關于想象的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關于想象的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于想象的作文 篇1
我總是一個人坐在床上，腦子里出現一些奇奇怪怪的幻想，幻想著未來將會有什么事情發生……
這天，我走在大街上，看到一家商場的墻上突然出現了一件漂亮的衣服。我聽到了一個聲音：“主人，你終于來了，快把我帶回家吧！”那聲音說完后衣服就消失了，再看一下我自己，衣服竟然已經在我身上啦！
我很好奇，這件衣服有什么特殊的功能呢？
當我發現上學要遲到了，心里特別急時，一眨眼功夫它就把我帶到了教室里。原來它可以幫我解決緊急事情啊！
當我不小心把衣服弄臟了，它可以自己除去污漬，散發出淡淡的清香，還會變成另外一個顏色，又是一件新衣服了。原來它是可以自動去污和變色的呀！
當天氣很熱的時候，即使別人熱得滿頭大汗，我也會感到非常涼爽。當天氣很冷的時候，即使別人凍得瑟瑟發抖，我也會感到溫暖。晴天，穿上它不會被太陽曬傷，雨天，穿上它也不會被雨淋濕。原來它是可以為我調節溫度、遮風擋雨的呀！
穿了幾天，我有了越來越多的發現，它能在我做錯事情的時候給我發出信號，告訴我這樣是不對的，應該怎么改正。于是我想到了：如果是壞蛋穿上這件衣服，他要是做壞事，衣服會阻止他，提醒他這是不光彩的事；如果是爸爸媽媽穿上這件衣服，就會輕松完成每天的工作，不用加班辛苦了……想著想著我更開心了，如果把這件衣服穿在每個人的身上，它會讓愛亂丟垃圾的人變得文明，體會到環衛工人每天的工作多么辛苦；會讓不聽話的小孩變得乖巧，不用家長擔心；會讓冷漠的人變得善良，去幫助生活艱難的窮人和有困難的老人……
這時，我被鬧鐘吵醒了，原來這是一場夢啊。我多么希望這個夢想成為現實。如果有這樣的衣服，穿在每個人的身上，那我們的生活將變得多么美好啊！
關于想象的作文 篇2
我是生長在海洋里的動物。你們別看我長的很像魚，其實我不是魚類，我是哺乳動物。我們還能夠分成兩大類呢！一類是須鯨，一類是齒鯨，我屬于須鯨。我不象齒鯨那樣，有著鋒利的牙齒，鼻孔里噴出來的氣構成一股水柱時，噴出來的是傾斜的、又粗又矮。我是沒有牙齒的，當我鼻孔里噴出來的氣構成一股水柱時，噴出來的卻是筆直的、又細又長（高），就像公園里的噴泉那樣好看！
你明白嗎？我有個同伴它長達十幾米，相當于你們學校的兩間教室那么長；它有16萬公斤重，它的一條舌頭，就有10幾頭大肥豬那么重，可想而知，它整個身體有多少頭肥豬那么重？據人類說：當我的同伴張開嘴時，人站在它的嘴里，舉起手來，還摸不到它的上顎，要是四個人圍著桌子坐在它嘴里看書，還會顯得很寬敞！
雖然我們能夠分兩大類，可是我們畢竟是鯨，有著共同的特點：在遠古時代，我的祖先就跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地里；可是過了很長的年代，我們前肢和尾巴都變成了鰭，生活在靠近陸地的淺海中；慢慢的后肢全退化了，整個身子成了魚的樣貌，適應了海洋的生活！
我生長的速度異常快，一天我就能夠長30公斤到50公斤，兩三年就能夠長成高大威武的鯨了！看！我不但生長速度十分快，并且壽命還很長！一般都能夠活到幾十歲，甚至一百歲！
你們明白這些年來我都吃些什么東西嗎？是豆腐，是青菜，還是……不，這都不對，我喜歡吃小魚和小蝦，它可是我的主要食品哦！我不像齒鯨那樣，用鋒利的牙齒，很快的吃掉大魚和海獸。
當我睡覺的時候，總是幾頭聚在一齊，找個比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，假如一聽到有動靜就立刻醒來，四處分散開來。
聽了我的自我介紹，你是不是對我有了個更全面的理解？以往捕殺過我的兄弟的人，是不是也覺得臉紅？覺得我也很可愛？
關于想象的作文 篇3
頭有點暈，迷迷糊糊中，我發現自己竟身處一片草叢中，撥開身邊的小草，一個龐然大物出現在我的視野中。
我嚇得退后幾步，定睛一看，原來是一個樹樁呀！可怎么變得這么大了？我心中暗想。不遠處有一個小水塘，我便快步走上前，探了探身，這潔白的身影，是誰啊？天哪！我怎么變成了一只小鳥！
我向后退了幾步，沒想到竟飛了起來。我越飛越高，最后直沖云霄，我俯瞰著大地。曾經郁郁蔥蔥的的樹木早已不在，取而代之的是那些光禿禿異的樹樁，好似在傾訴著心中的痛楚。遠處，不時還有幾棵樹木相繼倒下。我不禁心中泛起憐惜之情，飛了下來，用嘴巴啄著手拿電鋸的人。
這時，一張網從天而降，罩住了我，我又跳又叫，無濟于事。一個人向我走來，一把抓住了我，提著我的兩只翅膀將我扔進了籠子中，栓了起來。“放我出去！”我聲嘶力竭地鳴叫著，用嘴啄著那根鐵鏈，可直到嘴巴都啄出血來了，但鐵鏈仍然紋絲不動。最后我用盡渾身力氣一掙，竟奇跡般得掙脫了，血跡斑斑的我趕緊逃了出來。
我飛到了一座城市的上空，城市中的煙霧嗆得我渾身難受。我趕緊逃離了這個地方。飛過了城市，我又來到了一座工廠上空，工廠上空的天空被霧霾染成了深灰色。我感覺渾身無力，抬頭發現前面有一朵白云，我努力撲棱了幾下翅膀，但身體卻像灌了鉛般沉重。我又努力一掙翅，眼前一黑，垂直掉了下去，消失在煙霧之中。眼看就要墜地，我咬緊牙關，用盡吃奶的力氣向上一抬，又像一個醉漢一般栽在地上。
突然眼前出現了一棵枝繁葉茂的大樹，我用嘴一點一點挪了過去。
這時，黑暗中走出了幾個模糊的人影兒，緊接著一陣震動，這棵大樹在我面前轟然倒塌，我最后的家園也被無情地粉碎了。曠野，只有我啾啾地哀鳴聲……
我一下子驚醒了，幸好是一個夢，幸好窗外是綠水青山，我心有余悸地擦了擦額頭上的冷汗。“自然是我家，愛護靠大家”，我呢喃著……
關于想象的作文 篇4
古時候，馬就像現在的汽車，是一種交通工具。而現在科技漸漸發達，發明出了船、汽車、飛機等更加先進的交通工具，馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。
［評：以前連車都是馬車，連路都是馬路。現在車成了汽車、火車，路成了公路。馬是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世紀，馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費了一點點有用的東西，大家就會嘮叨個不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
［評：馬又時來運轉了，真是三十年河東，三十年河西啊。人類不小心又把自己“發展”回馬主宰運輸的時代了。]
科學家正在研究一種新技術，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時速可達到１６０千米／小時呢，速度快得就像高速公路上的汽車。
［評：這樣的藥液真是神奇。]
很快，這種神奇的藥液研發成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么變化啊？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見一團白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚起的塵土——場面真是壯觀。
［評：神了！后面三句寫馬的飛奔速度，實在寫得很好，很生動，“白影”“一閃”“塵土”，好馬！]
科學家立刻生產出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量使用馬來當作交通工具，汽車也被淘汰。人們為了讓這種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對馬進行了更多的改良。現在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達就行了。
關于想象的作文 篇5
傍晚，我看了一本科幻小說，躺在床上，小說中的畫面總在我的眼前晃動，漸漸地，我進入了夢鄉……
當我醒來的時候，我已經到了20xx年，20xx年地球上到處是黑煙，滾滾的濃煙把原來藍藍的天空變得烏煙瘴氣，水到處是黑的，連廣闊的大海也難以逃脫廢水的魔掌，魚蝦早已進化了，如果把他們放在沒有的被污染的水里，它們一下子就死了。因為沒有干凈的水喝，許多人都因焦渴而死，有人為了喝水甚至迷惑自己：把污水在過濾器里過濾幾遍，騙自己喝下去，延遲生命。
我往前走，怎么也見不著植物，原來地球上的樹木早已被人們砍光，你會想，還有花草啊，可是人們亂扔垃圾，廢電池把土地一塊塊的變化，花草已經難以生存，所以植物便從地球上消失。
我孤單地站在空曠的原野上，，咦！動物都到哪里去了？我連動物的影子也沒找到，我很納悶，這是為什么呢？原來，隨著植物的消失，許多食草動物都因找不著食物而餓死，隨著食草動物的滅絕，食肉動物為了生存，自相殘殺，搞個兩敗俱傷，因此，地球上也沒有了動物。
這時，世界各地突然響起警報，一個聲音傳來：“各地的居民，因地球將在一小時內滅亡，請得知消息的居民迅速到附近的宇宙飛船基地集合！”我聽了，像孫悟空大鬧天宮——慌了神，以最快的速度奔向宇宙飛船，可惜太晚了，宇宙飛船已經飛向太空，地球即將滅亡，我像霜打的茄子——蔫了。我看見旁邊突然裂了一條裂縫，覺得是鼻梁骨上推小車——走投無路了，就站在原地，等待死亡……
“叮鈴鈴”床頭的鬧鐘把我叫醒了，原來這是一個夢，不，這是夢，但非夢，如果人類再不采取措施，不久，我們這個賴以生存的地球就會因我們而滅絕。
關于想象的作文 篇6
一年一度的動物比美開始了，愛美的小動物都來了，小孔雀、小白兔、小鳳凰、百靈鳥、小猴子、小花狗······等等，這些小動物都來參加比美大賽。
每一個小動物都精心化妝了一番，有的穿的很時髦，有的穿的是短裙，她們有的'把花戴在頭上，有的用小草編成草帽。只有小貓咪沒有化妝。比賽開始了，小動物一個個展現了自己的美。當主持人叫小貓咪上來時，她卻說：“我只不過是剛照完相回來，看到比美大賽開始了，我就來看看。”觀眾都很驚訝，小貓咪長得那么美麗可愛，主持人讓她上來表演一下，小貓咪跳了一只芭蕾舞，許多小螢火蟲都在她的身邊飛來飛去，等她展現完以后，主持人小白兔問：“小貓咪，你知道嗎?在你跳舞的時候，你真漂亮，身上到處都是亮晶晶的。”主持人問評委誰才是比美大賽的冠軍，評委有些為難了，機靈的小白兔說：“要心靈美才算美，我們不如在比一次心靈美吧。”“好，好，我同意。”這可把前面的選手難住了，因為她們根本就沒有幫助過別人。小貓咪的好朋友說：“有一次，我們缺糧食，都快餓死了，還好小貓咪把她主人給她的糧食，都拿出來給我們分享，可她自己一點也沒有吃，她還從來不摘花草樹木。”小螢火蟲說：“有一次，一個小白兔迷路了，我和小貓咪一起把他送回家的。”主持人說：“我認為應該由小貓咪來當比美大賽的冠軍。你們同意嗎?”“同意。”大家一起喊道，主持人把小貓咪請上臺，把比美大賽的獎品——一頂很漂亮的皇冠戴在了小貓咪的頭上，最終小貓咪當上了冠軍。
這個故事告訴我們，心靈美才算美，我們要多多幫助別人，幫助別人自己也很快樂。
關于想象的作文 篇7
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。
操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的跑道了。相信，未來的學校一定會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
關于想象的作文 篇8
如果我是一個探險家，我會去太空調查一個神秘的星球，火星——。
倒計時開始，只聽砰的一聲，我的飛船瞬間離開了地球，進入了浩瀚的宇宙。這時，一艘紅色飛船闖入了我的視線。我發消息：“你好，你是誰？怎么才能進入火星？”“我是火星人。進入火星并不難。它是一顆被火焰包裹的星球，但它的火焰不會傷害你。跟著我就行了！”就在這時，火星飛船已經降落在火星上。我緊隨其后，登上了火星。
我終于看到了駕駛火星飛船的火星軍隊。原來他們和地球人差不多。“我叫琦琦，我們做朋友吧！”“好！”軍隊欣然同意，“我帶你逛逛火星！”
就這樣，我和軍隊上了太陽能車。透過玻璃窗，我看到火星上到處都是高樓大廈，天上飛著摩托車！不知怎么的，我覺得有點悶，就趕緊把準備好的冰袋拿出來。“喂，這是什么？”軍隊好奇地用手摸了摸。“真冷。這是危險品嗎？”我解釋說：“這是一個用來降溫的冰袋。你們火星人不怕熱，但是地球人受不了火星的溫度！”突然靈機一動，對部隊說：“要不我們開個制冰廠吧？”這樣不僅可以讓火星人看到地球上的東西，還可以在地球人來這里旅游的時候用來防暑降溫。”“好！很好！”君君非常贊同。就這樣，在我和軍隊的努力下，建起了一個制冰廠。回到地球的那一天，我把制冰廠交給了軍隊，對他說：“再見！一年后我會帶地球人去火星做客。當然，地球也歡迎你來做客！”我無奈地坐了“和平一號”離開火星回到地球。
回到地球后，我告訴了地球上所有的人這次火星之旅，每個人都很興奮。不久，“火星航空之旅”拉開帷幕。從此，地球人和火星人的友誼加深了！
關于想象的作文 篇9
暑假期間，看了《愛麗絲漫游奇境記》，想象力大受刺激。愛麗絲來自英國作家路易斯。卡羅爾的女主角。
起初，當愛麗絲碰巧看到一只白兔在飛的時候，她沒有多想。但是小白兔從口袋里掏出懷表，然后匆匆跑開了。跟隨白兔的腳步，愛麗絲的仙境之旅是這樣開始的：她夢見自己掉進了一個被燈光環繞的大廳，她的冒險故事也是這樣開始的。一群長相奇特的人和動物，三月兔，柴郡貓渡渡鳥，素甲魚，還有奇特的撲克k，紅心皇后和紅心王構成了愛麗絲的奇異夢境.愛麗絲帶我進入一個又一個神奇的世界；愛麗絲讓我明白了，遇到困難哭是沒有用的。只有堅強地面對，才能戰勝它。愛麗絲讓我明白，無論遇到長輩還是晚輩，我都應該有禮貌。愛麗絲讓我明白，事情發生的時候，我要用腦子看這本書，好好思考……愛麗絲讓我明白了很多。愛麗絲去了一個多么美好而耀眼的世界！
愛麗絲去了哪里？其實是在我們每個人的想象中。
想象力太神奇了！
我曾經用自己的想象力做了一個彩色五角星。首先，我剪了兩張不同顏色的彩紙，然后涂上同樣的六種顏色(在相同的位置)。之后拿出一張紙，涂上五種顏色，切成條狀，沿著邊緣粘上…
著名科學家愛因斯坦曾經說過：“想象力比知識更重要。知識有限，想象力可以覆蓋世界。”卡羅爾描述的幻想世界是想象力的結晶。《愛麗絲漫游奇境記》讓我認識到想象力的神奇和價值。因為想象力和一個全新的世界，世界變得更加容易接近。《西游記》，孫悟空拔了一根頭發，甚至改造了很多小猴子。科學家霍金說，不僅有三維空間，還有四維空間.想象力太神奇了！
來吧，朋友們，暢游在學習的海洋中，不斷激發你的想象力，我們將在神奇的世界中展示我們的才華！
陳宇恒330衡山中心小學四年級
關于想象的作文 篇10
在20xx年的一天，國家最高級人民大會堂，新一任的總統正在頒發有史以來第一枚諾貝爾獎。總統清清嗓子，用響亮的聲音說道：“下面我宣布諾貝爾獎的獲得者是張科同志，她設計出的書包新穎，多樣化，為我國的科技事業做出了貢獻。好，下面請張科同志上臺領獎，并講話”。我迫不及待地走上臺去，激動地說：“我今天的成功，少不了老一輩科學家留下的寶貴的經驗，我是站在巨人的肩膀上看世界！”臺下的掌聲響了起來。總統說：“好！下面我們請張科同志為我們介紹一下她設計的書包。”
我懷著激動的心情再一次上了演講臺，對大家說：“大家好！下面我為大家介紹一下我設計的書包！我設計的書包上面的圖案可以變化，只要拉下紅色的繩子就行了。類型也可以變化，可變成單肩、雙肩、手垃等，這一切的一切只要拉下黃色的繩子就全部搞定。如果書包臟了，也有辦法，只需將書包上的白色拉鏈一拉，書包就煥然一新，變得很干凈。如果你嫌書包太重了，就拉下藍色的繩子，書包就會變得輕飄飄的，到了學校再把藍色的繩子一拉就恢復了。如果考試的時候筆芯用完了，就拉下綠色的繩子，書包里就會出現筆芯供你使用了。而且這些繩子飄在書包上非常的漂亮。可能你會問，這么多顏色的繩子會不會搞混，我可以放心地告訴你，不會！因為書包上還有一根彩繩，拉下它的話，它就會將這個書包的數據（就是每根繩子的功能）傳輸到你的大腦，你就會記得了。好了，郵于時間的關系，我就只能對大家說這么多了。
"張科，快起床！你該上學了！"這時媽媽把我叫起來。喔，原來這是一場夢呀！不過我相信在今后的日子里，這場夢一定會成真的。
關于想象的作文 篇11
在我的學習生涯中，很多老師早就忘記了，但有一位老師依然歷歷在目，那就是我的五年級班主任左老師。
他不高，眼睛又黑又大，留著卷發。我們班女生說:“可惜左老師不是女的。如果是女的，60塊錢就可以少花燙發的錢。”。左老師的普通話不是很標準，往往前半句是普通話，后半句是平遙話，但這樣說話一點也不影響他的幽默。他的演講對我們同學真的很有欣賞價值。
雖然是男老師，但是長相也很嚴肅。其他班的同學看到他，就像老鼠看到貓一樣。其實他并沒有我想象的那么可怕。印象中左老師是個兩面派。他在課堂上很幽默，但在辦公室里很嚴肅。
有一次，我們上了一堂桂林山水的課。左老師講“魅”字的時候，全班哄堂大笑，總有同學被人叫“娘”。因為左老師用普通語言(普通話和平遙方言的組合，稱為普通語言)發音“韻”，諧音變成了“五美”。電視劇《至尊美》里，主角是，前兩個字是左說的，所以最后一個字是同學們說的。左的老師突然感到迷惑不解，問道。讓你媽再買個正規的。”這時，同學們笑得更歡了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們帶著笑聲為這個班留下了一個美麗的句號。
大多數同學只能看到他幽默的一面，看不到他的另一面。我是語文課代表，課下課前都要去辦公室，不是送東西就是拿東西，所以我見過左老師比其他同學多，對他的印象更深。他每次去上課還是遲到，但每次我讓他給我們上課，他都在辦公室里認真修改一個同學的作文。我看他公認的態度，實在不忍心打擾他。真的。每個學生的作文本都經過了認真的修改，作文本是我見過的最好的一本。輪到我值日的時候已經很晚了，他還能寫教案，改作業，有時候還能在電腦上查資料。
左老師，你可曾知道你的學生在默默的看著你？你可曾知道你的學生在暗地里崇拜你？老師您放心，總有一天我會用我的成績來報答您的辛苦，衷心祝福您萬事如意！
關于想象的作文 篇12
“哦！快來啊！快來買田雞咯!”一位在賣田雞的老農大聲吆喝。
我從他旁邊走過，狠狠地瞪了他一眼，他沒看見，我心想：他要是看見了才好呢，讓他知道什么才是羞恥。他把那些田雞拿來賣，那莊稼地里的害蟲誰來吃呢：他自己嗎？田雞是益蟲，是抓害蟲的好幫手，怎么能把它拿來賣了吃呢？
我繼續朝前走，突然看見了一位年輕人對著一位婦女說：“小姐，買條蛇嗎？這蛇肉可是非常有營養的，您看您的膚質……吃了這蛇，保證您的皮膚像嬰兒般潤滑。”我看著那位婦女居然掏錢買了那條蛇，那人滿臉笑嘻嘻的接過婦女的錢，揣進口袋，接著去推銷他的蛇了。
我繼續走，邊走邊想：蛇，那是國家級保護動物啊，怎么能這樣拿來吃呢？那么多人賣蛇做藥酒，做蛇油……那都是血淋淋的生命啊！
接著，我又看到了一位賊眉鼠眼的人，在對一位很老很老的老奶奶說：“哦，阿嬤，您小心點啊，對了，這是最好的娃娃魚啊！你快點帶一只回去頓給孫子孫女吃吧。”我見老奶奶微笑著對小伙子道謝，然后轉身走了。等老奶奶走遠了，我聽見那個自言自語道：“啊哈，老太婆就是好騙，隨便一條草魚，150元就手了，啊哈……”把錢納入口袋，露出了心滿意足的微笑。
太可怕了！我朝著家里跑去，我再也不想見到這樣騙錢的人了。可誰知道，快到家時，突然被一個老大伯給攔下來了，他問我：“小妹妹，你看，這可是東北虎的肝臟哦，你看你這小身子骨，買一塊回家吃吧！”“不要！”我喊了一句，便馬上跑走了。
為什么？人們真是越賣膽越大啊！從田雞、蛇、魚到東北虎，什么都賣！再這樣下去，我國的動物將瀕臨滅絕！人類真是無情啊！他們不知道，在他們扼殺這些生命的同時，也是在毀滅自己！沒有了動物，人類會怎樣？一些發生在動物身上的命運終究會發生在我們身上！讓我們攜起手來，共同保護野生動物吧！人類啊！清醒點吧，不要為了錢而迷惑了自己，不要賣了我們的生命
關于想象的作文 篇13
我，一株平凡的小草。每一天生長在開心、幸福的生活中。
那天，我經歷了一件個性驚險而又難忘的事兒……
那天，我剛醒來――
“阿――”我伸了個懶腰，隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，漸入耳鼓……我聽了一會兒，才聽明白，原先他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一齊去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說要保護弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一齊用雨衣遮雨……
我聽著聽著，正感動得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們――大雨要來了!這時，小螞蟻叫我：“草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎我們找食物，誤了回家的時間，又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我，我爽快地答應了：“好!快過來吧!”它們抱成一團，躲在了我的身下。我想:這就是保護最弱小的吧!我正沉醉在幫忙別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來，嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不貼合氣氛呀!
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風跑出來玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無比!
“哎喲!好疼阿!”我定睛一看，原先我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發瘋狂地玩起了旋轉。我拼命掙扎，可無濟于事。這時，一個女孩兒走過來大聲說：“你就應保護小草，而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵，它給世界帶來了完美。所以，你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說：“對不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來。”就這樣，我又重生了。
我多想呼吁人類：請你們必須要保護大自然給予的一花一草，一樹一石，一寸土，一滴水……
關于想象的作文 篇14
想象一下，多美啊！它是藝術家和創作者靈感的源泉，而那個時候，我陶醉在我想象的世界里。
那是語文期末考試前，學生們在教室里緊張有序的復習，我在復習所有我以為會拿到的內容。看著看著，不知不覺發現考試已經開始了！我趕緊全身心地投入到考試中，認真地看著題目。在做題目的時候，發現很簡單，就開始努力了。突然，一個熟悉的問題蹦到我眼前，擋住了我解決問題的路。就在我絞盡腦汁想的時候，所有的語文書和復習資料都飛到了我的面前，我趕緊四下看了看，學生們都沒有反應。這時候我才知道我有特異功能！我對我的發現感到興奮。再看一遍試卷，試卷上的題都準備好了！時間似乎過得比以前更快了。
就這樣，我順利完成了其他科目的考試。第二天，語文老師走過來給我語文試卷。我也把眼睛向下一撇，看到試卷第一頁右上角威嚴地站著一個鮮紅的“100”。“耶！我考了100分！”我興奮地喊著，在操場的跑道上興奮地跑著。突然，我摔倒了，我的滿分紙飛進了天空的懷抱。
我再次環顧四周。“喂，我不是在操場上嗎？你現在怎么在教室！”我對自己說，滿臉疑惑。仔細一想，我恍然大悟，原來自己剛剛沉浸在想象的海洋里！時光飛逝。看時間，離語文考試只剩下不到5分鐘了。我馬上開始復習，這么短的時間復習也沒用。我利用這段時間讀了一些單詞和古詩，然后來看課文。然而我剛翻開語文書，監考老師拿著一堆試卷進來說：“把語文書和復習資料都收起來，桌上只留文具！”我飛進耳朵里，不情愿地把語文書和復習資料塞到書包里，立刻收拾起書桌上的“垃圾”。
我忐忑不安地做著題目，寫完了卻看著題目。“這不是和我之前的想象一致嗎？”我想到了這個主意。對此我很高興，馬上寫了作文，很快就寫完了。此外，這篇作文受到了老師的表揚，這大大提高了我的成績？
那美妙的想象讓我陶醉。
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