關于校園景色的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關于校園景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于校園景色的作文1
大小樓臺,星羅棋布;莘莘學子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊一朵花瓣隨著風的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時卻絕無僅有的美景,深藏我心。
清晨之始
黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對面,人們把書讀,樓內燈盞搖。
清晨之始,美在于始。
正午之盛
正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進發,如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學習的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風韻,青春贊歌。食堂前,隊伍仿佛長龍般,龍尾都已擺出門外,真讓人有種餓卻不想吃的絕望、生無可戀臉的悲慘啊!
正午之盛,美在于盛。
傍晚之華
此時,大家都勞累一天。看,那夕陽!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學長學姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠,踢球,投籃他們矯健的身姿不得不說是
一道壯麗的風景線。我們也加入了進去,體驗著運動之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星
傍晚之華,美在于華。
校園生活其實并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你跳出名為日常的監牢,仔細瞧一瞧距你不遠的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。
關于校園景色的作文2
我今年四年級了,我的學校是一個美麗的地方。至于美在哪里,請我給大家娓娓道來。
春天,學校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。
不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天,我們會重新長滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個角落,桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園,我愛這個快樂大家庭。它透著生機,藏著快樂。
關于校園景色的作文3
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的.蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
關于校園景色的作文4
春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見面呢!
在校門口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長出了斑斑點點的綠樹芽兒,還點綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來的同學們展顏歡笑。
在布滿石子跑道上,我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽光的美好,接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了,它們也會繼續頑強的站起來,百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅強和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩!
在陽光照耀的操場上,我發現了一個活力四射的春天。同學們快樂地在運動場上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣,賽過了盛開的春花。
透過校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個綠波蕩漾的春天。春風徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計在于春,一日之計在于晨!親愛的你們,可要珍惜年少時光了。”
哦!原來春天無處不在,在這草長鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!
關于校園景色的作文5
校園茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因為這里是充滿活力的校園。爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來,只有鳥兒在歌唱。
別認為校園沒了生機,它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時充滿了活力!同學們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節課,人都無力起來。別認為同學們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動,歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰冷不丁唱了一句:“汗水點點流不盡,青春滴滴淌不完。”爬山虎也染了發,黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收獲的故事的,秋高氣爽,學校正熱鬧非凡,這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天,再來聽聽我們班的口號:“運動運動,永不言敗;飛翔飛翔,斗志昂揚!”爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們紛紛涌出校園。
不為別的,只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!
關于校園景色的作文6
春天到了,燕子又從南方飛回來了,草地綠油油的,好像一塊大毯子;花兒都開放了,萬紫千紅的。太陽暖洋洋的,讓人的心里感覺燃燒著一把火。
記得也是一個春天,五歲的我看到自家的老母雞趴在窩里一動不動,我好奇地問媽媽,老母雞在那干什么。媽媽告訴我,那是母雞在孵蛋。
一連幾天,我都守候在母雞身邊,等著母雞孵出小雞。
第五天,終于雞蛋一個個裂開了,紅紅的雞嘴露出來了,那眼睛圓溜溜的,黑黑的,一身黃黃的絨毛,好像一個個小毛球,真是太可愛了。
母雞出去尋找食物了,我趕緊跑到雞窩旁,用手托起一個“小毛球”,放在掌心,另一只手輕輕撫摸著,小雞“唧唧唧”的叫著,好像在跟我說著悄悄話,真是太有趣了。突然,我發現雞窩里還靜靜地躺著兩個雞蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋殼太厚了,小雞出不來,再這樣下去,小雞一定會悶死的。我一定要幫幫它,讓小雞快點出來。于是,我就拿起蛋,在石頭上輕輕敲了個洞,然后用手慢慢地把蛋剝開,哇!看到了,小雞一動不動地窩在里面,眼睛緊緊地閉著,怎么辦呢?突然,我感覺腳上一陣刺疼,我扭頭一看,原來是那只該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭,媽媽見了,柔聲對我說:“孩子,蛋是母雞的孩子,你這樣做,母雞怕你傷害了它的孩子,才會啄你。就像你受欺負了,我也會保護你一樣,明白嗎?再說,雞要到一定的時間會自己出來的,你幫它接生,它會死的。”我聽了連連點頭。
童年的時候就是這么無知,現在想起來,還感覺好笑呢!
關于校園景色的作文7
9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。
隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。
往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的時節,吐蕊怒放,像一只只隨風起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。
校園秋色美,秋色美如畫!
關于校園景色的作文8
楓葉順著風向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風而去……
早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學們在操場上享受著和熙的秋風,楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。
正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風,送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!
傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。
秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。
哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!
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