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詩(shī)作文

古詩(shī)的作文

時(shí)間:2021-03-09 09:44:33 詩(shī)作文 我要投稿

【推薦】古詩(shī)的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。古詩(shī)的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的古詩(shī)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】古詩(shī)的作文匯編8篇

古詩(shī)的作文 篇1

  我今年七歲了,已經(jīng)能背誦五十多首古詩(shī)了。小伙伴們都叫我“古詩(shī)大王”,我感到非常自豪。

  我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的,只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí),不管是跟媽媽去鄰居家串門(mén),還是去親戚家,我總會(huì)把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī),我搖頭晃腦的樣子總會(huì)引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸獎(jiǎng)。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次,爸爸要去開(kāi)會(huì),飯沒(méi)吃干凈就急忙要走,我說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眿寢岓@喜的對(duì)爸爸說(shuō):“瞧,我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了,多棒啊!”

  我很佩服古代的大詩(shī)人,他們寫(xiě)了那么多詩(shī)。我多想自己也

  能成為一位現(xiàn)代小詩(shī)人,寫(xiě)出大家喜歡的詩(shī)歌。我會(huì)努力的

  加油!

古詩(shī)的作文 篇2

  朋友們,你們猜今天我家又發(fā)生了什么有趣、驚奇的事?告訴你們吧,今天我爸爸竟把古詩(shī)做進(jìn)了早餐中。

  一大清早,“咚咚咚”的切菜聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒了,我趕忙穿好衣服,穿好拖鞋來(lái)到廚房。嘿!你們瞧,爸爸腰上系了圍裙,像動(dòng)畫(huà)片里的狗熊媽媽似的,在廚房里忙活了起來(lái)。于是我想:爸爸肯定又是在做什么好吃的。我走到客廳,靜靜地等著,還拿著筷子敲桌上的碗,敲得還真像一支美妙的交響曲。

  哎呀!怎么還沒(méi)來(lái)?聽(tīng)!我肚子都在“咕咕咕”地埋怨我了!等得不耐煩了,管它三七二十一,我猛地沖進(jìn)廚房,苦苦哀求:“爸爸,求您啦!您快一點(diǎn)好嗎?”爸爸心平氣和地說(shuō):“不要急!就要做好了!”過(guò)了一會(huì)兒,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)飯桌右邊攤著一本書(shū),仔細(xì)一看,原來(lái)是菜譜。哦!原來(lái)這是在做菜譜里的菜。我驚奇地問(wèn):“爸爸,您為什么要做這道菜?”爸爸回答道:“看不出來(lái)吧!這就是你老爸的高明之處!做好之后,再聽(tīng)我慢慢道來(lái)!蔽掖诡^喪氣地回到客廳,坐回了椅子上。哎!肚子啊肚子,無(wú)論如何也要忍下去哦!可這該“死”的肚子不聽(tīng)差遺,比剛才叫得還厲害!

  “美味佳肴來(lái)了!”爸爸手端早餐從廚房里走出來(lái)張羅著。=

  一聽(tīng)這好“消息”,我精神提起來(lái)了?粗@早餐,心想:“菜越平常一定越好吃!”正準(zhǔn)備去夾,爸爸卻攔住了我,說(shuō):“等等!這早餐就是一首古詩(shī)!”

  “古詩(shī)?”我驚奇地問(wèn)。

  “對(duì)!”爸爸肯定地說(shuō)道。

  “我才不相信呢,這怎么會(huì)是一首古詩(shī)呢?”

  “你再仔細(xì)看看!”

  我聽(tīng)了爸爸的話,定睛一看,才看出門(mén)道來(lái)。你們看,那兩個(gè)半圓的蛋黃扣在蔥絲上,不正是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”嗎?蛋白絲組成的人字體現(xiàn)了“一行白鷺上青天”,那半個(gè)扣著的蛋白是“千秋雪”,兩個(gè)殼是“萬(wàn)里船”。

  哎喲喲,肚子餓得不得了了,我拿起筷子夾起就吃,眼前仿佛浮現(xiàn)出一只香噴噴的烤鴨正向我躊珊地走來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我把食物一掃而光!

  爸爸幽默風(fēng)趣地說(shuō):“東吳船走了,西嶺雪化了,白鷺飛了,黃鸝回窩了。”這話把我逗得哈哈大笑!

  在去上特訓(xùn)班的路上,我問(wèn)爸爸是怎樣想出這頓“古詩(shī)”早餐的,爸爸說(shuō)是受書(shū)的啟發(fā)。接著,他還說(shuō)了句:“書(shū)是知識(shí)的海洋,體現(xiàn)在生活的方方面面。也像源源不斷的泉水,澆灌我們,讓我們知道什么樣的生活最有趣。”

  聽(tīng)了爸爸的一番話,我想:書(shū)真是我們的好幫手啊!我以后一定要投人到知識(shí)的懷抱中。去知識(shí)的大千世界領(lǐng)悟知識(shí)的“風(fēng)情”,領(lǐng)悟真理。

  我真想大聲向同學(xué)們呼吁:快快乘著知識(shí)的一葉扁舟駛向遠(yuǎn)方吧!

古詩(shī)的作文 篇3

  我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作卷帙浩繁。而在這燦爛的詩(shī)文化中,明月成為名家筆下的寵兒,成為一刻璀璨的明珠。

  月,在中國(guó)人心中已經(jīng)被神化了。人們賦予了月亮靈魂和精神。月,在中國(guó)歷史上走過(guò)了千年,留下了深厚的文化底蘊(yùn)!版隙鸨荚隆钡墓适聥D孺皆知。賞月成為中秋的重大節(jié)目。

  遷客騷人,情有獨(dú)鐘于月。

  一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!俺蔀榍Ч沤^唱。似乎每個(gè)人從孩提時(shí)就開(kāi)始背誦李白的【靜夜思】。但只有遠(yuǎn)離故土?xí)r,方能體會(huì)到詩(shī)中的真諦。想到相思,人們會(huì)很自然得抬頭望望明月;看到明月,不禁勾起了相思之情。在中國(guó),“明月”于“相思”似乎已經(jīng)潛規(guī)則般結(jié)合在了一起。從古至今,無(wú)數(shù)像李白一樣的異鄉(xiāng)人,看到明月便會(huì)很自然地惦念起家中親人同窗故友。明月呀明月,你牽動(dòng)著多少游子的肝腸。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”一曲【水調(diào)歌頭】道出了千百游子的心聲。詩(shī)中作者借月抒懷,表達(dá)了對(duì)親人深切思念,對(duì)美好生活的追求。身雖離,心相依。即使相隔千里,我們不也能共賞明月嗎?就讓思念與祝福趁著月色,乘著清風(fēng)飛到想念的人身邊吧。明月呀明月,你成為多少游子感情的寄托。

  王維的“深林人不知,明月來(lái)相照!

  白居易的“獨(dú)出門(mén)前望野田,月明蕎麥花如雪!

  明月,為中華文明增添了一抹絢麗的色彩。

  為月消得人憔悴。

古詩(shī)的作文 篇4

  古詩(shī)短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。

  古詩(shī)里的春美在細(xì)微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。西塞山前,只見(jiàn)白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上,水里的鱖魚(yú)又鮮又肥,好不生機(jī)勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹(shù)上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場(chǎng)殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。

  古詩(shī)里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。春天的生命力無(wú)比旺盛,無(wú)論什么也阻擋不了,天高任鳥(niǎo)飛,紅杏也從墻邊探出頭來(lái),綻放著自己奪目的光彩。

  古詩(shī)里的冬又有另一番情真意切的畫(huà)面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。

  古詩(shī)里的冬更藏著一顆愛(ài)國(guó)之心。唐代詩(shī)人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見(jiàn)那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國(guó)的使命。

  走過(guò)春,走過(guò)冬,古詩(shī)的魅力依舊,讓我深深陶醉。

古詩(shī)的作文 篇5

  故事是中華幾千年的傳統(tǒng)文化,它擁有著優(yōu)美的 、讀起來(lái)朗朗上口的語(yǔ)句。在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度,幾千年來(lái),詩(shī)歌一直是文學(xué)歷史的主流。

  我非常喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩(shī)描寫(xiě)了陽(yáng)光燦爛的西湖水光瀲滟,細(xì)雨蒙蒙時(shí)西湖山色朦朧,任何時(shí)候西湖都一樣地美麗,就好像古代美女西施一樣,無(wú)論濃妝艷妝還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿卓越,令人傾倒。

  我還喜歡一首描寫(xiě)西湖夏天的詩(shī),這首詩(shī)是楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,印日荷花別樣紅!边@詩(shī)描寫(xiě)出了盛夏西湖之美,它的意思是,到底是六月的西湖,景色與別的季節(jié)就是不一樣,一望無(wú)際的碧綠的荷葉,襯托出朵朵紅色的荷花,極其壯觀絢爛。詩(shī)中的“碧”和“紅”突出了荷花荷葉給人感受到荷花奔放的生命力。

  讓我再來(lái)談?wù)劻钜皇孜乙卜浅O矚g的古詩(shī),那就是林升的《題臨安邸》“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。”詩(shī)的前兩句寫(xiě)當(dāng)時(shí)虛假的繁榮太平景象,在這種歌舞升來(lái)的氣氛下,哪里還有一國(guó)難當(dāng)頭的影子,和抗擊復(fù)國(guó)的斗志!后兩句寫(xiě),暖洋洋的春風(fēng)把達(dá)官顯貴吹得如醉如癡,他們簡(jiǎn)直把杭州比作汴州了。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙,語(yǔ)句樸素而意味深長(zhǎng)。我喜歡這首詩(shī)是因?yàn)檫@首詩(shī)在辛辣的諷刺中包含著極大的憤怒和無(wú)窮的隱憂。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。做一名優(yōu)秀的文化傳播者。我從前三首詩(shī)中仿佛有種身臨其境的感覺(jué)。

古詩(shī)的作文 篇6

  詩(shī),像一個(gè)隨歌起舞的女子,在竹筏上踏著鼓點(diǎn),合著仙音,用寬大的流云袖隨著起舞的身影上下翻飛貝齒輕叩,發(fā)出清脆得音響。曼妙的舞姿使人陶醉其中。這樣一幅美妙的畫(huà)卷,讓我一見(jiàn)如故,不忍釋卷。

  午后的陽(yáng)光似有實(shí)質(zhì),織成一張密密的網(wǎng)把我裹住。踩著梯子,從書(shū)柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩(shī)宋詞

  午后的陽(yáng)光似有實(shí)質(zhì),像一張密密的網(wǎng)把我裹住。踏著梯子,從書(shū)柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩(shī)宋詞,細(xì)細(xì)翻閱,讓我感受到詩(shī)里的韻味。

  “天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”。太白的一首《將進(jìn)酒》使多少人拍案叫絕?詩(shī)里有他的豪情壯志,也有備受冷落的抑郁。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”傾訴了他對(duì)友人的牽掛!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”,寫(xiě)出他的豁達(dá)。怪不得有余光中評(píng)價(jià)他“酒入豪腸,三分嘯成了劍氣,七分釀成了月光,秀口一吐,便是半個(gè)錦唐。”讀青蓮的詩(shī)想豪飲一壇陳年佳釀,有辛辣,回味時(shí)變成濃郁的酒香。

  余秋雨先生在一篇文章中說(shuō):“貧瘠而愚昧的國(guó)土上,繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩(shī)人,一步步前行。’在黃州,在惠州,在遙遠(yuǎn)的儋州,過(guò)著凄苦的生活。有詩(shī)為證:“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”面對(duì)權(quán)貴打壓,他仍不低頭。大筆一揮就是“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右持蒼”的豪邁!半m然揀盡寒枝不肯棲”卻用微笑給世人做出最好的榜樣。品東坡的詞像一壺沉浮幾許的濃茶。有苦澀,細(xì)呷后變成絲絲甘甜。需反復(fù)咀嚼,才能品得個(gè)中滋味。

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”易安,你心中的守望究竟是為了誰(shuí)?是破碎的江山還是先你而去的夫君?“風(fēng)也飄飄,雨夜瀟瀟”你只是一介女子,萬(wàn)般清腸只能用詩(shī)吐訴“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!薄爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”這些都是你的國(guó)仇家恨。易安的詞像一株籬下凄婉的黃花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。

  詩(shī)詞竟然如此奇妙,她從靜止的文字變成跳動(dòng)的生命,從我身邊輕輕走過(guò),留下美好的笑顏。滾滾紅塵中,我與詩(shī)詞擦肩而過(guò),衣袖仍有淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

古詩(shī)的作文 篇7

  詩(shī)中的世界是五彩繽紛,古樸典雅的,這個(gè)神奇的詩(shī)中世界總是令我流連忘返,我對(duì)它充滿了好奇,詩(shī)所能描寫(xiě)的東西有很多,沒(méi)有界限,什么都能寫(xiě),瀑布、懸崖、林間小道等等。

  但在這么多東西當(dāng)中,我最喜歡春天,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”寫(xiě)出了春姑娘擁有靈巧的手,風(fēng)便是春的手,一動(dòng)一劃一碰柳樹(shù)就被裝飾好了。

  春雨也很有意思,有許多描寫(xiě)它的詩(shī)句,比如說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),而這段詩(shī)是把春雨擬人化,寫(xiě)它知道春天的植物生長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn),它便將下凡來(lái),帶來(lái)了一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨,送來(lái)了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的到來(lái)引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷(xiāo)見(jiàn)萬(wàn)家,東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。”春天的雨是朦朧的,沒(méi)有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒(méi)有大霧的那么迷茫,沒(méi)有閃電,也無(wú)雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間……

  “人閑桂花落,夜靜春山空”寫(xiě)出了春夜的寂靜,桂花在夜晚悄然無(wú)聲地慢慢凋謝,無(wú)處不讓人感到凄涼,無(wú)限的靜謐使春夜里的山更讓人覺(jué)得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”我感覺(jué)到如月牙般的月亮升起來(lái)了,只只小鳥(niǎo)被皎潔的月光驚動(dòng),時(shí)不時(shí)還從深深的.山澗中傳出陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴,真是寧?kù)o淡薄而富有優(yōu)雅情致啊!

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱,無(wú)限的風(fēng)光景物煥然一新。輕易便能識(shí)得東風(fēng)的妖面,滿眼的萬(wàn)紫千紅都是芬芳的春天,韻味十足。

  春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路伴我相隨。它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的啟蒙,我將一路走下去,直至終點(diǎn)。

古詩(shī)的作文 篇8

  江南水鄉(xiāng)是多情的,柔情的。

  杜牧的“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”曾描繪了江南春景:千里江南,鶯飛草長(zhǎng),綠葉紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山村傍水,城郭依山,春風(fēng)浩蕩,酒旗飄拂。其中有山水,花草,禽鳥(niǎo)等自然景觀,還有城郭,村莊,酒旗等人文現(xiàn)象。江南不僅極其秀美,而且人煙稠密,十分富庶。可見(jiàn)江南水鄉(xiāng)對(duì)人是多情的,柔情的!

  馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”。橋與水把江南演繹的如詩(shī)如畫(huà),渾然天成。水是江南水鄉(xiāng)流動(dòng)的夢(mèng),潺潺的流水技術(shù)展開(kāi)柔弱的絲綢,在微風(fēng)下飄揚(yáng)飛舞,在大地上歡快的奔跑。而水是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng),奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀,在陽(yáng)光下透明而樸質(zhì),在細(xì)雨中清雅而迷離。江南水鄉(xiāng)對(duì)水,橋是多情的,柔情的!

  江南的雨是有靈性的,靈性的河是有詩(shī)情的,那雨從久遠(yuǎn)久遠(yuǎn)的歷史的時(shí)空里落下來(lái),有些凝滯但也有些明麗。江南的雨落在瓦礫上。就像絲竹的聲音,憂“怨”急“緩”。那河里有江南的思緒,也有江南的靈魂,要不煙雨里江南怎么會(huì)是另一番情韻呢?當(dāng)你撐著雨傘走過(guò)小橋,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷。一定會(huì)讓你生出一點(diǎn)淡淡的惆悵,生出一種隱約的懷想。

  絲竹聲里評(píng)彈又是江南的另一景觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷,古老的石橋,悠悠的碧水承載著歷史的感懷。江南的靈魂在水,在石橋,在古巷,在人的內(nèi)心深處。這就是江南,如詩(shī)如畫(huà)的江南,引起詩(shī)人思緒和詩(shī)性的江南,它是多情的,柔情的。

  也難怪有白居易的這首詩(shī):“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”

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