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五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-21 00:21:48 五年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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五年級(jí)作文 篇1

  “好,今天我們將開展對(duì)蠶寶寶的研究。”!完蛋了,我最害怕蠶寶寶了。

  老師說完那句話,就開始給同學(xué)們發(fā)蠶寶寶。很多同學(xué)興高采烈,我卻看都不敢看,心里下定決心:肯定不會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),堅(jiān)決不會(huì)。

  同學(xué)們拿到蠶寶寶后,如獲至寶似的一個(gè)個(gè)離開科學(xué)教室,可我面前的蠶寶寶怎么辦呢?想起那軟綿綿的小東西,心里就毛骨悚然。

  對(duì)了,我偷偷把這些討厭的東西留下,當(dāng)做忘記拿了,老師總不會(huì)見怪吧?

  為了不惹人懷疑,我故作鎮(zhèn)定地將椅子推進(jìn)課桌底下,然后若無其事地?cái)D到同學(xué)們的中間,快到教室門口了,心里美滋滋的:大功告成。

  就在這個(gè)時(shí)候,老師說話了:“這次同學(xué)們很棒,都記得把椅子推到桌底了……”老師沒發(fā)現(xiàn),哈哈!

  “袁可佳同學(xué),你忘了帶蠶寶寶了!”我一驚,不由得停下了腳步。

  我要拿嗎?蠶寶寶會(huì)咬人嗎?如果我不要老師會(huì)罵我嗎?

  還沒等我想完這些問題,老師已經(jīng)將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的.手里。

  我顫抖著手,忍著巨大的恐懼,緊緊地抓著盒子,一路飛奔回家。路上,好幾次都想將盒子扔掉。

  終于到家了,我一把將盒子甩給媽媽,尖叫著跑到自己的房間里了。

  媽媽笑得不行,她也知道我害怕,為了克服我的恐懼,把我“抓”了過來,抓住我的手,不管我哭著叫著,按在了蠶寶寶身上。

  沒有咬我!

  手掌癢癢的好舒服!

  漸漸地,恐懼消失了,蠶寶寶在我眼里可愛起來。

  現(xiàn)在,當(dāng)然不怕了。所以,每當(dāng)看到其他人在養(yǎng)蠶寶寶的時(shí)候,我就會(huì)想到以前那個(gè)膽小的自己。

五年級(jí)作文 篇2

  四川省隆昌的河面上有一座石拱橋,叫廣場(chǎng)橋,又叫飛龍橋。它到今年已經(jīng)有六百八十多年的歷史了。

  飛龍橋很雄偉。橋長(zhǎng)一百多米,寬十多米。這么長(zhǎng)的橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩。如果沒有飛龍橋,那我們?nèi)ワw龍超市購買物品就要繞很大的一個(gè)圈。這樣,人們就不用繞那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路了。

  這座飛龍橋不堅(jiān)固,而且美觀。橋面雕刻著精美的圖案:有的刻著美麗的孔雀在吃仙桃;有的刻著一條張牙舞爪的龍正在追一只小兔;還有的`刻著猴子摘仙桃。橋面兩側(cè)的石欄上也雕刻著精美的圖案:有的刻著小鳥站在樹枝上唧唧喳喳的叫;有的刻著人們?cè)谫I水果;還有的刻著一棟棟房子……所有刻的東西似乎都在動(dòng),真像活了一樣。

  飛龍橋市隆昌人們的最受歡迎的一座橋。

五年級(jí)作文 篇3

  在當(dāng)今社會(huì),在20xx年的今天,我們必須警惕。

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)雜亂的社會(huì),騙子、賊等都很多。因此,我們必須警惕起來。我看到過這樣一篇報(bào)導(dǎo),大概內(nèi)容是講一個(gè)打工妹因?yàn)樵诮稚峡吹揭粋(gè)人扔下一個(gè)白紙包,覺得好奇,便撿起來打開看,發(fā)現(xiàn)沒什么,便仍了它。過了一會(huì)兒,一男一女來跟她講話,他竟在不知不覺當(dāng)中把自己的銀行卡交給他們,還把密碼告訴他們。等她清醒的時(shí)候,卡里的5千元已被取走了。這件事告訴我們?cè)诋?dāng)今社會(huì),好奇雖然是好的,但也不能因?yàn)楹闷娑ビ|摸任何一個(gè)陌生人所留下的物品,更不能隨意與陌生人說話,否則,很容易落得剛才那位打工妹的下場(chǎng)。

  在當(dāng)今社會(huì)上,我們也不可忽略強(qiáng)盜。飛車搶包是一種強(qiáng)盜慣用的伎倆。記得有一次,我在放學(xué)歸來的路上,一群老師正抓著一個(gè)個(gè)包邊談邊走。忽然,一架摩托車飛過,帶起一片塵土。塵土落后,一位老師焦急又傷心的`聲音響起:我的包呢?我的包呢?它去哪了?原來,包已被車上的人搶走了。這件事告訴我們,上街時(shí)最好不要帶包。

  這一件件令人觸目心驚的事件,讓我們不得不警惕起來。

五年級(jí)作文 篇4

  今年,我們?cè)谏虾Ee行了萬眾矚目的世博會(huì),全世界的朋友們聚集在一起,歡慶這個(gè)盛會(huì)。我也去了這個(gè)現(xiàn)代化的“樂園”,感覺非常棒。有耗資最多的中國(guó)館,金碧輝煌的法國(guó)館,充滿鄉(xiāng)村氣息的丹麥館和荷蘭館,令人目不暇接。

  說完了世博會(huì),再說說綠博會(huì)吧。一走進(jìn)綠博園,一陣淡淡的芬芳撲鼻而來,那是什么,我走過一看,原來是鄭州的市花:月季花。在這里,人們不亂丟雜物,垃圾,是花草樹木的天堂,還有許多從各地運(yùn)來的植物,有如在花海,樹海中矗立著。心情不好時(shí)去那里痛快地玩一回,我保你回來什么煩惱都會(huì)丟到九霄云外去了。

  你們知道亞運(yùn)會(huì)嗎?知道亞運(yùn)會(huì)吉祥物的名字和它們的寓意嗎?我知道。亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有:阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊這五個(gè)。下面就讓我來介紹一下它們吧。

  “阿祥”是一只英俊瀟灑,真誠(chéng)勇敢的小羊,著色為奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)色,象征這綿延流淌的珠江,代表廣州人民平和親切的性格和寬廣包容的胸懷。

  “阿和”是一只樸實(shí)謙遜,沉著堅(jiān)定的小羊,著色為奧林匹克五環(huán)中的`黑色,象征嶺南文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和千年古城深厚的歷史文化積淀。

  “阿如”是一只美麗時(shí)尚,聰穎熱情的小羊,著色為奧林匹克五環(huán)中的紅色,象征廣州的市花木棉花。

  “阿意”是一只俏皮可愛,活潑開朗的小羊,著色為奧林匹克五環(huán)中的綠色,充滿朝氣的綠色,賦予它飄逸靈動(dòng)的氣質(zhì),象征著美麗的白云山。

  “樂羊羊”是一只高大帥氣,陽光自信的領(lǐng)頭羊,著色為奧林匹克五環(huán)中的黃色,象征著亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦將是亞洲人民的寶貴精神財(cái)富。

五年級(jí)作文 篇5

  今天,我的心情異常激動(dòng),因?yàn)槲壹磳⒕鸵祥_往寧夏的火車了。

  嘟——嘟,隨著悠揚(yáng)的汽笛聲,火車進(jìn)站了。一上車,陣陣睡意襲來。我不經(jīng)意在懷著對(duì)前方的遐想與對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念中慢慢睡著了。

  清晨醒來,放眼一看,哇!車窗外全是望不盡的雪白。而在遠(yuǎn)方,又有著連綿不斷的大山。大山中,又是數(shù)不盡的樹,還有數(shù)不盡的小草,形態(tài)各異,又富有生命力;大山中,還點(diǎn)綴著小山村......這樣的美景,怎能不勝過著名的《富春山居圖》?

  偶爾看到參差不齊的樓宇、蜘蛛網(wǎng)似的.大街和繁忙的車水馬龍,看到這樣的景象,不禁使人深思。人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力打拼,為了夢(mèng)想而笑逐顏開,為了夢(mèng)想而又飽受生活的艱辛。

  一路欣賞著美景,很快到站了!下車感到陣陣寒風(fēng),但一進(jìn)外婆家一股暖流,讓我深深的感受到了四川與寧夏的不同美麗之處。看到家里熱鬧的場(chǎng)面,又給在看見美景的心情上加上了一筆喜悅。和這么多親人一起熱熱鬧鬧過春節(jié)真是太好了,還可以盡情的放煙花。在一聲聲的鞭炮聲中共同迎接嶄新的一年。

五年級(jí)作文 篇6

  自從我學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文,我就回憶起我養(yǎng)巴西龜?shù)挠腥な隆?br/>

  記得有一次,我第一次養(yǎng)過這種小動(dòng)物,我先小心翼翼的放進(jìn)盆里,生怕他來咬我,然后又在盆里加了點(diǎn)水,但是我并不怎么知道他喜歡吃什么,后來上網(wǎng)查了查,原來這種巴西龜喜歡吃肉。

  于是奶奶幫我買了一些肉,切成粉碎粉碎,然后就由我做后備工作—把這些肉絲放進(jìn)裝巴西龜?shù)?盆里,便拿一本書看了起來。

  過了一會(huì)兒,我再去看它,但是肉絲還是“文風(fēng)不動(dòng)”,我很擔(dān)心,我看了一眼“脆弱”的巴西龜,我在想:有什么辦法能讓它既不強(qiáng)逼它吃,又不讓它瘦弱呢?我在腦子里使勁想啊想,終于想到了。

  于是我假裝睡在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,在縫隙里偷偷看著它。過了很久,它抬起頭來,朝四周看了了一下,確定沒有人傷害它,就大口大口地吃起來,似乎就在自己的天地中。就這樣,它和我建立了關(guān)系。

  以后,我每天都照顧它,但是,它終究在一天離開了我們。那天我非常傷心,但還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)槿撕蛣?dòng)物終有一天會(huì)經(jīng)歷死亡。

  通過養(yǎng)巴西龜讓我明白了,人和動(dòng)物與植物是有愛惜心的,世界因?yàn)橛兴鼈兌S富多彩,我們應(yīng)該愛護(hù)他們。

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