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有什么的作文

有趣作文

時間:2021-03-13 09:26:35 有什么的作文 我要投稿

關于有趣作文十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于有趣作文十篇

有趣作文 篇1

  打完羽毛球后,大汗淋漓的我,以風馳電掣的速度沖進浴室。

  我擰開淋浴器的籠頭,嘩嘩的流水聲不絕于耳,真像是一首流水進行曲!32度的水溫不冷不熱,淋著很舒服。我淋夠后擠了此沐浴露在浴球上,沾了點水搓勻,然后抹遍全身。潔白的光燈下,我一身的肥皂泡泡變換著多種色彩,五彩紛呈,可愛極了。我輕輕地捧下一個來,企圖用嘴將其吹離手指,沒想到,小泡泡頑皮極了,始終不離我的手,任憑我怎么使勁也無濟于事,我手一甩,小泡泡再也粘不住了,晃晃悠悠地飛到了浴室上空,好似一只剛學會飛的小鳥。我又甩出了第二個、第三個、第四個……小小的泡泡個接一個地飛到空中,又一個個地落下來,破裂。彩色的光一閃一閃,綠的、藍的、白的、紫的……美麗極了!

  洗澡可真有趣!

有趣作文 篇2

  大家一定都喜歡玩吧,我也一樣。玩有許多方法,今天我來介紹一下自己最喜歡玩的游戲吧。

  我最喜歡的游戲,莫過于和媽媽一起做布娃娃了。

  在暑假,我買了一本教做布娃娃的書,上面做的布娃娃都非常可愛,我決定也做一個布娃娃。

  家里有很多布,但沒有皮膚布,算了,那一種差不多的布代替吧,也挺像的。我想做一個小兔娃娃,先做好了娃娃的身體,縫合在一起,就可以往里面填充棉花了!之后該做小兔娃娃的五官了,要做得像小兔子一樣。然后用毛線做頭發,縫在小兔頭上,最后就該做衣服了。我還在小兔娃娃的上衣前面縫上一個小兔腦袋,再加上一個帽子,至于褲子嗎,要用牛仔布。還有帽子,上面有兩個兔耳朵。

  剩下最后的襪子和鞋子。襪子是兩個小圓筒,釘上了扣子,鞋底用硬紙片做,還要用布包一下,前后鞋幫再用別的不包。一切都完成后,就給小兔娃娃穿上衣服,整理好頭發就可以了。

  做好了小兔娃娃以后,我非常喜歡它,幾乎天天和它在一起玩游戲。

  后來,我又做了一個“美人魚”,讓它和小兔娃娃一起玩,這樣的話就都不孤單了。我還給她們做了一張床,我睡覺時,就把她們放在上面,和我一起入睡。

  和這些娃娃在一起,我可以盡情訴說我想說的話,真的很開心!而做娃娃讓我不僅嘗到了動手的樂趣,還鍛煉了我的動手能力,還可以節約買玩具的錢,你看看,一舉多得哪!

有趣作文 篇3

  王老師說今天的綜合課研究蚯蚓,同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了,老師問:“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說完,教室里就像炸開了鍋,王偉大聲地說:“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說:“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的。”

  王穎搶著說:“我和媽媽一起拔菜的時候,在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒有眼睛,同學們都很好奇,仔細地看著,不斷地向王老師問這問那,可開心啦!最后,王老師問我們:“你們說蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說不清楚。于是,老師給我們做了一個實驗,他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。

  下課了,同學們還在談論課上的事兒,大家都覺得蚯蚓很有趣!

有趣作文 篇4

  今天下午三點多,我和爸爸媽媽去買螃蟹,一到了那里,我就發現有一個像水蛇一樣的生物。我不敢摸也不敢碰,我問了媽媽這是什么東西,媽媽說,這是黃鱔。哦,原來是黃鱔啊,嚇了我一跳。

  四點多我和媽媽爸爸回到了家,我們到網上查了關于黃鱔的資料,哦,我了解到原來黃鱔是食肉動物啊。黃鱔喜歡到有腐爛生物的淤泥里生活,但是他卻不喜歡吃腐爛的東西,黃鱔喜歡吃小魚、蚯蚓、和陸地上、水中的昆蟲等等。

  今天的收獲可真大呀,我以后要多查一些關于黃鱔的資料來講給大家聽。

有趣作文 篇5

  我有一個快樂的家,一個幸福的家。家里有愛忘事的老媽,朋友似的老爸,還有一個愛玩的我。雖然只有三口人,但我家的趣事卻有很多。

  愛忘事的媽媽

  星期天,我們一家打算去郊游。準備好后,一家人匆匆地下樓了。剛下樓就聽到媽媽大叫:“天哪! 我眼鏡忘帶了。”只見媽媽又蹬蹬地上樓了,我和爸爸在樓下左等右等等了快半個小時也不見媽媽下來,這是怎么回事?爸爸讓我上樓看看,我飛快地跑上了樓, 打開門,被眼前的景象嚇了一跳,不知道還以為家里遭劫了,東西扔的亂七八糟,看見媽媽在匆忙的尋找著什么,我問:“ 媽媽,你怎么還不下樓呢?”“我找到眼鏡又找不到鑰匙了。”媽媽頭也不抬,繼續翻著。“媽,你的鑰匙不是在門上插著呢嗎?”媽媽抬頭一看,鑰匙就在門上插著,拍了自己一下說:“你看我這記性。”

  下樓,我跟爸爸說了這件事 ,爸爸聽后大笑,說:“你應該給你媽媽發明一個身上按個遙控,讓你媽不在忘事。” 媽媽回過頭一本正經地對我說:“沛沛,你要好好學習給媽發明一個 。”不會吧!怎么又說上學習了。看著我一臉的郁悶,他倆哈哈大笑。

  好奇的我

  上幼兒園時,我經常看見爸爸用電剃刀刮胡子,我覺得好奇:爸爸為什么總是拿著電剃刀刮胡子?

  一天,我趁著爸爸不在家,偷偷拿出他的電剃刀,我想這個應該什么都能干吧!于是我拿著它看了好長時間,心想:爸爸都是用它剃胡子的,我摸了摸下巴,可是我沒有胡子,那我就學著用它理發吧!我學著爸爸的樣子在頭上劃來劃去,心里還非常驕傲!

  晚上爸爸回來,我讓他看了看我的“大作”,爸爸看了后哈哈大笑。事后,爸爸告訴我電剃刀是用來刮胡子的,它不能剃頭發。

  怎么樣?我家趣事多吧?搞笑的一家人,這就是我家!

有趣作文 篇6

  一次在教室里,我們班發生了一件有趣的事,就是因為我們班的.一個同學。

  在美術課上我們在認真而仔細的話著話,突然后兩排的同學不知在說些什么,哄堂大笑很開心的樣子,根本不畫畫還不聽課,把老師氣得火冒三丈。自從后兩排同學說話,前面大部分同學也不自覺的說起話。亂糟糟的真讓人頭疼,沒有辦法,老師怎么說都管不住。

  就在這時,從外面傳來滴答滴答的腳步聲,墻上也出現了黑色的背影。突然一位老師從窗戶外正看著我們,就是我們的班主任。霎時,班主任的來到,同學們頓時鴉雀無聲。班主任盯了我們一下,又看了看后兩排的同學叫他們出來之間他們驚慌失措的。我們也知道老師要干什么。

  班主任說了,他們就又轉身回去了。那幾個同學走到講臺上,我們不知道他們要干什么,突然他們向老師道歉,老師也同意了,沒有怪他們。然后聽見了叮叮的下課鈴聲,下課了同學們興奮的都爭先恐后的出去,老師也面帶微笑的離去。

  下課了,同學們去玩那幾位同學,他們只是害羞的撓撓頭也沒說什么,這節課真有趣。

有趣作文 篇7

  我的好朋友買了一只倉鼠,小小的倉鼠有個小小的家,窩里都是細木屑,溫暖極了。

  毛茸茸的倉鼠可有趣了,我們碰它一下,它就會發抖,而且把頭盡量縮到讓人看不到。我們把玩具立在那里,可是,它不會玩,卻用它小小的牙齒去咬,還發出咯吱咯吱的聲音,有趣極了。

  “倉鼠玩了這么久肯定渴了。”我說。我的好朋友拿出了水給它喝,它不喝。我們把蘋果皮拿了出來,試著扔了一小片到它眼前,結果倉鼠看到蘋果皮就沖了過來,它用爪子牢牢的抓住蘋果皮,用它鋒利的牙齒吃著蘋果皮,你看它,吃得多香吖。喜歡吃蘋果皮,真是奇怪極了。

  我的好朋友又把飼料拿了出來。倉鼠會吃小豆子,它偶爾也吃一些玉米粒,谷子,蘋果碎。看著小倉鼠吃這么多,我都擔心它的肚皮會不會被撐壞了。

  這就是可愛的小倉鼠,看完了,你是不是也很想養一只呢?

有趣作文 篇8

  哎!真是說來話長,今天我們家可出了一個“笑星”。

  上午,爸爸把小靈通給了奶奶,自己用上了新買的手機。可是,因為奶奶不會用手機,只會用電話機,所以鬧出了一個“天大”的笑話。

  下午我去輔導班學習,忘了帶書了,便打電話給奶奶想要她送過來。“嘟嘟”的聲音響過不停,奶奶就是不接。咦?奶奶不是在家嗎?難道出去散步了?我腦海里浮現了一個個小疑團。

  回到家里,我問奶奶:“奶奶,您怎么不接我打的電話啊?”“不是我不接,是聽不到你說話呀,你看你爸爸給我一個壞手機!”“啊,不可能吧?”

  這時,奶奶的小靈通響起來了。“準是你爸爸來電話了。”奶奶說完,只見她拿著小靈通,放在耳邊,總是說:“喂、喂。”聽到爸爸還是不說話,嘴里不停地咕嚕道:“這個小靈通還真是壞了。”我瞧著奶奶的這些動作,撲哧地笑了一聲。奶奶問:“怎么啦?”“奶奶,不是小靈通壞了,而是您不知道用!”“哦,林林,那你來示范給奶奶看看。”我走過去,拿起小靈通,按了一下撥打鍵,爸爸的聲音就響起來了。奶奶接完電話后,不停地贊嘆道:“還是我們林林聰明,知道怎么用小靈通,我還以為是跟電話機一樣拿起就接哩!”

  爸爸回家后,我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來,對奶奶說:“媽,下次您不會用的東西呀,就來請教林林吧!”“哎,你這是在諷刺我吧,別以為我不知道!”奶奶自己也一陣大笑。

  “哈哈哈!哈哈哈……”歡快的笑聲常常蕩漾在我家,這都是因為奶奶太有趣了!

有趣作文 篇9

  一、晨·征途

  急急地推出自行車,在晨曦里把身子跨上去。上學去,上學去!我知道,當我踏上這輛自行車,我就已經踏上了新一天的征途。

  清晨的時間,無疑是緊迫的。十五分鐘的路程,我的鞋底仿佛燃著一把火,使勁兒蹬著踏板,好趕著7:45的鈴聲。

  而偏偏這時,路上的車堵得水泄不通大家都在追趕時間啊!人行道上,同學們踏著滿地的榆花快步走著,抬腳處,揚起一溜細碎的金黃,把陽光都染成金色的了。同學們依舊背著書包快步走著。

  清晨,每個人都奔著繁忙的嶄新征程。

  二、動·節奏

  第二節下課鈴響時,學生的隊伍像止不住的溪流,從四面八方匯聚到操場里來了。只等著體育老師一聲哨響所有的同學都跑起來了。

  操場里,籃球場里,所有藍色的校服頓時連綿成一片云霞,在一圈一圈的奔跑,像極了一汪湖水蕩漾著藍色的漣漪。“一,二,三,四”我們喊著響亮的口號。風暖融融的,樹綠茵茵的,漣漪蕩漾得韻韻的。

  接下來是俯臥撐,收腹跳,兩只不安分的手撐在地上,等待著下一個有趣的活動。

  果然,跳繩梯的環節來了。繩梯橫在地上,我們排作一列,踩著小碎步接二連三的踏過每一個格子,或是像跳房子一樣,踮著腳一開一合的跳過去。陽光從枝椏里跳下來,跳躍在腳邊,腳尖也跳躍在陽光里。雖然有時不小心就會錯亂了腳步,但大家都接受了這種新奇的運動。

  有時我會凝望著那些跳動的足尖,聆聽著用足尖打擊出來的青春的節奏。

  三、暮·偶閑

  吃完晚飯,大家都陸續小跑著回到教室。晚自習還沒開始,而暮色已經淹沒了半邊天空,這正是同學們一天中最放松的時刻。

  黑板上寫了很大的“安靜”兩字,旁邊擁擁擠擠密密麻麻簇擁著各科的作業。可此時,同學們已經把這些都放下了。女生們挨在一起嘰嘰喳喳的聊天,而男生們圍在一起開始乒乒乓乓地玩“斗校牌”他們自己發明的游戲,當然是背著老師的。

  我慢悠悠的發完作業本,突然想起來,哦,找老師批改訂正去啊。這正是批改訂正的好時候,其他時間都需要很難得到的答疑卡,而此時不用,辦公室老師也空閑得很。

  “同學們,晚自習的時候到了”廣播總是不適時宜地響起來。同學不太情愿回到座位,教室逐漸安靜下來。大家握起筆,筆尖與紙張摩擦出清脆的聲響,每個人都投入到無聲的奮斗中去。窗外的蛐蛐一直在低低的吟哦

有趣作文 篇10

  我的家鄉端午節有包粽子的習俗。

  在我家,除了我,家里人人都會包粽子。今年的端午節,我家又要包粽子了。媽媽泡好米,奶奶洗紅棗,爸爸洗好粽葉,哥哥則在一旁解麻繩。我呢?平時在家什么都不干,這件事當然也插不上手啦。我在一邊想:這米又細又長,吃起來一定很香很香;這棗又大又圓,一定很甜很甜。我饞得直流口水。

  爸爸可算得上是一個包粽子能手。他先找兩片又長又扁的粽子葉,然后卷成“喇叭”狀,用勺舀幾勺米放進“喇叭”里,放上棗,右一包左一裹,熟練地系好麻繩,一個完美的菱形粽子就包好了。我看得目瞪口呆,對爸爸佩服得五體投地。

  “婷婷,我來教你包粽子吧。” 爸爸對我說。我懶洋洋地站起身:“有什么好學的,看也看會了。”我學著爸爸的樣子,選了兩片粽子葉,卷成“喇叭”,用勺子舀兩勺米,放上三顆棗,右一包,左一裹,可是粽子在我手里一點也不聽話,米竟然“拱”出來了,我慌忙地抓起一片粽葉堵上,終于包好了。我一看,這是什么粽子呀,根本就是一個胖娃娃。外面還沾滿了米,好像在張嘴笑我呢!再看看桌子上,都是米和水。

  我偷偷看了爸爸一眼,他早已堅持不住了,“哈哈哈……”捧腹大笑起來,大家也都笑了。哥哥說:“你看你,包的什么粽子,簡直是個胖和尚嘛!”被哥哥這么一說,大家又是一陣哄堂大笑,我也不好意思地低著頭紅著臉龐,也覺得自己的笨手笨腳十分好笑。就這樣,我們家在歡笑中愉快地度過了美好的節日。

  包粽子真有趣啊!真希望明年的端午節快點到來呀!

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