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尋找什么的作文

尋找作文

時(shí)間:2021-03-10 09:17:42 尋找什么的作文 我要投稿

【推薦】尋找作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的尋找作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】尋找作文五篇

尋找作文 篇1

  愛(ài)是什么?愛(ài)又像什么?

  其實(shí),愛(ài)很簡(jiǎn)單,我們身邊處處充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài),無(wú)處不在。

  那是四年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn),我的動(dòng)手能力很差,不會(huì)打結(jié),又不會(huì)弄蚊帳,結(jié)果給二班的教官逮著了,讓我在一分鐘之內(nèi)掛好蚊帳,我拿著蚊帳,無(wú)助地站著,我哪里會(huì)掛啊?我的支架不知道跑到哪里去了,就是有,我也不會(huì)打結(jié)啊!我頓時(shí)難過(guò)起來(lái),無(wú)助地望著同學(xué),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可是,不知道怎么了,大家都不敢動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,二班的教官發(fā)出了冷笑:“十五秒,怎么還不動(dòng)?”我真的快要掉金豆豆了,突然,林翠華跑了過(guò)來(lái),心靈手巧的她三下五除二就幫我掛好了蚊帳。二班教官走開(kāi)了,大家摸著黑,小小聲地議論,都為我打抱不平,我閉上了眼睛,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。這是愛(ài),是友愛(ài),這是同學(xué)、朋友間的愛(ài),林翠華在我無(wú)助的時(shí)候挺身而出,幫我掛蚊帳,這是友愛(ài)。大家在教官走后安慰我,替我鳴不平,這也是友愛(ài)。

  我們考試失利了,回到家里,迎接我們的不是狂風(fēng)驟雨般的打罵,而是溫柔關(guān)切的安慰的言語(yǔ),使我們充滿(mǎn)信心,有勇氣去面對(duì)下一次的考試。那是四年級(jí)上學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試,題目有點(diǎn)兒難,我一直自信滿(mǎn)滿(mǎn),自以為能考八九十分,可是考試成績(jī)出來(lái)了,晴天霹靂,我竟然只考了七十九分,我留下了眼淚。放學(xué)后,我跑著回家,嗚咽著把試卷給媽媽?zhuān)瑩涞綃寢寫(xiě)牙铮瑹o(wú)拘無(wú)束的大哭了起來(lái),媽媽用手輕輕撫摩著我的頭,對(duì)我說(shuō):“不是每一次都是你考得最好的,對(duì)不對(duì)?偶爾也要讓別人體會(huì)一下考高分的滋味嘛!這一次沒(méi)考好,還有下一次啊!下一次努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),審題仔細(xì)一點(diǎn),字寫(xiě)快一點(diǎn)就好了嘛!下一次也許你就考高分了啊!對(duì)吧?”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是愛(ài),這是親情,這是家人之間的愛(ài),是父母給我的愛(ài)。

  看,其實(shí)我們身邊無(wú)不充滿(mǎn)著愛(ài),最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。尋找愛(ài)的足跡,其實(shí)非常簡(jiǎn)單。

尋找作文 篇2

  自由,是蟬蛹沖絕繭皮的渴望,是野狼不肯淪為家犬的尊嚴(yán)。余秋雨說(shuō):“像枝頭棲息的鳥(niǎo),向城外飄來(lái)的歌,我們終究會(huì)離去。”因此,在有限的生命中發(fā)揮最大的光熱,追求最偉大的自由尤為重要。

  自由,是狼族的圣經(jīng),是草原霸業(yè)的基礎(chǔ),沒(méi)有蜷縮在牢籠中的狼,只有對(duì)著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承,小狼格林也真正在放生草原后,才迸發(fā)出血液中不可磨滅的王者氣度。

  草原上的奔馳是他們的驕傲,尖利的嚎叫是對(duì)自由地宣誓,處在生物鏈頂端的人,當(dāng)對(duì)自由的渴望逐漸消磨殆盡之時(shí),應(yīng)當(dāng)在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。

  追求自由過(guò)程必定困難重重,但那顆勇敢的心應(yīng)是你最好的平安符,面對(duì)神仙的逍遙,妖魔的恣肆,白素貞依然選擇了處于天地之間的人。人!人!他的努力激起了千層巨浪,西湖的柔美也為他轉(zhuǎn)化為驚人的力量,或許是這汪潛水蘊(yùn)含著某種歸結(jié)性的意義,也許是許仙的愛(ài)戀使她對(duì)人,對(duì)自由自在的人更為癡狂,她的抉擇,她的生死都烙上了深深的自由烙印。時(shí)至今日,那種對(duì)自由的渴求已經(jīng)家喻戶(hù)曉,那雷鋒塔下的肅穆正是后人對(duì)他的傾佩和敬仰。

  時(shí)間的漣漪蕩出數(shù)百年的光陰,自由路上的征夫也從未停歇,是自由,不是家境,不是物質(zhì)上的豪奢。帶對(duì)自由的向往,探春登上了東去的船。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。心中有對(duì)眾姐妹的不舍,又對(duì)老祖宗的眷戀,但絕對(duì)沒(méi)有對(duì)這個(gè)金籠子的思念。才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。探春遠(yuǎn)嫁而去,對(duì)追求自由也算有一個(gè)完美地交代。

  尋找自由不需要多少崇高的理由,只是你的心靈的驅(qū)使。只要能夠邁出第一步,等待你的終會(huì)是桃花源。去旅行,追隨自由的腳步;去讀書(shū),體悟靈魂的逍遙;去歡笑,感受生活的不羈;去沉思,尋找自由的真諦。

  自幼就在那里,不遠(yuǎn)不近。即刻出發(fā)吧,尋找自由,尋找生命的'意義。

尋找作文 篇3

  尋找,沁人心脾的芳香。

  躺在葡萄籽填充的圓枕,沉浸在葡園醇香中。

  母親將陳釀的葡萄酒中葡萄籽濾出,浸泡,清洗,填充在我的圓枕中。在一天的辛勞后,懶洋洋地躺在圓枕上,伴著濃郁的葡萄酒香,頓時(shí)勞累全無(wú)。在酒香的熏陶下,我漸入夢(mèng)境,步入那一望無(wú)際,滿(mǎn)架子都是紫水晶的葡萄園。在秋風(fēng)中,葡香迎面而來(lái),醇厚,濃烈,陶醉,讓我膩在這芳香之中,直至陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛……

  難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香?

  品嘗菊花瓣浸泡的香茗,陶冶在菊圃淡雅中。

  父親將珍藏的干菊瓣從茶盒中取出,用開(kāi)水浸泡,滾滾熱氣夾雜著菊花香氣,紛紛灑灑地飄揚(yáng),鉆進(jìn)鼻孔,進(jìn)入肺部,將肺內(nèi)污濁的空氣擠出,肺部頓時(shí)清新,心情也頓時(shí)舒暢,一天的煩惱頓時(shí)忘記。伏案桌子上,一杯菊花茶,菊香滿(mǎn)四溢,沁入我心脾。在菊花的芳香陪伴下,我盡情暢游書(shū)海,漫游學(xué)路……

  難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香?

  漫步新綠葉構(gòu)筑的屏障,暢想在春日清新中。

  我伴著春日的暖意,帶著自己的照相機(jī),去尋找生命的活力。用鼻子去仔細(xì)地聞,品味空氣中清新的味道。春日的山路上,森林間,一切味道中充滿(mǎn)了新鮮,包括陽(yáng)光。記得有一首歌叫《新鮮陽(yáng)光》,我不禁輕聲哼唱。這大自然的清新,給我?guī)?lái)了喜悅,讓我煥然一新,以全新的心態(tài)與面貌,迎接生活的每一次挑戰(zhàn)……

  難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香?

  是的,這就是我要尋找的,葡萄香,菊花香,春葉香,這些都是生活中容易被我們忽視的,而這些被我們忽視的,就是生活美。生活需要去觀察,需要去品味,需要去理解,這樣,像這種生活中不經(jīng)意的芳香,得以發(fā)現(xiàn),愉悅生活。

  我找到了,沁人心脾的芳香。

尋找作文 篇4

  冬天過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,幾個(gè)小朋友脫掉棉衣,沖出家門(mén)去尋找春姑娘。

  他們來(lái)到了竹筍的家,小朋友們大聲喊到:“竹筍姐姐。”竹筍說(shuō):“誰(shuí)找我?”小朋友們齊聲問(wèn)道:“你有看見(jiàn)春姑娘嗎?”竹筍陶醉地說(shuō):“有,她長(zhǎng)得很美。她替我們把舊衣服換成了新衣服,我們真想感謝她呢!”小朋友們急著問(wèn)道:“她現(xiàn)在去哪兒了,你知道嗎?”“她應(yīng)該又去別人家了吧,要是她再來(lái),我會(huì)轉(zhuǎn)告你們的。”“謝謝竹筍姐姐。”

  小朋友們到花園里尋找春姑娘。那里的桃花、櫻花、迎春花正開(kāi)心地跳著舞。小朋友們大聲說(shuō):“花姐姐們,你們看見(jiàn)過(guò)春姑娘嗎?桃花姐姐說(shuō):“看見(jiàn)過(guò),她輕輕了吹了我,我就開(kāi)花啦!”櫻花姐姐接著說(shuō):“她每次光臨,都把我的花瓣吹下來(lái),人們可喜歡欣賞了。”小朋友們說(shuō):“那你們知道她去哪兒了嗎?”迎春花笑盈盈地說(shuō):“小朋友們,春姑娘可是個(gè)大忙人,我們也不知道她又去了哪里。”

  小朋友們只好處處尋找,尋找他們喜愛(ài)的春姑娘。

  

尋找作文 篇5

 又到一年春節(jié)。

  街頭巷尾,張燈結(jié)彩,陸續(xù)出現(xiàn)在大門(mén)上的“倒福”提醒著人們這個(gè)只屬于中國(guó)人的節(jié)日又將來(lái)臨。

  年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣。

  對(duì)于無(wú)法歸家的游子,年是苦的,混合著牽掛與思念,難以下咽。

  對(duì)于輾轉(zhuǎn)千里終于回家的行人,年,是甜的。混合著溫暖與親切,令人迷醉。

  對(duì)于歷盡坎坷的探索者,年,是咸的。交雜著過(guò)去一年里受過(guò)的委屈,忍受的痛苦和對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與祝愿,神秘,復(fù)雜,刺激著味蕾。

  春節(jié),新年,不能明白道來(lái)它在我心中的份量,但隱約感覺(jué)它所承載的情義與感情不可估量。

  在我們家,一年到頭來(lái),最忙的要數(shù)奶奶,炸藕夾,炸圓子,蒸豆腐圓子,曬臘肉,小小的空間里堆滿(mǎn)了奶奶為家人準(zhǔn)備的年貨。奶奶已經(jīng)接近80歲了,爸爸勸奶奶休息,讓她不要再忙碌。奶奶有時(shí)也生氣地罵咧:“都要吃,又都不學(xué)著做,真是累死了,明年再也不做了。”可是每一個(gè)“明年”奶奶都拿著鍋鏟重操舊業(yè),又罵咧下一個(gè)“明年”,不再做了。我從來(lái)不勸奶奶休息,因?yàn)槲抑酪粋(gè)就這么忙碌了大半輩子的人,只能以這種方式,在羊的最末,表達(dá)對(duì)子女們的關(guān)心。不勸,因?yàn)閯癫粍?dòng)。

  初中三年,高中三年,因?yàn)樵谕馇髮W(xué),所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我總是開(kāi)玩笑說(shuō),人家都是省際大春運(yùn),我是城內(nèi)小春運(yùn)。放寒假,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它意味著回家,意味著炸圓子,意味著“年”。圓子我只吃奶奶做的,一如今年從英國(guó)回來(lái)的哥哥,見(jiàn)到奶奶問(wèn)的第一句話(huà)便是:“做了粉蒸排骨嗎?”

  于我而言,年,沒(méi)有久別重逢的熱淚盈眶,相聚有時(shí)又何必故作傷感?也不是爸爸一直教育我的“傳統(tǒng)”,“家庭”,那好像有點(diǎn)沉重了。它很簡(jiǎn)單,就是奶奶炸圓子的味道。重油,精廋,酥軟,咬下一口,那種嘴巴和心都被填滿(mǎn)的充實(shí)是獨(dú)屬于“年”的味道,也是這世間不可多得的美妙味道。

  吃了十多年的圓子,只好這一口,是真的好吃。

  人的記憶很有意思,那些在腦海了頑固盤(pán)踞的東西都連接著一段段不可替代的經(jīng)歷或者事件。正如我,貪念圓子的味道,無(wú)非也是貪念那些過(guò)去的記憶。五歲,十歲,十五歲,吃著圓子,我數(shù)著年歲不斷成長(zhǎng)。很多東西都在不斷剝落,外表漸漸模糊褪色,不再記憶。只有這玩意,與奶奶,與家人,與年,與希望融為一體,成為一年又一年里,只屬于我的牽掛,只屬于我的年味。

  去年年飯時(shí),哥哥在英國(guó),和我們?nèi)巳硕荚陔娫?huà)里拜了年,可是人沒(méi)到,不能叫團(tuán)圓。今年年飯,他回來(lái),反而是我因?yàn)楦呷詈蠡丶摇I献罆r(shí)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)菜就是他的粉蒸排骨,第二個(gè)就是我的炸圓子。

  奶奶坐在一邊傻樂(lè),她什么都記得,一個(gè)不落。

  酒過(guò)三巡,興致正高,大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里,人人歡快的飲下各自杯中,那無(wú)法言說(shuō)的,美妙的,年味。

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