我的半命題作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的半命題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的半命題作文 篇1
在我整個小學時代，老師和同學，甚至第一次見到我的人，對我的印象總是文靜，內斂，不善言辭，不善表達，不善交際。還清晰地記得畢業的留言薄上，老師留給我的祝福：希望我陽光活潑起來。可只有我知道，我不是不想改變，只是怎么都突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因為這樣，讓曾經的我感覺很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中的到來而豁然改變。因為我遇到了我的班主任—嵇欣老師，那個有著明亮而有神的眼睛的老師，那個有著激情昂揚的聲音的老師，她有著豐富的教學經驗。比如一開學，為了激發我們的學習激情，她就對我們立下了“班規”：課堂上每人都要積極舉手發言或是提出問題，并對發言情況實行統計計分制，每周都會通報給家長，對于表現好的同學會在發給家長的短信中提出表揚。當時我就心里一涼，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成這艱難的舉動？
第一次課堂發言，現在的我仍記憶猶新。那是開學的第一堂數學課，身邊的同學都沒有忘記老師的“班規”，踴躍的舉著手，然后回頭得意的一笑，示意著統計的人萬不可漏了自己。看著越來越多的人把手舉起，機會變得越來越渺茫，我便愈發的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷涌現，可我卻與他們一個個擦肩而過。終于，舉起了自己那顯得過分沉重的手，顫抖著，低低的，但就這樣，仍然被細心的管老師發現，她用鼓勵的眼光看著我，當我準確而又清晰的回答了老師的問題之后，便是一陣讓當時的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道，那是的我手腳都是汗津津的，可我的心里卻充盈著巨大的幸福。因為我知道，我已經向成功勇敢地邁出了第一步，我告訴自己我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎，害羞就像一層玻璃紙，我獲得了捅破它的魔法。從那以后，我就像是變了一個人，喜歡和周圍的同學交談和討論，有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是在微微一笑之后收獲了難得的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的常客，喜歡上拿著自己思考了很久也不見結果的難題跑去問老師，喜歡上聽老師對我耐心的講解，喜歡上聽老師對我的勸告與批評，喜歡上聽老師對我的肯定與表揚。慢慢的，我發覺自己變了，從別人的話語里偶爾透出些信息：我，變得越來越開朗。
直至上了初二，與以前的小學同學再次相聚，我坐在那里，滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望著我卻一臉詫異，驚異于我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的“話嘮”，驚異于我從以往的靜靜不語變為今日的激情洋溢。我有些不好意思起來：“哪里有……”然而心里的歡喜卻盈盈滿懷。
我變了，這樣的變化不但讓我在學習上突飛猛進，也讓我在初中生活里收獲了更多的友誼。
我變了，那是破繭成蝶，是華麗的轉身，我勇敢的改變了自己，現在的我，越來越開朗了，開朗的我也越來越自信了。
我的半命題作文 篇2
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說，熱心教學是責任;對于醫生來說，救死扶傷是責任;對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任;對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任。
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發現后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質的魚放到秤上稱好后，按照當天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任。”
小時候老師教我們的“責無旁貸”，“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎？每個人都應各盡其責，做好自己的分內事，并且有高度的社會責任感。近年來，中國的聲望越來越高，中國的朋友越來越多，就是因為我們是負責任的大國，胡多次在國際場合強調：“我們既是發展中國家，又是負責任的大國，中國的發展是和平崛起，不會威脅他國安全，我們永遠不稱霸。”在“7。5”這樣嚴重的燒事件面前，全國人民肩負起國家主人的責任，與少數分裂分子和國外敵對勢力做斗爭，堅決維護了祖國的統一，團結和安定。這不都是負責任的活生生的力證嗎？
個人的成長需要責任，社會的發展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學會成長！
我的半命題作文 篇3
“求您了！您就給我買吧！”我央求著。“我給你買了以后你可別后悔。”爸爸回應道。“沒問題，肯定不后悔。”終于在我的軟磨硬泡下，爸爸答應了我的要求，允許給我買一雙輪滑鞋。
一天，在我回到家后，看到了我夢寐以求的輪滑鞋，我高興地拿著它到處亂跑，可是在一番顯擺后，我遇到了一個難題——沒有人教我怎么去滑輪滑，“沒關系，沒人教也沒事，我能學會。”我心里默念道。于是，我拿著輪滑鞋興沖沖地跑到了樓下。
我換好鞋后，扶著墻慢慢地站了起來，我左搖右擺地晃了一陣后，才站穩了，可是我剛一抬腳，就“咚”的一聲坐在了地上，我又試了一次結果還是一樣，我既氣憤又無奈地坐在地上，這時，媽媽看見了，微笑地向我走來，用懷疑地眼光看了看我，然后問道：“怎么？就這么點小挫折就不行了，你忘了你當初怎么答應的嗎？我聽到媽媽的一番話后，有打起精神，慢慢地站起來小心翼翼地向前邁了一步，“居然沒摔倒，真是奇跡！”我心中高興地想著，媽媽看到這一情景后，微笑地看著我，那鼓勵的眼神好像在說：“沒問題，你能行。”我也下了決心一定練好。
之后的幾天，我仍然每天扶著墻慢慢地站起來，站起來后雖然每次都會摔倒，但是當我每次想起媽媽的微笑地神情和鼓勵的眼神時，我都會覺得有一股力量在我的體內傳遞，所以，我每次都選擇了站起來堅持下去，媽媽知道后，沒說什么，仍然微笑地看著我，我也明白了她眼神中夾雜的情意，也微笑的看著她。
在媽媽的鼓勵下，我最終學會了滑輪滑，從此以后，每當我遇到挫折后，都會想起媽媽那一次次的微笑，因為是媽媽的微笑給了我力量。
我的半命題作文 篇4
今天下午，我們觀看了放學時的監控錄像，我發現錄像中的自己總是低著頭走路，不像其他同學那樣直起腰板，挺胸抬頭。這樣做是不好的。
今后我走路時要挺胸抬頭，鏗鏘有力，嚴格遵守小學生守則，好好學習，天天向上，做一名合格小學生。
我的半命題作文 篇5
我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的'風采,更沒有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內向,平時沉默寡言,不愛表現自己.只是老師和同學對我的一致評價.我不否認我的卻是這樣的一個人.時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學習諸事如意的時候,我也和大多數女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等.高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!優點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點.幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎。
我的半命題作文 篇6
看著蔚藍的天空，心中傷感，一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事？怎么會有水珠？
我怎么了？鐵打的我怎么了？我竟然無緣無故的哭了？我很奇怪的問自己：為什么要這么柔弱？為什么你不堅強一點？但是內心深處一個封鎖已久的“監獄”里傳來孤獨的聲音：“為什么你要把自己偽裝的那么堅強，你只是一個開朗，活潑的女孩，不要把自己裝成鐵打的人，你受不了的，恢復你的本性。”內心在掙扎：“不是的。我就是一個冷酷無情的女孩，我沒有感情，我沒有！”凄慘的聲音頓時充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說：“不要因為自己害怕受傷，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那樣不止你會受傷，別人會比你傷得更深！”
我真的是一個開朗，活潑的女孩嗎？我不是一直以“冷”穩做班上的“大姐大”嗎？我怎么了？我的冷酷，我的無情去哪兒了？或許這才是真正的我，一個兩面的我。“你明明知道，你的朋友比你傷得更深，為什么還要一而再，再而三得那么對他們，你的心其實在滴血啊！”我大叫：“我沒有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那個被你傷得最深的她。”
她，我最好的朋友，“琦，為什么你要突然和我絕交？為什么？我哪兒做錯了嗎？”她哭的很傷心，我無情地說：“滾。我最討厭我的朋友和我很好，不是因為純潔的友誼，而是因為想在我的庇護下做……”她說：“我做了些什么？我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告訴大家別欺負我，我錯了嗎？我根本沒有能力保護我自己，你就不能幫我嗎？”我咆哮：“滾！我不喜歡人家這樣，你知道的，為什么還要這樣？”我軟弱無力地說。她哭著走了，那時我振了一下。這就是滴血嗎？可是我真的不喜歡這樣。我錯了嗎？
“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，擺脫你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以嗎？我已經錯了那么多，我脫不下皮毛，你放了我吧！別說了。”我吼著。“去吧！我相信你！”我楞了楞，我可以嗎？
我抬起頭，挺起胸，大步向陽光下走去……
我的半命題作文 篇7
長大后，我成為一名宇航員。經常要到太空去探測生物，有一次，我和同學們碰到了，他們問我：“月球上是什么樣子的？”我就把在月球上看到的事情說給他們聽。他們又問我：“你在月球上有什么感覺呢？”我說：“很有意思，我跑起來像飛一樣；力氣也變大了，舉起一塊大石頭，很輕松；跳高我也變厲害了，輕輕一跳，就有一層樓那么高。”
他們聽了都感到很奇怪，大家都要我以后帶他們一起到太空玩玩呢！
我的半命題作文 篇8
一直在想，路過秋天時，應以一種怎樣的姿態去仰望她那純真的笑靨？
當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛的大雁，當颯爽涼風把廣袤的天空刷得愈發明媚，就這樣，秋天在飄香的菊花叢中姍姍來遲了。然而蟄伏了一個漫長的夏日，人們似乎并不屑于活動活動慵懶的身子，睜開惺忪的睡眼，只是拼命挽留夏日溫存的最后一抹殘陽，為自己銹鈍了的心靈尋獲一個風平浪靜的港灣，這兒，任憑“花自飄零水自流”，我自無暇顧及，暫且一笑置之。
生活是支離了弦的箭，匆匆奔跑在時間無涯的荒野上，盡管秋風老早就啟程了，卻仍趕不上它那大步流星的步伐。紙醉金迷的城市，摩肩接踵的人群，黯然失色的天空，光怪陸離的世界，早已不見那秋日對弈品桂時的閑適，而那對酒當歌時的爽朗笑聲呢？大概早已隨風飄逝了吧……
他們大概都忘了吧，秋天是一幅美輪美幻的山水畫。“黃海走東溟，百日落西海”，舉目間，處處海闊，長空萬里，云卷云舒，花開花落。
秋天也是一篇美麗的樂章。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在月光氤氳的夜里，蟋蟀們在草叢里飚歌。秋日竊竊的私語掠過身旁，叫醒你睡夢中的耳朵。
秋天，是“大雁棲處草籽沾血”，是“遠在遠方的風比遠方更遠”，秋天是一首清麗的小詩，它是屬于赫爾德的，也是屬于海子的。
拉開窗簾，盛夏炎熱的驕陽已褪去了它妖嬈的色彩，浮華的世界重歸于寧靜，潺潺流水，風清日朗，月瀉樹叢，月影參差，拾起斑駁的落葉，與恍惚間釋然：我們，不應也已純真的笑容仰望秋天的笑靨嗎？還有什么比秋日的陽光更能貼近我們的心扉……
秋風吹皺一池江水，在我的心靈激蕩起陣陣漣漪，似弦月的微波，緩緩流淌在心底，讓困乏的心靈得到洗禮。
我的半命題作文 篇9
十七歲，路過青春作文200字_高中高一作文
我輕輕地站在人生的驛站上---青春用還未成熟的眼光去放眼這個多姿多彩的世界柳條是春風的溫柔溪水是清清的甘霖，澆育著我成長成長。猛然回首，往事悠悠我用留戀的手拂去堆滿灰塵的日記努力地想找尋從前那個無憂無慮的。背著書包跑在鄉間的小路上回家的少年那時天是藍的，云是白的，河水是清澈的，清澈得足以使你的心靈透明~~想法漸漸成熟，夢想越來越多，煩惱也就越來越多~雖然站在這里是回不去童年的那個歡笑的港灣卻有著一顆努力去追尋夢想的心靈不氣餒，不輕言放棄就算在前進的過程中會彷徨，也還要去闖！青春是一個充滿奮斗的過程，奮斗是一個橫亙時空的過程，結局可以超越我應在我的青春道路上灑下金色的光芒，才無悔于青春！
我的半命題作文 篇10
窗前的櫻花再一次敗落，我眼前是將至的淡粉色夜空。指尖花微涼，我站在樹下同花一起染成了灰色，甚是凄涼。
朦朧如幻，蘊透著緋色的光感，我的臉色漸漸淡然，不禁屏息。因為我怕深處的空寂閃出鬼魅，怕在夜晚看到迷途的夕陽。
就像那晚，你迷失在我的生命中，瞻望不在。
就像那晚，你在停留匆匆步履，時間停止的霎那，萬劫不復。
花落，從風蕩漾，迷之，遂殤。
如果我攔下那輛奔馳狂顛的車，會不會有不同的結局。
如果會是那樣，你能否可以乘著盛笑，溢漾在流年河畔。
還望，逆光的青春，溫存一片笑靨。
我抬頭望了一眼夜空，深邃是裹不住心悸。
畢業時，未再見你最后一面，我折了一株櫻花，芳華飄零，婆娑綽影
同眼淚一樣，注定不會枯竭。
同時間一樣注定不會永恒。
我只是路過你的城，路過你陳存幾個世紀的思念。
正如櫻花，在紛落時，落下淡粉色的印記。
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