【精華】初中滿分作文33篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的【精華】初中滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中滿分作文 1

　　溫暖可能只是我為了讓自己快樂而發(fā)明的一個理由。當我看到陽光，就像昨天的毛毛雨掛在窗戶上，淋濕了我的心，從畫在玻璃上的小路上落下，但我沒有進來，但我有這樣的`感覺。我想看到溫暖的濕，我不知道是雨還是陽光，或只是看著情緒和看失去或快樂的人在另一邊。

　　我沒有看到太陽。當我早上飛行的時候，有一股風讓我說你好。雖然天氣突然變冷了，但我沒有做好一切準備。衣服還是和以前一樣。我只是把襯衫的扣子往上一扣就扣好了。我的大衣敞開著，在風中飄動，就像有人說我走路的姿勢在全世界都在搖晃，我的大衣跟著我，

　　雖然我想盡力去糾正它，把它緊緊地包起來，但我不知道是不是因為一些小原因。如果我不習慣這種束縛，我會讓風鉆進去。我想它還可以藏在我身體的那個部位，但我想讓它住在閣樓的肩膀上，沿著脖子，因為它有點冷，能看到，聽到，說話和有這樣的表情。

　　當我在紅色或綠色中等待休息時，我可能會停一會兒。也許這是故意的，因為我只是想看到有人從承諾的那一刻走出來。也許它沒有出現，但我還是在不知不覺中等待，因為她可能會出現，

　　只是我到得早，或者我走得快。雖然我現在還沒有見過她，但她很快就會來了。在那之前或之后，我想我已經去過了，但一切都還沒有相遇。

　　時間的秋天，眼睛里只剩下一種最單調的冷冷的顏色，但心底還是有一種暖暖的感覺，只因昨天你走過了這個時候。

　　初中滿分作文 2

　　在生活中，我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事，成功了當然高興；失敗了，沒關系，既然知道失敗，就要找出原因為什么會失敗，重新再來，這樣，成功的機會就會來到。

　　我在讀幼兒園大班時，見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個輔助性的小輪子了，而是跟大人一樣騎的自行車，我很不服氣，對媽媽說：“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車，而我卻不能！”媽媽見我這樣，就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個小輪子拆掉了，并讓修車的師傅裝了個支架，這下我可心滿意足了，露出了可愛的`笑容，媽媽見我笑容滿面，嚴肅地說：“你別高興的太早，你還不會騎呢！”

　　于是，我來到了樓下，把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下，我上了車，我一直在叫：“媽媽不要松手，一直扶著我！”我緊緊的握住自行車的把手，腳放在踏板上，身子稍微往前傾了點，像以前騎自行車的樣子騎了起來，起了大約一圈多一點點，媽媽把我說的話當成了空氣，神不知鬼不覺地把手放掉了，我一下子就失去平衡了，“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了，我也摔了個狗啃泥媽媽哈哈大笑，說：“好，恭喜你，中獎了，哈哈！”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈，叫我繼續(xù)騎。接下來，我“二次，三次”一直在反復練習。直到最后一次，我人品太好了，老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”，我還是在騎，媽媽還是放開了手，我一直沒有感覺地在騎，沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來，說：“方子力你已經會騎自行車了。”我聽了之后，一蹦三尺高，喊道：“耶，我會騎自行車嘍！”

　　我經過了騎自行車這件既會失敗，又會成功的事，我領悟到了一個道理：“‘世上無難事，只怕有心人。’只要功夫深，鐵杵磨成針。‘人生當中沒有難題，只要你去實踐，不肯放棄總會得到成就。”

　　初中滿分作文 3

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。踏過十二個寒暑和春秋，我進入了夢想的大學殿堂。十二年的歲月里，有無數個送走繁星迎接紅日的清晨，見證了月亮的圓缺與陰晴。我總是愿意把生活的些許不盡人意說的詩意化，因為守望的天空總是天堂。

　　對我來說，求知是一條布滿荊棘的光榮之路。我樂在其中，并為之奮斗至今。從拖著膠鞋踩過的泥濘小路到如今狂奔著的坡上坡下，我覺得我走的每一步都是踏實的。因為珍惜，所以才不愿錯過每一個瞬間。還記得高三兩點一線中永遠陪伴的碎碎念，跳動著的英文字母像樂符一樣動聽，平平仄仄的詩詞描繪著河山錦繡。月色朦朧下，翻動著飄帶般的試卷，轉動著筆，記錄下理性與科學的閃光點。我一直享受其中，滿懷著赤子之心，接受著知識的恩賜和社會的關懷。因為這些生命中的賜予，我才可以更淡定更坦然地向著光榮之路邁進，向夢的彼岸奮斗！

　　小時候，守望的天空是父母的歡喜。為了他們的歡喜，我捧起兄長的詩詞，搖頭晃腦地開始了學習，開始構建我的天空。天空偶爾有烏云遮住了望眼，卻終究有陽光驅散陰霾，送來溫暖和希望。長大了，守望的天空變得寬廣。思想有了獨立性，學會了擔當，學會了堅毅。我總是為自己生活在在這個偉大的時代而感到慶幸，只要我不放棄奮斗，這個社會就會給我支持的力量，給我展示的舞臺，總覺得天空是如此湛藍和純潔，總覺得這個社會是那么美好與和諧。

　　從中部來到西南，從巢湖邊的漁村來到群山逶迤，兩江回環(huán)的重慶，直轄市的輝煌與繁華比顛簸的道路更讓我暈眩，物價也讓我感到為難，我在想自己要不要拿出一些學習的時間去做些工作，保障我的生活呢，開學伊始的那段時光是無比茫然的，未來究竟何去何從呢?助學金的到來不僅僅是經濟上的支持，更是心靈的慰藉。它讓我守望的天空變得明朗清晰，讓我的夢想有了實現的基石。

　　誰的青春不奮斗，只是我們比別人付出的要更多。誰的青春不精彩，只是我們比別人更懂得珍惜。大學，一個新的開始，我會繼續(xù)守望著最初的夢想。三更燈火五更雞，清晨的毓秀湖邊有我與室友晨讀的背影，夜幕下的絕望坡上有我的.腳步。燈火通明的圖書館，那寂靜的一隅里是我。綠草如茵的田徑場上，堅持到最后一刻的也是我。我不愿在美好的年華里辜負任何的恩賜，只為了在守望的天空中為夢飛翔！

　　吸收陽光的力量，汲取雨露的滋潤，為青春的夢想而戰(zhàn)，為未來的精彩而煉。把自己鑄造成一把利器，劃破荊棘，一往無前。感謝生命中的饋贈，讓我更接近那個守望的天空，那個夢想的天堂！

　　初中滿分作文 4

　　失敗是成功之母，這在我練書法的經歷中得到了驗證。

　　媽媽想讓練好字，就給我報了書法班。

　　剛學書法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn)，時不時弄得滿地都是墨水。有時，站著寫腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫，因此，挨了老師不少批評。

　　字寫得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會兒說我寫的太瘦，一會兒說我寫的太大、太粗，一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的`料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會成功的。”

　　我聽了爸爸的話后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法，一寫就是兩小時。練著練著，不知不覺我發(fā)現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法，就感覺渾身不自在。老師也經常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了，我也可以去競賽，當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時，有時為了練字都忘記了吃飯。

　　書法成績出來了！我得了二等獎！我無比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎證書，我猛地撲進了媽媽的懷里，淚流滿面。

　　爸爸說得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。

　　初中滿分作文 5

　　著名的科學家愛因斯坦說過：“失敗乃成功之母。”，其實“成功也是成功之母”。在生活中，只要我們努力，并有成功、必勝的信心，就會取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關于我成功的事。

　　記得在2008年的暑假，媽媽給我報上了游泳班，想讓我這個“旱鴨子”學會游泳。當我走進游泳館，看到那么大一個游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身，然后教我們游泳的基本動作——換氣。雖然那動作蠻簡單，但對于一個下了水的'“旱鴨子”就不是如此了。沒等我學會，老師就一個個檢查，冰冷的水讓我全身都沒勁了，我心里也沒勁了。“算了，不練了。”我這樣說。

　　到了第三天，我還是準時去學習了。在岸邊，我看見一個大約60歲的老人在岸上拼命地做動作。那么粗糙的地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅持練習，等他起來時，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動了，我想：一個老人都這么拼命的練習，那我不是應該更努力嗎？于是，我心里不再想著“不練了”，而是勤奮地訓練。我心里有一個信念“我一定要成功！”正是這信念，讓我在那10天后，學會了游泳。“我成功了！”那時，我這樣說。

　　其實這就是一個道理：要成功很簡單，當你想放棄時，它就遙不可及；當你有信心并努力時，它就與你只有咫尺之離了。

　　初中滿分作文 6

　　在我的一生中，有許多令我預料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實驗成功了，平時我做實驗都不成功，但這次卻......

　　記得那是一個天氣晴朗，風和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口，照在屋子里。我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視，心想：咦？這不正好做“把太陽光轉變成太陽光譜的實驗”嗎？

　　說干就干，我決定不看科學書，自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開水籠頭，只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈！實驗裝備成功。可是過了好一會，太陽光譜還是沒展現在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時姐姐看見了，連忙走了過來，說：“別灰心，難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎？”“聽說過啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10厘米的'水，其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時，不一會，一道有紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫的太陽光譜便呈現在我的眼前。我手拖下巴，目不轉睛地看著我的實驗成果，心里比吃了蜜還甜。

　　我的科學成績并不是很好，但我對科學有著濃厚的興趣。我成功了！

　　初中滿分作文 7

　　通過爸爸的教導，我成功的學會了騎自行車。

　　周末的一天，我在奶奶家大門口，看見了幾個和我一般大的小朋友，在自由自在的'騎自行車，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來，把我嚇得魂飛魄散。原來，爸爸一直在我身后，看見我一直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著問：“想學騎自行車嗎？還在為騎自行車發(fā)愁嗎？就來騎自行車輔導班吧！”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說：“我要學！”爸爸一聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說完，我們就開始練習。

　　“先學上車。”爸爸淡淡地說。他扶穩(wěn)自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸說：“我等會兒放手，你先準備好了。”爸爸一放手，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經過千辛萬苦的努力，還是學不會。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見了故意說：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時間。”我聽了又鼓起勇氣，學了很久，我終于成功了。“我學會了！我成功了！”學會騎自行車的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。

　　成功是每個人都向往的，卻并非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心所說：“成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　初中滿分作文 8

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。

　　想起了那次洗衣服的經歷。因為媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午，我把家中的'臟衣服都找了出來，放進洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！

　　”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎么辦呢？正當我愁眉不展的時候，我突發(fā)奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個方法呢？于是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領、衣袖、衣襟。當我沉浸在即將成功的喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸常和我說的一句話：堅持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。

　　世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實，就要付出辛勤的汗水

　　初中滿分作文 9

　　“起床了，要遲到了！”媽媽大聲喊道。

　　哎呀，差點忘了今天是我表演豎笛的日子，想到這我立馬從床上蹦了下來，開始洗臉刷牙。洗漱完畢，換好衣服，我用最快的速度吃好了早餐，心里一直惦記著豎笛考試，完全沒心思細細品味媽媽精心準備的美味早點。

　　吃過早飯，我和媽媽便火速趕往表演現場。那里早已座無缺席，一想到我即將在這么多觀眾面前表演，便覺得渾身直冒冷汗，心里像裝著一只小兔子一樣“砰砰砰”地跳個不停。哇，前面的大哥哥、大姐姐演得很好，我到底是不是他們的對手呢？

　　“下面有請王雨杭同學上臺表演！”

　　“啥，這么快就到我了？”

　　隨著主持人的一聲播報，剛剛平靜一點的小心臟又一次提到了嗓子眼。

　　雖然內心很緊張。但是故作鎮(zhèn)定。我微笑著走上舞臺，開始了我的'豎笛表演，一個個美麗的音符從我的豎笛中跳出來。不知不覺中，緊張感消失了，我津津有味地吹奏著，仿佛我和豎笛融為一體，觀眾們似乎都陶醉在了我那悠揚的笛聲中。表演完畢，我在觀眾們的掌聲中慢慢走下舞臺。

　　終于到了評獎環(huán)節(jié)，我在心里默默祈禱自己能獲獎。

　　“二等獎：王雨杭……”

　　說曹操，曹操到。我滿心歡喜地走上舞臺，接過了屬于我的第一張豎笛獎狀。媽媽說得對——一分耕耘，一分收獲！只要付出就會有收獲！

　　初中滿分作文 10

　　每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學會騎自行車。

　　第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習。一開始，我騎得非常慢，還會時不時摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的.傷口，到了晚上還會有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會幫我呢？請看下面！

　　周六時，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來，爸爸給我出了一個小秘訣，它就是-------（當然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

　　周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來我才知道，原來爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再后來幾次練習后，我終于學會了騎自行車。

　　這一次經歷過后，讓我認識了一遍那句”有付出，就會有收獲。“的名言。

　　我學會了騎車，你們呢？

　　初中滿分作文 11

　　我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節(jié)恐怖的——體育課。

　　又是一節(jié)體育課，全班到齊，老師嚴肅地宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂。完了，慘了。輪到我跑，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像灌了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的.風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑得很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”同學們在一旁，悄悄地笑起來，我心中的火燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽他的話，堅定地走到起跑線，做出預備的姿勢。老師只好吹起哨子。同學們驚訝地望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。

　　我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著往前沖。當我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學們又笑起來，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我戰(zhàn)勝了自己！

　　初中滿分作文 12

　　我很喜歡上體育課，因為體育課上老師會和我們一起做游戲，但今天想自由沒那么容易，老師說必須要讓每一位同學都跳三個雙搖，否則就沒法玩了!我根本不會跳雙搖，這怎么辦呀?

　　正在這時，體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說：“老師，我要跳。”同學們一臉詫異—— 張濤他的體育成績不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過，我還以為這一個雙搖他也跳不下來，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個雙搖跳了下來。哇!同學們都叫了出來。張濤都跳了下來，我的.心一下子沉到了谷底，我不會是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

　　不行我要練習，我不能在同學面前出丑，先開始我如何也跳不出來一個完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個跟頭，面對這三個小小的雙搖，我感覺是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來，我繼續(xù)拼命的連也沒用，因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說過：“有信心不一定會贏，可沒有信心一定會輸。”沒有信心那行，此時，不知哪來的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會了雙搖。只過了一會，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點也不緊張這我之后才發(fā)現，走到老師跟前，看到同學肯定的眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來，我閉上眼睛 ，心里默默的數我跳玩了這3個雙搖，好哥們對我說：“你成功了!”

　　初中滿分作文 13

　　星期天，我們一家三口人興沖沖地來到濠東綠地放風箏。我是個不喜歡放風箏的人，因為我每次放風箏總是放不上去，要么風和我作對，要么就是風箏掛在樹上……而這次放風箏時我可不想再出現這些問題，于是我信心百增，決定要把風箏放上天。

　　我們找了一個空曠、樹少、風箏少的地方。做好準備工作后，我開始放風箏。第一次，因為我們風向沒有找準，所以風箏還沒上天就已經栽了下來。第二次，我們風向是找準了，但是我拉著線跑的時候，風箏掛到樹上了，又沒有放上天，哎！怎么這么麻煩呀！

　　到了第三次，我的手緊緊地抓著線盤，另外一只手抓著風箏上的線，按照我跑50米的速度向后跑，我慢慢、慢慢地放著線，終于，風箏上天了，耶！我好高興呀，我的“小企鵝”會飛嘍！我繼續(xù)一點一點小心地放著線……我的'“小企鵝”越飛越高，只見它在天空上自由自在地輕輕飄動，我仰著頭，看著天上的“小企鵝”簡直就像一個小黑點，我高興地笑了。這時一個飛機從“小企鵝”后面飛過，哇！飛機飛得可真高呀！媽媽看到了飛機，就叫我再放點兒線，爸爸在一旁打趣地說：“如果還要放高，那你就要被風箏帶到天上去了。”我笑了笑。看著那會飛的“小企鵝”，我的眼睛、脖子和我的那顆興奮、快樂的心都是無比的舒暢……

　　過了一會兒，天漸漸黑了，我收下了天上那只會飛而又飛得高的“小企鵝”，心想：下次，我就不會再怕放風箏了。

　　初中滿分作文 14

　　人的一生中有許多次成功：成功學會吃飯；成功學會玩積木；成功學會識字……可最讓我記憶有新的還是那一次成功學會自己睡覺。

　　記得那是我六歲的時候，爸爸對我說：“悅悅，你已經上小學了，該練習自己睡覺了。”當時我大吃一驚，因為我以前都是給爸爸媽媽一起睡的，這突然讓我自己睡。哎，我聽別人說晚上會有怪物來吃沒有大人保護的孩子。唔，光想想就害怕呀。

　　晚上，爸爸早早的把我“趕”進了我的末日之屋，讓我早點睡覺，而他們?yōu)榱伺浜衔乙苍缭绲男菹⒘恕Ｎ议]上眼睛，許愿：天神大叔呀，快把瞌睡蟲趕下來吧，別讓怪物下凡啊……可我越是許愿越是睡不著。“滴答、滴答……”鐘表上的秒正在不停地響，這是我越來越害怕，總感覺有一個黑影在往我這邊走，我的`心跳飛快“砰、砰、砰……”突然！我想到了一個快速入睡的方法和一個避鬼的好辦法。首先我躡手躡腳的走向客廳，生怕弄出一點聲響，我翻過沙發(fā)，伸手向茶幾底下摸來摸去。呀，摸到了，是我姑姑送我的玩具十字架，嗯哪，聽說妖魔鬼怪都怕十字架，哈哈，老妖怪，現在我可不怕你了。哎現在馬上撤回“基地”。

　　躺在床上，我在心里默默地數羊，“一只羊、兩只羊、三只羊……哈……”這時的我睡眼朦朧，“唔……”不一會就睡著了，一覺睡到大天亮。

　　早上起來，我高興地大喊道：“我自己睡了一覺了呀！”

　　雖然這個成功不算什么大事，可它仍然使我記憶猶新。

　　初中滿分作文 15

　　每個人，都經歷過某種考驗，有成功的，有失敗的，都是經歷過某種挫折，而是怎樣克服出來的。

　　記得有一次，我在家里做了一個小實驗，叫雙層結構，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來，首先，把火柴的'兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結構就這樣倒塌了，我有點灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學對我說過的話：做什么事情，都要禁得起考驗，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。

　　想起這一翻話，好像有一種堅定的力量激起了我，便一次又一次的做起來，知道了所存在的問題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著自已做好的小制作，心里感到樂滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒有倒，我在連續(xù)放了幾顆在上面，它始終沒有倒塌，看見自己的杰作是那么的頑強，堅固，情不自禁的說了聲：“我成功了”。

　　成功后，我感到有些自豪，也有點得意，因為我做好的小制作卻是從一句話中激勵了我，才能奮發(fā)完成這小制做。

　　初中滿分作文 16

　　在成功的道路上會有困難，只有付出，才會成功。我這個人啊，天不怕，地不怕，就怕拔牙齒。

　　這天晚上，我一邊看著電視，一邊吃著哈密瓜。突然，“咯噔”一聲，牙齒動了，還流著血，我趕緊把口中的哈密瓜吐掉。我連滾帶爬地來到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我吃哈密瓜時，牙齒動了。”媽媽看了看我的牙齒，對我說：“你要拔牙了！但現在牙科醫(yī)院都關門了，你只能自己拔了！”我快要暈過去了，連醫(yī)生給我拔牙齒我都要嚇個半死，更別說我自己拔了。哎，沒辦法，不拔掉這顆牙，我晚上是睡不著覺的'呀！我立即動身，先采取第一種方案：用繩拉。

　　我拿來一根毛線，把牙齒捆住，然后把這根繩子往外拉。我忍住巨痛，繼續(xù)拉。忽然又“咯噔”一聲，牙齒動得更厲害了，血也流得更多了。我不敢拔了，便換掉了毛線，漱了口。接著，我想到了一個好主意：剛才我是吃哈密瓜牙齒才動的，那么我就更得吃哈密瓜了，我讓牙齒動得很厲害，那就好拔了！說做就做，我切了一盆哈密瓜，又吃起來。吃了一會兒后，牙齒又流血了，鮮血染紅了哈密瓜。

　　我不敢再吃了。我漱了一下口后，決定自己照著鏡子用手拔。我對著鏡子張開嘴巴，“啊”。小手顫抖著伸向那顆牙齒，又縮了回去，然后又伸了過來。終于，小手抓住牙齒不動了，我往上一提，竟拔了出來，我漱了口后，高興得手舞足蹈！啊，我成功了，我終于克服困難拔掉了一顆牙齒！

　　初中滿分作文 17

　　每個人都有成功的時候，當然，我也不例外，可其中最令我難忘的是我小時候買玩具時成功的向售貨員還價。

　　記得我八歲那年，我迷上了一把新型玩具槍，我對他是日思夜想，連晚上做夢都喊玩具槍的名字。一次偶然的機會。媽媽答應給我買那把玩具槍，不過是我自己去買。

　　那天上午，我飛也似的沖到了玩具店。看到玩具架上我期待以久的玩具槍，心花怒放，對玩具槍愛不釋手。我沖過去，拿起玩具槍，跑到售貨員旁，問：“阿姨，這把玩具槍多少錢？”只見她冷冷的甩了一句：“三十元。”天哪！哪有這么貴的玩具，真是出乎我的.意料。我笑容滿面的問：“阿姨，二十二塊行不行？”“不行。”阿姨搶著說。看她板著臉，我故意裝出一副滿不在乎的樣子，說：“就二十二塊，不肯我就到別處買，說不定比你這兒便宜。”阿姨瞟了我一眼，見我急著要走，連忙叫住我，像條變色龍似的改變了態(tài)度，說：“別走，咋們可以商量商量，二十五塊怎么樣？”我見她心軟了,心中暗暗高興，但臉上還保持著滿不在乎的樣子，聲音也提高了八度，說：“不行，就二十二塊，我只有這么多錢。”阿姨怕我又要走，只好客客氣氣硬著頭皮答應了。這下可把我樂壞了，我連聲稱贊阿姨：“阿姨和氣生財嘛！”

　　成功的滋味真爽，要不你也試試？

　　初中滿分作文 18

　　這一次的作業(yè)，是實驗“雞蛋浮起來了”，目的是讓我們通過怎樣做，用什么方法讓雞蛋可以浮在水面上，通過思考再觀察寫出一遍作文。

　　材料：水。大礦泉水瓶（割成兩半）。雞蛋。鹽。筷子。

　　一切準備就緒。我坐在沙發(fā)上想：雞蛋真的能在水里浮起來嗎？于是，我打來水，把雞蛋放入水里。啊—雞蛋“咚”的一聲沉入水里啦！我就不信了，我的雞蛋就浮不起來？！于是，我去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，加鹽到水里試試。”一勺，兩勺，三勺，我蹲下身，看我的雞蛋，可它還是一動不動的躺在瓶底。我恨不得把整包鹽都放進去！為什么我放了鹽，雞蛋還浮不起來呢？為什么？我左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來。媽媽看我這副猴急樣，又笑開了：“鹽堆在那兒，還是鹽，要把鹽在水里融化。”我就拿來筷子，攪拌，攪拌，再攪拌，終于把堆在水底的.鹽融化了一些。咦，雞蛋蠢蠢欲動，就要浮起來了！我再攪拌，攪拌，攪拌。（@*）哇—雞蛋終于浮起來了！“我成功了！我成功了！媽媽，你說是不是？！”媽媽看我臉上洋溢著成功的快樂，似乎也被感染了：“是，是，洋寶好棒，我的寶貝真厲害！”我知道，這也有媽媽的功勞。于是，我給了媽媽一個愛的擁抱。

　　通過這次實驗，我知道了，只要仔仔細細的觀察，花時間去探索，就一定會有收獲！

　　初中滿分作文 19

　　今天是大隊委員競選的日子。經過激動人心的投票環(huán)節(jié)，我成功當選了。

　　我迫不及待地跑回教室，瞧，同學們都已經早早地等待在教室門口了，當我離教室還有十多米遠時，大家就突然像潮水似的向我涌來，全班29個同學都緊緊地擁抱在一起，歡呼、跳躍，那擁抱是那么溫暖，那么真誠！28張臉笑得像花兒一樣，28個人的目光都聚焦在我的身上。28個同學都為我驕傲、都為我自豪，甚至比我還激動、比我還高興。此時此刻，我仿佛覺得我們之間已經不僅僅是同學之情，而更像是手足之情。

　　真的，當時我的心情簡直無法言喻，是快樂、激動和感動混合在一起的。我被大家緊緊地擁抱在中間，我一邊微笑，一邊悄悄地抹眼淚，我情不自禁地說：謝謝你們，謝謝你們，我永遠都不會忘記！

　　同學們，你們知道嗎？無論是競選前你們給我的鼓勵、成功后給我的擁抱，還是你們平時給我的.幫助，我都感受到了，我永遠不會忘記你們對我的愛，真的謝謝你們。

　　同學們，轉眼間四年就過去了，沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進校門開始，從彼此做自我介紹開始

　　我喜歡把母愛比作三春輝，把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么，它就像一股暖流，流進我內心深處的那個角落里。

　　初中滿分作文 20

　　你在碧藍的大海里漫游過嗎？我就有過這樣難忘的經歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動，好奇心驅使我在第一時間就報了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時信心滿滿。不久潛水活動開始了，第一位是個利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。

　　潛水這么難呀！大人都不會，何況我一個小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個七八歲的小男孩正不斷地練習下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。

　　一陣羞愧頓時涌上心頭：小朋友還在堅持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調整好呼吸，手腳協調劃動。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨著教練的'手勢前后左右的游移，終于突破三米大關啦，一個美麗的海底世界呈現在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經歷風雨，怎能見彩虹！這次經歷讓我懂得：當你遇到困難時，千萬別氣餒，誰能堅持誰就會獲得成功！

　　初中滿分作文 21

　　每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個人都有許多感人的事跡，下面就來談談我自己的感受吧！這次讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的`感受。

　　天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒想到自己竟然能堅持到比賽完，現在回想起來還是個夢。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節(jié)目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來了，摸著自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時的我就不想堅持了，準備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅持堅持吧，反正這樣對你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽了媽媽的話，我心里有了底，就是這樣，有著媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經常是到了晚上十一二點鐘才睡覺，再加上排練緊張，我沒時間和水，結果害得自己感冒了，但我毫無怨言仍然堅持訓練，因為自己的背后有一股力量直撐著我，那就是媽媽對我的關心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績。

　　正因為有了媽媽的支持，所以我才成功了，戰(zhàn)勝了我自己。

　　初中滿分作文 22

　　我們學從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎么也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學產生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個數學午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望著我后面的袁越(數學尖子)那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細心鉆研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......

　　啊!終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做著呢!此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的.請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了!

　　叮咚!叮咚!呀!怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅

　　初中滿分作文 23

　　人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實驗，一次成功的冒險，一次成績很好的測驗（考試），都可以成為你炫耀資本。

　　而從我出生到現在，要數我干的最成功的一件事情，無非就是我上三年級的時候，學會了騎自行車了。

　　那天，我看到電視里的騎車族，山地車在他們手里猶如一只溫柔可愛的小貓咪，于是我心血來潮，手感覺癢癢的，就從車庫里推出半年沒有動的山地車，在媽媽的幫助下，我開始了我的“騎車之旅”。

　　剛開始的時候，自行車猶如一匹沒有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來，沒辦法，只好讓媽媽在后面扶著，我慢慢地騎行，可車子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車上摔了個“倒栽蔥”，我霎時感覺到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的'一道口子，血瞬間冒了出來，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅持練習。終于功夫不負有心人，經過一整天的努力練習，我已經掌握了騎車要領，能自己騎上一小段路程了。萬事開頭難，經過第一天的“開門紅”，到了第二天，我已經不用媽媽扶了，良好的開端就是成功的一半，這句話終于在現實中證實了。到了第三天，騎自行車對我來說已經不在話下了。

　　事情只要你想做，就沒有做不好，因為我相信，只要有付出，就一定會有收獲。

　　初中滿分作文 24

　　在我的記憶當中，有許許多多難忘的事，有的根本不值一提。有的深深地被我記在心里。其中有一件事

　　就是我最難望的一件事，也是我最成功的一件事。在那件事里，我經過百種痛苦的折磨與努力，才取得

　　了今天這么好的成績。那，就是溜冰。

　　記得那一天，我們去我的伯伯家玩，我就和三個姐姐出去逛街。來到市場，買賣聲一聲高過一聲

　　，看著好像很熱鬧。但是我們總覺得逛街實在太無聊了。所以，我們一邊走一邊聊天，想這樣來消除無聊。

　　不知不覺中我們來到了溜冰場，一看，呀！人們正在開心地溜著冰呢！我們四人看著他們開心地溜著冰，心里癢癢的。后來，我們打算一起去溜冰，我們交了錢，拿著自己的溜冰鞋開心極了，好像吃了蜜糖一樣甜。

　　我穿上自己的'溜冰鞋，走了起來，可還沒走幾步就摔了個四腳朝天。我只好扶著欄桿走，可是，我只走了半圈又摔在了地上，這次我摔地可不輕呢，我一下子摔中了屁股，還發(fā)出了“叮咚”的響聲，我在地上打著滾，有一種說不出的難受。后來，我想不溜了，但是腦海里馬上浮現出我學游泳的情景。

　　我馬上又從頭學起，我在第二次練習中又經歷過很多次的困難，但是，我倒下又起來，倒下又起來，因為游泳的經歷鼓舞著我前進，前進。在第二次溜冰中不斷的努力，終于，我成功了！我成功了！

　　我在這次學會溜冰的過程中懂得了“堅持就是勝利”這句話。

　　每當我回想這件事時，我的精神也就提高了！

　　初中滿分作文 25

　　前天的一節(jié)語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。”聽到老師竟然這樣表揚我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的`端端正正的呢？

　　記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急，家長當然更急，自己怎么寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之后一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這么好的字嗎？

　　此時，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！

　　幾天后，便發(fā)生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！

　　初中滿分作文 26

　　看著那張考了93分的試卷，看著那還未褪色的紅鉤鉤，我不僅想到了我揚眉吐氣的那一天。

　　還記得那次，我們進行了一場很難的英語考試。“同桌快看啊，我考了98分，大家快看啊，我考了98分。”我們班的學霸又開始了她的炫耀之旅，“喲，小楷為偉考了95分啊，又考了全班第二名啊！”我低聲地說了一說：“哼，有什么了不起的`。”誰知她卻忽然拿起了我的試卷對大家說：“大家快看啊，小丁子考了95分比我少了三分啊！”我氣得火冒三丈，仿佛就要把眼前的學霸所撕碎。

　　此時外面的大樹搖搖晃晃，好像也在嘲笑我，樹上的小鳥也不叫了。躲在了樹枝后面，好像是聞到了濃濃的火藥味來躲開這場爭吵。外面的風也呼呼地吹著，好像只有它懂我，為我憤憤不平。

　　自從那以后，我一直想揚眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進房間來完成作業(yè)。有時媽媽喊我去吃飯時我都沒有聽到。一個勁的想學習。每次五點回家刷題至十點。我就為了超過那個學霸。單元測試開始了，我終于考到了93分，那個學霸卻考了91分。我終于成功了，我終于考過了學霸，外面的小草綠得格外新鮮，花壇中的花兒也比之前美麗，我也沉浸在了這美妙之中。

　　傍晚，晚霞的余暉照在我的分數上，這讓它更加閃亮，仿佛披上了鮮紅的披風。

　　初中滿分作文 27

　　雙休日那天，爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場放風箏。姐姐和風箏是最長的風箏，我的風箏是最大的.風箏。

　　到了人民廣場，爸爸幫我和姐姐把風箏安好，然后幫我把風箏放起來。我的大風箏是一條黑色的金魚，它的一條尾巴也有一個課桌大。姐姐的風箏是由十個小風箏組成的，一個小風箏是一個“燕子”，把它們飛起來一定十分好看。

　　爸爸放風箏了，一陣微風吹過，爸爸把風箏從手上一拋出去，再一拉繩子，拉了幾下，風箏就飛了起來，一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎么也沒法讓風箏飛起來。媽媽去試了一下，只飛了一點點就掉了下來，爸爸讓我放金魚風箏，然后也“前來助陣”。用開始放大風箏的辦法放這長長的風箏，放了一人多高，就放不更高了。

　　我也沉不住氣了，把大風箏收好了后也去放長風箏了。我乘有風的時候把風箏放高了點，然后跑了起來，可風一停，它又掉了下來，經過幾次失敗，我掌握了竅門：讓它們飛起來時，必須讓它們 成為一條直線，不然無法飛高。我用竅門開始放風箏，一會兒，從倒數第一成了第二，成了倒數第三……越飛越高，我成功了！爸爸笑著對我說：“你放長風箏挺會放蚜。”我心里像喝了蜜一樣甜。

　　時間過得飛快，一會兒就要回去了，我們只好依依不舍地回家了。我想：做什么事都要努力探究，最后就會成功。

　　初中滿分作文 28

　　記得七歲那年，看著小區(qū)里的大哥哥大姐姐騎著自己的自行車在小區(qū)里轉過來轉過去，我很羨慕。于是，我叫爸爸給我買輛自行車，爸爸答應了。沒過幾天，爸爸給我買的自行車到家了。

　　我高高興興地推著自行車往外走。一開始，我騎上自行車，爸爸在后面推我，漸漸地，爸爸把手松開了，我騎得搖搖晃晃的，突然，我發(fā)現前面是一堵墻，我還沒學會剎車，自行車帶著我往前沖，我大喊：“救命！”不管我聲音多大，爸爸就是不來幫我，我的自行車在墻上撞了一下，我也摔了一跤。我感覺非常痛，就對爸爸大聲喊：“你剛才為什么把手松開呀！害我摔了個大跟頭，我不想學了。”爸爸說：“自行車是你自己要買的'，你應該自己學。”我有些慚愧。于是，我又上了自行車，繼續(xù)練習，結果又摔了好幾跤。

　　我決定放棄，但爸爸說：“失敗是成功之母！不能因為一次兩次的失敗就輕易地放棄，說不定，成功就在下一次呢。”聽了爸爸這一番話，我又鼓起了勇氣，騎了起來，慢慢地，自行車能夠保持平衡了，雖然又摔了好多次跤，身上跌得青一塊，紫一塊，但我仍然沒有放棄。

　　不知不覺過了好些天，我終于學會了騎自行車！那一刻我開心極了，因為我終于可以與小伙伴們在小區(qū)里自由自在地騎著自行車一起玩耍啦！

　　這件事讓我明白：做任何事，只有堅持不懈，才會取得成功！

　　初中滿分作文 29

　　太陽公公從地平線上緩緩升起。太陽和頑皮的小鳥一起笑，笑著升起。橋，它的臉好紅！漸漸的。魚肚變得淡紅色，仿佛人喝了一點酒，滿臉通紅。

　　在太陽的陪伴下，我來到公園學習騎自行車。我上了車，低著頭看著地面，一腳一腳踩在踏板上，手隨著緊張的心在搖搖晃晃。很快，我就倒在了地上，手抓破了一點皮。這時，我看到一個比我小的孩子在父母的指導下學習騎自行車。我聽家長說：“騎自行車的時候要直視前方，用手抓住好車的.水龍頭，放松心情，慢慢踩腳。”我覺得很想告訴我，就按照這個方法認真去做。剩下的時間里，我花了很長時間才讓自己的心平靜下來，但是一旦開始騎車，我的心又開始緊張起來，車頭也不聽我的。我拼命搖頭。我本來想拐個彎，沒想到我的手是直著平衡的。我又從車上摔下來，膝蓋流了點血。我忍著痛舉起自行車繼續(xù)騎，開始穩(wěn)了。后來不知怎么的，手開始抖，然后心里就難受了。我又一次聽到家長說：“沒什么好怕的。只是幾次失敗。我相信你能做到。只要你從以前的教訓中吸取教訓，你就會成功。失敗是成功之母。再來！”我受到了極大的鼓舞，坐在車里，抓住水龍頭，調整心態(tài)，騎得很慢很認真.

　　隨著時間的推移，跌倒的次數逐漸減少。終于學會了騎自行車，成功了！奏效了！我舉起雙手，張開嘴，用力吸了一口清新的詹妮弗空氣。我真的不知道怎么表達我心中的喜悅。我迫不及待的想馬上和大家分享我成功的喜悅，讓大家一起玩得開心！

　　初中滿分作文 30

　　今天，我們上了一節(jié)科學課，學習微生物的知識。老師布置的課下作業(yè)是讓我們制作一團“發(fā)面”。走在放學的路上，我在想：姥娘會支持我做科學實驗嗎？姥娘會給我面嗎？“發(fā)面”該怎么做？回到家我該怎么給姥娘說呢？

　　到家了，我漫不經心地走進家門口，一言不發(fā)地走進屋里，放下了沉重的.書包。然后，我走進廚房對姥娘說：“姥娘，今天老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們制作一團發(fā)面。”姥娘一聽是作業(yè)，就非常爽快地答應了我。我本以為姥娘肯定不同意，可事情出乎我的意料。

　　于是，我就趁熱打鐵，開始做發(fā)面了。我端來和面盆，姥娘就像一個指導員一樣站在我一旁不停地指導著我。這時，我有什么不懂的問題就問姥娘。到了把水倒入面中的那一步了，我猛地一倒，哇！水倒多了，能做成面嗎？接下來，我把買來的發(fā)酵粉按照課堂上老師說的比例也倒入了面盆中，用手來回攪拌。出乎意料的是，面團和好了，雪白雪白的面團真讓人喜歡。

　　然后，我按照姥娘的指示把這一團面反復揉，揉好后，我弄了一個透明的塑料袋把面盆蓋上，然后得意揚揚地離開了廚房。這時，我想象這團面發(fā)好之后會是什么樣子的？我又該怎樣把它做成饃？我心中裝滿了對發(fā)面的期待。

　　下午放學，我?guī)е�好朋友張玉佳來觀賞我的作品。掀開一看，哇！滿盆的發(fā)面，又軟又白，我成功了!

　　想不到我第一次做發(fā)面就成功了。我真開心呀！細細想來，任何事只要用心去做了，成功就在眼前。

　　初中滿分作文 31

　　記得我在10歲的時候，我非常喜愛跳繩，但是我的技術并不怎么好，我真不知道我是沒有好好努力呢？還是沒有跳繩的天分？這個問題在我腦子邊徘徊了好久，后來還是因為表哥的一句話才啟發(fā)了我。事情是這樣的。我有一個伙伴跳繩跳得很好，有一次我在跳的時候，他嘲笑我跳得不好，我很不舒服，決定和他來一個公平的比賽，比一分鐘誰跳的多。當然，我知道我的'實力不如他，但是我一定要試一試。比賽開始了，我馬上用盡全力跳，拼命跳。

　　這時，我心想：我一定盡全力跳不能讓別人看不起……一分鐘過去了，我跳了88個，這個成績對我來說很理想，但是他卻跳了93個，這是我頭上仿佛下起了瓢潑大雨，我絕望了，垂頭喪氣地回了家，表哥看我的表情有點不太對勁，便走過來問：“你怎么了？”于是，我把事情的經過完整的對表哥說了。他聽了之后說：“雖然你輸了，但是你畢竟盡力了，不經歷風雨，怎么見彩虹？你都練了這么多天了，怎么能為了一次比賽就放棄呢！”并拍拍我的肩膀，“加油吧！，不能半途而廢。”聽這句話我感受頗深。于是，我夜以繼日地練習著跳繩。

　　過了好幾天，我又見到那個人，我又和他比了賽，我仍然盡力的跳著。當然，這次我很有信心，我非常相信我能戰(zhàn)勝它。過了一分鐘，我贏了——我跳了101個，他卻只跳了98個，我非常興奮，他不服氣地對我說：“我下次一定會贏的。”便生氣的離開了，我卻非常開心，我驕傲的對我自己說：“你很厲害！”我成功了！

　　初中滿分作文 32

　　在我的記憶中有許許多多有益的事，猶如放電影般在我腦海里閃爍！使我印象最深刻的是第一次上升旗臺演講。

　　在上個星期一，輪到我們班在升旗時做國旗下演講，老師選了我，我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因為，老師說過：“一個人，有可能在一個學期，只有一次機會，在升旗時，面對著全校師生演講”我心想：我一定要把握住這一次機會，不能出一點差錯。為了使自己在演講時不出一點差錯！

　　我每天放學回家，把書卷起來當話筒，對著鏡子練習，練了一遍又一遍。有時，我簡直練得不耐煩。我總對自己說：“堅持就是勝利，堅持就是勝利。”

　　終于，迎來了星期一。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，早早來到學校。我不停的做深呼吸，使勁的喝水！在升旗臺下做好了充足的準備！一上升旗臺，我敬了個有力的隊禮，演講時我感到非常緊張！有成千上萬雙眼睛直盯著我，我的心怦怦直跳，似乎頭重腳輕!不知所向。

　　正當我左右為難時，我看到老師那慈祥的眼神平靜地望著我，像深深地潭水。我心想：決不能辜負老師對我的希望！我感到一點也不緊張了。我繼續(xù)讀，當快讀完時，有一陣清涼的'風向我吹過，我覺得我成功了！讀完后老師對我說：“你今天表現的很不錯！”我心里暗暗高興！果然，功夫不負有心人

　　每當學校舉行升旗儀式時，我會想起我第一次上升旗臺演講時，那激動人心的一幕！正因為有這一次，我才懂得：臺上一分鐘，臺下十年功，的意義。

　　我覺得我成功了！

　　初中滿分作文 33

　　9月6日的早上七點半，我和媽媽來到茂名日報社參加今天的小記者活動，我們坐車來到化州海龍閣公司。

　　來到海龍閣月餅廠，報社工作人員就把我們分好了組，每組有1位家長和3位小記者，我分在第12組。分好組后，餅廠的工作人員帶我們參觀車間，還告訴我們：這些工作人員都要經過紅外線消毒才能進入車間，所以由他們制作的月餅是有衛(wèi)生和安全保障的.。

　　參觀完月餅生產車間，我們就要開始緊張刺激的月餅手工制作比賽了。比賽規(guī)則是誰在規(guī)定的時候內，哪組做的合格月餅更多，誰就獲勝。每組都有一個師傅教我們如何制作月餅。只見桌子上有椰絲、面粉、椰蓉、餅印模具。比賽開始了！我先用面粉捏出一小塊，把它搓成條狀，然后捏成一個個小塊，再把面粉搟成皮，然后把椰蓉捏成球狀放進皮里。封口后，我拿出餅印，把餡團放入餅印里，用手把面團向下按，再用手指按了一下邊邊角角，最后把餅印向下，用力把它毃出來，一個月餅就出現了！“耶！我成功了！我成功了！”我激動得叫起來。后來，評委過來為我們打分，結果我們小組居然獲得了二等獎，還領到了月餅和獎金，太高興了！

　　今天的活動很有意義，我不僅親自體驗了制作月餅的過程，還了解了中秋節(jié)的傳統文化知識，真是受益匪淺啊！

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