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實用的植物作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的植物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的植物作文合集5篇

植物作文篇1

　　最近在家里閑著沒事兒干（當然除了做作業的時候啦），就老想搞點兒研究。無意中竟發現了植物們也喜歡“音樂運動”（邊聽音樂邊運動），頓時靈感大發，為家門前的兩棵小樹和那一叢小花量身訂做了一套有氧操（其實是它們自己在做）。

　　有氧操其一：苗條操（做了能使人便苗條的操）

　　配合音樂：諧謔曲

　　運動對象：那一叢小花

　　運動過程：（放音樂！）

　　小花們一聽到音樂，就像睡美人蘇醒了一樣。她們舒展著身子，跳著“有氧操”（有氧舞蹈），還不時朗誦幾句美文。看！那個身著紫色裙子的小姑娘（小花），一邊隨著音樂跳著拉丁舞，一邊抒情的對我朗誦到：“謝謝你，這位美麗的小姑娘，謝謝你放出這美妙的'《諧謔曲》，讓我們舞蹈，賦予我們同人類一樣的生命……上帝保佑你！”說著，還夸張的做了一個劃十字架的動作。

　　運動效果：妙極了~！真想不到，小花們的“苗條操”居然是舞蹈，還這么美妙~！

　　有氧操其二：運動操

　　配合音樂：月光曲

　　運動對象：那兩棵小樹

　　運動過程：（音樂響起來！）

　　呵！音樂一響起來，兩棵小樹就像小花們一樣有了反映。瞧！他倆還跳起了街舞（這和《月光曲》搭的上調嗎？）！高一點的小樹的動作蠻標準的；可……較矮一點的小樹就……他雖然跳的起勁兒，但是，如果沒有他哥哥（暫且稱那個高一點的小樹為他哥哥吧）陪著他，恐怕沒人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說：“我很帥，因為不吃白菜。他（那個高一點的小樹）發高燒，因為他比我高~！”（我要汗死~）

　　運動效果：還不錯，那個矮一點的小樹的嫉妒心太強了吧~！因為人家比他高，就咒別人發高燒？

　　怎么樣，我的研究成果不錯吧~！長大了指不定還能當科學家呢~！（嘻嘻~！偷笑ing）

植物作文篇2

　　松樹在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上，一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“不怕風。”寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中…

　　人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上，一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“不怕風。”

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖擺著松樹，大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪，等待著春天的到來。

　　春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，溫暖的春風慢慢地飄去。

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干是的木材，又可以造紙；松樹的`葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹花那樣美麗、芳香，人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　我望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國作的人。

植物作文篇3

　　我家的后山有一片竹林，而四季都有不同的色彩。

　　竹林之春

　　竹林的春是充滿生機的，在春天，那嫩綠的竹筍趕趟兒似的，迫不及待地從土里冒出來，伸展伸展，屈伸呼吸，你，也仿佛變成了一棵挺拔的竹子，和滿山的竹子一起進行著一次又一次的光合作用。

　　坐著、趟著，打兩個滾兒，踢幾腳球賽幾趟跑兒，風輕悄悄的，竹林靜悄悄的，好不自在。

　　春天的竹林，無論走到哪里，都有著春天的無限生機。

　　竹林之夏

　　夏天的竹林是郁郁蔥蔥的，夏天的城市，時不時來一陣風，在被烤得滾燙的馬路上卷起一股熱浪，火燒火燎，讓人窒息。可是，當你一走近竹林，仿佛來到了另外一個世界，這里清爽無比，和春天一樣，讓人感到十分愜意，這里像開了冷氣一樣舒服，在這里，你可以躺下，舒服的休息，清爽得讓人舍不得離去。

　　這竹子真綠呀，綠得如一塊翡翠一般，估計連頂級的畫師也調不出這種綠色，看這一片竹葉兒，仿佛被綠水浸過一般，一場雨后，地上的.水塘也仿佛染上了綠色，是那么純凈，竹子似乎也是臭美的，還要在哪一洼清水里照個影兒呢。一滴露珠粘在竹葉上，好似一塊碧綠的翡翠中鑲嵌著一顆晶瑩剔透的水晶。

　　夏天的竹林，空氣清新，使人不舍離去。

　　竹林之秋

　　竹林的秋是與眾不同的，秋天的竹子有的已經干枯了一些葉子，走進竹林，你就好像聽到了竹葉飄落的聲音，飄落的竹葉疊成一層一層的，好像一大張金黃的地毯，踩在上面就如放鞭炮一般。

　　葉子都快要落光了，只剩下稀稀疏疏幾片葉子，竹竿兒卻是綠的，但看起來有些憔悴。

　　竹林的秋天，總能讓人感到一種凄涼。

　　竹林之冬

　　竹林的冬天是風雪交加的，在風雪中竹子傲然挺立著，仿佛守護邊疆的戰士，每一節竹子上都沾著雪，但仍不失它的翠綠，雪花從天空中慢慢飄落下來，落在葉子上。

　　冬天的竹林雖風雪交加，卻讓人感受到竹子不怕困難的精神。

　　四季的竹林各有不同，在我心中它永遠是最綠的。

植物作文篇4

　　綜合實踐課上，王老師給大家每人發了個名叫風信子的植物。同學們都很好奇，一只只小手觸摸著那些風信子，我也不例外。

　　風信子長得圓圓的，頂端尖尖的，外表很粗糙，像個洋蔥。但王老師說過，要把風信子養在水里或種在土里，它們頭頂上都會發芽，長出不同顏色的花兒，最下面還會生出又白又長，還很細的觸須。我心里想這個洋蔥一樣的植物竟然還能開花。

　　回到家，我立即興沖沖地放下書包，捧著風信子對媽媽講述了自己的種植計劃。媽媽立馬就答應了。接下來我們左右開工！因為媽媽喜愛種花，以前買過的花瓶也不少，我在瓶子里左挑右挑，終于找到一個裝風信子的花瓶。經過半小時的奮斗，風信子已經被我們照料的杠杠的。風信子仿佛像一個葫蘆娃一樣站在水中央。我久久地站在那兒不肯理去，好像要看到風信子開花似的。一天過去了，兩天過去了，三天過去了。風信子毫無反應，但我每天都會來看一看風信子，做好成長記錄。又過了好幾天，風信子長出了幾根白色的根，細細長長的，好像一碰就會斷似的。一心想要看到風信子開花的我，每天都會去擺弄它，左搖搖，右晃晃，好奇心強的我有時還會把它拎出水面看一看底部的根。直到有一天，媽媽看見了我這么做，立即手舞足蹈地制止我：“不能這樣做，你每天去打擾它成長，就開不出美麗的花，就算長出來了，最后也會因為你的搗亂而枯萎。”“噢！原來養花還很講究呀！”我不好意思的撓撓頭：“我以后再也不這樣做了，我要讓風信子好好地生長，不會讓它受到這些無所謂的傷害了。”

　　從這以后，我更加疼愛風信子了。在我的`精心呵護下，風信子終于探出一個小腦袋，好奇地到處張望，好像要融入這個陌生的世界。當然，我也要克制住自己，不去碰它，靜待花開。

　　有幾周，我學習很忙，只是在遠處望瞭望風信子，沒怎么注意看，令我驚訝的事發生了，我發現風信子已經舉出了一串美麗的花兒，多么美的花呀！花瓣是淡淡的黃色，像一個個小喇叭似的，仿佛在吹奏美妙的音。一陣陣清香撲鼻而來，真是讓人陶醉呀！

　　我忽然覺得自己仿佛是朵風信子，在陽光下，我穿著一身金色的衣裳，在微風中翩翩起舞。這美好的一切深深地印在了我的腦海里。