關于騎驢的作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于騎驢的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎驢的作文 篇1
爺孫倆從北村朋友家出來，急急忙忙地往家趕。
他們心想：在來的路上，別人都嘲笑我們，我們得想個錦囊妙計，不要讓別人嘲笑了。
他們想了好半天，終于有了主意。“我們要有主見，別人說的話，不一定都要聽。”說干就干，他們倆就坐上了驢背。
剛走一段路，迎面走來一個開小店的人，他對爺孫倆說：“你們可真聰明啊！兩個人騎一頭小小的驢，不把驢壓死才怪！”他們理都不理，騎著驢走了。
又走了幾步，走來了一個清潔工，她說：“兩個人騎驢也是一個好辦法。”爺孫倆聽了，心想：“這個人的辦法跟我們的辦法一樣。”得到了別人的認可，爺孫倆可高興了。爺爺用力地抽了一下鞭子，驢跑得更快了。
突然，他們又碰見了一個年輕人，他說：“嗨，我早就跟你們說過，兩個人騎一頭驢是不行的。”可是，爺孫倆還是堅持了自己的意見，騎著驢走了。
快到家了，一個種瓜的看見了，說：“哇塞！兩個這么胖的人騎一頭小小的驢，你們也忍心？”他們就當沒聽見。
回到家里，爺爺高興地說：“我們不能夠盲目地聽從別人的話，要有自己的主見。”孫子聽了，重重地點了點頭。
騎驢的作文 篇2
從前，爺爺帶孫兒去市場，買到一頭小毛驢。
回家的時候，先是爺爺騎著毛驢，孫兒跟在后頭走。走了一段路后，遇上一群婦女。婦女就指責爺爺，說他不關心小孩，大人騎驢讓小孩走路，不像話。爺爺聽了感覺有理，就立即下來，改讓孫兒騎驢，自己跟在后頭走。
又走了一段路，遇上一群老年人。老人指著小孩罵，這小子真不孝，年紀輕輕的騎著驢，讓老人走路。孫兒聽了覺得有理，就叫爺爺上來一起騎。兩人又走了一段路，遇上一群養驢人，養驢人指著祖孫二人說：“這么小的毛驢，兩個人騎著走，太狠心了，這驢兒肯定會累死的。”祖孫二人聽了想想也是，索性兩人都下來牽著驢走。
途中又遇上一群年輕小伙子，青年人指著兩人風趣地說：“你們兩個傻瓜，有驢不騎，真是笑話。”祖孫二人聽了覺得也有道理。但是，他們的處境很困難：爺爺騎驢有人責備，孫兒騎驢有人指責，兩人都騎有人非議，兩個都不騎又有人取笑。所有的選擇似乎都不妥當。剩下的唯一選擇就是兩個人抬著驢走。他們也這么做了。結果在經過一座獨木橋時，兩個人不小心把驢掉在溪溝里摔死了。
騎驢的作文 篇3
前幾天，小妹在朋友圈發了幾張自己出去玩的時候，拍的幾張騎馬的照片跟我們得瑟。我就想起了自己小時候騎驢的事。并且更加得瑟的告訴小妹是，老姐我騎驢的時候，還沒有你呢。
我說的話當然是真的。小時候，家里喂著一頭特別聽話的驢子。而那會家里種的地又比較遠。每當我走不動的時候，爸爸就會把我抱上驢背。我就可以不用走路就可以到達目的地。
當然，第一次騎的時候，心里很緊張，很害怕，但是，后面就習慣了，放松了很多。那時候，每當自己騎著驢子從地里回到家里，路上碰到別的小伙伴，都會投來羨慕的目光。這樣子，極大的滿足了我小小的虛榮心。
只是，后來，因為家里不可以再種地了。爸爸就只好把家里的驢給賣了。后來，聽說是又轉賣給誰家了。
如今，這么多年過去了。那頭聽話的驢子，估計要已經不再這個世界了吧。
只是，每當在路上看到別的驢或者馬，總能想起我家的那頭聽話的驢子，和自己騎驢的事。
真心希望，愿我家那頭驢子，無論在地球的哪個角落，都可以過的好好的。哪怕到了另外一個世界，也記得，它曾經給過一個小女孩快樂和滿足過她小小的虛榮心。
騎驢的作文 篇4
第二天，小明和他的爸爸又騎驢去趕集，爸爸說：“兒子，我們第一次騎驢有很多人都對咱們發表意見。使得我們不騎驢不行、一個人騎驢也不行、都騎驢也不行！這該怎么辦呢？”他們想了想，兒子出了個主意說：“咱們可以輪流騎驢，你騎一段，我騎一段，不聽別人的說法！”爸爸說：“好辦法，兒子，你真聰明!”說完，他們就出發了。
出發了以后，兒子先讓爸爸騎驢，爸爸說：“好吧！”不一會就有個人說：“這爸爸怎么能讓兒子在下面自己牽驢呢？太不關心兒子了！”兒子說：“我爸爸年紀大了，我應該孝順爸爸，讓爸爸騎驢！”路人聽了，紅著臉走了。過了一會爸爸下來了，兒子又上驢了，又有一個過路人說：“爸爸年紀這么大了！居然讓兒子騎驢，這孩子也太不孝順了！” 爸爸說：“兒子年紀小，應該讓兒子騎驢。”過路人聽了，紅著臉走了。過了一會兒，他們到了目的地辦了個事就又回家去了。
在路上，不管過路人怎么說，它們都堅持了自己的想法，不一會兒他們就回家了，爸爸覺得兒子的辦法很好，他們高興地笑了。
騎驢的作文 篇5
外婆在打麻將的時候對我大喊：“涵涵，快幫外婆找找眼鏡！
”我聽了，連忙去找外婆的眼鏡。可是，我東找找西找找，就是沒看見眼鏡。于是，我便跑到外婆身旁說：“外婆，眼鏡我找不到。”但是，我剛說完話就發現外婆的鼻梁上端端正正地戴著眼鏡。我故意問：“外婆，你的鼻梁上架著什么呀？”外婆摸了摸，她不好意思地笑了。
快出門的時候，媽媽扯著嗓子喊：“小寶，幫媽媽拿一下手機。”我趕緊跑到臥室，一看，沒有，又到衛生間找，也沒有，媽媽著急了，也加入了尋找的隊伍，東翻西找，什么都在，就是手機不在。這時，一陣音樂聲從媽媽口袋傳了出來，原來，媽媽的手機就在她的口袋里。
我在寫作業，突然發現橡皮擦不見了！
于是，我請同學們幫我找，但是大家都說沒找到，不知道在哪里。我正覺得奇怪呢，一直都在的橡皮跑哪里了呢？我伸出左手抓了抓頭，一塊東西掉了出來。呦！
橡皮！
原來，我一直把橡皮握在手里，捏得太久了，自己都沒感覺了。
哈哈，我們都是“騎驢找驢”！
騎驢的作文 篇6
那是我去鄉下伯伯家玩的第二天。這天，天氣特別好。我午睡醒來，正在伯伯家看電視，看著看著，突然，聽見幾聲驢叫。我便馬上跑了去，原來是驢把草吃光了。見此情形，我便馬上將驢拉到草叢中讓驢吃草。心想？以前總是我牽著它吃草，現在該讓它回報我了，讓它馱著我走。
待驢吃完草后，我便將它拉到一棵大樹下，手里拿著韁繩，胳膊摟住樹身，爬上了樹。我抓住一根粗壯的橫枝，身子懸空，松開手一下子就落到驢背上。驢受到了驚嚇，不老實起來。它的后腿猛地一蹬，屁股高高地撅起來。我毫無防備，“啪嗒”摔了下來。
我躺在地上，屁股痛得一下也動不了。這時，驢的眼睛流露出得意的神情瞅著我，好像在譏笑我終于吃到苦頭！過了好一會兒，我才爬起來。“死東西，竟敢摔我，看我怎么收拾你！”我嘴里嘮叨著，臉上怒氣沖沖。
我等它安靜下來，沒有防備時，又照老辦法騎到驢背上。這一次我有了經驗，不等它撅起屁股動蹄，就已經緊緊地抱住子它脖，雙腿緊緊夾住它的肚子。那驢無論怎么狂蹦亂跳都無濟于事。它跳累了，終于老實地聽從我指揮了。
騎在驢背上，涼爽的風迎面吹來，真舒服！我用枝條抽打毛驢的.屁股，毛驢便小跑起來。我高興極了，喉嚨里涌出了我熟悉的一首兒歌：“藍藍的天空白云飄，白云下面驢兒跑……”
騎驢，樂趣無窮。
騎驢的作文 篇7
賈島曾寫過一首《題李凝幽居》的詩，這首詩的開頭四句原本是：“閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧推月下門。”詩的語言淺顯易懂，意境優美。但賈島并不就此匆匆定稿。他覺得“僧推月下門”中的“推”字，似乎不如“敲”字準確，但又有些猶豫不決。于是他一邊輕輕吟哦，一邊反復伸手演示“推”、“敲”兩種姿勢，完全沉浸在于其中，竟然忘記自己是騎著驢子走在大路上。
就在這時候，代理京兆尹（京城行政長官）韓愈的儀仗隊浩浩蕩蕩地來了。賈島因為專注思索，沒有發覺，他騎的驢子沖撞了儀仗隊，把整齊的隊列攪亂了。
“僧人何故犯我儀仗？”韓愈見此情景，奇怪地問。
賈島被人拉下驢子，這才猛然醒悟，知道自己冒犯了京兆尹，闖下了大禍，他趕緊把事情的經過從實稟告，懇請韓愈開恩恕罪。
韓愈聽了事情的始末，對賈島的“苦吟”精神極為贊許，因而并不怪罪。他還極感興趣地讓賈島把詩再念一遍，沉思了片刻，笑呵呵地說：“‘敲’字佳。月夜訪友，即使友人家門虛掩，也應敲門而入才是常理。況且，用有聲的‘敲’比起‘推’字更能寓靜于動。篤篤篤的敲門聲，在靜謐的夜空回響，更能映襯出和諧、幽靜的意境。”賈島省悟，急忙合掌行禮，表示感謝。于是他辭謝韓愈，把“推”改成“敲”。這就是我們現在“推敲”一詞的來歷。
騎驢的作文 篇8
星期一的早上，媽媽要上班去了，我抓起書包也緊隨其后，我倆急忙走出家門，正當鎖門時才發現沒帶鑰匙，又回到家里找。媽媽要進行全家大搜索，首先是來到臥室，只見她快速地拉開抽屜，左翻右翻，沒找到。“我今天就是把這個家翻個底朝天，也要找到這把鑰匙！”她嚴肅地自言自語道。這時媽媽著急地說：“寶貝，別在那邊站著了，快幫媽媽找一找。”看到媽媽著急的樣子，我只好無奈地幫媽媽找。眼睛死死地盯著床上的被子，心想：也許裹在了被子里了。于是我連滾帶爬上了床，兩手將被子一掀，將它鋪平，然后又一翻，沒戲。這時“叮鈴鈴……”地響起了音樂，好像是從媽媽身上傳來的手機聲。心想：一定是單位的人催她上班呢。可是電話不停地響，我循聲望去，哦，原來鑰匙在媽媽的身上呀！真是騎上毛驢找毛驢呀！我急忙跳下床，來到媽媽面前故意地對媽媽說：“媽媽，我找到一把鑰匙，這是嗎？”她心急火燎地問：“哪呢？”我將一塊橡皮塞給了她。媽媽見狀哭笑不得地說：“你別給我添亂了！”說完，便繼續找她的鑰匙。我二話沒說拉起她，指著褲腰上的鑰匙笑著說：“這是什么？”“哦，原來在這里，我以為丟了呢！”老媽瞪著眼睛愣了一會兒，不好意思地微笑著說。再一看，家里已被老媽翻得亂七八糟，看來任務又來了……
朋友們，你們可千萬別養成丟三落四的習慣呀！
騎驢的作文 篇9
一對父子騎著一匹驢子去趕集，希望能用這匹驢子換一點家庭用品。
驢子正走在路上，父子倆看見前面有倆人正在議論著：“這倆人真是的，都騎在驢子上，恐怕再走一段路這驢子就會累得不行了”。父親聽到了這話，心里立刻就慌了神，心想要是我們都騎在驢子上，那驢子還沒有到集市，恐怕就命歸西了，死驢誰會要啊！于是，他便讓孩子下來走，自己騎在驢背上。
走了一段路，孩子已經被累得氣喘吁吁了。一個小孩拿著棒棒糖走了過來，看到這情景便十分氣憤，憤憤不平地說；“你這還算是為人父親嗎，自己騎著驢讓自己的孩子走路，你看都把這孩子累成什么樣了，”唉！說完他就生氣地走了。父親聽了這話，心里覺的十分慚愧。看著身后累得不成樣子的孩子，嘆了口氣，就把驢子給了孩子騎，自己走路。
這時，迎面來了一位看起來年過九旬的老人，看到了這面前的那一幕，有感而發的嘆了口氣，說到“現在的年輕人越來越離譜了，自己騎驢卻讓年邁的父親走路，唉！真的太不象話了”。父親聽了便不加思索就讓孩子下來和自己一起走路。
又走了一段路，來了一個年輕人，看到他們父子放著驢子不騎，心里便暗自發笑，跟上前去說：“你們不是用驢嗎？為什么不騎反而要走路呢？父子倆聽了，互相望了望不知道怎么回答，就愣住傻眼了。那年輕人看他們無動于衷，就搖著頭的走了。
做事要有自己的主見，不能光靠聽別人的話，那樣你就永遠也不會知道成功的真諦！
騎驢的作文 篇10
有些時候，大人也會騎驢尋驢，犯迷糊。
——題記
“佳威，佳威，幫爸爸把打火機拿過來。”“得嘞！”
咦，打火機不應該在茶幾上嗎？怎么找不到呢？“爸～打火機不在茶幾上啊！“那你再到別的地方找找。”哎～爸爸是想讓我把家里翻騰底朝天呀。
“哎！喲！喂！我就不信我找不到你這個令人可惡的小打火機。”我嘴里嘟囔著，心中十分郁悶。
“爸啊！我真的是找不到啊！我求求你了，放過我吧！”，此時，窗外的楊樹停止了搖曳，家里高貴而清香的茉莉也泛黃了葉子，世界仿佛也變得黑暗了，感覺世界萬物到焦點都凝聚在我到身上。
“咳！咳！～”還是得讓老爸親自出馬啊！”
“嗨！那可不一定，我已經這么長時間沒找到了，難道你就能找得到。”我用懷疑的眼光看著爸爸。只見滿懷信心的爸爸放下煙，很有信心的大步向茶幾走去，眼珠子不停地滴溜溜地轉，看上去還真有點兒偵查員的派頭。“停停停……”爸，讓我看看你的右手里拿的什么東西啊？”我能拿什么啊！”爸爸無奈地說。說著，便伸出了右手。“老爸，打火機就在你手里啊！你可把我給害慘了。”爸爸不好意思的說：“嘻嘻，不好意思啊，兒子，實在對不住了！爸爸這不是年紀大了嗎。”
爸爸這次可真是騎驢尋驢，太粗心了。
騎驢的作文 篇11
有一天，天氣很晴朗，爸爸和兒子拉著一頭瘦弱的驢去大街上買東西，大街上有許許多多的店鋪，商品也琳瑯滿目的，路上行人也很多，感覺非常熱鬧。
父子倆人高興地拉著毛驢在大街上走，突然遇到一位大娘，她驚奇地問：有毛驢不騎，卻偏要走著趕路？父子聽了，爸爸馬上讓兒子騎上驢背，繼續往前走。走著走著，遇到一位賣包子的老板，老板嫌棄地說：真是個不孝的孩子！兒子聽了，很慚愧，他連忙跳下驢，讓給爸爸騎驢，繼續往前走。在路上，又碰見一位大叔和一位姑姑，他們正在偷偷地嘲笑著父子，說：老父逍遙騎高驢，獨子可憐后面跟。于是，父子又一起騎上瘦弱的驢繼續前行。他們走著走著，又有一位賣粽子的大叔驚訝地說：兩個人竟然一起騎一頭瘦弱的驢。父子倆聽了大叔的話，很尷尬，于是他們倆跳下驢背，又重新做回兩個人拉著驢走路的樣子。
這個故事告訴了我們，如果只聽別人的話，總會有人有意見的。所以我們做任何事情都要自己認真思考。
騎驢的作文 篇12
從前，在日本有個叫本田的人。在他小的時候發生了這樣一個故事。
有一天，放學了，忽然下起了大雨。媽媽拿著兩把小雨傘，還騎著一頭瘦骨嶙峋的老驢來接他。很多同學都圍了過來。
有個胖同學說：“兩個人騎一頭驢，會把驢壓死的。”又來了個掉了顆門牙的同學說：“讓孩子騎驢，媽媽走路那也太不尊重媽媽了。”幾個女同學笑著說：“讓媽媽騎，兒子走路，沒這樣的媽媽。”有個叫張皮的人壞壞一笑說道：“那有驢不騎，不就成了傻子了嘛？”小本田說：“媽媽，你騎驢的時候，我走路。我騎的時候你走路，然后我們讓驢休息一會兒。”媽媽說：“回家給你做好吃的壽司，因為你太棒了。”回到家他們吃起了美味的壽司。
騎驢的作文 篇13
自己做了父親，并看孩子漸漸長大，瞧瞧孩子的童年，回想自己的童年，又一番獨特感受。現在的孩子，物質生活盡管已經很豐富，各種各樣的玩具，電腦，游戲，五花八門，比起我們的過去，顯現太多優越。但在閑暇回味自己少小的趣事，也不乏許多珍貴，譬如騎驢之類的事，現在的孩子已無法想像。
八九歲，除了上學時間，幾乎都在姑姑家和表弟玩。姑姑家住在羅家溝，說是羅家溝，羅家卻很少。羅家溝不知是哪一年，把川里的一個生產隊，為了方便耕種山上的地，而搬到七八里遠的山上成了自然村。羅家溝不大，只有二三十戶人家。表弟九娃，比我小一歲，長的比我胖，從小一起玩耍，姑姑和姑父也特別疼我。
姑姑的家原來在一處向陽的山坡上。山坡比較陡，從坡上平出的一塊不大的地方修了一間屋子。姑夫是一個比較勤謹的人，便在屋子后面的山根挖了一個住人的窯洞。窯洞有兩米多高，下寬上尖，往里有四五米深。
又在窯壁的右側挖進去一個偏洞，偏洞再往外拐挖出一間小屋和外面相通并安了窗戶。小屋里有一盤小炕。住在窯洞里，冬暖夏涼，格外溫馨。外面的那間屋子里，也盤著一盤土炕，是用來接待客人的，收拾得干凈整潔，窗明幾凈。姑姑的家簡單古樸，蘊藏了太多童年的珍貴，比自己的家更親近，記憶更深。
騎驢之事，也是去姑姑家玩的主要夢想。飼養院的王家大大特喜歡我和表弟九娃，每次牲口外出的時候，都會喊我們去騎驢，譬如飲水、下地、放坡（趕著牲口在山坡上吃草）。
后來，姑姑家搬到了山坡腳下的一塊不太陡的地里，打了莊廓，又將院子里的土取平，蓋了三間房子。從姑姑家的院子出來，在門前的地里往下有一條百米長的小路，兩邊是麥田。走到路口便是村里通往外面的一條彎曲的土路，也是飼養院里牲口飲水的必經之地。
每到牲口飲水的時候，我和九娃會準時等在路口，興高采烈地準備去騎驢，王家大大也就會甩一個響鞭，嘴里罵一句：“這兩個鬼娃又來欺負我們的尕驢兒！”雖然嘴里罵著，可手已插到我的腰里，把我抱到驢背上了。
隊里的驢有十幾頭，我們要騎驢的尕娃也有七八個，每晚要騎的驢也基本名花有主。飲水的泉在村子下面的一個深山溝里，要走幾百米彎彎曲曲的羊腸小道，山道太陡，從坡頂下去時決不能騎驢，否則不知啥時候摔個貓兒跟斗你想都想不到。
跟著牲口下到溝底，等牲口喝飽了水，才找自己中意的驢騎。俗話說，馬善被人騎，人善被人欺。讓人騎的驢也是性子很溫順的驢，要是性子掘的驢，沒等你爬到驢背上，它早已撂起蹶子把你甩到丈把遠了。馬又太高了，娃娃們是夠不著的，牛背舒服是舒服，因坡太陡，沒等你坐穩，就會滑到溝底。只有騎驢，兩腿夾住驢的前胛，再陡的坡也不怕，可以一直騎到飼養院里。
一同玩耍的還有夏老師家的小梅，小梅膽小，不敢騎驢。夏老師家住在姑姑家屋頂的坡上。小梅長的很俊，很清秀，每次到姑姑家去，她都會飛快地跑下來和九娃我們玩。姑姑們在地里勞作的時候，我們偶然跑到跟前，有嬸子也會開玩笑：“把我們家小梅給你當媳婦吧？成里不？”
那時候我們腦海里的媳婦也不知道是什么概念，但當大人們這樣一說，卻早已羞得不知跑到哪了。以后也不知道小梅去了哪里，有時想起來，也真想去姑姑家打聽一下小梅的下落。
騎驢的作文 篇14
如果用某種動物做坐騎，我覺得人到40歲以后應當騎驢。騎驢的節奏很緩慢，適合養身靜心。
驢是一種出行的交通工具。在古代，武士騎馬，文人騎驢，陸游的“細雨騎驢入劍門”，讀這句詩時，我就擔心，路濕蹄滑，稍不小心，會閃失一個趔趄。
驢背上搖晃，才會有時間琢磨那些難以琢磨的問題。孔子坐驢車周游列國，正因為驢蹄嗒嗒，攆車嘎吱，人生的頓悟，驢車上偶得。所以說，詩人的靈感來源于酒，酒精刺激大腦中樞，神經處于亢奮的狀態，思維是跳躍的。而哲學不同，需要冷思維，坐在真實的、沒有喧嘩和追逐的安靜驢車上，什么事情都可以想，什么事情都不著急，便于一種冷靜的理性梳理，趕路倒在其次。
陌上騎驢，宜二、八月。這時候，和風拂面，心曠神怡，雖不及“春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”，坐在驢背上，悠閑自在，野草閑花，倒也看得真切。
陌上騎驢，宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦，驢負布囊，里面裝滿山貨果蔬，一副平民百姓的世俗做派。
在遠離山梁峁原的水網地區，小時候，我幸運地遇到過一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹，開爿磨坊，將驢蒙上眼罩，拖著兩片大石磨，一圈一圈地原地跑，磨成的面粉，從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背，跟在驢屁股后面，將米不斷地倒入石磨的注口中，那節奏，不疾不徐。當時，我想楊二爹給驢蒙上眼罩，驢就莫辨東西，一直往前跑，完成機械而單調的任務。驢，大概是世界上最聽話的動物。
黃胄畫紙上的群驢圖，一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實并不知道，他與毛驢感情篤深。有一段時間，黃胄與驢相依為命，把它視作朋友，以至于路過酒館時順便停下來，直到黃胄先生從酒館微醺而出，小毛驢蹄聲輕叩，重新上路。驢通人性，會顧及主人。
趙本夫小說《賣驢》，那條大青驢趁主人犯困迷糊，酣睡之際，半道上，見一戶人家出殯，被異性所吸引，一路尾隨那頭草灰驢，到了不該到的地方，主人很氣惱，就暴打驢。那頭驢真的不應該挨打，人也有過類似的經歷。
年輕時，幻想騎馬、喜歡一溜煙，激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊，追望天空綻放、轉瞬即逝的絢麗煙花……追逐，是身心前傾的釋放。
人生是一瓶劇烈晃蕩的水，到了中年，慢慢沉淀下來。梁實秋說：“中年的妙趣，在于相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。”
陌上騎驢，是一種心態。有人看過了大紅大紫，五彩繽紛；經歷過熙攘和喧嘩，張揚轉入內斂、急促轉入舒緩，漸漸歸于平靜。這時候就想，有一頭驢，沿著油菜花掩映的鄉村阡陌緩緩而行，走進恬淡的時光深處。
騎驢的作文 篇15
家鄉的變化真大呀：原來的土房都變成了寬敞明亮的瓦房；以前坎坷不平的路都變成了寬闊平坦的大道。總之，很多東西都變了，那頭跟隨爺爺多年的小毛驢，雖然已經沒有了用武之地，但是爺爺仍然像寶一樣留著。
暑假的一天，我和爸爸媽媽回到了爺爺家，我一眼就看到了那頭小毛驢，要知道，以前逢年過節，它可是我們家的“交通工具”呢！我連忙過去打招呼：“嗨，老朋友，我來了，怎么樣？帶我走一圈吧。”
我連蹦帶跳地跑過去，本來臥著的毛驢“嗖”地一下站了起來，撒腿就跑。我心想：為什么它要跑呢？哦，大概是把我忘了吧，看來是把我當成陌生人，怕我欺負它。行，那我慢慢來。好，靠近了！我輕輕地抓住小毛驢的背上的毛，左腳踮著地，右腳跨到驢背上去。這時，毛驢回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，好像不歡迎我這個不速之客，我心里慌了起來：不對呀，以前，小毛驢挺溫順的呀。我心一虛，手一軟，便重重地摔在了地上，一瞬間，我的眼前漂浮著無數顆大小不一的星星。我慢慢地站起來，揉了揉屁股，拍了拍身上的土，準備再試一次，可毛驢卻不理解我的心情，將我再一次重重的摔倒了。哎，驢沒騎成，反而倒被毛驢耍了，真不好意思呀！
這回，我請來了救兵——一爺爺，他把我抱上了毛驢，毛驢也不甘示弱，左蹦右跳的。爺爺立馬拽住驢的韁繩，驢終于像被念了咒語一般，停了下來。爺爺抖了抖韁繩，毛驢邁起了均勻的步伐，在爺爺的陪伴下，我才順利地騎著牽著毛驢回到了家。
在路上，我不解地問爺爺：“爺爺，以前，毛驢都會乖乖地讓人騎的，今天是怎么了？”爺爺慈愛地撫摸著小毛驢的背，像是對我說，又像是對小毛驢說：“現在呀，農村人生活好了，人們出門，不是開汽車，就是騎摩托車，誰還騎驢呀，它呀，是不適應嘍！”
我這才恍然大悟，哦，原來，毛驢早就是“失業”了呀。
騎驢的作文 篇16
被那個爺爺說了以后，兒子和爸爸想了想說：“這也不行，那也不行，到底怎么做才行呀？”兒子突然想到一個好主意，說：“爸爸，咱們把驢抬回家吧！”爸爸說：“好吧！”就這樣，爸爸和兒子把驢抬了回家！
一回到家，爸爸就跟兒子商量以后再遇到這樣的情況該怎么辦！兒子說：“下回咱們不聽別人的話，咱們走咱們的，可以么，爸爸？”爸爸說：“我贊成！”
第二次爸爸和兒子去郊游，他們按照商量好的讓爸爸騎驢，半路上，有一個人說：“看這當爸爸的就不讓孩子騎驢，自己坐！”兒子說：“我年齡小，爸爸年齡大，所以我要讓爸爸騎！”那個人說道：“對不起，我說錯了！”爸爸和兒子高興地笑了。他們走呀走，又有人說：“看這人的兒子多好呀！”爸爸和兒子笑得更開心了！
騎驢的作文 篇17
晚上，爸爸和兒子著急著回家，回到家，你想知道后面發生什么事嗎？那就接著往下看吧！
回到家，爸爸和兒子躲在一個房間里，還把門鎖上，生怕被別人發現，爸爸和兒子開始秘密策劃，爸爸說：“明天騎驢我們不聽別人的，如果他們再指責我們，我們就把理由說出來。”兒子說：“好呀！明天就按你說的做。”
第二天，爸爸和兒子牽著驢又去趕集，這次，兒子讓爸爸先騎著驢，他們走了一段路，有一個過路人說：“你這當爸爸的，讓兒子走路，你卻坐在驢背上。”兒子說：“爸爸工作忙，還累，所以我才讓他坐上去的。”過路的人沒話可說就走了。
晚上，爸爸和兒子不像上回那么著急，他們這回又高興又興奮地回家了！
騎驢的作文 篇18
我是一個大大咧咧的女孩子，男孩子率直、豪爽、粗心的特點在我身上體現得淋漓盡致，大家都戲稱我為“假小子”!可這些男孩子的個性，可把我害慘了!你看——
今天，爸爸媽媽都去上班了，我在公園里玩到下午才一蹦一跳地回家。到了家門口，我像往常一樣摸摸脖子上掛著的繩子，找鑰匙開門。咦，沒有。是不是在口袋里呢?我又把前后左右的口袋都翻了個遍，還是沒有找到。
糟糕，鑰匙掉了!我心里一緊，趕緊回頭找鑰匙。我在家門口的巷子里找了個遍，可就是沒有“線索”。我急得團團轉，怎么辦?要是媽媽知道我把鑰匙弄丟了，肯定又要狠狠地批評我了。因為我經常弄丟鑰匙，家里已經換了好幾次鎖了，如果我再把鑰匙弄丟了，后果一定很嚴重，我得趕在媽媽回來之前找到鑰匙!
冥思苦想之后，我的腦子里靈光一閃——今天我一直都在公園里玩，也許鑰匙掉在公園里了。想到這兒，我的心里燃起了一絲希望，趕緊回頭朝公園的方向狂奔而去。跑到公園后，我瞪大眼睛，把公園里里外外翻了個遍，可越找越心慌，草叢中、大樹下，甚至連碰碰車里都找過了，哪兒都沒有鑰匙的影子。這可怎么辦?鑰匙真的不見了。我越想越著急，額頭上直冒汗，衣服也濕透了，身上癢癢的，難受極了。我伸手去撓后背，突然，我摸到了一個硬邦邦的東西——咦，這不是我的鑰匙嗎?原來鑰匙一直掛在脖子上，只不過不知道什么時候被甩到背后去了，唉，真是“騎驢找驢”!
鑰匙找到了，我卻怎么也高興不起來，粗心大意的壞毛病真把我害慘了，我什么時候才能改掉這個壞毛病，做一個細心的女孩子呢?真苦惱呀!
騎驢的作文 篇19
今天，我看到了一個故事，它簡直是讓我受益匪淺。
這個故事的梗概是：有一對父子趕著一頭驢進城去賣，路人們對騎驢還是走路的問題說三道四、議論紛紛，結果他們輕易地聽信了別人的話，最終導致了這頭驢掉河淹死了……好好的一頭驢就這么沒了，真是太可惜了!所以，我覺得：
人應該有主見，該聽的話要聽，不該聽的話就不要去理會，這樣才不至于做錯事。我不禁想起了一句名言：走自己的路，讓別人去說吧。同時也勾起了我對發生在自己身上一件事情的回憶。
在前幾天的一次值日中，同學們都認為拖地是一件又臟又累的活，誰都避而遠之。見此情景，齊老師就對我們說：“有哪位同學主動去拖地，今天的作業就可以免除一樣兒。”這可是件天上掉餡餅的好事，從來都沒有過的呀!于是乎，大家爭先恐后地去拿拖布。齊老師用手推了推眼鏡，笑著繼續說到：“看你們這么齊心協力的，每個人的作業還是外甥點燈——照舊吧。”老師怎么能說話不算話呢，同學們陸陸續續地放下了已經拿到手的拖布，重新回到了座位上。我也看了看自己手中的拖布，但是并沒有放下，心里在想：我是個男子漢，這點兒活算得了什么呢；我是一班之長，起帶頭作用是我的職責。我揮舞著拖布，穿梭在教室里，不去看別人的眼光如何，不必聽他人的閑言碎語。之后，老師表揚了我，也沒有給我留作業。
是的，即使在同一條路上，也有許多不同的方向，面對著不一樣的選擇。但是，生命線是掌握在自己的手中，只有你自己才是真正的主宰，不要因為別人而改變你自己，只有自己決定一切。昂首挺胸，走自己的路，讓別人去說吧。
騎驢的作文 篇20
我正在家里做作業。突然鄰居的爺爺焦氣喘吁吁地跑來，急切地說：“我的驢丟了。快幫我找。”當時我想；這兩頭驢是焦爺爺用多年積蓄賣掉的。它們都是他的財產。丟了就丟一萬多，最重要的事情還不如找驢重要。
于是，我們坐車上了路，下了每個村，打聽村民，走了二十多里路，什么都沒得到。我們決定回去，兵分兩路。爸爸和焦奶奶坐車去找，我和焦爺爺沿著小路去找。小路彎彎曲曲，崎嶇不平，我和焦爺爺汗流浹背，步履艱難。我一邊走，一邊安慰焦爺爺。別擔心，我們可以幫你找到它。話剛落，我們眼前一亮。兩只驢在我們村邊悠閑地吃草。這時，爸爸和嬌奶奶沖了過來，我心中的一塊巨石終于落地了。焦爺爺和焦奶奶甜甜地笑了。
我們做了一件很有意義的事情，雖然越走越遠。
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