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關于校園的作文

校園的美麗景色作文

時間:2021-03-10 12:47:44 關于校園的作文 我要投稿

校園的美麗景色作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的美麗景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的美麗景色作文5篇

校園的美麗景色作文1

  我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

  我們的校園,座落在啤酒廠西側,是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門,映入眼簾的是粉色的教學樓,教學樓的東側,有著橢圓形的花壇。花壇里,四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉

  蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。

  在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。

  簡評:多用擬人、比喻的手法,表達形象、生動。有春天的景色的描寫,也有春天的心情,洋溢著一片生機。

校園的美麗景色作文2

  星期一到了,我們大家穿著校服來到學校,在國歌的節奏下我們莊嚴地敬禮。微風習習吹過,小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風也停了下來,我們的手放下,等待著領導說:“請各位班級按照順序退場。”剛想著,此句話便出現在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學校的升旗儀式。我無奈的望著小草,心中默默地跟小草說再見。

  校園里的花草很多,它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲,看著它們一天天長大,我仿佛認為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園丁。

  我喜歡我的學校,更喜歡學校的教學樓。我的校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數我們的教學樓了。

  我們學校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡稱為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級。B棟樓當然是4.5.6年級了。我今年讀五年級了,在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的'教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的前面和后面,中間有十幾張又新又大的桌子。哦,還有兩個辦公室。學校的設施很好。有圖書室.自然教室和醫務室。每層樓有教師的男女的廁所,學生廁所在教學樓的后面,每次下課,學生們跑去上廁所,還可以練習跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池,每次打掃衛生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實也不算食堂了,就是小賣部,因為那里都只賣零食。有時買點炒粉,米粉的。不過雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯的。

  這就是我的學校。

校園的美麗景色作文3

  我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領巾街路西,也就是中醫院的右側,學校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個鍍金大字“實驗小學”,在陽光的照耀下閃閃發光。

  走進校園,操場上有一棵很古老的大柳樹,有一百多年的歷史了。春天來了,柳樹被風抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光。

  大樹的南面是一個大操場,這個操場可供一千多名學生做早操,升國旗。每到周一時我們學校都要升國旗,唱國歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個籃球場地;東面有花壇和足球場地;還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰士一樣挺立在操場周圍,墻上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓,明理博學、求實創新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子,上面寫著“每日三省”四個大字,時刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學們為了成為國家的棟梁,在學習上做了很大的努力,用成績來回報自己的父母和老師。

  這就是我的學校,學校的景色多美啊!我為自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。

校園的美麗景色作文4

  我們學校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環境優美。

  走近學校,鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗小學”七個鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動門來去自如,忠實守護著全體師生;造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。

  走進大門,兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實來和同學們一同分享,這時,就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

  路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚,下了雨又變得泥濘不堪,現在,操場跑道用瀝青鋪設,操場全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面,教學樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。

  走過操場,就進入教學樓。我們的教學樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點綴,看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓,實驗樓南面又連著辦公樓,形成一個有機整體。老師們認真教學,同學們勤奮學習,營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

  我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學們擦得閃閃發光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學畢業了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!

校園的美麗景色作文5

  校園是個漂亮的地方。一進學校,我首先就看到了花壇。花壇上有一個很大的石碑上面刻了抱璞兩個字,并且這兩個字使用紅色的顏料刷過的,這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹,而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的,樹葉把這些枝干都遮得嚴嚴實實,這些樹真像一條條蛇呀!花壇上長滿了許許多多的三葉草,還有一些雜草,綠油油的,像一塊碧綠的地毯。

  看完花園,向左走我又來到了亭臺。亭臺的上面有幾根梁,他們都是棕色的。亭臺的左邊有一個池塘,池塘里有著非常多的小魚,這些小魚五顏六色的,好像士兵們在排隊。亭臺右邊,有一座假山,假山上還有一些小人和塔,這樣看著這座假山很逼真。

  走進操場,站在跑道上。從側面望去,一眼就能看到主席臺,主席臺是老師與我們講話的地方,主席臺兩邊有觀望臺,觀望臺是表演節目時,坐在上面觀看的地方,操場上種植著許多花草樹木,升國旗的地方有一個小臺臺,那里很容易打滑。還有一個小籃球場,這片區域是用來打籃球和讓低年級同學們跑步的地方。

  觀察完操場,直奔而下就是教學樓,教學樓的顏色非常漂亮,有紅色、有藍色、有白色,真是許許多多,教學樓的墻上還有爬山虎,真是讓人驚慌,教學樓一共有六層,不知一層有一層的特點,教學樓又大又漂亮,真讓我感到驕傲。

  學校真是有許多的美景,說也說不完,希望你也仔細觀察你的學校。

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