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有什么的作文

有趣的昆蟲作文

時間:2022-04-11 09:59:49 有什么的作文 我要投稿

有趣的昆蟲作文(精選30篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的昆蟲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的昆蟲作文(精選30篇)

  有趣的昆蟲作文 篇1

  星期六中午,爸爸帶著我來到了古香古色的玉海樓參觀昆蟲展覽。

  我走進展覽區,先來到蝴蝶展覽廳,這里掛滿了各種各樣的蝴蝶,令人眼花繚亂,一只酷似貓頭鷹的蝴蝶馬上吸引了我的視線,只見它的下翅有一雙貓頭鷹眼睛的花紋,嚇的我直冒汗,看了看這蝴蝶的簡介,我才知道這種蝴蝶叫貓頭鷹蝶,是一種令人驚異不已的蝴蝶,整個翅面褐色的花紋有如貓頭鷹的羽毛,下翅還有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋,它是世界著名的蝴蝶,也是蝶類收藏家趨之若鶩的品種,分布在蘇里南和厄瓜多爾。

  這時,爸爸對我說:“品臣,你看,那是印尼國蝶。”我轉頭一看,果然簡介上寫著:東方之珠蝶?印尼國蝶。這種蝴蝶雄性是黑色及綠色鮮明圖案,非常美麗,而雌性要比雄性大的多,翅膀黑色,帶白斑,它們也是世界上珍稀名貴蝶種。

  看了蝴蝶后該看甲蟲了,于是爸爸牽著我來到了甲蟲展覽廳。只見玻璃柜里擺滿了各式各樣的甲蟲:有金龜子、甲蟲等,最引人注目的要屬巨人神大甲蟲,據說巨人神大甲蟲體長9厘米,是最好斗的甲殼兜蟲種類,它喜歡住在高山頂部的叢林里,是善斗好斗的武士,體型大,伸長的3個角是它們戰斗的武器。

  走出展覽廳,我覺得大自然真是千奇百怪,無奇不有。通過這次參觀讓我增長了知識,使我對大自然有了更深的了解,真是受益匪淺。

  有趣的昆蟲作文 篇2

  法布爾向我們介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。

  蜘蛛里最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂這樣的一些蜂類,因為只有這些蜂類才會這么傻的鉆入他的洞穴。說起洞穴,塔蘭布拉毒蛛一般都喜歡待在廣闊、干燥、未開墾的地區。它們的洞里通常是一道斜坡下去,突然變成平的了,這是為什么呢?因為這樣塔蘭布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱來一個突然襲擊,蜜蜂就會死去。蜜蜂之所以要進這個洞穴,是因為蜜蜂經常對洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂,但是卻也能殺掉甚至比它厲害很多的木蜂。因為塔蘭布拉毒蛛每次襲擊的都是要害,所以一般情況下都是斃命的。

  大多數人都知道蟬和螞蟻的故事,里面把蟬當做反面角色,來襯托螞蟻們辛勤勞動。其實真正的蟬正好相反。法布爾用了一個真相來反駁這位寓言家的觀點。到來干旱的夏天,內陸早已沒了水源,蟲子們都快要渴死了,蟬飛到了樹上的枝干,用他腹部的。但是取水機不停地在從枝干內取出水源。但是螞蟻卻不懷好意,把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了,但也無能為力去報復螞蟻。所以事實證明,不是蟬在奄奄一息時吃了螞蟻的糧食;而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收獲。讀到這里我才明辨是非了。知道了蟬的心胸是多么寬廣,螞蟻搶走就搶走吧;知道了螞蟻是多么忘恩負義。讀完這本書,讓我知道了很多關于昆蟲的知識,例如:蜘蛛是怎樣捕食、怎樣一擊致命。也讓我知道了關于昆蟲的一些真實概念,例如:蟬和螞蟻的故事。總之讀完這本書我就有數不盡的成就感,這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲的知識迅速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所說的階梯。

  有趣的昆蟲作文 篇3

  蜣螂,俗稱屎殼郎,又稱圣甲蟲。屬鞘翅目蜣螂科。體黑色或黑褐色,大中型昆蟲。蜣螂能利用月光偏振現象進行定位,以幫助取食。

  今天,陽光明媚,萬里無云,蜣螂們在各自做他們的球。

  蜣螂杰克在自己不斷的努力下終于滾好了一個大大的圓圓的球,他抬起后腿蹬球,前腿著地支撐,準備將它的球推回家去。走著走著來到一個小山坡前,因為杰克看不到前方的路,所以當它累的滿頭大汗,發現不對勁的時候,它已經將球推到了坡中間。它發現它的糞球越來越重,一不留神就會壓過它的身體自己跑下山去。這個時候賊蜣螂邁克來了,表示要幫助杰克一起推球,杰克識破了它的詭計,拒絕了賊蜣螂邁克,它想自己一個人努力推球到山頂。邁克沒有強求它,禮貌的走開卻偷偷躲在草叢中暗暗的觀察杰克,心想:“這么大的球我一定要拿到手。”

  蜣螂杰克好不容易將球推到山頂,卻一個不小心后腿一蹬,球自己跑了。蜣螂杰克著急轉過身趕緊追。賊蜣螂邁克看到機會來了,也跟著追。誰都沒想到蜣螂杰克的家就在山腳下,球竟然自己跑回了家。蜣螂杰克看到球自己跑回家高興極了,心想:“還好今天早上忘記關門了。”看著球已經回家了,他就放心的躺在山坡上曬起了太陽。太陽暖暖的曬在它的肚皮上,不知不覺它就睡著了。當蜣螂杰克睡醒準備回家吃飯的時候,發現自己的球早就被賊蜣螂邁克偷走了。

  杰克覺得自己非常倒霉,但是它并不氣餒,又開開心心的出門去找糞球了。

  有趣的昆蟲作文 篇4

  在我家樓前,有一塊空地。爸爸用來種一些植物,它是昆蟲們的王國,我的樂園。

  爸爸栽上了一些薔薇,現在和我差不多高,很茂盛,也很健康。它的身上、四周有許多小昆蟲,我覺得很有趣,便經常來到這里看小昆蟲,看各種各樣的植物。

  今天,我又一次站在薔薇旁邊,站在我的樂園里,忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追隨著一只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。

  粗壯的薔薇,成了昆蟲們高大的“樓房”,真高呀!有好多層呢,數都數不過來。一只小螞蟻迷失在由草莖組成的茂密的“森林”里,它有些著急了,不斷地左沖右撞,終于走出了“森林”。它遇見不少同伴,它們碰碰觸角,算是打招呼。我好想和它們談談心,可惜我沒有觸角,也不懂它們的語言。

  它們的城堡入口一定就在“高樓”附近。我的目光跟隨著一只正在工作的小螞蟻,它先爬上一米多高的花蕾處,捉到一只米蟲后,很快地爬下來,一頭扎進洞口,然后又出出進進,進進出出,忙忙碌碌的,真該給它發一張獎狀,寫上“勤勞之星,工作標兵”因為它是一刻不停的,也許只有晚上它才肯休息休息。

  那座“高樓”,是工作者們的工作室。它們走上走下,一點也不覺得累。“樓上”還有許多飛蟲客人,不時地會來參觀,“工人們”對客人也很友好,一有空,它們就聊天、覓食、交往,好像在玩游戲似的,其實它們在很認真地工作呢!

  我還觀看了“音樂家們”在興致勃勃地開演唱會,“舞蹈家們”在歡快地舞蹈,“歌唱家們”放開嗓子在盡情歌唱……

  我看了很久很久,怎么也不舍得離去,因為我的心被小昆蟲的神奇世界給迷住了。

  多么有趣的昆蟲世界呀!

  有趣的昆蟲作文 篇5

  在大自然中,我們不僅可以看到蔚藍的天空,悠悠的白云,綠油油的草地,還可以看到有趣的昆蟲。

  每到夏天的傍晚,我常常在院子里發現一種身上長著小刺,頭又黑又硬的小昆蟲。原來它是一條毛毛蟲,叫松毛蟲。有一次,我看見在繁茂的樹枝上結了一些白色的小圓柱,我數了數“一、二、三……三百四十一個!”我驚奇地喊到。那些小東西有規律地排列著,看上去就像一件藝術品。為了能準確的知道這些白色的小圓柱到底是什么,我研究了很長的時間,才發現它們原來是松毛蟲的小卵啊!可真是一群調皮可愛的小寶寶。

  在寒冷的冬季,你會發現一種與眾不同的蜘蛛,是條紋蜘蛛。條紋蜘蛛那胖乎乎的身上有三道黃、黑、銀三色相同的條紋,所以它才有了條紋蜘蛛這個有趣的名字。它從來不挑食,什么蟲子都愛吃。不論是親吻人類的蒼蠅,還是翩翩起舞的蝴蝶,只要是條紋蜘蛛能捕捉到的蟲子,都是它的最佳美食。

  秋天,枝繁葉茂的季節來了,一群愛跳舞,身穿花衣裙的小仙女們出來了。它們就是人們常見的蝴蝶。它穿著五彩斑斕的裙子。記得有一次,我和小伙伴們一起捕捉蝴蝶。瞧,它真機靈,一會兒飛向西,一會兒飛向東。搞得我眼花繚亂。聽媽媽說蝴蝶是一種心地善良的益蟲,從此,我往后便沒有捕捉過這美麗的寶貝。還提醒身邊的小伙伴們:“保護動物,人人有責。”

  昆蟲是一種美麗的小精靈,我們要保護它們。

  有趣的昆蟲作文 篇6

  在我家的陽臺上,種了許多花,花開的時候,經常會引來一些小蟲子。如:金龜子、蜜蜂等。有一次,一只小蜜蜂糊里糊涂地撞到了我的桌上,我便讓它與一只黃色小蟲和一只黑色小蟲展開一場“昆蟲大戰”,現在讓我來為你“轉播”一下比賽的盛況吧。

  我先把三只小蟲放在一個塑料瓶內,蓋好瓶蓋,準備工作就做好了。

  比賽開始了,只見黑色小蟲在原地踱著步,而黃色小蟲竟然爬到了小蜜蜂的身上,小蜜蜂使勁地扭動著身體,幾下就把黃色小蟲打到一邊去了。黃色小蟲又勇敢地爬了過來,小蜜蜂又把它打到一邊……一直這樣進行著比賽,小蜜蜂終于漸漸地體力不支了。由于它是益蟲,所以我將它放走了。

  接下來就是黃色小蟲和黑色小蟲的決戰了,黃色小蟲沒有剛才那么活躍了,兩只蟲都像井水不犯河水一樣分別待在塑料瓶的兩頭,過了一會兒,它們還是沒有任何大動作,我有些不耐煩了,用筆捅了捅它們:“快點決出勝負來呀”。終于,它們動了起來,先是雙方對峙著,后來變成虎視眈眈,最后撲在一起,可是又退回了原來的位置。又靠近又退回……它們終于累了。過了好一會兒,它們還是沒有動靜,我認為可以判個平局了,于是,我將鉛筆伸進瓶子,想把它們弄出來,沒想到,筆蓋掉了下去,砸到了它們,小黃蟲“英勇犧牲”了,小黑蟲卻安然無恙,于是我將冠軍判給了小黑蟲。

  真是一場有趣的“昆蟲大戰”。

  有趣的昆蟲作文 篇7

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多的奧妙!讓我知道了蟬是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的等等各種昆蟲的世界。

  第一次讀昆蟲記是在我小學三年級的時候,那時,它就已經深深吸引了我繼續閱讀下去的欲望。這是一部描述昆蟲們聲譽、老做起、狩獵和死亡的科普讀物,這是一本多么奇異、有趣的故事啊!螳螂是一種十分兇殘的昆蟲,然而在它的生命初期,也可能會犧牲在個頭比它小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網,即使用了圓規、尺子之類的工具,大概也沒有一個畫家能畫出比這更規范的網來。這生動有趣的內容使我浮想翩翩,看著看著,這些動物們的生活漸漸的清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不讓環境受到污染,那么,這些動物是不是永遠存在呢?這一次的閱讀,它為我打開了全新的一扇門。

  當我又再一次閱讀《昆蟲記》這本書時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推測推敲實驗過程與數據,一步一步推斷螢火蟲的捕食過程,孔雀蛾的遠距離聯絡.....一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的工作作風,這一切,讓我感覺到了科學精神及其博大精深的內涵。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。我明白了昆蟲與環境息息相關,也感受到了作者寫作的獨具匠心和觀察的細致入微。

  《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無論是誰,也要認真地讀讀《昆蟲記》,都會受益匪淺。

  有趣的昆蟲作文 篇8

  今天下午,爸爸說:“我們一家人去爺爺家。”我說:“不去,那里沒有好玩的。”爸爸嚴厲地說:“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

  到了爺爺家,一點玩的都沒有,真無聊。忽然,我聽見爸爸大聲喊:“兒子,快來,有蜜蜂!”我跑過去一看,是一只沒有刺的蜜蜂。蜜蜂見人一定會飛的啊!為什么它不飛走呢?爸爸說:“因為昨晚的大雨把它的翅膀淋濕了,沒法飛了。”

  我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上,就去找其它的昆蟲了。一會兒就有了發現,啊!我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下來,我看見它的頭是三角形的,走的時候像走太空步一樣,前面的爪子很發達。尤其是我用手在它眼前晃動,它就會擺出一個迎敵的架式,我想:“這也許就是所謂的螳螂拳吧。”它開始攻擊我了,一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措,連忙一甩手,螳螂一下子被我甩在我爸爸的臉上。爸爸像猴子一樣撓著臉,逗得我哈哈大笑,一直笑個不停。

  過了一會兒,我又有了新發現,啊!是七星瓢蟲。它穿著一件紅底起黑點點的衣服,很休閑,眼晴白白的,大大的,又小又短的腿還跑得很快,太可愛了!它還是除害蟲的大將軍呢!

  后來,我發現一只日本金龜子,是綠色的。它飛得很快,還會吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳,它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去,我拉著它像放風箏一樣,真好玩啊!

  今天去爺爺家,我看到了自己喜歡的昆蟲。原來,善于觀察,就能發現很多有趣的東西。

  有趣的昆蟲作文 篇9

  大自然中有很多小精靈,它們活潑、可愛、生動,它們就是有趣的昆蟲。

  在夏天里,六七月份的時候,天氣很熱,螞蟻便在下午去找美味的糧食。螞蟻頭上有兩只觸角,六只腳,身體黑黑的,眼睛很大。螞蟻很愛吃糖或者是大米,你用放大鏡看一下大米,大米就像一粒粒小藥丸,好像是在生螞蟻寶寶的時候,準備足夠多的糧食。

  夏天,我走在放學回家的路上,發現了地上有一條蚯蚓,我把它放在手心上冰冰涼涼的,我把它放在盒子里,它左一碰,右一碰,上一碰,下一碰,好像它沒有兩只眼睛,在找自己的家。我把它放在我的房間陽臺上,隨后又在網上搜了蚯蚓吃什么,結果是土。我給盒子里放了一些土。

  早上,媽媽打掃我房間的時候,發現了一條長長的蚯蚓。下午,媽媽問我:“你是不是養了一條蚯?”我說:“是呀!”媽媽說:“你有沒有想過它一個人很孤獨。”我這時才明白,我有朋友,動物們也有朋友。于是,就又把它放回了我們家的菜地。雖然我現在看不見它了,但我感受它也很幸福。

  我上補課班回來的時候,在草叢里發現了一只很大的大蝸牛,我把它帶回家。它背著一個很大的殼子,長長的頭,軟軟的身子,兩個長長的眼睛。我給它放了一些白菜和青菜,不過一天,它就吃完了,這一次,媽媽說:“你可以收養了。”我高興極了。

  我愛大自然,更愛有趣的小生靈們。讓我們走進大自然吧,去探索大自然的美麗!

  有趣的昆蟲作文 篇10

  星期六的早晨,我喜歡找個“避暑勝地”去“寫生”。

  由于今天天氣特別晴朗,總不免啍著歌兒,帶齊寫作工具抵達目的地。這個“避暑勝地”其實是我以前的家后面的一塊空地,由于長年無人打理,草木橫生,郁郁青青,真是塊好去處。 太陽公公已露出張臉,蜜蜂便三五成群地出來采花粉了,聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多,你像一曲曲交響曲似的。 看,那只蜜蜂顯得有些笨拙,好像剛睡醒似的,暈頭轉向的。一會兒向東,一會兒向西。忽然又一頭扎向一個花朵去采粉,但那朵花朵里似乎有主人在了,這樣冒昧闖入,主人自然是很不高興,那只蜜蜂急忙飛出來,然后用前肢搭聳搭聳后腦勺,好像才恍悟過來,連聲道歉。

  看到這里,我一邊用筆記錄下來,一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對于我這個不速之客顯得有點不高興,便氣呼呼飛走了,這時,別提有多高興!

  于此同時,我又瞧見一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶顯然是個愛美的姑娘,剛一起床,就用觸角擦了擦臉,又生怕臉上有瑕疵,便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉,然后又飛回到有露水的地方,照照鏡子,梳妝打扮一下,然后又抖擻一下兩翼,在空中翩翩起舞。這時,太陽公公笑開了臉,蝴蝶那受美的天性便促使它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。

  看到這里,不免讓我感到遺憾,趕緊載入“史冊”繼續觀察……

  我先后又觀察了蝗蟲,小甲蟲,七星瓢蟲等等的小昆蟲,真是滿載而歸。

  過假日,就要這樣過,才有意義。既有樂趣又得到了知識,提高了寫作水平,同時也了解一些昆蟲的生活習性。

  何樂而不為呢?

  有趣的昆蟲作文 篇11

  大家好,我是來自巴西的最美的蝴蝶:閃光蝶。下面就由我來介紹一下我們的一些知識和故事吧。

  我們有另一個好聽的名字,叫藍色的女神。因為我們的翅膀是藍色的。前后翅面由淺藍到湛藍再到深藍,從邊緣往中心漸漸變化,有如藍色的大海,由近及遠望去,海水漸深,藍色漸濃。這對翅膀不僅你們人類覺得好看,我們也引以為榮呢!而從不同的角度來看,我們的翅膀也會有不同的色彩原理。所以我們也被囑為世界上最美麗的蝴蝶。再告訴你一個小秘密,我們的美麗是來自于我們蝶翅上的粉末。如果你也有這些蝶粉,你也可能會和我們一樣美麗哦!

  我常常寸步不離地跟著兄弟姐妹們一起采集花粉。花兒們可喜歡我啦,常常爭著讓我第一個去呢!因為我不僅長得美麗,采花粉的本領也很高呢!

  只記得有一次,我和大家正興致勃勃的采集花粉,花兒也正和我們說著悄悄話。突然一張網從天而降,抓走了我們的兩個兄妹,看上去不象是只想看看我們的樣子。后來我們求教了一位長者后才知道,原來他們是科學家,拿我們去研究,來保護我們。聽起來有些涼颼颼的。

  不過我們還是挺喜歡一些善良的人類。如果你也很善良,說不定到時你會看見我和兄弟姐妹們來找你做朋友哦!

  有趣的昆蟲作文 篇12

  蝸牛是一種昆蟲,它喜歡在陰暗潮濕的地方,但是蝸牛也非常怕水淹。他還背著一座非常堅硬、遮風擋雨的“小房子”呢。蝸牛沒有手,也沒有腳,而蝸牛卻是用比自己身體大,還又柔軟的腹部里面的腹足來幫助它爬行的。要是你仔細觀察過蝸牛的話,就一定會發現,蝸牛是用頭上的齒舌來吃東西的,還有那蝸牛頭上一伸一的長觸角,而且,蝸牛的呼吸還是長在它的背上呢,沒想到吧。

  一天,我來到美麗的小花園里,昨天剛下完了一場雨,花園里有許多小蝸牛,突然,我看見了一只金黃色的小蝸牛,它像螞蟻一樣的小,又像一個金黃色小釘子,我飛快地跑了過去,仔細地觀察了它,它爬到了一片綠油油的草叢中,草叢中,草叢上有一個胡蘿卜頭,于是,它便爬到那個胡蘿卜頭的上面津津有味的吃了起來,它吃完了這根香甜、美味的胡蘿卜頭,蝸牛又向大秋千那里爬了過去,這時我發現蝸牛爬過的路都有好多粘液,我不知道這些粘液是從蝸牛的那里發出來的?也不知道這些粘液有什么作用?于是,我就查了《小學生十萬個為什么》才明白,這種液體是蝸牛的尾巴發出來的,可以不讓別的動物傷害他,用來保護自己的。它爬到了大秋千下面,我在大秋千的下面,發現了更多和它一模一樣的金黃色的小蝸牛。

  地球上,有許多千奇百怪的昆蟲和生物,只要我們細心觀察,善于發現,才能發現更多的世界的'奧秘。

  有趣的昆蟲作文 篇13

  自從在五年級學了《法布爾》那篇課文后,我便對昆蟲產生了濃厚的興趣,天天一見到地上的小蟲子就來回追著跑。有一天我在《百科全書》上找到了一個小知識,昆蟲有第三只眼-復眼。復眼是干什么的呢?能成像嗎?我的大腦中飛速出現了許多的問號。于是,為了解開我心中的疑惑,我抓了只螞蚱,開始了實驗。

  我先在一個不漏光的黑盒子的一邊劃開了一個小洞。然后,把抓來的螞蚱的雙眼用膠蒙上,只留著復眼在外面,又把螞蚱放到盒子里,會怎么樣呢?我想。過了不久,這只螞蚱不費吹灰之力就爬了出來,奧,果然如此,看來復眼是可以看見物體的,我頓時高興得又蹦又跳,可我轉念一想,一次實驗可不足以證明觀點,這問題,我一定要一探到底!

  太陽漸漸收斂了光芒,天黑了,路也靜了。我又放了螞蚱,可它卻沒有了先前的神氣,反而變成了一只無頭的蒼蠅,東碰西撞,怎么會這樣呢?我不僅疑惑起來,在白天還好好的,怎么到了晚上復眼就不起作用?我開始思考。對了,在白天,天氣晴朗,有光,而到了夜晚,天黑乎乎的,沒有光線。難道,復眼可以感受到光線?我又鼓起了斗志,找了一個手電筒往地上照光,哈哈,成功了!只見螞蚱飛似的往有光照的地方跳去,又在光圈內停下了,等我關了手電筒,他又左轉右轉,可就是找不到光線,看來昆蟲的復眼,就是用來輔助感受光線的!

  在生活中的點點滴滴中,都蘊藏著無窮無盡的科學,只要用心去探索,就一定能知道其中的奧妙秘。

  有趣的昆蟲作文 篇14

  大自然真奇妙,昆蟲更有趣!

  昨天下午,我和爸爸媽媽一起去散步。走在鄉間的田埂上,到處都是鳥語花香。野棉花的嬌艷,野菊花的清香,令人陶醉。突然,一只小蟲子從我眼邊飛過。它是什么呀?我仔細一看,身子似蜻蜓,翅膀似蝴蝶。我問媽媽:“這是什么昆蟲呀?”

  “應該是蜻蜓吧。”媽媽湊過來瞧了瞧。

  爸爸連連搖頭說:“這不是蜻蜓。”

  媽媽決定回家查一查資料,看看這小昆蟲到底是何方神圣。

  當我們走到田埂盡頭時,爸爸叫道:“兒子,快過來,看,我找到了什么?”我走過去一瞧,一片野棉花葉上有一只“多眼”毛毛蟲!它身上長了好多的“眼睛”。

  “它怎么長那么多‘眼睛’?”我好奇地問。

  “兒子,那些像‘眼睛’的圖案是可以嚇跑它的天敵的,這叫做擬態。”爸爸摸摸我的腦袋瓜說。

  哇!毛毛蟲真聰明呀!我不禁在心里贊嘆。

  我們繼續向前走,來到了小河邊,我在一片樹葉上發現了又一只昆蟲。它全身是綠色的,布滿了小小的絨刺。身上長了好幾根觸角,像小姑娘的小辮子。第一眼看到它,我本以為是一只毛毛蟲,可媽媽告訴我它是一只活辣子。爸爸還說:“千萬別碰它,他身上的絨刺可是有毒的。一旦碰上了就會紅腫發癢,可難受了!”我一聽,怕得馬上逃離。

  后來,我還觀察了螞蟻們“建房運土”,七星瓢蟲吃樹葉……

  大自然真奇妙,昆蟲更有趣!

  有趣的昆蟲作文 篇15

  我討厭昆蟲。如果它們是在草地上屬于它們的家園,我不反對,不計較。但要是在我家中生存活動,被我發現了,那就不太喜歡,只好趕盡殺絕了。

  傍晚,我無意中在自己房間的墻壁頂端看到一個蟲不像蟲,物不是物,稀奇古怪的東西,這個似蜈蚣,又猶如知了般的一對蟬翼的怪物,我從未見過。也許是我眼見狹窄,世界萬物還有許多不了解,少見多怪罷了。不管是什么,敢在我家毫無憂心在來回走動,而且今天碰見了我,就有你好受的。不斷然,我若禍根不除,今后必成禍害。不過,如果這是一只益蟲,我豈不是傷及無辜。但來到我家的昆蟲我都憎恨,無論是敵是友,在我眼中始終是大壞蛋。

  于是,我把殺蟲劑和掃把拿來,千方百計要把蟲子致于死地。膽怯的我只好踩上椅子遠遠地用殺蟲劑噴蟲子。還沒幾下,它就從高墻受傷墜落到衣柜上。為了安全起見,保證已滅口了,我在床鋪上左跳右蹦,探察情況。可太矮了,什么也看不見。就“雪上加霜”,再加一層棉被,可惜依然看不到那蟲子的蹤影。又去之后,有了一點眉目。那禍根——蟲子,還堅強地爬去,看來生命力還挺頑強的,可不一會兒,就不見去向了,也許蟲子已斷氣。就算還沒,也已奄奄一息。不然被殺蟲劑這種“獨門武器”傷著后,還能活多久?

  我放心了,該收工嘍!

  有趣的昆蟲作文 篇16

  可是,只要有人捉一只小昆蟲什么的,我能夠當場嚇倒,幾夜睡不著覺,一閉眼,就想到那只小蟲的影子。

  漸漸長大了,小伙伴們也都不怕小蟲子什么,唯有我,仍“情有獨鐘”。伙伴們時不時地捉來幾只小蟲當作玩偶。而我,則只有我“敬而遠之”悲也!但是好奇心很強烈的我,看著伙伴們玩得那么起勁,我的心癢癢的,有一種躍躍欲試的感覺。

  有一次我讓朋友們捉來一只小蟲給我,我看見,朋友們的手飛快地舞動,一手捏住了小蟲,我看也沒什么。看我大將出馬,頗有當年岳飛將軍的氣勢,終于,我尋求到了目標,一手抓,一手捂,只感覺到小蟲在我的手掌聲心里面跳來跳去跳來跳去。“啊!”一聲尖叫,伙伴們被我這突如其來的“發神經”嚇了一跳,然后問我:“什么事呀?”“不好了,小蟲被我手心壓死了,血濺了我一手,我怕。”“切!我還以為什么事呢。”我張開手,小蟲只是一動不動地躺在手心,過了幾秒鐘小蟲又“死而復活了!”不知怎么的,小蟲跳到了我臉上。我都快停止呼吸了,在草地上又打滾又翻身,嘴里念叨著:“蟲子,蟲子,蟲子……”伙伴們哈哈大笑,蟲子被你這么折騰,早飛到十萬八千里以外了。回家后,我還大哭了一場,經常在夢里夢見了那只令人“毛骨悚然”的小蟲。哎!

  前年,我的膽子終于大些了,再仔細研究了一下當年的那種小蟲子,也沒什么可怕的。你說,我當初怎么就那么笨呢?怎么就那么……哎,沒法說了只能道一句,我與昆蟲無緣了!

  今提筆記之聊以慰藉矣!

  有趣的昆蟲作文 篇17

  昆蟲種類之多,無奇不有。我們在這一節中,挑選一些昆蟲,通過圖片,來展示它們奇特之處,或是形態奇特,或是習性有趣。我們舉一個例子,在北京等地的柳樹基部常常可見許多螞蟻在忙碌,還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋,撥開來可發現一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜,體長可達4毫米,最奇的是它的喙(即所謂的嘴),比體還長,最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿過厚厚的樹皮,達到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長,能吸到食物嗎?如果我們認真調查一番,發現它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養豐富的排泄物(稱之為蜜露)作為禮物送給螞蟻;而螞蟻為它們蓋房子,保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作,這種蚜蟲自己生活能行嗎?答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵,如一此步甲(步行蟲),沒有螞蟻的保護,這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事,要把喙撥出來也同樣不容易;如果有步甲等天敵到來,沒有螞蟻的保護,它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結盟,沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。

  實際上,如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究,總可以發現各種昆蟲均有它們的生存之道,否則在歷史的長河中,被淘汰了。它們與相關的植物或動物之間有著豐富的哲理關系,這些均是昆蟲在漫長的進化過程中,對大自然或與其他生物相互適應的結果。

  有趣的昆蟲作文 篇18

  清晨,我如往常去公園散步,在清新的空氣中,清脆的鳥語中,忘了世界,也忘了自己。

  我帶著好奇的心情,跟隨著爬行的昆蟲,我發現了它們繁榮的小城市。

  它們的小城市里,許許多多的昆蟲在大街道上來來往往,友好的打著招呼,我真想和它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的語言。

  許多披著彩色的小圓甲蟲爬在樹上,采摘著食物,像美少女,逗得許多甲蟲駐足癡忘。黑甲蟲們在樹下,露珠滴在它們的身上好像在沐浴一樣,發出美妙的聲音,好像在告訴大家,這種暢人心扉的舒適。

  蟈蟈和蟋蟀組成了一個音樂團隊,在一棵大樹下面,露珠在葉上遲遲不低下來,好像被它們的音樂迷住了,音樂家專心致志地振動著翅膀,發出優美的音符,這音符是人們難以演奏出來的;在茂密的叢林里,一群小甲蟲們在舉辦著一場芭蕾舞會,小甲蟲們踮起腳尖,在舞臺上翩翩起舞,飄來蒲公英正好是它們的芭蕾舞裙;瞧,雄蟋蟀它們進行了一場激烈的斗爭,它們頭上堅硬的角互相頂,肢體全部纏繞在一起,這場激烈的打斗引來了不少甲蟲,它們不停喊著自己支持的對手。

  我看見學生們勤奮地學習,醫生忙于救病人,警察忙于維護治安……各種工作都有不同的蟲子擔任,它們的城市因為這樣變得更繁榮,更多姿多彩。

  啊!我愿意和你一起來昆蟲的小城市里游玩。

  有趣的昆蟲作文 篇19

  今天是第一次小隊活動,我們的目的地就是上海大自然野生昆蟲館。我們在車上有說有笑,不知不覺就到了上海昆蟲館。

  一進昆蟲館,我就驚呆了!原來這里不僅有各種各樣的昆蟲,還有許多我們不常見的動物!在昆蟲館,我們參觀了“昆蟲世界”,游覽了“蜥蜴王國”,暢游了“龜家族”……我最喜歡的地方就是“龜家族”了。雖然它地方不大,但我看到了很多珍奇、驚異的龜。我還有幸看到一只烏龜吃食呢!只見這只烏龜張開它尖尖的嘴巴,用嘴叼住一片菜葉,再用舌頭捻碎菜葉,吞進肚子里。我猛然發現,它的嘴就像啄木鳥的嘴一樣,有兩個尖尖的小倒鉤,它就是用這兩個倒鉤叼東西吃的。

  “嗨!你們快來看,這兒有一座鐵索橋!”隨著一個同伴的喊聲,我們扭過頭,真的看到了一座遙遙晃晃的鐵索橋!于是,我們爭先恐后地踏上了那座橋。一上橋,我就尖叫了起來,原來這座橋一點也不穩當!我用手抓著鐵索,提心吊膽地走過了這座橋。

  過了不久,我們又來到了“標本制作”,在那里,我看到兩位阿姨正在做標本,我知道了標本要如何去做。先用大頭針固定好標本的位置,再把標本烘干,標本就制作成功了!

  好了,聽完我的介紹,你是不是已經迫不及待了呢?當然了,耳聞不如目見。如果你真的喜歡的話,那就請你親自來一次,探索一下大自然的奧妙吧!

  有趣的昆蟲作文 篇20

  太陽公公起床了,天空湛藍湛藍的,但是小螞蟻和小青蟲還在呼呼大睡呢!小蝴蝶早就醒了,它出去散步,飛著飛著,突然發現了半個又大又圓又光滑的雞蛋殼,馬上以閃電般的速度飛回家,把小螞蟻和小青蟲叫醒。還睡意朦朧的小螞蟻迷迷糊糊地問:“干嘛?”小蝴蝶說:“我發現了半個雞蛋殼,我們又可以創意手工了。”小螞蟻和小青蟲一聽,立馬起床,跟著小蝴蝶往外跑。看到蛋殼后,小螞蟻靈機一動,說道:“我們可以用它來做蹺蹺板。”于是小螞蟻和小青蟲去找來了一根扁長的木板,小蝴蝶找到了一根又長又細的繩子,三下兩下的,動手能力超強的它們就把蹺蹺板做好了。它們三個輪流玩著蹺蹺板,心里都樂淘淘的。

  等玩膩了,小螞蟻和小青蟲直直地看著在天空中自由飛翔的大鳥,細心的小蝴蝶看到它們一臉羨慕的表情,說:“接下來做個熱氣球吧。”說干就干,它們馬上找來需要的材料把熱氣球完成了。風一吹,熱氣球就飄了上去,它們欣賞了高聳入云的珠峰,水平如鏡的西湖,雄偉壯觀的天安門……

  到了下午,下起了傾盆大雨,三個小昆蟲又把雞蛋殼變成了雨傘,雨滴滴答答地下個不停,但它們一點也沒有被淋到。

  晚上,月亮姐姐出來值班了,星星困得一閃一閃的,小青蟲它們又把蛋殼翻了過來,小蝴蝶找了一片葉子當被子,小螞蟻找了一團棉花當枕頭,它們鉆進蛋殼里,安心地入睡了。

  這真是三個聰明的昆蟲呀!

  有趣的昆蟲作文 篇21

  從前,昆蟲家族在動物界的勢力很大,但他們都非常驕傲自大,欺負弱小。

  但是,在這些可惡的昆蟲中,有一只小小的螞蟻,他與眾不同。因為,他會幫助有困難的小動物。幫松鼠存儲冬天的糧食,幫兔子拔蘿卜……

  有一天,螞蟻的伙伴們想組團去欺負隔壁的蚯蚓。其中一只螞蟻說:“喂,那邊的小不點,快過來,要去蚯蚓家了!”小螞蟻說:“那樣欺負別人不好吧……”“你每次都是這么說的,膽小的家伙!”說完就在他身上打了一掌。

  小螞蟻不覺得疼,因為他已經習慣了。每次他不聽別的螞蟻的話時,都會打他,因為他們知道這只膽小的螞蟻不敢還手。

  小螞蟻走了出去,蹲在角落里哭了起來。這時,兔子正好經過:“咦?小螞蟻,你怎么在這哭啊?”小螞蟻委屈地說:“他們又欺負我,嗚嗚嗚……”“哎呀,別傷心了,走,我請你吃糖!”

  小兔子帶著小螞蟻來到了她家。剛一坐下,小螞蟻就開始發泄自己心中的委屈,小兔子從頭到尾一句話也沒說,一直靜靜聽著小螞蟻的話。

  小螞蟻把最近心中的不愉快全部說了出來,他對小兔子說:“謝謝你,能聽我說這么多,我現在開心多了。”小兔子微微一笑:“沒關系,因為我們是好朋友啊!”

  小螞蟻覺得自己很幸福,因為每當他不開心的時候,都會有好朋友來安慰他,聽他講話。所以幸福也許就是有一個能在你心情低落時逗你開心的朋友吧。

  有趣的昆蟲作文 篇22

  以前,我對什么事物都很好奇,經常會追根問底。例如對昆蟲,我就非常有興趣。對于螳螂或是螢火蟲,我看見了就想捉一只,帶回家仔細觀察,看看它們有什么特點和習性。這樣既可以增長知識,又可以滿足我的好奇心。這種想法和習慣直到那一天才得以改變。

  那是一個初夏的晚上,爸爸媽媽帶我夜游中山陵。陵墓旁的一塊空地上,樹木長得很整齊,草叢也比別處高,昆蟲當然也比較多。我看到好多小朋友聚在一起,好奇地湊進去一看,原來他們在捉昆蟲。我也加入了他們的行列。

  我在草叢中看到了螢火蟲,于是,躡手躡腳地追隨著時隱時現的光芒,捉起了螢火蟲。經過多次的反復捕捉,我終于抓到了一只!我小心地把螢火蟲放入事先準備好的袋子里,我看見它在袋子中一會兒亮起來,一會兒暗下去,感覺有趣極了。

  我一會兒看看還在不遠處自由自在飛翔的那群螢火蟲,一會兒看看手中袋子里時明時滅的螢火蟲,突然憐憫起這只孤獨的螢火蟲來。我想:把它帶回城市中,它一定會想念它的父母,想念它的兄弟姐妹,想念它的朋友,想念大自然里自由自在的生活。

  再說,城市里只有高樓大廈,沒有茂密的樹林,沒有成片的草地,螢火蟲在城市里無法生存。想到這里,我輕輕地把它從袋子里取出來,又仔細地觀察了一陣,很堅決地把它放回了大自然。

  不只是螢火蟲,其他昆蟲也是一樣的,希望我們不要捕捉昆蟲,讓昆蟲快樂的生活。

  有趣的昆蟲作文 篇23

  我最喜愛的昆蟲是隧蜂。

  隧蜂是蜜蜂的一種,它形態不一,有的跟蟑螂大小差不多有的比家蠅還小這些釀蜜工匠體型較為纖細,比我們蜂箱中養的蜜蜂更加修長,隧蜂雖形態各異,但有一個特征是永遠不會改變的,任何隧蜂都清晰可見地烙有本品種的印記:背面腹尖上那最后一到腹環有一條似出鞘兵器、光滑明亮的細溝;這是隧蜂家族的族徽。

  隧蜂是一個勤勞的物種。四月份,它們在井下進行“挖新土小包”的活計;五月份,它們飛來飛去進行“搬運花粉”的活計,這活計將持續很長一段時間。

  隧蜂還是一個寬容而大度的物種。五月份,出現了隧蜂的天敵:小飛蠅。這些吃白食者恬不知恥的竊賊守在隧蜂家門口,在隧蜂用甜水和花粉制成的“小面包”上產下自己的卵,而隧蜂只是對這一切視而不見,不停的做著自己的面包。不論小飛蠅有多么過分,它都是“一笑置之”,從來不會倚仗著自己尖銳的武器去碾壓它們。

  隧蜂最令人喜愛的是它們為了族群的奉獻精神。如果我們近距離觀察它們的日常生活就會發現:幾乎每一個隧蜂洞口都有一個“自動伸縮門”。再近一些看,就會發現這些“們”其實是一只只蒼老的隧蜂,它們老了,飛不動了,就趴在洞口,檢查要進入自己巢穴的是否是它們的子孫,是的放行,不是的轟到一邊。這一大把年紀了還為蜂群勞作,不停下來休息休息。

  這樣寬容、大度、勤勞、有奉獻精神的隧蜂怎能不讓我們喜愛呢?

  有趣的昆蟲作文 篇24

  我最喜愛的昆蟲是螳螂。

  今天,我在五中操場晨練,忽然爸爸看見一只螳螂并指給我看。只見螳螂趴在一片葉子上。我的心情十分激動,就輕手輕腳地將它捉住,還順便捉了一只螞蚱,拔了一些草。回到家就用一個鞋盒里面放一些草為它建了一個家,便觀察起來。

  螳螂的身體是青綠色的,頭呈倒三角型,可以隨意轉動,嘴巴還沒有米粒大小,它的眼睛也是綠色的,好像戴著一副圓溜溜的眼鏡,眼睛下的兩對觸角時不時地擺動。它的身體十分細,有兩三厘米長,長著四條細長的腿和兩把鋒利的“大刀”,刀上有許多青色的小刺。

  我給它放了一個綠豆大小的飛蛾,螳螂見到獵物后就慢慢地走過去,然后在一瞬間揮舞它的“大刀”將飛蛾捉住,抱起來放在嘴邊,一點一點地吃掉。很快它又發現另一只獵物——螞蚱,于是它就在旁邊察言觀色,仔細看著螞蚱的一舉一動。趁螞蚱不注意就偷偷地小心翼翼地走到螞蚱旁邊,靠近以后立刻用它的“大刀”劈了過去,但螞蚱很機靈,輕輕一跳就躲過了螳螂的攻擊。螳螂并不罷休,對著螞蚱虎視眈眈,螞蚱不小心一下跳到了螳螂跟前,螳螂抓住這個機會,立刻用“大刀”使勁按住螞蚱,螞蚱拼命掙扎,好像在說“螳螂將軍,您饒了我吧……”。可是螳螂心腸堅硬,還是毫不留情的張開大嘴向螞蚱咬了一口,可憐的螞蚱就這樣喪命螂口了。螳螂喜出望外,因為它這次不僅殺死了害蟲,還享用了一頓美味佳肴。

  這就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。

  有趣的昆蟲作文 篇25

  花兒開了,小草綠了,大地在春陽的照耀下慢慢蘇醒,萬物充滿生氣,世界頓時綻放異彩,已不像往日那樣昏暗沉悶。春神來了,沉睡的小昆蟲們也開始出來透透氣了。

  我化身為春天的小精靈,跟著小昆蟲進入多采多姿的花花世界,啊!前面有一群黃色的小昆蟲在飛來發去,那是什么啊?仔細一看,原來是勤勞的小蜜蜂正在工作呀!可愛的小蜜蜂有著黃底黑條紋的衣裳,正跳著有趣的八字舞“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”,原來是蜜蜂們在溝通呢!我仔細拉長耳朵,想聽聽它們在說什么秘密,哦!原來是蜂后要升小寶寶了。大家歡天喜地的迎接新生命到來,我也來看看可愛的蜜蜂寶寶長什么樣子吧!

  拜訪了蜜蜂,再往前一點的花叢,我看到好幾只翩翩飛舞的蝴蝶,正跳著優雅的舞姿,哇!原來它們在比賽呀,來!看看誰跳的舞最優美。啊!肚子餓了,趕快跟著蝴蝶們出外覓食吧!但是……我沒有觸須,沒辦法像蝴蝶一樣,用那么特別的方式吸食花蜜,只好用嘴巴吸啰!嗯,花蜜好甜,喝起來跟果汁一樣,甜甜的,好爽口!

  玩了一整天,好累喔!坐在椅子上休息一下,今天探訪了勤勞的小蜜蜂,溫文儒雅的蝴蝶,跟著它們過了一天的生活,讓我了解到大自然不可或缺的角色,也因為有它們,才能讓大自然增添許多色彩,如果沒有它們,大自然將遭到破壞,所以我們要愛惜身邊的小動物,讓昆蟲們傳宗接代,不面臨絕種的問題!

  有趣的昆蟲作文 篇26

  我最喜歡的動物,那就是鐵甲武士——獨角仙,它可以抬起比自己重十倍的物體,真是我心目中的大力士。

  小時候,我很喜歡爬來爬去的東西。有一次,我在田里一直挖,結果竟然挖到一只白白的“雞母蟲”,看著它肥胖的身軀一直動來動去,我笑得好開心。之后,我摸了它一下,沒想到我卻被它咬了一下,害我哭得好傷心,哭聲響徹云霄;緊張的爸媽聽見了,趕緊帶我去擦藥,但也因為這件事,不咬不相識,讓我從此愛上了甲蟲。

  我還記得第一次養獨角仙,是哥哥送我的,那時候我簡直欣喜若狂,高興得跳起來!但是,我不管怎么養就是養不活。最后,我第四次養獨角仙時,終于讓它繁殖了下一代,真是皇天不負苦心人啊!我更是雀躍不已!

  之后,我養雞母蟲時,也遇過許多挫折。有一次,我把雞母蟲不小心放在學校,我想:慘了,我把雞母蟲忘在學校了,偏偏又是酷熱的夏天,它最怕熱,我怎么這么健忘?真是該死!

  隔天早上,我以快馬加鞭的速度跑進教室,才發現來時已晚,雞母蟲已經翹辮子了,我又哭了,哭得傷心欲絕!我的雞母蟲啊!直到第六次,我終于成功讓它羽化了,我真想和大家分享這份無以言喻的喜悅。

  養甲蟲讓我學習到許許多多甲蟲的知識,有機會你也可以來養養看。但千萬不要像我一樣粗心大意,讓好多條雞母蟲駕鶴西歸,畢竟動物的每一條生命都是非常寶貴的。

  有趣的昆蟲作文 篇27

  我最喜歡的昆蟲是“蜻蜓”,它五彩斑斕,非常漂亮。我在一本書上了解到,它有兩萬多只復眼,可以觀察到四面八方。它有兩對翅膀,飛行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。

  有一次,我和陳子涵、花語一起去捉蜻蜓。我們每個人拿了一個網子,到草地上抓蜻蜓。我看到有很多五顏六色的蜻蜓在草地上空低低地飛行。我們舉起網子開始向它們進攻。蜻蜓很狡猾,我費了九牛二虎之力才抓住一只小蜻蜓,我趕緊把它放進籠子里。一開始它還想逃跑,但是,籠子堅硬無比,它怎么也逃不出去。后來,它筋疲力盡,漸漸地放棄了逃跑的念頭,呆呆地站在籠子里望著四周。

  這只小家伙已經一天沒有吃東西了,我怕餓壞了它,想喂它吃東西。我給它吃草,它不吃,給它吃饅頭,它也不吃,給它肉,它聞也不聞。這怎么辦呢?急死我了。

  我去問爸爸,爸爸告訴我說:“蜻蜓吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是我們人類的朋友,你把它關在籠子里,它當然不高興。還是讓它回歸大自然吧!那兒才是它的家呀!”原來蜻蜓想家了,我很羞愧。

  聽了爸爸的話之后,我知道了蜻蜓是益蟲,雖然有點舍不得,我還是打開了籠子,看到蜻蜓展開美麗的翅膀,飛向了藍天。我在心里默默地告訴自己:在城市里很少見到蜻蜓,我們要好好愛護和保護它!

  有趣的昆蟲作文 篇28

  美術課,我們去外面寫生,我早早的完成了美術老師給我們的任務,看了看自己的畫,便滿意的把本子收了起來。

  “啊……”伴隨著一聲尖叫聲,一只可愛的小蜘蛛探出了腦袋。他身穿著灰色的衣服,黑色的長靴,呆呆的看著我們。可惜,他這是個急性子,還沒待我追上它,他就早已跑得無影無蹤了。

  不過,我又在柵欄旁找到了它的同伴。它似乎很友好,把我引到了一棵大樹底下,隨后就鉆進了它的住宅里。接著我又看見許多蜘蛛往洞里爬。我不解,一個小樹洞怎么能裝的下那么多蜘蛛?我敲了敲這棵樹的樹干,才知道原來它是空心的。

  接著我又在草地和水泥地的交界處發現了螞蟻一家。它們似乎想要過馬路,到對面的草地上去。它們排著整齊的隊伍,召集德國著馬路。仔細觀察,我發現他們有的是往回走的有的是往前走的;再仔細觀察,我又發現它們無論是往回走的,還是往前走的,都有那么幾個是領頭的,或者說是探路的。跟著它們走,也是一個洞,它們也同蜘蛛一樣,鉆進去了。

  好奇心驅使我用樹枝輕輕的扒開了螞蟻洞上面掩蓋著的土。這洞的大出乎了我的意料,蜘蛛的特大號住宅是自然形成的,可這土質的洞,應該不是自然形成的吧!我這才相信昆蟲中也有建筑師。

  一節課過得可真快,不一會兒老師就讓我們回教室了。

  有趣的昆蟲作文 篇29

  今天天氣不錯,我好開心!因為今天是我有生以來最棒的一天,我救活了一只昆蟲呦!

  第二節數學課下課,我在樓梯角落發現了一種昆蟲。“唉呀,這里又沒有草坪,怎么會有蟲呢?”我皺起了眉頭,滿臉問號。

  我有點緊張了,因為我怕蟲子,像這種黑不溜秋的蟲子,不僅難看,也很大,誰看到都想逃跑。可萬一蟲子追上來了……哎,別去想了!我并不想救它。

  可我轉念一想:這個蟲子已經那么虛弱了,我走了別人會把它踩死的!這樣的話,世界上就少了一條鮮活的生命。那只蟲子在拼命地掙扎,它一定很痛苦吧。

  我決定了,我要把它救活,一定要。我向同學借了一雙手套,慢慢地走進那只蟲子身邊。雖然我決定了我要救它,可心里卻還是有點怕,心“砰砰砰”直跳。

  我咬緊牙關,膽戰心驚地拿起蟲子,把手伸直了,頭偏得遠遠兒的,輕輕地拿起它。我的眼淚已經在眼眶里了,不過這是我自己的選擇,如果現在把蟲扔掉,我不僅沒有救生,還殺生呀!“我不是蜻蜓也救過嗎?這有……有什么害……害怕的?!”我試圖安慰自己。

  拿起紙,把蟲放上去。它的翅膀硬硬的,摸著很不舒服,將它裹好,放在一個隱蔽的角落,讓它好好休養。我突然覺得蟲子沒有那么可怕了,而且還有一點可愛。

  第二節課下課,我又去那個角落看,發現蟲子不見了。正在我難過時,我看見蟲子在天上飛來飛去。

  它好像看見了我,觸須對著我晃動,應該是在道謝吧。

  有趣的昆蟲作文 篇30

  說到昆蟲迷,我馬上想到的是我的好朋友小明。他只有九歲,卻是一個名副其實的昆蟲迷。什么?你不信,那就讓我為你說說他的故事吧!

  小明的書包里永遠離不開這兩樣東西,折疊網和兩個昆蟲盒子。昆蟲盒子一個拿來裝昆蟲,一個裝著昆蟲食物。一下課小明就會去操場找昆蟲,連一只螞蟻也不放過。由于找昆蟲找的入迷,每次上課鈴聲響了都幾乎沒有聽見。基本上每天都是最后一個進教室呢!

  在課堂上小明為了他喜愛的昆蟲也是一波三折。有時為了給昆蟲喂食,多次被老師發現。罰抄寫、罰站……可他還是屢教不改。記得有一次,剛上課教室就飛進來一只蜜蜂。老師說:“同學們不用害怕,窗戶打開不要理會它,過一下它自己會飛出去的。”可小明說:“這只蜜蜂那么大,我一定要抓住它。”他立刻從書包找出折疊網,先用橡皮朝蜜蜂的方向丟過去,把蜜蜂嚇飛起來。小明突然奮力一跳,成功套住了蜂蜜。可好景不長,小明又被老師兇巴巴的批評了一頓。“你下次再在課堂上搗亂就請你家長來。”小明通紅著臉說:“知道了。”

  小明的家也是昆蟲的家,蜜蜂住在樹上,螞蟻住在門邊,瓢蟲和螞蚱住草叢;毛毛蟲和蝴蝶住花叢。小明還養了、天牛、屎殼郎……

  我說小明是一個昆蟲迷是不是一點不夸張,有這樣一個昆蟲迷朋友可以學習到很多昆蟲方面的知識呢!如果你也是一個昆蟲迷,要記得告訴我呦!

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