我擁有我快樂作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我擁有我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我擁有我快樂作文1
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
我擁有一個大書柜，還有一書柜的書每天下午放學回來，我都會從書架上隨意的抽下一本書，躺在沙發上看，直到吃飯。快樂會在這一段時間里洋溢，在哪一個個字眼里，穿插著我的快樂，洋溢著我歡快的生活。
我還擁有一個大房間。那里是一片凈土，擺著我的書架和書桌，還可以讓我休息，愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此，并每天祈禱，努力以便讓他更早發芽長成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。
我還有一個和睦的家庭，對比很多家庭，我們家確實還是是很幸福的，可以做許多想做的事，快快樂樂的生活。
我還擁有許多同學，朋友，當我陷入一個個“泥潭”，他們將我從這些“泥潭”中救出，并幫助我走出心中留存的泥潭，是我保持積極向上的心理。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優質的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們全部的視野。忘記了我們所擁有的那一大半的優質的蘋果，從而忘記了應該享受的快樂。
擁有是我們的生活變得更美好，擁有也不只局限于物質上的擁有，擁有一些良好的品質，良好的精神狀態，這難道不是值得我們高興的嗎？
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生也會常樂。一段難忘的經歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護，讓我們為擁有而快樂吧！
我擁有我快樂作文2
我擁有了生命，我是快樂的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛……
我擁有了生命，就擁有了愛，所以我是快樂的。每當看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點點、零零稀稀的光輝時，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛，使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨自從樹上飄墜下來，但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命，擁有了愛，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因為擁有了青春，當我跌倒時，我可以堅強地從原地爬起來繼續前進；當我失意時，我可以振作起來重新戰斗；當我掉進深淵時，可以飛得更高也不會累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無懼一切困難，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財富，我不會去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發無限的光彩，去為人類與社會作出貢獻，回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命，擁有了時間，我何嘗不是快樂的呢？
生命，是我們每個人的最寶貴的財富，“天生我才必有用，千金喪盡還復來”，既然擁有了生命，無論失去多少錢財，只要我們的生命有價值的，就該為我們擁有生命而感到快樂。
我擁有，我快樂。
我擁有我快樂作文3
吾有一小妹，年方3歲，名為莎莎，大概是名字沒取好，整個人有點傻愣愣的。不過傻也有傻的好處啊，妹妹粉嫩嫩的皮膚，憨憨的笑容，動輒委屈的眼神，可討人喜歡了。我美其名曰：人見人愛，車見車載！
場景一
“來，莎莎，到姐姐這來，有糖吃哦！”我掏出一塊橙子味的糖，沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來勁，使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來，終于跑到我身邊時，她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個轉身，閃腰避開了她，然后慢跑幾步又沖小妹喊道：“來啊！”小妹樂此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個不停卻隨時要摔倒的妹妹，媽媽趕忙在后面嚷道：“別追了，別追了。”而爸爸則樂呵呵笑著說：“隨她們去吧。”
場景二
“莎莎，放學了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子張開雙臂等待擁抱，果然，小妹妹飛奔過來抱住我。“莎莎，幼兒園好不好？”“好”！“老師對你好嗎？”“好！”“想姐姐嗎？”“想”突然她又一副很委屈的樣子，在一旁的媽媽接過話去：“阿瀟，你不在的兩個星期，莎莎一直吵著要找你??”
場景三
“莎莎，來吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑，美滋滋地吃了起來。我不停地給她夾菜，看她埋頭扒飯的樣子，我突然覺得妹妹好有趣。
突然，莎莎說不要我夾菜了。我忙阻止，一個三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸，顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是相當的憨！
一直望著我們的爸媽笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感覺真的很快樂。
我擁有我快樂作文4
你和我，相逢在風里，在那葉將落盡的秋日里。我回眸，對上你迷人的笑靨，一時間，心潮暗涌，兩雙來自不同方向的手，倏地握緊。
輕輕的一句“你好”，便推開，了我虛掩的心扉，不知你是否感受到我不規則的心跳，相逢，為你我撐開一片緣份的天空。沒有擁抱，只有微笑，仿佛一切了然。
兩雙手握緊，成了你我之間的距離，這個距離的名字叫做“友誼”。
你雖并非我的惟一，卻是我心底一份美麗又快樂的回憶。在那溫柔的和風里，我多愿感受你快樂的氣息，聽到你熟悉的話語，你告訴我，你喜歡秋天，喜歡秋天的淡然，那是人生的一種脫俗，你喜歡秋日里的落葉，你說那是人生的另一種美麗。
你說過，無論是人還是動物，都會討厭別離，可是天下沒有不散的筵席，該來的還是會來，該去的仍舊會去。于是，不管子夜的洞簫還是深秋的長笛，吹不盡的永遠是深深的離愁、隱隱的別緒。
你說，每個無知幼稚的小孩都向往長大，可是當長到知道人世間的紛紛擾擾后，就會像我一樣，天天感嘆時間是流逝，過一年，似乎又年老一歲。
那個秋日里，我輕輕地問你：“落葉的離去，到底是風的追求，還是樹的不挽留？”你微笑著對我說道：“你這個小傻瓜，怎么總像清照一般哀婉呢？其實落葉并非風的追求，也非樹的不挽留，而是葉兒自己無悔的選擇。
你走了，我將你的容顏烙進了心底，將你的話語刻在了路旁繽紛的黃色落英上，讓它們一同飄進我的心，化作最美好、最永恒的回憶......
我擁有過，至少還擁有過，擁有過和你快樂又美好的回憶，哪怕時間不長，哪怕只是點滴...我的腦海至今還會時常浮現出你的容顏，你對我說過的話，我擁有過，我快樂，我從來沒有后悔。
我擁有我快樂作文5
也許“山光悅鳥性，潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂，也許“草色遙看近卻無”讓你擁有生機勃勃的快樂，而“讀書破萬卷，下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句。意思是讀書只有讀透書，博覽群書，這樣落實到筆下運用起來才能得心應手，有如神助一般。
最開始讀到這回句話，是我在上小學時。那時，我的作文不太好，就想怎么把它寫好。一天，我跑去書店看書，在一本書里讀到了這句話。開始，我以為它的意思就是把書讀“破”了，才能寫好作文。就想，讀“破”一本書，那要多長時間啊。但為了寫好作文，我想就看看多長時間能把書讀“破”。，我把這本書買回家，有事沒事就拿出來讀。漸漸地，書皮破了，書頁也卷了，呀！果真讀“破”書了，我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫好作文了？在一次作文點評中，老師說我的文采特別好。我心理美滋滋的，讀書破萬卷真好。
于是我又買來許多書讀有文學的，有百科的，有學習的……不管哪一個，我都抱著讀破的念頭去看，真的，我快樂極了！從《白雪公主》里我感受到善良的快樂，從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂，從《十萬個為什么》里我知道了自然的快樂……啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言已經在我的心底扎根，在我的生活發芽。名言警人，它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜，博覽群書，寫出一篇篇美文，得到老師、同學、父母的夸獎，而且，我還在網上投稿，也有發表呢！
啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂，也帶給我自信的快樂，我擁有，我快樂。
我擁有我快樂作文6
樂趣，在生活中無處不在，去尋找，去體驗，你會發現，原來生活中是存在著這么多的樂趣！
對于悲觀者來說，活著是無比艱難的，活著就是一種痛苦，一種磨難，生活這個詞對他們來說，太沉重，甚至就像一個魔鬼一般的可怕！那是因為，他們沒有看到生活中的樂趣，所以，一遇到一點小困難，就垂頭喪氣，覺得自己活得多么痛苦，生活是陰暗的。
對于樂觀者來說，生活是多姿多彩的，生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會重新站起來，因為他們始終堅信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣，他們應該努力地去尋找，去發現，從而體驗快樂，積極面對生活。
不錯，生活中的確存在著很多的樂趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲，總是躲在某一個角落里，需要你自己去尋找。
帶個帳篷去野外露營，夜晚時候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿神秘感的天空，構成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話，那就說明你已經感受到生活的樂趣了！不用驚訝，生活中的樂趣就是這么簡單，它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂，那份快樂源于生活，就是生活中的樂趣?
去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場球；下一盤棋；擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂趣，你能擁有更多的快樂！要記住，不是生活中缺少樂趣，而是你自己不會去發現樂趣。從現在開始，去吧！去尋找，去發現，去體驗，生活中的樂趣在等著你！
我擁有我快樂作文7
人生就是一次不能回頭的旅行，或許當我們努力嘗試后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時，也會擁有一直陪伴著你的朋友。
淡紫色的夢，溫馨中帶著詩情，像勾魂似的召喚著我，真是懷念那逝去的時光！
那是我在上小學的時候，和我的同桌是十分要好的朋友。因為我們都是田徑隊隊員，所以關系更加緊密。那時的我一直在為體育運動努力，卻不見任何起色，更沒能在區運動會中奪得名次。我因為這件事而感到傷心難過進而更加否定自己，是他在第一時間找到我，安慰并鼓勵我說：“沒事，這是第一次參加這種比賽，以后以你的努力你肯定能取得好成績的。”
在之后的時間中，他一直在鼓勵我，使我們的友誼更近一步。最終，時光不會辜負每一個默默努力的人，我在這次的區運動會上取得了第六的好成績。當然，這一切都離不開他對我的信任和鼓勵，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。
后來，每次老師調座位時都會讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時候，他也應邀參加了我的生日為我及時送上了祝福，他還送了我一個手鏈，我十分珍惜一直帶著，只有在上學時因為學校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠，所以我也送給他一條項鏈，他“信誓旦旦”的說會一直帶著，上學時藏在衣服里也看不到。
現在，雖然我們不在一個學校里，但是我們依舊保持聯系，關系還是那樣的熟識。我真慶幸在我成為自己人生的王者時，也擁有一個知心的男孩，我們共同成長。
在迷茫中，是你，為我指引方向；
在黑暗中，是你，為我照亮光芒；
在深夜中，是你，為我陪在身旁；
在幸福中，是你，為我給予陽光。
你是我最好的朋友，也是我最純的夢境。我擁有這些，我很快樂。
我擁有我快樂作文8
我擁有什么讓我快樂呢？那就是我心愛的一一筆。它是一只轉轉筆。這支筆是我生日的時候，爸爸送給我的禮物，是想我在考試的時候，大腦轉起來。那么為什么我擁有它，我快樂呢？請看下文：
生日第二天，我把筆帶到了學校，許多男同學找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無名的我，交到了一些要好的朋友。每天我都會把筆帶去學校，用它來寫字，日子慢慢的過去了。這支筆陪了我兩個月，而今天一打開書包，發現筆頭的筆燈片不見了。不知為何，在書包就是找不到我一天都開心不起來了。我最好的兄弟，看見了我一聲不吭的樣子。走了，過來問道：怎么了，XXX？我說：我的筆燈片不見了。他安慰我說道：沒事，不就是一個燈片嘛，沒什么大不了的，哥到時候再給你買一個。別不開心了，好嗎？我的心情慢慢的平靜了下來，這一天就這樣，慢慢的過去了。
第二天一大早，我最好的哥們已經在座位上了。我來到了位置上，放下了書包，他見我來了就走過來說我也買了一只轉轉筆，你看。我看了看他，然后他說：對了，你的筆呢？我拿出了我的筆，說：在這。他說給我用一下。說到他拿走了我的筆，回到了他的位置上，一會他走了過來說，你看他又會發光了，我才知道，原來她買筆是為了給我們騙她，把她的燈片給了我，我說了句謝謝，他拍了一下我說：別在這惡心我，我只是不想要發光的而已。說完后我們都笑了。
一直到現在，我那支筆還在我的書包里，永遠永遠的保存著。
一支筆給了我無窮的快樂，因為它讓我獲得了一份真誠的友誼。
我擁有我快樂作文9
今天又是周六了，我望了望窗外明凈的，對自己說：難得擁有這樣悠閑的時光，到樓下逛逛，讓自己起來吧！
是的，這樣的機會太難得了，以往周一到周五的清晨，我總一邊貪婪地深深呼吸樓下花園里的清新空氣，一邊不顧心底：“你就讓我多呆會嘛！”的軟語哀求，加快步伐匆匆往學校趕去，終于在這天，我跟隨靈魂的腳步，遵從心底的召喚，輕盈地在樓下降落。
就在這天，我遇到了三棵槐樹，也擁有了三份快樂。
第一棵槐樹長得很高，枝葉繁茂，陽光從它葉子的篩子里漏下來，落到我眼中，只余星星點點的光芒。每走一步，這里的光滅了，那兒又有新的光芒重新亮起。走得快了，便好似滿天繁星在閃爍，甚至耳邊仿佛還能聽到它們挨呀擠呀相互碰撞發出的叮叮當當的聲音，感覺像是落入了另一個夢境里一般。
第二棵槐也讓我逗留好久好久，那樹下有一只小貓，在安靜而慢條斯理地舔著自己的毛發，那么大的樹，那么小的貓，這樣強烈鮮明的對比竟透露出一種別樣的溫馨。我忍不住一步一步地靠近，想要摸摸這只可愛的小貓，但看到它僵硬地抬頭的動作和受到驚嚇的目光，我只好尷尬地收回邁出的腿，退而求其次地與之說“拜拜”了。
我坐在長椅上，看著對面的`槐樹，這是今天的第三棵，今天的風很大，但槐樹的樹干和樹枝都巍然不動，只有垂下的長須柔柔地隨風搖動，其它樹的葉子發出“沙沙”聲，好像在為之伴奏。我看著這一剛一柔，同時也是一靜一動，感覺自己好像悟出什么哲理，但又太沉浸于眼前的風景而顧不得深思了。
大風起兮云飛揚，我張開雙臂作出擁抱的姿勢，同時綻放出一個笑容：眼前的一切都不屬于我，但此刻的我卻擁有它們。
把握當下，便擁有當下，享受此刻，就會收獲快樂，我擁有，所以我快樂。
我擁有我快樂作文10
清晨起床，拉開窗簾，一縷明亮的陽光射進屋子，使人心情舒暢。看看窗外的世界，藍天白云，鳥兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面帶笑容，吃著媽媽精心準備的早餐，真是好開心!該上學了，打開門的一剎那，新鮮空氣撲面而來，情不自禁張開雙臂，春風暖暖，真舒服!
坐在車里，看著車窗外，有幾個小孩子結伴上學，他們一路打打鬧鬧，歡樂嬉戲，看著無憂無慮，好不開懷!有的孩子是與家長一同步行，家長幫孩子背著書包，真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上，你一言我一語，看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景，我快樂!
進入校門，一天的學習生活又開始了!課堂上，可以感受到那種讀書的喜悅，大家一起討論，為某個答案爭個面紅耳赤，幽默的話語，聊天的隨意，依然是快樂相伴!好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。
課間時，有的同學在座位上安靜地看書，還有的在做習題。玩樂的同學都很自覺地不去打擾他們，班級里的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風，帶開窗戶，吹著溫暖的春風，愜意極了。看著操場上，同學們在快樂地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開心極了!于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”，任快樂飛揚!
平凡日子，點滴擁有，用心珍惜，快樂常在!
我擁有我快樂作文11
快樂，無處不在，它隱藏在世界的每一個角落里，但只要你用自己的最純潔的心靈去發現它，你會覺得，其實它就在你的眼前。
擁有，是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有，他對于每一個人都是平等的，我們不必為我們失去了一樣東西而覺得自己已經一無所有了，其實，在現在的這一個世界里，你不會失去，又何來的擁有呢？其實失去與擁有是成正比的，作為具有新思想的青少年們，這一道理因該是所有的人都應該知道的。
擁有，我們不必害怕它會離我們而去，因為，其實我們一出生就已經擁有了許多，對比與那些有殘疾的人，我們已經是幸運的了，我們擁有健康的身體，青春的活力等等。從我們一踏進校園開始，我們也就已經擁有我們應該擁有的一切。我擁有，所以，我快樂。
只要擁有，你就會快樂，不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。
當然，擁有成功，你會更加的快樂，但失敗同時也是一種擁有，當失敗者面對失敗，他們能心理平衡，坦然面對，不逃避，汲取教訓，能對失敗說：“一次的失敗并不代表永恒。”的時候，他就已經學會了如何面對以后的困難，他就已經成功了，他已經擁有了，那么，他因為擁有而快樂，我也一樣，因為失敗而擁有，那是世界上最有價值的擁有了，世界上最快樂的莫過如此了。
只要你肯發現，擁有其實離你并不遠。
我擁有我快樂作文12
人間最寶貴的是什么？是美味佳肴？金銀財寶？不，都不是，人世間最最寶貴的是既平凡，又美好的人間真情！
平常，我跳拉丁舞都是媽媽接送的，而今天，我要測測我的膽量獨自一人乘坐公交車去跳舞。媽媽給了我兩元錢。一元是去的時候用的，另一元是回來的時候用的。去是一帆風順的，但跳完舞回來就沒有那么順利了。
這天，天很熱，而且等了很長時間，卻等到的是一輛很多人的公交車，更令人吃不消的是還沒開空調！我剛踏進車里，就像蒸籠里一樣悶熱。更倒霉的事還在后頭呢！我一摸口袋，發現壹圓銀幣不在這只口袋里，那只口袋也沒有。我著急了司機看到了我那焦急樣一下就知道了我沒帶錢，大聲吼道：“小姑娘，沒帶錢是吧，到下一站給我下去，聽見了沒！”“不是，我？我不是沒帶是？”我還沒說完，司機突然又吼了一聲：“別狡辯！”我望著窗外，心想：“我家離這兒還有大約三公里路哩！如果我從這兒走過去，那還得了，走了一半就得爬著回家，我又不是沒走過。”眼看下一站就要到了，我心急如焚，我摸遍了整套衣服的口袋都沒找到，當“xxxx到了，下車的乘客請注意安全？”的聲音播出來的那一刻，我絕望了我轉過身來，準備下車的時候，突然有一個聲音讓我停住了腳步：一位年級大約35歲的阿姨，一邊翻著錢包，一邊說：“等一下，小姑娘，我幫你付了吧。”說完，她便把剛摸出來的一元丟進投幣箱里拉著我的手走到她的座位旁讓我坐下，這時，我腦子里突然冒出來秦觀的《鵲橋仙》中的“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”啊！通過這件事，我體會到了人間處處有真情，正如一首歌里唱的只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。
啊，樂居吳江！
我擁有我快樂作文13
擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的…
擁有愛，所以我快樂。
愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄著愛的種子。
很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲說："你怎么了？"我害怕，擔心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說："哥哥跟你打勾勾，是壞人就當小狗。好不好？"他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。后來，我安全到家了。
那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此溫暖。
擁有遺憾，所以我快樂。
人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。
一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來，一方贏了。可是，他堅決地說，裁判判錯了。后來重播時，真的是裁判的失誤。
有人說，他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說，他是真正的英雄！可是，不管人們怎么說，他都無緣冠軍。
但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？
回憶至此，我釋然了。
你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有……
……
我擁有我快樂作文14
有人說：黃金有價，友誼無價。到底什么是友誼呢？《現代漢語詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實秋《談友誼》一文表述為“人與人之間良好的關系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實兩者是一個意思的表述。可見，友誼因交往而產生，因朋友而存在，因交情而延續，需要人與人之間的相互了解，欣賞和信任。
如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼需要用心靈去傾聽，友誼需要用真情去澆灌。學會傾聽，勤于培育，友誼之門就會為你轟然洞開。
我擁有純真的友誼，我快樂！
記得小學畢業時，我的一位好友在同學錄上寫下這樣一些話：“有時你對我不予理睬，有時你又對我關心呵護。但我也非常非常想回到以前的我們，可不知是否還有機會？祝你開開心心，愿我們的友誼天長地久！”不經意間看到這些話時，眼淚如泉水般涌了出來……
當時，上四年級的時候，我們曾經是很要好的，幾乎每天形影不離的好朋友，因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了，我經常是對她很冷漠……
后來，我們終于又重歸于好，并且我還對她說：“我們不要回到以前，我們要比以前，比現在更好！”
友誼不經意間慢慢沉淀，像一壇美酒，愈久愈醇。在匆匆歲月中，雖然一些友誼會隨著時光的流逝而淡化，但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶，就像一扇門，朝你打開，不但讓你看到了花香小徑，而且給了你一個快樂的心情！
友誼，其實很簡單！只為擁有而珍惜；只有擁有而快樂！
我擁有我快樂作文15
我擁有許多，但我唯一擁有，并使我快樂的是——讀書。
我幾乎天天暢游在書海中。每次看書，我就如同被春雨滋潤過的樹苗，不亦樂乎？
看到精彩絕倫的文字時，我會情不自禁地從心底發出感嘆，這就是它與生俱來的魅力吧！
書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙，那是一個個美妙的音符，從每一本書中發出的聲音，就像打開CD機就可以使房間充滿音樂。一個人只要打開書本，就可跨越時空的限制聆聽他們的哲理，并且和智者促膝而談。
在清閑的午后，在日落黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。看親情如潮，嘆人生如夢；望云卷云舒，看花開花落。在不經意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們腦海中流過……
清貧的家庭，缺少了物質的滿足，但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書，曾放飛我少年的夢想；一部部名著，曾寄托了我幼稚的情感；一個個英雄人物，曾喚起我對理想的追求。路上的一片報紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日新豐富。每天學習結束，我總會手捧喜愛的讀物，在家的陽臺邊靜靜的閱讀。此時此刻，巨大的學習壓力無影無蹤，心靈的清泉汩汩流淌；面對朦朧情感的困惑，唯有書中找到最好的解答。
讀書是我們生活的重要內涵。我曾為外國小說《夏落的網》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出；我喜歡弗恩的關愛生命；我羨慕威爾伯的好運連連；我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學會分辨黑白，人間真情。
書籍是全世界的營養品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有勞累會被減輕。
歷經桑滄的他把我安慰，悲患喜愁的他把我解愁。
我擁有書籍，我快樂，我擁有書籍，我幸福。
【我擁有我快樂作文【熱】】相關文章：
我擁有幸福作文【熱】01-01
我擁有愛作文03-13
我擁有幸福作文(15篇)12-27
我想擁有魔法作文(7篇)03-28
我想擁有魔法作文7篇03-28
我擁有幸福作文15篇12-27
我擁有幸福作文合集15篇01-01
我擁有幸福作文(精選15篇)12-31
我擁有幸福作文(合集15篇)12-27
我想擁有魔法作文(通用7篇)03-28