽默。
壽老師是所有教我們的老師中最年輕的,所以她就像我們的大姐姐一樣。上英語課是時候,班級的氣氛也是最活躍的時候,因為壽老師和我們一樣——有著一顆不老的童心。壽老師為了讓我們就得上課有趣,利用課余時間,費勁心血去做課件,所以壽老師做ppt那是一級的棒!
不管怎么樣,不管老師的教學方法如何,不管老師的個性如何,他們都是一樣愛我們的。老師就如農民一般,而我們是種子,我們經過六年的培養,終于開花、結果了。有些成了蘋果樹,有些成了玫瑰,有些成了樟樹……老師,您愛我們,我們也一樣深愛著您。不管我們以后身在何方,我們一樣會記得偉大的小學老師。
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