【實用】想象的作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
有一天，我自己在屋里寫作業的時候，突然，我看到衛個時空穿梭機，我就坐了上去，這個時空穿梭機一下子就把我帶到了外星球，看到了金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、天狼星……
不知不覺我就來到了古代清朝時代。我聽到旁邊的從說：“這個人怎么穿的衣服這么奇怪？”我馬上大步流星的跑到了一個服裝店，問：“老板有衣服嗎？我要換一件衣服。”老板說；“有，衣服的顏色有青色、藍色、綠色、紅色……老板又說：”你有銀子嗎？”我也跟著說；“沒有銀子，倒是有這個錢。”老板又說：“這是什么呢？這是上廁所的`吧！你這個野小孩，忽悠我是吧，走走走，別耽誤我做生意。”
這時，我看到了個“當”安，原來是當鋪。我快速的跑進當鋪，說：“掌柜的，我這件衣服可值錢了，到你這晨的話；基本上都要幾百兩黃金呢！”老板說：“不可能，不可能值這么多錢！”正當我心底跌入了無底的深淵候，仆人對老師說：“這件衣服真的很值錢，這件衣服都可以給皇帝的兒子穿呢！”這時老板露出了笑容說：“好，你這件衣服我要了！”我拿了錢就出去了買了米粉吃，吃的時候我在想：什么時候能回去呢？“我一直在思考個問題，一直思考到了第二天，還是明天回去吧！我又吃起了米粉，算了，今天中午回去吧！到中午了，我就坐時空穿梭機回去了……
想象的作文 篇2
想象作文的語文教案
通過創編童話故事，激發學生展開想象，能有創意地表達想象中的事。
教學準備：課件
教學過程：
一、創設情境
同學們，今天這節課我們編一編童話故事，當一回童話作家。
（點擊課件，出示天使畫面）
請大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的群山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了動物童話王國。
二、創編故事
（點擊課件，出示動物畫面）
1、大家看，這么多的動物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動物們可能在干什么？（能說一項就說一項，能說二、三項也行）
（日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領、早鍛煉）
2、動物王國正在搞什么活動呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現在為你播送新聞，我們動物王國一年一度的動物比本領大賽今天已經拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的.是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來動物們正在進行比本領大賽呢！
首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。
我們來當一回解說員，大家都知道體育節目的解說員宋世雄吧，現在我們進行賽世雄活動。
4、解說前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節目，節目中說：各位觀眾每位同學自己準備一下。指名說（觀眾朋友，大家好，森林電視臺為大家現場直播動物比本領大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是）
還有很多同學想說，請大家與同桌說說。
5、同學們，動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物，想想它們會比什么？同桌可以互相討論。
你選的是誰跟誰比賽，比什么？（比美、比機靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計算）。、
6、根據自己的設想大膽地想一想，它們會怎么做？
（想一想）
7、把最精彩的一個比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結果不分勝負，可畫成連環畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之后說一說童話故事。（說一說）
8、誰愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學認真聽，等會兒請你評一評。（評一評）
指名說故事。一個好的解說員還要學會評論，評一評，編得怎樣？
9、找一個伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請老師幫忙指點，請教的時候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學們，我們給這個故事擬個題目
（以事情的內容為題，以事情發生的地點為題，以人物語言為題，以事情結果為題，以人物為題）
這就是我們這節習作課的題目。
2、下面我們就把這個故事編完整寫下來。
3、同學們，動物王國的動物在感謝你們的指導，把這首動聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
想象的作文 篇3
每次在家閑來無事的時候，都會把鄭州的交通圖拿來看一看，我用鉛筆輕輕的`勾勒，地圖上不過幾厘米的距離，卻把我們這么一群人，分隔在了天涯海角！！
想著想著，我就難受，從此我們的生活就真的沒有了交集，各自在各自的軌道里運行，只是再也擦不出火花。⊙o⊙)嗯 想一想，半年了，你們的故事里再也沒我，而我也漸漸的被生活消磨了鋒芒，乖乖接受命運，這是怎樣的悲哀？
嗯嗯，其實自離別之后，我就知道，我們之間，遠的就不只是距離
想象的作文 篇4
從此我每天一到晚上12點時，就跑道田野里去把自己的能量釋放出來。慢慢的我逐漸掌握了變身的習性——每到整點的時候都可以變身。 一天我在學校里，突然慌慌張張的跑來對我說：“……有…幾…幾個…人來……打你，你快點躲起來吧！”我一聽猛一征！！老師聽了趕緊給我家人打電話。我一看手表11：50分，在往外看看，哇！幾十個小混混拿著棍棒向學校沖來。我想爸爸這時一定帶著人向學校里沖來…… 幾個同學用桌椅把門頂上，在低頭看看手表11：55分，混混已經沖上了樓道……哎我這時目不轉睛的盯著手表：56分…………57分…………58分……我想應該差不多了，便從窗戶里跳了出去。同學們都被我的這一舉動驚呆了！！我撒腿就跑，跑到了操場上，幾個小混混也跟了上來。他們對我說：“今天我要你殘。”…我一看手表11：59分零30秒。我定著手表看著……40……50……59，混混沖了上來。變身………………我突然間變成了一個8米多高的巨人。我看看幾個混混與同學老師的表情驚呆了，我先打倒最前面的'一個混混…… 我爸爸來后看看倒在地上的混混，和我（我已經恢復了原行）。驚呆了…… ………………………………………… 未完代續
想象的作文 篇5
阿拉星球對罪犯有一個特別的懲罰方法——套上能量空氣罩。罪犯們套上這種能量空氣罩后，雖然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不見他們（除了警察），他們也無法跟任何一個人交流。當然，罪犯們可以在警察局指定的地點拿到豐盛的食物以維持生命。王左左是個阿拉星人，他一時沖動打斷黃右右的左臂，因而被判套6個月能量空氣罩。
套上能量罩的王左左，大搖大擺地走出了警察局，得意洋洋地他以為自已被放了。他想先回家，向他的媽媽報喜。
途中，王左左碰到了在街上的黃右右，他連忙跑過去，對黃右右說：“黃右右，你的手好啦！太好了！”黃右右驚奇地向四周張望：“你是誰？我怎么看不見你？”真可惜，王左左聽不見黃右右的聲音。“我是王左左啊！”“鬼啊！”黃右右大驚失色，嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得無影無蹤了。
“莫名其妙！我怎么是鬼呢？”王左左奇怪了。
王左左回到家已是中午，他打開家門，看見她媽媽正在煮飯，于是，就開心地說：“媽，我回來了！”
“誰啊？我兒子被關進監獄了，怎么會回來？”
“我就是你兒子啊！”
“你在哪里啊！”
“我在你面前！”
“鬼啊！”……
王左左連忙去照鏡子，發現自已是個隱身人，不由得心生一計——我為什么不屈搶東西呢？
王左左來到一家大商場，拿走了商場里所有值錢的東西，老板娘還以為遇見了鬼呢，嚇得躲進了桌子底下。這件事很快被警察發現了，為了懲罰王左左，警察們又判了他三個月套著能量空氣罩。
可王左左一直懷著僥幸的'心理，第二次，王左左去搶了銀行。
他拿著棍子走進銀行，大家都奇怪了，一根棍子怎么會飛？王左左用棍子砸開了玻璃，把里面全部的錢都搶走了，這時，巡邏的警察剛好從這里經過，看到了這情景，當場把王左左給抓住了……
王左左被抓回了警察局，因為多次犯罪被判了無期徒刑，唉，他永遠被關進監獄了。真是罪有應得呀！
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