實用的五年級的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
Hello！我是一節電池。可別小看了我，我可比那些笨重的充電器強多啦！可隨身攜帶，小巧玲瓏是我引以為豪的優點。
話說這天，我被進購到超市。穿上花花綠綠衣服的我們引來了不少注意的目光。一個的小男孩把我買回了家，被他裝在一個小型電風扇里。在與他家電視大哥的交談中，我得知他們即將啟程趕往華山旅行。裝備自然缺少不了我啦！我興奮極了，眼巴巴地盼望著這一天的到來。
這一天終于來到了！我從背包的.拉鏈里探出了腦袋。周圍山脈連綿起伏，覆蓋著一片生機勃勃的綠色。在小主人與他爸爸的談話中，我明白了華山素以“險”著名。尤其是到西峰的棧道，嚇得韓愈把書都扔了下去。現在，他們正往北峰行進。
隨著山路的陡峭，父子倆的話也越來越少。小主人汗如雨下，熱的把我和電風扇一股腦地掏了出來，享受風送來的絲絲清涼。
終于到峰頂了！小主人綻開了笑臉，卻任然沒停止扇風。我覺得原本充滿力量的身軀在慢慢的脫力。小主人皺了皺眉頭，毫不在乎地把我拋在了一邊。
正在我心煩意亂之際，一聲嘆息忽然在我耳畔幽幽響起。我嚇了一跳。難道是老神仙到了？我呆氣發作，叫道：“老神仙······”卻沒人回答。
我奇怪地仰頭望去，原來是一棵老松樹。我不屑地將頭扭到了一邊。老松樹又嘆息一聲：“想當年，老父在此見證了五絕華山論劍。老夫還當我運氣甚好。卻不料今日，斃命于此！”它哈哈哈幾聲長笑，笑聲中竟充滿了蒼涼之意。
我忍不住反駁道：“瞧你說話文縐縐的，也不過是個膿包！你那話是什么意思？文理不通，不通！”
老松樹呆呆地望著我：“想不到世上，竟有如此學識淺薄之輩！你可知，便是你害得老夫半死不活？”
我疑惑道：“我？”
老松樹點點頭：“是啊。老夫學識淵博，你可向我求教。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質。一旦人類中毒，死亡概率達40％！將一節廢電池拋在地上，周圍極大范圍內的植物紛紛枯死，寸草不生。若不是你害成我這樣，又會是何許人也？”
我剛要開口說話，只見小主人走了過來。他猶豫了一下，接著彎下腰撿起了我，揣進了口袋。爸爸對他說：“明天，我們就把它送到回收站去。”
我回過頭，看見老松樹正欣慰地向我搖動枝條告別。我感到心里涌起一陣暖意。小主人的行為和老松樹的教誨讓我感到特別舒暢······
五年級的作文 篇2
天公都不作美，陰雨連綿。
今天早上，天空灰灰的、暗暗的，一朵云也沒有。去外邊玩兒害怕下雨，在屋里又有些憋悶，這可怎么辦？最后，我決定呆在家里度過這一天。
九點左右，外邊有些人開始打傘了，我打開門，細細的雨絲從天上落了下來，好像是一層面紗，蒙住了我的眼睛，外邊美麗的景色的模糊了。仔細聆聽，可以聽見小雨點輕輕拍打樹葉的聲音，樹葉上下顫動著，顏色變得越來越鮮艷，地面也變得潮濕了。雨絲打在我的.臉上，癢癢的，舒服極了。
雨下大了，變成了一串串珍珠。“啪，啪，啪”豆大的雨點落了下來，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地間掛著無比寬大的珠簾，遠處有些看不清了。雨落在地上，濺起了一朵朵水花，好看極了。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
外邊什么也看不清了，必須低下頭揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子，一會兒工夫，雨停了！
五年級的作文 篇3
窗外的雨已經停了，但我的淚還在流著。寒風吹來，令人麻木，而我卻是感覺不到。因為父母工作的原因，他要離開了。在臺上的歌曲，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首我們最熟悉的送別如今已是我回憶的焦點。
第三節課，我們在寫作文，他緩緩的.走上講臺。我知道，我早就知道他要離開。同學們手中的筆停了下來，抬頭看著講臺上的他。“我給大家唱一首歌吧！”說完，便開了嗓。同學們認真的聽著，眼淚卻不知不覺的流了下來。他嗚咽的唱著。他告訴我們，他還會回來。老師說過，能遇見，就是緣分，我們要好好珍惜。他走下了講臺，我們繼續寫著作文。雖然是還在寫，但心已飄走，淚水滴濕的作文本。
天下沒有不散的宴席，終究我們還是會分開，每個人都會經歷。他從四年級上冊轉來，五年級上冊離開，一年嘛！但等我們六年級畢業呢？相處六年的人還是會分開，他只是早了一點。在茫茫的宇宙中，那個星球，那個國家，那個地區，那個學校，那個班級，那一年，我們相遇。珍惜現在的好時光吧，別等到要離開了才知道要去珍惜。
五年級的作文 篇4
我期待已久的打擊樂發表會，終于到來了，真是讓人興奮的睡不著覺呢！
當我站在舞臺時，我真的覺得自己好像
大明星一樣，所有觀眾的'目光都被我們吸引住了。因此我又更認真的演出，想要把我這六年所學習到的敲奏技巧，全都表現給爸爸、媽媽和觀眾們看到，因為這可能是我最后一次上臺演出了。
我學習打擊樂的時間，已經常達六年了，從我幼兒園時，就開始練習數節拍、看譜、敲奏的技巧……等等。從此之后，我就喜歡上打擊樂了，時間真的過得很快，不知不覺中，我竟然已經學習六年了。
升上五年級了，功課壓力，也會逐漸變重，全家經過慎重的考慮后，決定暫時休息，但是我一定會繼續跟音樂作伴，假如以后大學有樂團，我也會參加，絕對不會把打擊樂忘記。
我能順利學習打擊樂六年，這都要感謝爸爸和媽媽，因為打擊樂教學中心在市區，所以每個星期六，都需要開車將近一個小時的路程，才能夠到達打擊樂教學中心。這六年來，我學打擊樂已經花非常多的錢了，所以如果沒有爸爸和媽媽，一直在背后的支持，我根本無法學習到打擊樂，但如果沒有老師這六年來辛苦的教導，我也一定學不會，所以我要對老師、爸爸和媽媽說：“謝謝你們！”。
五年級的作文 篇5
清明節那那天，媽媽回了老家，讓我和爸爸在家里。
媽媽走了以后，我突然有了一種擺脫束縛的感覺，終于少了一個管著我的人，可以隨便啦。可是到了中午，我才意識到，家里同時也少了一個使我“衣來伸手，飯來張口”的人。
媽媽一大早回了老家，晚上的.時候，家里已經狼狽不堪了，我正在玩著手機，突然想到：老媽愛干凈，如果回來看到家里亂糟糟的，肯定會大發雷霆，只得拖著從老家回來的回來疲憊不堪的身子還沒等休息又要干活。想到這里，我已下定決心幫媽媽收拾利索。
我先是給自己洗了洗頭，然后把臟衣服用手洗了出來，我學著媽媽的動作一點點地把衣服搓洗干凈，不一會兒就感覺胳膊發酸，很累。算了，休息一會吧！可是一想到“媽媽每天那么辛苦，我是她女兒，不能怕累！”我身上就來勁了。
洗完了衣服又擦了地，洗了碗，把不穿的衣服疊了起來，又把被N多的作業“淹沒”的桌子收拾了一番……當我躺在床上的時候，眼前一片漆黑，不過過了一會就好了，我心想：原來干活這么累呀，如果媽媽知道了應該會表揚我吧，管他呢，這也是我成長的一部分呀！想到這里我的心里已經笑開了花。
獲獎是一種成長，自信是一種成長，獨立更是一種成長，使人成長的事有很多，我做的只不過是其中的一小部分而已。這個道理我開始漸漸懂得，我暗暗對自己說：美少女，加油吧！
五年級的作文 篇6
“加油，加油，我們相信你！”劍橋班里傳來一陣陣加油吶喊聲，我們在干什么呢？哈，今天我們上活動課，老師會帶我們玩什么呢？我的心被一個個的問號包圍著。
我來到教室，“今天我們來做一個好玩的游戲，叫夾豆運豆，黃豆1分，紅豆2分，綠豆3分，兩邊的隊長先來吧！”黃老師安排到。我張大了嘴，自己不敢相信要與一個六年級的哥哥進行比對，我慢吞吞地走過去，腳上似乎灌滿了鉛，走的十分緩慢。我站在比賽區，腿可真是膽小，在那里沒完沒了地晃來晃去，我抬起頭，發現對手比自己要高出很多，而且對方竟然還是個男生，自己心中的`惡魔和天使便在我的腦海里打架，我也被弄得不知所措。于是，我以飽滿的笑聲來掩飾自己內心的害怕。此時的我，心中無比緊張，心也快速跳動，望著有大有小的豆子，內心的忐忑更是不知所措。
老師一聲令下，我快速拿起熟悉的筷子，可是，誰能料到，以往在我面前熟悉萬分的筷子，現在連握著都十分困難，自己的手也不聽使喚，一直顫顫巍巍。我一開始快速在盒子里夾，可是，一次只能夾一個，我在心里告誡自己：不要著急，要穩住！慢慢地我越來越熟練，盡管這樣，我也膽戰心驚，我胡亂一陣亂夾，誰知我一下子竟然夾了三個，我就一直這么夾，聽著對手的豆子一個接一個落在盒子里，我的心里又緊張起來了，20、19、18……倒計時開始，我更害怕豆子會從我的筷子底下溜走。時間結束了，我只加了五十五分，而對方竟然是七十六分，我有點灰心，下次一定要努力。
比賽之后我的手還在緊張，雖然失敗了，但我依然很快樂，下一次努力吧！
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