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神奇校車讀后感

時間:2024-08-19 08:45:07 昌升 讀后感大全 我要投稿

神奇校車讀后感(通用25篇)

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的神奇校車讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇校車讀后感(通用25篇)

  神奇校車讀后感 1

  我最近讀了一套神奇校車的書,我感覺非常有意義。神奇校車的卷毛老師福瑞絲,帶領我們認識到,生活中的電和水,海底的神秘世界,地球的內部構造,探險恐龍世界,氣候大挑戰,迷失太陽系,奇妙的蜂巢,探訪感覺器官,穿越飆風……

  卷毛老師穿著不同的服裝,讓我們跟著她了解了很多自然知識。又讓我們認識到地球,風的來歷,奇妙的太陽系,氣候的變化,恐龍的生活,海底的發覺,人類的.五官變化……

  我最喜歡的一本是神奇校車里的追尋恐龍,因為這本書里的恐龍化石和恐龍的樣子,都令我好奇,令我探索,令我發現。這套書又給我了大自然的新知識,我非常喜歡這套書。

  神奇校車讀后感 2

  最近,我讀了好幾本書,其中我最喜歡《神奇校車》這套書。

  《神奇校車》是一套非常有趣的書,書中講述了一位與眾不同的老師,他從不在教室里給學生們上課,而是帶領學生們在他那神奇的校車上到處旅行,學習新知識。

  其中我最喜歡《奇妙的蜂巢》這本書,讀完這本書我知道了蜜蜂是一個團結的大家庭,它們分為工蜂、雄蜂、蜂王……大家分工明確,蜜蜂的.舞蹈代表它們的語言,工蜂的任務最繁重,但是它蜇一次人就意味著生命的結束。

  從這套書里我學到了很多科學知識,理解了大自然的奧秘。我相信大家都會喜歡這套書的。

  神奇校車讀后感 3

  從我出生第一天睜開雙眼時起,多姿多彩的世界就一直吸引著我去探索。我有很多個“為什么?”去問爸爸媽媽,問老師,問朋友:為什么我會長高?為什么血是紅色的?為什么人要呼吸?……這些問題在我讀了《神奇校車——在人體中游覽》這本書后,都得到了生動細致的回答。我仿佛和書中的.美國小朋友們一起乘坐著那輛神奇校車在人體里進行了一趟奇妙的旅程:從阿諾德嘴里開進了他的身體,經歷了食物消化的過程,然后進入血管,認識了紅細胞和白細胞,了解了肺泡的作用,又跑進大腦,知道了原來人在睡覺的時候,大腦也在不停地工作,真勤勞呀!還有很多很多我以前不知道的知識,最后,阿諾的一個噴嚏讓校車飛出了他的身體。

  書中的旅程結束了,但我覺得我的探索之旅永遠不會結束。我想下次邀請好朋友們一起去追尋恐龍,海底探險,飛向太陽系……

  你愿意和我一起去么?

  神奇校車讀后感 4

  今年放假,媽媽給我買了《神奇校車》這套書,一見到這套書我就喜歡極了,迫不及待的打開書,一本一本地看了下去,這套書的內容真是太豐富了,它里面記述了一個叫卷毛的老師,她從不在教師里上課,而是帶著自己的學生開著神奇校車到處去旅行,在一次次的探險經歷中獲得了許多知識,他們去過南極,探索過恐龍世界,解密過人體的奧秘,走近過微生物……

  這套書中我最喜歡的是《走近微生物》這本書,它里面講述了在我們身邊有許許多多,各種各樣的微生物,它存在在我們周圍的每一片空間里,我們一腳踩下去就能踩到幾億個微生物,這些微生物中有的是可以致病的,還有的存在在食物中會使食物腐爛……

  通過閱讀這本書,使我明白了,我們在生活中要養成講衛生的`好習慣,尤其是飯前便后要勤洗雙手,如果不這樣堅持下去的話,致病的微生物就會侵入我們的身體,影響我們的健康,如果沒有健康的身體,我們就不能好好學習,就沒有美好的明天和未來了。

  神奇校車讀后感 5

  《神奇校車》這套書非常好看,我太喜歡了。《拜訪企鵝》這本書讓我學習到了很多關于南極洲和企鵝的知識。我也好想去那里感受一下冰天雪地、看一看可愛的企鵝。

  《拜訪企鵝》里講的是菲比和她的舅舅、弗瑞斯小姐、同學們一起坐上神奇校車到南極考察企鵝。神奇校車真的很神奇,先變成神奇噴汽機,然后又變成神奇的'船,最后變成了神奇雪上汽車帶她們來到南極洲,看見了可愛的企鵝。

  同學們一路上提出了很多好問題。南極洲擁有世界上最強最冷的風。讀了這本書,我知道了企鵝共有17種,其中4種住在南極洲,其他分布在世界各地。我知道了企鵝為什么不怕冷?因為它厚厚的絨毛上有一層油脂,可以防寒防水。有一種皇帝企鵝,雌企鵝下蛋后就走了,是雄企鵝留在陸地孵蛋。好玩吧?企鵝是游泳好手,每小時可以游24千米。海豚跳可以讓企鵝在空中迅速換氣,讓掠食者更難抓到它。

  哈哈,你們知道嗎?快坐上神奇校車去看看吧!

  神奇校車讀后感 6

  最近,我讀了《神奇校車》系列從書,我特別喜歡這套書,因為跟著弗瑞絲小姐和她那些頑皮的學生,讓我懂了一些科學知識。我最喜歡的一本是《光與植物》。

  這本書講的是里茲把菲比變成一棵豆莖,弗瑞絲小姐和其他同學都縮小鉆到一棵馬鈴薯里,去看看植物吃什么。我也跟著他們進行了一次旅行,使我知道了植物體內那間充滿奧妙的`食物加工廠,是利用水、空氣、陽光通過光合作用制造它們的食物。使我知道了植物要想生長就必須有陽光、水、空氣。

  弗瑞絲小姐的校車可真神奇呀,它能帶所有的學生到人們想不到的地方去,如果我們學校也有這樣的校車,那該多好呀!

  神奇校車讀后感 7

  今天,我讀完了這本《神奇校車之在人體中游覽》,我很喜歡這本書,里面有一些我感興趣的知識。如:是什么使你打噴嚏?肚子為什么會叫等等。這本書說的是有一位老師和她的學生乘著校車在一個叫阿諾的男孩的身體里游覽。讓我知道了食物不是直接掉到胃里,而是肌肉慢慢地把食物擠到胃里的。還有白細胞可以追逐、消滅細菌等。

  讓我覺得最有意思的是小腸是彎彎的,假如小腸是直的,那么這個人就得大約有兩三層樓高才能裝下筆直筆直的小腸和食物先被胃消化掉再經過彎彎曲曲的`小腸,把食物的養分吸收到血管里,再將廢物通入大腸排出體外…

  這本書真好看啊!不僅讓我體會到閱讀的樂趣,還學到了很多科學知識和人體的結構等等。可惜沒有太多的時間,暫時只看了這一本書,我一定要看完這一套書,多學點知識。這套書很好看哦,你也趕快行動吧,咱們比比誰知道的科學知識多好嗎?

  神奇校車讀后感 8

  丁老師暑假給我們介紹看的書真不錯!今天就說說這套買回來后讓我一口氣看完的《神奇校車》系列科普書。

  《神奇校車》里有“水的故事”、“海底探險”、“追尋恐龍”等故事。整套書是以我最喜歡的漫畫形式表現出來的,既幽默又科學,讓我在不知不覺中學會了很多科學知識。

  讀完這套書后我最大的想法就是想去有“神奇校車”的班級上學讀書,想聽“古怪”的科學狂——弗瑞絲小姐講的課,雖然她的課讓她的學生們很厭煩,但這卻是我喜歡上科學課的'方式。更想坐上“神奇校車”在弗瑞絲小姐的帶領下去海底探險。“神奇校車”先駛過沙灘的“沙岸潮間帶”,在進入“巖岸潮間帶”,接著登上“大陸架淺海域”,又往下駛入“深海生態系”,最后造訪“珊瑚礁生態系”。所有的一切都是我夢寐以求向往探險的地方。

  這就是我喜歡的《神奇校車》系列圖書。回頭遇到第二、三輯我一定還要再看,以便再次登上“神奇校車”去探索未知的世界。

  神奇校車讀后感 9

  今天我讀完了《神奇校車》這一套書。這套書里講了一個很古怪的老師弗瑞絲小姐,弗瑞絲小姐每天上課都穿著奇形怪狀的衣服。她還有一輛神奇的校車,這輛校車能變成各種各樣的東西。弗瑞絲小姐經常帶領同學們去旅行。她們一起去海底世界探險、去看水是怎么從臟的變成干凈的、去看不一樣的`恐龍…

  看完這一套書我知道了我們身體里的白細胞能吃細菌,在肺里,紅細胞能搜集新鮮氧氣。空氣的變化如何影響天氣,電視怎么產生影像和聲音的。

  從這套書里,我學到了很多知識。以后我要多讀這樣的書,做一個愛讀書的好學生。

  神奇校車讀后感 10

  最近我看了一本書叫《神奇校車——海底探險》我喜歡這本書是因為,我喜歡大海,并且這本書能讓我學到很多關于大海的知識。

  書里卷毛老師帶我們去海底探險,乘著校車去了海里的大陸架、大陸坡、深海海床、海溝、水下的山。書里講了關于食物鏈的`知識,就是大魚吃中魚,中魚吃小魚,小魚吃小水生動物,小水生動物吃微小的浮游生物。浮游生物是通過吸收陽光生長的。深海很深,陽光照射不到深海,所以很黑,很少有動物生活在這里。而大海里珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。

  大海真奇妙,珊瑚礁要幾千年才能形成,我們要愛護珊瑚,不要污染它,不要破壞他。我希望大海變得更好。

  神奇校車讀后感 11

  暑假里的一天,媽媽從新華書店幫我買回一套名為《神奇校車》的書。我如獲是寶,沒過幾天,這套《神奇校車》就被我全部看完了。在這套書中,海底探險的卷毛老師讓我的印象最深刻。

  卷毛老師每天上的課都不同樣,而且都是在野外上的',還有她每天穿的衣服也各不相同,經常會有一些稀奇古怪的想法,總讓人覺得她有種神神秘秘的感覺存在。校園里的那輛老校車就像卷毛老師的助手一樣,每當卷毛老師要在野外上課時,它就會變成需要的工具,比如:潛水艇,航空飛機,飛機,小蜜蜂,插頭,玩具汽車等等。

  有一次,卷毛老師通知同學們明天安排去看大海,大家都高興極了。第二天早上都換好了沙灘裝早早的等候在校車旁。不一會,卷毛老師來了,同學們興奮的登上老校車,跟著卷毛老師就出發了。到了海灘邊,大家正準備下車時,沒想到卷毛老師居然沒有停車,仍然開著老校車向海里沖去。透過車窗,同學們看見了一些小水坑,發現那是海水退朝留下的潮水坑。大家都期盼著卷毛老師趕緊停車,可是她還是繼續全速往前開去。就在這時,一個救生員發現了他們,想去救他們,誰知道也被卷毛老師拉進了老校車里,跟著同學們一起去海底探險了。只見那輛老校車變成了潛水艇,載著同學們跟著卷毛老師進行了一場瘋狂的旅行。在海里,他們認識了各種各樣的海洋生物,見識了海洋里原來到處是生機勃勃的景象,真的是非常奇妙啊!

  我也希望有一個這樣的老師,有時候,有一個古怪的老師,并不是一件壞事!

  神奇校車讀后感 12

  《神奇校車》(第三輯)是孩子很喜歡的一套書。這套書是在瀟的一再堅持下才買的。鑒于她以前經常吵著嚷著要這本書、那本書,可經常是買回來之

  后,書會在某個角落里睡大覺。為了避免再次出現這種情況,我和瀟約定,這套書我們共讀,讀完后談談各自的讀書心得。

  我喜歡讀書,但我喜歡讀的是《青年文摘》、《讀者》、《青年博覽》等這類集情感、美文、故事與一體的成人雜志。對于一些科普類的書籍,我很少涉獵,因為里面的拖沓冗長的.詞語,讀起來很費神,我也不感興趣!

  為了承諾,我硬著頭皮,讀起了《神奇校車》。令我沒想到的是,在專業刊物上,敘述復雜、冗長的科普知識,在這本書里,卻是描述的如此生動有趣!這套書共分八冊,分別是《穿越雷電》、《走進微生物》、《逃離巨鯊》、《拜訪企鵝》、《巡航北極》、《怒海賞鯨》、《跟蹤昆蟲》、《探尋蝙蝠》。 這本書的最大優點是從孩子的視角出發,把孩子們變成了探尋科學問題中的一員,由弗瑞絲小姐帶領大家,坐著神奇校車,去領悟大自然的某些規律,并在領悟大自然的過程中享

  受刺激和樂趣。例如在《穿越雷電》這本書里,弗瑞絲小姐帶著一群學生,乘坐可以隨意變化的神奇校車:有時把孩子們變成電子或質子,隨空氣而上下運動;有時跟光電一起,去體會雷電產生的過程……看著這本書,我也豁然開朗,原來復雜的知識可以這樣有趣,可以這樣理解!我不由地感嘆,現在的孩子真是幸福!知識的接受是如此的簡單、有趣!

  這次的親自共讀,使我逐漸喜歡上了讀科普類的書籍,當然是這種有意思的書。我也發現女兒的興趣比我還濃,因為時常看她在那兒讀著讀著哈哈大笑,有時我們還就某個問題進行討論……

  親子共讀,培養了孩子的讀書興趣,也讓我受益匪淺,要是你也感興趣的話,不妨你也來讀一讀。

  神奇校車讀后感 13

  今天,我收到了好朋友送給我的一本科普書《神奇校車》。這本書的名字可真有趣,校車就校車唄,還神奇校車,校車能有多神奇呀?帶著這樣的疑問,我翻開了書……哇!首先映入眼簾的是一只大大的蜜蜂,毛茸茸的身子上有著黑白相間的條紋,碩大的金色翅膀,猶如鋼鐵俠般有力的后足。仔細一看,咦,這只蜜蜂有點像汽車呀?

  哦,我明白了,它就是傳說中,大名鼎鼎的神奇校車吧!看來,它不只是神奇,還是個百變校車呢!這本書的主人公是卷毛老師弗瑞絲小姐,卷毛老師性格瘋狂,喜歡探索科學的奧秘,不過她更喜歡親自帶著她的學生感受科學的.魅力。這不,卷毛老師又帶著學生們坐上神奇校車進入了一個奇妙的世界—蜂巢。似乎也是一個意外,卷毛老師胳膊不小心碰到了一個奇怪的操縱桿,結果卷毛老師和同學們變成了一群可愛的小蜜蜂進入蜂巢進行探險,我作為一個小讀者好像也變成了一只小蜜蜂和他們一起去探險了。通過蜂巢探險以及卷毛老師的講解,我了解到:原來,蜂巢里的蜜蜂有三個級別:蜂王、工蜂、雄蜂,蜂王的任務是產卵,工蜂負責巢內外的所有工作,雄蜂的任務是和蜂王配對。那么,美味的蜂蜜又是怎么來的呢?哦,是蜜蜂的頭部腺體會分泌出一種化學物質,加入到花蜜中,能將花蜜里的糖分轉化為蜜糖。然后,蜜蜂再把蜜糖汁攤開,用翅膀扇風,讓水分蒸發掉,剩下的就是濃濃的、甜甜的、而又美味的蜂蜜了。除此之外,還有很多很多關于蜜蜂的小知識呢!

  原來,蜜蜂的世界是那么神奇有趣呀,有那么多值得我們去探究的知識!通過閱讀這本書,我不由得喜歡上了這個發型奇特,性情古怪的卷毛老師了。我真想坐上她的神奇校車,跟隨她一起去探索各種各樣神奇、未知的世界,哪怕卷毛老師駕駛的汽車差點被大黑熊襲擊,無法返回校園,我也愿意!

  神奇校車讀后感 14

  《神奇校車》是喬安娜·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚,也讓我們愛不釋手。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車,她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察:穿過地心,從火山鉆出來;變成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潛入海底,尋找食物鏈……總之,坐上這輛車,你永遠不知道接下來會發生什么。

  最近,我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車,在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在,皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類:細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病,它們被稱為"病菌"。有200多種病毒能讓你感冒,這也難怪感冒這么常見,又那么不容易消失。不過,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是細菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠體內的白血球來抵抗了。

  當然,也有好的.微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛"藥品里可以調節腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。

  學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結束了,卷毛老師帶著同學們回到了現在生活的世界。

  《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險,讓我學到了許多知識,懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧!

  神奇校車讀后感 15

  媽媽給我買了一套書,一共有十本,我一看書名就覺得很有意思,叫《神奇校車》,神奇的校車里會發生什么事呢?我跟著神奇的弗瑞絲小姐及精怪頑皮的學生,歷經了一場又一場夭翻地覆、驚心動魄又剌激精彩的自然科學大探索。

  在自然課的課堂上,給學生上課的可不是什么一般的老師,而是全美國最最最瘋狂的`老師一一弗瑞絲小姐!弗瑞絲小姐有著一頭充滿熱情的紅色鬈發,這也不算什么稀奇,最稀奇的是她每夭的穿著和她開的那輛校車。

  開著神奇的校車,弗瑞絲帶著她的學生去一切想去的地方,去海底、去月球,甚至還可以回到恐龍時代和恐龍交談。真是神奇有趣的事情呀!

  在“海底探險”一節中,在弗瑞絲小姐的帶領下,神奇校車載著同學們,直接駛入海洋。過程驚險剌激,同學們可以下海去欣賞那些五彩繽紛、形形色色的海洋生物!神奇校車先是駛過沙灘“沙岸潮間帶”,再進入“巖岸潮間帶”,接著登上“大陸架的淺海域”,又沿著大陸斜坡往下駛入黑暗無光的“深海生態系”,最后在上升返航途中造訪最美麗的“珊瑚礁生態系”。

  我和他們一起經歷了海洋之旅,輕輕松松認識了各種不同的海洋生態系,了解了許多的海洋知識。如果現實中也有弗瑞絲那樣的老師和神奇校車該多好呀,那樣的話學習就不再是枯燥的事情,而是一種樂趣。

  神奇校車讀后感 16

  我有一套《神奇校車》故事書,這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開著那輛老校車,經常帶著同學們去探險,讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。

  卷毛老師帶著同學們,坐著神奇的校車到過很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠,還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電,還走進微生物、在人體中游覽,真是讓人覺得既不可思議,又非常好玩。

  其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級的開放日,卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發了!這次神奇校車進化為時光機器,把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的'時代。在那里,同學們認識了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨特的本領,還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學們還知道了恐龍滅絕的原因,原來是一顆行星撞擊地球,引發劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽光……植物停止生長,數百萬種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結束了,卷毛老師帶著同學們回到了現在生活的世界。

  《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險,讓我學到了許多知識,懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧!

  神奇校車讀后感 17

  假期里,我讀了一套科普類的書籍——《神奇校車》,真是非常神奇!有多神奇?讓我給你介紹一下吧!

  《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,由美國人喬安娜·柯爾和布魯斯南·迪根共同完成的,這套書以故事的形式配上可愛的圖畫講了水的故事,地球內部探秘,穿越颶風,海底探秘,漫游電世界,奇妙的蜂巢,探訪感覺器官,追尋恐龍,迷失在太陽系,在人體中游覽。

  我最喜歡的`一本是《在人體中游覽》,這一集里古怪的弗瑞絲小姐帶領同學們要去科學博物館參觀人體知識的展覽,( 京ICP備13016261號—1)中途吃飯

  的時候發生了奇妙的事情——神奇的小車變成了奶酪餅大小,并被阿諾德吞到了肚子里。哈哈,弗瑞絲小帶領著同學們開始了真正的人體探游。他們從食道經胃滑到小腸,然后經過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環,開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。在這一集中我知道了胃像一個內置的食品加工器;食物在小腸里會被磨碎成食物分子供身體細胞吸收;血液由血漿和紅細胞、白細胞組成;大腦有數十億的神經細胞組成等等知識。這真是一次身臨其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一員。

  《神奇校車》真是一部神奇的書,我喜歡它,希望同學們也會愛上它,快去看《神奇校車》吧!

  神奇校車讀后感 18

  讀了神奇校車三文魚的洄游,好想自己能化身為一條三文魚,在大海里游泳,游向河流,越過瀑布。

  我不太清楚為什么三文魚最終要到出生地去生寶寶,爸爸告訴我,那也許是三文魚生長的自然規律。成長的時候,順流而下,奔向大海,體驗過波瀾壯闊,懂得了什么叫危險重重。長大后,肩負使命,不畏艱難險阻,一路向前,不達目的不罷休,哪怕付出再大的代價也要勇往直前。成長需要學習,每個人都有自己的`責任。

  好吧,我不太懂爸爸的話,我和媽媽一起再看了一遍,媽媽說十條三文魚大概就只有一條能游回出生地。三文魚養育了洄游途中的各種動物,有天空中的鳥、森林里的熊、書中寫到的鯊魚和海豹,也有我們人類,當然河流和大海也養育了三文魚。整個大自然就像一個家,家養育了你,你也要養育家。

  我拿著書本,給爺爺奶奶講了一遍三文魚洄游的故事,爺爺奶奶說這是落葉歸根,哪怕是走的再遠,人最終還是要回家的。就像我們定居在無錫,出生在貴溪,每年都要回家過年。

  晚上,自己一個人在床上看書,好想和書中的同學一樣,乘著能變成三文魚的校車,體驗一次三文魚洄游的經歷。鯊魚也好,海豹也罷,都無法阻擋前進的腳步;高山也好,激流也罷,披荊斬棘所向無前。我以后一定要做一個像三文魚一樣的好學生,好好學習,不管有多大的困難也都要學會努力克服。

  第二天,伴隨著窗外新年的爆竹聲起床,奶奶看到我說:“丁丁,你又大了一歲。”

  神奇校車讀后感 19

  在人體中游覽,到地球內部探險。這些事你是不是聞所未聞、見所未見?可這些事就發生在《神奇校車》這本書中。

  這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書,讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶領孩子們游覽各種各樣的神奇地方,學習科學知識,探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?

  這本書中的校車最神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領同學們到海底去探險;它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時空轉換機,到恐龍世界了解恐龍的知識。只有你想不到的,沒有它變不成的。

  除了校車很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服。講太陽系的`知識,她就穿帶有白云與向日圖案的衣服,帶著太陽耳環;上生物課,她就穿配套的蜜蜂服。弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發電廠的電機里......

  我最喜歡這本書,因為作者最了解我們孩子啦,他用孩子最喜歡的方式講科學知識,讓我們喜歡讀書和學習,也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學校都是這樣上課,那我估計每名同學都會越來越聰明!

  如果我們學校也有這樣的神奇校車那該多好呀!我就會跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險!我真想早日實現這個神奇的夢想!

  神奇校車讀后感 20

  我特別喜歡看《神奇校車》這套書,它是由美國作家喬安娜·柯尓寫的,里面講得都是科學知識。我最喜歡書里的老校車和他們的卷毛老師。

  老校車真得很神奇!它會變成各種各樣的交通工具,帶卷毛老師和她的學生去實地觀察,學習知識。最好看的是《追尋恐龍》這本書,老校車的'車頭變成了鬧鐘的模樣,擋風玻璃上有一個大指針,外面一圈上面順時針分別寫著過去、現在、未來,鬧鐘上的指針開始往回走:一小時前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地變換著。原來它變成一臺時光轉換機了!帶他們去尋找慈母龍的蛋,他們還見到了很多恐龍:雷龍、板龍、腔骨龍、異特龍等等知道了它們的習性,也知道了它們各自生活的年代。學生們收獲可真不小呀!

  卷毛老師也很神奇!她真正的名字是弗瑞絲,因為她有一頭漂亮的紅色卷發,所以學生們親切地叫她“卷毛”老師。卷毛老師是個古怪的人。不用她說上課的內容,只要看她的穿著打扮就能知道今天要上什么課。她還能使學生像孫悟空那樣七十二變,然后身臨其境地去學習知識。有一次,他們要去觀察蜜蜂建蜂巢,卷毛老師居然把學生變成了蜜蜂的模樣,這樣就能與蜜蜂近距離的接觸了,學生們學到了許多關于蜜蜂的知識。

  因為有了老校車和卷毛老師,我跟著他們去學習科學知識覺得很容易,很有趣,很開心。小朋友們你們快去看看《神奇校車》這套書吧!

  神奇校車讀后感 21

  《神奇校車》是我最喜歡的一本科普讀物,它的作者是美國的喬安娜·柯爾寫的,這本書被《紐約時報》稱為:“對兒童而言,這是最新鮮有趣,最富想象力的科學啟蒙方式……”

  為什么這本書被稱為“最新鮮有趣,最富想象力的`科學啟蒙方式”呢?那是因為這本書有許許多多的漫畫和插圖,配合文字,讓兒童有興趣去閱讀這本書,不是不覺之中就學到了知識。

  《神奇校車》說的是一位女老師,經常開著校車帶著她的學生們出去學習,每次都會意外地飛到別的地方,經歷一次冒險之旅,然后滿載著智慧回到學校。令我印象最深的一次就是《迷失在太陽系》,老師帶著學生們意外地飛到了外太空,當了一次宇航員,依次登上了八大行星,在老師的講解下,學生們不僅開闊了眼界,還增長了知識。同時,我也是受益匪淺,我知道了在太陽系中,土星最大,也是最美麗的,火星最小,木星的引力十分強大……

  可是它們都有一個共同點,那就是星球上沒有一條生命,只有地球上有生命的存在,所以我們一定要愛護我們自己的星球,不可以破壞環境,否則最后傷害的還是我們自己!從現在開始,保護我們賴以生存的地球媽媽吧,用自己的雙手開創自己美好的未來!

  神奇校車讀后感 22

  《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,由美國人喬安娜·柯爾和布魯斯南·迪根共同完成的,這套書以故事的形式配上可愛的'圖畫講了水的故事,地球內部探秘,穿越颶風,海底探秘,漫游電世界,奇妙的蜂巢,探訪感覺器官,追尋恐龍,迷失在太陽系,在人體中游覽。

  我最喜歡的一本是《在人體中游覽》,這一集里古怪的弗瑞絲小姐帶領同學們要去科學博物館參觀人體知識的展覽,的時候發生了奇妙的事情——神奇的小車變成了奶酪餅大小,并被阿諾德吞到了肚子里。哈哈,弗瑞絲小帶領著同學們開始了真正的人體探游。他們從食道經胃滑到小腸,然后經過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環,開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。在這一集中我知道了胃像一個內置的食品加工器;食物在小腸里會被磨碎成食物分子供身體細胞吸收;血液由血漿和紅細胞、白細胞組成;大腦有數十億的神經細胞組成等等知識。這真是一次身臨其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一員。

  《神奇校車》真是一部神奇的書,我喜歡它,希望同學們也會愛上它,快去看《神奇校車》吧!

  神奇校車讀后感 23

  今年暑假我讀了很多書籍,其中我最喜歡的還是《神奇校車》這套繪本故事。它總共12冊,分別是《地球內部探秘》、《追尋恐龍》、《海底探險》、《水的故事》、《漫游電世界》、《探訪感覺器官》、《在人體中游覽》、《氣候大挑戰》、《穿越颶風》、《迷失在太陽系》、《科學博覽會》、《奇妙的蜂巢》。全套繪本運用夸張的手法,幽默生動的畫面,還有許多小tips,讓我暢游在地球、宇宙、海底、北極等大自然的.無窮奧秘中。

  跟著卷毛老師,我從水的故事開始了旅程,讓我明白了干凈的水是要經過一道道復雜的工序的;從天氣的變化了解到颶風的構成及形成;我們身體器官的組成部分它們之間是分工合作的;在海底探險仲我更是了解了海底生物的分類以及海上的自然狀況;奇妙的蜂巢中讓我了解了蜂的種類以及它們的日常奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,木星可以放下1000顆地球,它是最大行星。在一次次不可思議的神奇之旅中,卷毛老師帶領著小伙伴們去體驗原理,懂得思考,熱愛科學。

  讀了《神奇校車》這套繪本故事,讓我不禁想依靠自己不斷探索大自然中那千千萬萬的奧秘,讓我更加了解和熟悉我們賴以生存的星球—地球,同時也教育我去愛護它、珍惜它!

  神奇校車讀后感 24

  《神奇校車》是一部非常有趣的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師。她從不在教室里給同學們上課,而是整天開著一輛神奇校車和同學們在外面愉快的旅行。神奇校車有時變大,有時變小,有時還能變成各種各樣的動物。古怪的弗瑞絲小姐開著那輛神奇校車帶著頑皮的學生們去過很多地方。他們游覽過人體世界,追尋過恐龍,跟蹤過昆蟲,探險海底,還漫游過電的世界等等。真是讓人覺得不可思議。

  我覺得最有趣的就數《追尋恐龍》了,這次神奇校車竟化身為時光機器。送他們回到了遙遠的史前時代~~恐龍仍在地球上悠游逍遙的時代。在那里認識了各種各樣的恐龍。有鋸齒龍,腔骨龍,極龍,雷龍……雷龍的`身體特別大,長長的脖子,靠四條腿行走,看起來很兇猛,不過別害怕,它不食肉,它只吃植物。最大的肉食性恐龍是暴龍,他們的嘴巴像一個巨大的切菜機,有六十顆尖利無比的牙齒。慈母龍體型雖然大,但總是被小小的鋸齒龍欺負。

  通過這本書讓我了解到了各種恐龍們的特性和本領,還有恐龍滅絕的原因,我也好像跟著神奇的弗瑞絲小姐走了一趟三疊紀,侏羅紀與白堊紀之旅。

  《神奇校車》讓我知道了很多知識,我喜歡看《神奇校車》。如果你也想看的話就趕快訂購吧!讓我們一起走進知識的海洋,探索奇妙的世界,尋找科學的真諦。

  神奇校車讀后感 25

  《神奇校車》是我最喜歡的書之一。這套書主要是講卷毛老師和她的學生的故事。卷毛老師是個奇怪又愛冒險的老師,她總是穿著奇怪的衣服,開著一輛奇怪的校車,就是神奇校車。這輛校車能上天入地,可以變大變小,甚至還可以變成蜜蜂或者飛機等東西,還能穿越時空回到恐龍時代。

  卷毛老師經常開著神奇校車帶同學們去經歷瘋瘋癲癲的科學探險,通過閱讀《神奇校車》這套書,我彷佛也跟他們一起經歷了一場科學探險,學到了很多科學知識。

  在《神奇校車—科學博覽會》這本書里,卷毛老師要在班級里舉辦一場科學展覽,為了尋找靈感他們來到了科學博物館。在科學博物館里,他們乘坐著紙板神奇校車,穿越到了過去,拜訪了很多科學家,有發現日心說的哥白尼,有被蘋果砸到腦袋而發現地心引力的`牛頓,有制造出第一臺顯微鏡的安東尼。列文虎克,還有發現放射性物質的居里夫人。

  從這些偉大的科學家身上,我學習到了科學知識和科學精神,我想發明智能快遞機器人,它能無人操控,自動地把快遞送到家里,這樣人們收快遞就很方便了,還不需要快遞員叔叔辛苦送快遞;我想發明種地機器人,它能自動的播種和收割莊稼,這樣像我姥姥姥爺一樣的農民就不需要辛苦種地了;我還想發明納米機器人,它很小很小,能穿透皮膚進入人的身體為人治病。怎么樣?我的想法很好吧?不過,我還需要好好學習,掌握更多知識,才能實現我的夢想。

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