【必備】校園的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園的作文 篇1
我的學校一年四季都很美麗。
春天,校園里的花都開了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。
到了夏天,校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘,為我們遮陽避雨。學校的后花園,有個小池塘,在那里有一群可愛的小魚,每天在池塘里快活地游來游去。
秋天來臨時,當我們走進校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。
冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時,老師會帶我們打雪仗、堆雪人。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
校園的作文 篇2
我們的校園,既美麗,又整潔。
進入校門,就是我們的操場。操場里面是一大片的草坪,像一張綠色的地毯。中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風飄揚。
我們的教學樓是一座天藍色的建筑物,在它的上方,有一個栩栩如生的衛(wèi)星導航儀,它使我們的學校更加美麗,更加現代化了。
在教學樓大門的旁邊墻上,是我們學校的平面圖。平面圖上所有“凹”進去的地方,都是我們學校的一間間教室。教室。每間教室都非常寬敞、明亮。教室里都擺著六排桌椅,前后是兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不相同,各有各的特點。
走進教學樓,一座假山首先應入眼簾。它的造型非常美觀,建在一個大池子下面,有許多小魚在這里面游來游去,還有幾顆鵝卵石點綴其中。
我們能在這么美麗的校園里學習,是多么的幸福啊!
校園的'作文 篇3
今天是班會,我們要競選四個班干部和兩個大隊委。
首先,我們競選兩個大隊委,有三個人想當大隊委,有張家銘、王亦欣、馬紹愷,張家銘想當體育委員,王亦欣和馬紹愷想當學習委員。張家銘得了16票,馬紹愷得了27票,王亦欣得了20票,王亦欣和馬紹愷得的票數最多,所以他們是我們班的大隊委。
接下來就是語文課代表的競選。可能是緊張吧?沒有人舉手。王老師問周天梓,她想不想上臺競選一下?周天梓說,我可以試一試!她就上臺了。她演講說,她讀了很多書,書上有很多知識;她也很喜歡上語文課。后來,就沒有同學上臺參加競選了,所以周天梓當了語文課代表。
然后,是圖書管理員的競選。有很多同學上臺競選,但是只有利佳欣和常婉晴當選了圖書管理員。利佳欣是12票,常婉晴是10票。
接著是書包柜管理員的競選。這是所有競選項目中競爭最激烈的,超過10位同學上臺,最后只有李曉萌、吳禹靖和呂沛軒當選了書包柜管理員。李曉萌是8票,吳禹靖是12票,呂沛軒是6票。王老師說,李曉萌和吳禹靖是主力,呂沛軒負責協(xié)助他們。
最后是語文小組長的競選。第一組選出了盧治宇,第二組競選出了林平悅,第三組競選出了溫淇洛,第四組選出了張家銘。
今天的競選大賽就全部結束了,大家都高高興興的回家了。
校園的作文 篇4
在一個國家中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,這個國家的整體素質才能提高。
在一個學校中,我認為一個學生是主體,我們的言談舉止直接影響學校的聲譽,總之,校園文化優(yōu)劣決定著的學生行為表現。
剛踏進鋼化校園的第一天,我就愛上了這個美麗的學校。自塑膠操場建好后,校園更加漂亮。環(huán)境美固然重要,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的校園內、樓梯上總能看見不和諧的垃圾,教室里、操場上食品袋、塑料瓶隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日生打掃清潔,扔了又何妨;再例如:有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有個別同學之間互相說臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學損壞學校的公共財物。這些情況雖然只是個別,但必須引起我們的高度重視。
本期大隊部發(fā)出倡議,要求我們做文明禮儀的典范,開展“潔凈校園我先行”這一活動,作為一名少先隊員不僅要積極參與,而且要落實到行動中去。學校領導、班主任老師利用朝會、班隊會進行宣傳教育。讓我進一步明白了養(yǎng)成良好的文明行文習慣是多么的重要。在此我想起了一位名人曾說過的一句話:“德行的實現是由行動構成的,而不是由文字。”
我呼吁:全校同學積極投入到“潔凈校園我先行”這一活動,請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、臟話,管住自己的腳,不踐踏草坪。
我建議:各班開展“彎彎腰”活動;建設“小主人監(jiān)督崗”;開展“潔凈校園我先行”評比爭章活動,讓同學們學有榜樣,追有目標。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的膀臂。學做文明人,學做社會人,從小懂禮儀。文明校園,從我做起。讓文明禮儀之花在鋼花小學開花、結果!
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