【熱門】五年級的作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“啦啦啦……”，早上，我一邊哼著小曲，一邊開心地走進教室。還沒有放下書包，就看見我們班大多數(shù)同學都在玩蝸牛。哦！對了，我發(fā)現(xiàn)呀，這幾天，咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個同學身旁，哇！她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺得小蝸牛十分可愛，便向同學要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛，養(yǎng)在一個塑料杯里。
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)е∥伵淼叫@里，拔了一些小草放在了杯子里，讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾，我會把小蝸牛拿出來，放在我的手背上。它就會在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分癢癢，好像在給我做按摩，又如在撓我的癢癢哩！有時它還會在我的手上“做操” 呢！你看，它的腦袋一會兒伸伸縮縮，一會兒又仰頭點點，是不是像在做操呢？
中午，吃好飯，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下幾個出小報的同學呢？這時，正巧一位同學跑進來。我攔住他問：“嘿！你知道我們班的同學上哪兒去了？”
“哦！都去捉蝸牛了。你瞧，我也捉了幾只。”那同學說著向我炫耀起他手里的小蝸牛。
瞧！一只只小小的蝸牛竟能讓同學們如此著迷，看來，我得追趕這股新潮流呀！
蝸牛風正在我班流行！
五年級的作文 篇2
在上學的路上，我渾渾噩噩，不知是不是因為功課緊張而晚上失眠的原因，我倒下了……
醒來，我發(fā)現(xiàn)自己站在了一條路上，仿佛有誰強迫地摧趕我，讓我走前面坑坑洼洼的路，我也是深一腳淺一腳地走著。突然，有個聲音在說：“一直往前走吧，前面有你意想不到的東西。”我“嗯”了一聲，繼續(xù)走著。
我走著走著，走到了一口泥潭里，“吧嘰吧嘰”的聲音不免讓人感到不安，很容易陷進去的樣子。可我并不想放棄這條充滿神秘的路，繼續(xù)走著。
天漸漸地暗了起來，“轟隆隆、喇啦、呼呼呼、滴滴嗒嗒”的聲音令人毛骨悚然，遠處還傳來一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。“這應該是對我的考驗吧！”我不把它們當回事，摘了一片大葉擋雨，繼續(xù)在這條路上走著。
看著路就要到盡頭了，而又在轉眼間消失，我心中有說不出的感受，但想起前方的神秘，也許有一個意想不到的驚喜，我繼續(xù)走著這條路。
終于，我走到了盡頭，發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：恭喜你走完了這條充滿神秘感而又坎坷的路，這與陪伴你走完這條路的一個重要意志有關：堅持，你有了它得到了我。我是什么？你知道的。人生就是如此。
天上忽然“砰”的一聲，一道白光照在我頭上，我正想說話，突然，我醒了，原來，我做了一場夢，暈倒在了大街上，被同學發(fā)現(xiàn)了，我被帶到了醫(yī)院。我坐在床上，還慢慢地回味著剛才的夢……
五年級的作文 篇3
3月15日是消費者的權益保護日，如果你買了假冒偽劣產品，可以打投訴電話12315投訴生產廠家，來保護自己的權益。
說道3.15，我就想到前兩天，姥姥在地攤上給我買了一瓶奶，打開瓶蓋一喝，“這是什么味啊？怎么連一丁點奶味也沒有啊”。這時，我才如夢初醒，知道這是假產品。請大家以后在正規(guī)商店買東西，不要在地攤上貪便宜。
還有一次，那是在上個月，我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天，那個講課的人發(fā)了很多小東西，只收了5塊、10塊的。第二天，又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的，都覺得撿到了便宜，那個人見時機成熟，就推銷起一種解毒機，他說解毒機可以將水果、蔬菜上殘留的農藥消除掉，還能將肉中的有害物質溶解掉，將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實驗，讓人深信不疑。接著說一臺解毒機原價1200元，現(xiàn)在只需600元，還贈給很多禮物。話音剛落，一群人蜂擁而至。那個人又說“我們這一點也不掙錢，只是給產品作宣傳，不是每人都有，只有抽到獎才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口！我姥姥很“幸運”， 抽到了獎，買了一臺解毒機，其他的人也同樣“幸運”，如愿以償。后來在網上一查，一臺解毒機只有200多元。回去再找他，已經跑的無影無蹤，所以我姥姥上當受騙啦。咳！真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤，我們必須除掉他。
五年級的作文 篇4
“呼，呼，呼。”我緊張地走來走去，大口地呼吸著空氣，好像自己隨時會斷氣一樣。過了一會兒，廣播響起了，“請參加四百米跑步男女運動員來報道。”我一聽，如同聽見了死神的呼喚，感覺自己的死期好像就要到了。到再怎么害怕，還是沒有辦法，誰讓我報名了呢，我只好深吸了一大口氣，硬著頭皮上了。
我一步一步走向“檢錄處”，雖然只有短短的二三十米，但我卻感覺好像走了十萬八千米。過了一會兒。我終于“艱難”走到了“檢錄處”。此時，那里已經人山人海了，最前面，我們的電腦老師把人排好，帶到比賽處進行比賽。到了那里，我們一直深呼吸，希望可以放輕松。但并不奏效，過了一會兒，終于輪到了我。我走到自己的位子，蹲了下來。
做好準備，過了一會兒，“各就各位，預備，吧！”我們立刻像一根箭一樣飛了出去，似乎怎么也拉不回來，不一會，第一圈迅速跑完了，第二圈快結束的時候，我的腿已經發(fā)軟了，整個世界都旋轉了起來。最后，我被兩個人超越了，雖然想要超過他們，可是沒力了，心有余而力不足。這次跑步，我最大的錯誤，就是剛開始把所有力氣用在了爆發(fā)上，導致后面沒力了。唉，沒事，反正我也盡力了！
五年級的作文 篇5
我是一個地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽讀小學，這是為什么呢?這事還得從頭說起。
當初，我們一家去成都旅游，經過了綿陽，于是我們一家就停車在綿陽城區(qū)和周圍游覽了一番，媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環(huán)境很美，所以決定在綿陽安家。到了上學的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進了安昌路小學這所學校。這是為什么呢？因為媽媽和爸爸覺得安昌路小學校風很好，而且還連續(xù)9年榮獲一等獎。進了學校，媽媽和爸爸把我送進了一年級二班，爸爸覺得數(shù)學王老師教得細心負責；媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發(fā)展，我覺得英語王老師和藹可親不會那么嚴厲。就這樣在安昌路小學一花一草的陪伴下，老師對我的關愛，同學對我的友好中我漸漸長大，我不僅學到文化知識，還懂得了不少做人的道理，同時發(fā)展了自己各方面的特長。
謝謝你綿陽，你給了我一個健康成長全面發(fā)展的天空。
五年級的作文 篇6
那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規(guī)范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。
記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據(jù)學過的課文《唬拍》突發(fā)奇想要自己制作一塊唬拍。這就需要一些松香，我倆商量好放學后到樂器廠去找。
樂器廠后面有一個自行車棚，里面放了一堆黃燦燦的松香。我倆毫不客氣地裝了一口袋高高興興往回走，一心想著如何制作一塊精美的唬拍……
回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業(yè)了。剛寫完作業(yè)就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發(fā)生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問。咳，就這事啊！我才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的。”“撿的？”看來爸爸對我的態(tài)度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了我撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料。”“可是他們沒人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道。‘他們管理不善是他們的問題，但從松香的質量看，確實是生產原料。”爸爸的語氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。
我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嗎那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小做起，做一個清正廉潔的人。”
接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國時劉備白帝城托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長地對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做唬拍用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了。”從爸爸的說教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。
從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在我的心中，它將成為我二生的座右銘。
五年級的作文 篇7
20xx年，艾米博士精心研究的新型汽車終于上市了，這輛車現(xiàn)在陳列在科技展覽館里。
記得20xx年的車是多么的糟糕呀，近因為車的質量問題就出了好幾起車禍。可見以前的車和現(xiàn)在的車是截然不同呀！讓我這個解說員來為您解說吧！
這輛車的外形顏色是根據(jù)溫度變化來改變的。它是用超薄材料制成的，體積小，重量輕，而且車身十分堅固，怎么撞都不會把您心愛的車給撞壞的，許多人對它是贊不絕口。
這輛車不僅外形美觀，而且功能齊全。
它是自動導航的，完全不用您來操作，只要輸入您想去的地方就可以了。當您行駛到坑坑洼洼的路面時，它會飛起來，帶您飛到平坦的路面上；當堵車的時候，如果您有急事在身，它會飛起來，快速地把您帶到目的地。最重要的一點是：他不會違反任何的交通規(guī)則！說到車窗，大家都比較敏感，有些人因為沒有關緊車窗或是車窗的質量問題，致使車內的貴重物品被盜。可我們的車窗采用了五種新型玻璃制作而成的，它們分別是：夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃。艾米博士可是提取了這五種新型玻璃中的重要成分組成的，盡管你放什么東西都好，別人就算是絞盡腦汁，也不可能會盜走您車內的貴重物品，相反，他還會被警察抓走呢！
對了，大家不是常說，汽車排出來的車尾氣又臭有污染環(huán)境嗎？這款車排放出來的車尾氣既清新又可以變成氧氣，而且它跟以前的車不一樣。以前的車是用汽油的，現(xiàn)在的車只要儲存足夠的陽光就可以前行了，這樣也不會污染環(huán)境的.。
最重要的一點是，在炎熱的夏天，你不用在車內安裝空調，只要講一聲，氣溫就會變涼；冬天很冷，它也會自動轉氣溫。而且，車內的空氣與車外的空氣一樣新鮮，這樣就不會有人暈車了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣鈴聲響后，我從睡夢中醒來，原來這只是一場夢啊！不過，總有一天，這個夢一定會實現(xiàn)的。
五年級的作文 篇8
歡樂的小燕子銜回了春天的氣息，風箏上的風鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。
西湖位于杭州市區(qū)中心。它依山而居，清澈見底的湖水淙淙地流著，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著長長的頭發(fā)，一陣微風吹過它們又像一位位美麗的少女扭著她們纖細的腰，擺動翠綠的連衣裙，跳著優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點，就不會這么鮮艷，如果這種綠再濃一點，就不會有透明感，春姑娘可真是一位美術家呀！在陽光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波蕩漾，泛起層層魚鱗似的水波，閃著耀眼的光芒。
看著這樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知紅葉誰裁出，二月春風似剪刀。”十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心，那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望，只見那些金魚，成君結隊地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀！它們一窩峰地聚在一起，爭先恐后地來撿食，火紅的身子拍著水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱，它們在枝頭唱著動聽歌為春光增添了許多生趣。到了傍晚，夕西下，落日的余輝灑滿了西湖。更是別有有一番風情。
至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚，當然就更加迷人了。我愛著美麗的西湖！
五年級的作文 篇9
成功就是讓人夢想成真的終點，在通往成功的路上，我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當我聽到“成功是收獲的喜悅”這句話的時候，去年暑假里的那一次經歷，便會浮現(xiàn)在我眼前。
那時一個漫長的暑假，也是我忙于準備考電子琴四級的一個暑假。假期一開始，媽媽就從廣東回來陪我練琴，希望我考出理想的成績。
那些日子，我總是心不在焉，每當老師給我機會，讓我練琴時，我都不認真，所以，每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又
耐心地告訴我：“只有最后一個月的時間了，時不待人。”那時我多么想把自己變成一個不知疲倦的機器人，不辜負媽媽的一片希望。可我總身不由己，就想玩。唉，一場暴風雨又來了。
在媽媽的督促和激勵下我練起了琴。剛開始，媽媽讓我一天練一個半小時，后來兩小時，每天都枯燥地按著琴鍵。當我想偷懶時，我就仰望蒼穹，看著在空中快樂飛翔的鳥兒，我便悄悄地告訴自己，小鳥為什么飛得那么高，那么快？一定是練出來的啊，金坷你一定行，我又鼓起勇氣堅持練下去。
兩個星期過去了，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，令老師們都不敢相信。接著我認真的看電子琴四級考試的碟子，每天看五遍。我又支持不住了，開始動搖起來，心里有一千萬個不愿意，可是，在媽媽的說服下，我改變了看法。
一轉眼間到了考試那天，我充滿了自信。“15號，金坷！”輪到我了，我心跳加速，慢慢地站在電子琴前，苦練的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前，我鼓起了勇氣，把手輕輕地放在琴鍵上，沉著地彈了起來……
我成功了，我驕傲地拿起榮譽證書在陽光下歡呼雀躍。我再次心跳加速，可是這次不是因為緊張，而是一種成功的興奮。
愛因斯坦曾說過：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少說空話。”一點不假，不經歷風雨，怎能見彩虹？不付出辛勞，怎么能收獲？
成功是夢想的翅膀，一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。
五年級的作文 篇10
時光，是我們永遠抓不住的痛。
有些人，有些事，會隨著時光的變遷而慢慢淡化，慢慢變成回憶，成為腦海中那抹留不住的色彩。或許，現(xiàn)在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。
小時的我們，或許有爺爺奶奶爸爸媽媽的陪伴，他們幫我們遮風擋雨，給我們吃，給我們穿，給予我們無限的關懷。但是，到了以后，爺爺奶奶去世了，爸爸媽媽也白發(fā)蒼蒼了，而我們卻長大了，以前認為美好的人，物或許已不再美好，我們扛起了爸爸媽媽的責任，在社會上一步一個腳印，歷盡風雨的走著。逝去的，失去的，就像心中那抹埋藏已久的痛。美好，一個簡單的詞語，易來，也易走，就像你今天快樂，那明天呢？曾經的快樂終將埋在心底，擁有的，只是現(xiàn)在。我們曾經傷心過。快樂過，也痛過，但，那是曾經。現(xiàn)在回想，也許美好，再后來回想，也許覺得可笑，所以，我們現(xiàn)在認為的美好，以后，便不再認為美好。或許是時光的原因，也或許是什么，我們心中所想，所愛，很快便被另外所代替，這，也許是物是人非吧。
現(xiàn)在的美好，我們便現(xiàn)在珍惜，以后的美好，便以后珍惜。別讓這份美，這份好漸漸失去，成為心底迷茫的一部分。也或許，現(xiàn)在的一切，以后會認為糟糕，但是，至少我們曾美好過……
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