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關于學習的作文

學習的作文

時間:2021-03-08 08:48:21 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的作文錦集10篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學習的作文錦集10篇

學習的作文 篇1

  我的語文成績一直保持在中等狀態,(90分以上)我記得在一次單元測試中我只考了71分,唉!我來給你講講吧:那天我匆忙的準備了學習用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴肅的環顧了周圍一遍說:今天我們考試。緊接著就把考試卷發了下來、、、、、、

  拿到試卷后我一看有好幾道題都不會做,我做著做著把難題都解了,我覺得自已考得很好,所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時,教師臉色大變,我己經知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發下來以后,我才考了71分,基礎知識就錯了八題,是個合,閱讀理解,又是一個合,此時此刻我心中十分失落,我從來沒有考這么差過,放學以后我邁著沉重的腳步走在回家的路上。

  回到家和媽媽說了我的成績,媽媽的語文成績,媽媽一聽大發雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說過多少遍了,每天早上,晚上都說,你就是不聽,現在成績差了吧,平時晚上叫你看看一會書你還不想看,你都快個四年級的學生了怎么還這么不懂事啊,我聽了淚水像線似的掛了下來,說:我也不是———故———意考———差的呀,嗚———媽媽的語氣漸漸緩和下來,說:你以后不要老實想著玩你要知道,學習第一,娛樂第二,我對媽媽說我以后會好好學習的,媽媽又苦口婆心地說:寶寶你要好好學習,我們要振興中華,為國添加人才!我似懂非懂地點點頭。

  這件事情過后,我悟了一個道理,就是以后不能馬虎,盡量做到一次性不要錯,做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那么馬虎哦!

學習的作文 篇2

  這個暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床,媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的很好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業,表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會兒,累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會帶弟弟去大溪鎮青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間很準就要洗澡,而我就會在房間里看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因為他要看弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁媽媽沒看見的時候,偷了一下懶,看了一會電視,媽媽看到了,就說:‘’你做事不認真,很懶惰。優,你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。

  后來,經過媽媽的教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

學習的作文 篇3

  也許,有些中學生會問:學語文是為了學什么?說到這,我可真的有點疑惑了,學了這么多年的語文,我們在語文世界中,學到了些什么呢?哦——

  漫游在語文世界里,我懂得了理想。理想,一個多么誘人而又確乎遙遠的字眼呀!語文,讓我懂得了,理想,不是一個可望不可及的夢,奮進和努力,是理想背后的“支持者”,失敗和挫折,是理想背后的“絆腳石”,我們在語文中,逐漸明白了,我們可以前進,朝著理想的旗幟勇往直前。為了遠大的理想,為了未來的美夢,為了終點的彩虹,我們學習了語文。“語文”,一個詩情畫意的名詞,竟是如此的深奧!

  漫步在語文園地中,我懂得了付出。一分耕耘,一分收獲,付出了多少,就有多少的回報。在這個童話般的園地里,我明白了,付出,比獲取更加快樂!世界是由愛的付出組成的,語文使我懂得了,奉獻精神無比可貴。它是一個無價之寶!為了溫暖世界,每個人都付出了,為了愛!

  學習語文,不僅僅是為了理想,為了付出,還是為了感恩——是的,因為世界有愛,所以我們需要懂得感恩。語文,讓我懂得了感恩。在愛的背后,總是有付出了的人,我們應該感恩他們。父母,爺爺,奶奶……多多少少為愛付出的人,難道我們不應該感激他們嗎?因此,即使是一杯清水,一件小事,一束鮮花,在愛的眼中,用感恩的角度去看,那也是最有魅力的彩虹!

  語文,讓夢在藍天中飛翔,飄到那遙遠的地方去,傳遞一份份的夢的郵件。學語文,為了兩個字——夢想!

學習的作文 篇4

  曾經有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人”珍惜時間,已經是個永恒的話題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!

  不同身份的人對時間的理解就不同了,對于醫生來說:時間就是生命。對于工人來說:時間就是力量。同學們,時間對于我們來說有是什么呢?“學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W卻以為自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。

  同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,努力學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,努力學習”,對社會作出應有的貢獻。

  同學們,一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。

學習的作文 篇5

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業:“抄寫第六單元復習要點一至十題,并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語!蔽蚁耄哼@語文作業也太多了,希望數學作業能少布置一點兒。我剛把作業抄完,就瘋狂地寫起了語文家庭作業,不過還沒等我寫到一半,數學家庭作業就出來了:“《長江作業》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽完,我就一臉擔憂:這可怎么辦?我今天還想和小伙伴一起玩呢!這還不說,晚上又得“加班加點”了,誰能來救救我?

  不過學習雖然作業多,但也有快樂的時候。

  比如說老師上完新課以后,我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后,隨堂考試試卷發下來時,看著試卷上鮮紅的100分,我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。

  學習既是苦的,也是快樂的,我們一定要認真對待。

學習的作文 篇6

  今天早上月考,一次比一次失敗,昨天月考政治、歷史。每次臨考試,我都具備著十足的潛力,到頭來竹籃打水一場空,別人都說:“此做總比不做好。”可我在學習上已經努力了,為什么關鍵時刻怎那么掉以輕心呢!

  今天,也是如此,本來是要吸取教訓的,但不是想象的那么簡單。說著容易做時難!人生中,凡事都有個開頭,學習也是如此,因此,這次月考失敗就當給我一個教訓,希望在期中考試中再接再厲,這次失敗是小事,如果在期末還在那原地踏步,那我該多么苦惱,真不知該怎么向家長匯報。他們都還等著我的成績呢,對我抱負很大的期望,我不想讓家長們對我失去信心。學習中,他們只知道成績、學問、知識可以改變我的人生,但他們不知道我想要的是什么。

  “天生我才必有用”為什么他們不用它鼓勵我呢?我不想讓他們對我的希望變成失望,我也想努力,想考個好成績報答他們,可是,我不是不努力,也不想給自己失去信心,我要努力,改變現實,我舍不的老師們、同學們包括我的母校。他們寄托著我的理想,他們給我組織了,一個溫馨的大家庭,他們是我的親人,沒有什么比他們更重要。我要努力,我要帶著我的理想,帶著家人對我的期望。大大方方的走出學校,我不要變成丑小鴨,也不要變成灰姑娘,更不要成美天鵝和公主,我只想成為平平凡凡、堅強而不屈的青青野草,等下地下的火燒。

學習的作文 篇7

  嗨,大家好,還記得我的學習機嗎?這一次,我的學習機可是已經有了好多東西了!今天我就介紹一個應用:瘋狂猜成語3。

  相信大家都聽說過瘋狂猜成語,可是瘋狂猜成語3大家聽說過嗎?首先先說一下,瘋狂猜成語3的背景音樂非常不錯,而且是一關一關的過,還可以換書童,系統給你的初始書童是朵朵,特技是簽到(額),我現在只有朵朵和西小施(額),西小施的特技是傾國,這個特技很爛,十天有五十分之一的概率給你一個紅包,里面的東西還很爛。所以千萬別用西小施。

  它還有四種東西,全都是擺在桌子上的:第一個是一盆花,名字叫朝花夕拾,是支線;第二個是一卷畫,名字叫開卷有益,是主線:第三個是一摞書,名字叫步步高升,是支線;第四個的樣子是一個放筆的架子,我沒解鎖,不過我肯定那個也是支線(不然怎么談解不解鎖的呢)。

  主線的每一關都有一段劇情,打過去了就沒有劇情了。一開始的劇情好像是穿越了一樣,到后來就正常了。哦對了,朝花西拾是一大關一大關的顯示,步步高升是一層一層的顯示,過了就不能打以前的了(步步高升每十層換一個人,我在后面再說)。

  步步高升每十層換一個人,1-10層是沈萬四,11-20層是諸葛亮亮(我沒打錯字,就是諸葛亮亮,兩個亮)21-30層是張小飛(好像張飛)31-40層是孔小丘(我不知道你們怎么想的,我感覺是孔子)41-50層是西小施(連西施都用上了)

  總之,瘋狂猜成語三的介紹到現在就完了,如果大家感興趣的話,可以在下面回復哦!好就回“一”,不好就回“二”,一般就回“三”。好。

學習的作文 篇8

  高考已經離我遠去,但是還有千萬的學生在努力拼搏,作為過來人,我簡單談一吸下我的高中學習,希望對后來的學生有所啟示,當然我談的只是我的一孔之見,同學們重要的是要找到適合自己的方法,不必可以學習別人的經驗。

  在我看來,高中學習可以根據高一,高二,高三分成三個階段。

  高一是養成良好習慣的階段。

  進入高一,我遇上了顧麗萍顧老師,顧老師對待學生很嚴厲,一開始還不適應,還對顧老師有點小意見,后來到了高二高三,再回頭看才發現,很多學習的好習慣正是在那個時候形成的,才知道在顧老師那里收益匪淺。那么是哪些習慣呢?第一,要合理分配時間,每天要保證有一定的看書時間,這一點很重要因為高一有很多東西要理解,第二,要把學習和玩分開,該玩的時候就玩瘋一點,該學的時候就認真一點;第三,多和同學交流一下學習方法,經驗和體會。高一是相對輕松的一年,但是課程很多我覺得在高一的學習中要有所偏重應該下意識的在幾科自己有興趣的學科上下工夫,因為到了高二要分班。高一要盡早考慮選科問題(當然,選科要慎重,要參考老師,家長的意見和個人興趣)在決定了選哪兩科后要多下一點功夫,那么到了高二,就會顯現出優勢。

  高二是拼命學習的一年。

  在養成了一些好的習慣以后,進入高二就要拼命學習,各科的主要課程主要集中在高二,要接受很多東西,所以用拼命這兩個字,要誠心做人,盡心學習。高二時間很緊張,作業也很多,還要抽出時間來看書,要適當壓縮玩的時間同時要提高做作業的速度,節省時間下來看書。每天課后的復習很重要,要做到當天學的當天消化,這樣的話,學習效率比較高。遇到不懂的地方,首先要自己想,實在想不明白再去問老師,自己想明白的遠比老師講解來的印象深刻。高二要拼命學習。盡量掌握個科的主要知識點。

  高三是查漏補缺,調整心態的一年。

  高三新的知識很少,主要是對以前的知識的梳理,從而至少出自己的缺點,是自己的知識體系更完善。這一時期,各種類型的卷子很多,要在每次考試中找到自己的缺點加以改正,保證自己不會第二次出現同樣的錯誤,那么成績就會有所提高高三下半年主要是用來調整心態的,考試時的心態很重要,每年因為心態不好而導致考試發揮失常的考生不在少數,這是讓人很遺憾的事情,有了實力卻沒有發揮出來。高三下半年有很多模擬考試,可以把這些考試想象成高考。試著調節自己的`心態,不要過分緊張。高考前夕不要過多的想高考,該怎么樣就怎么樣,不要過分在意,盡量以平和的心態面對高考。考試的時候要注意細節,有時候細節很重要,要加倍仔細,減少因為低級失誤丟分。

  高考對每個學生來說都是人生的一件大事,希望我談的可以對以后的考生有所幫助。

  高考即將來臨,在此我祝每一位考生都能考出好成績,回報母校,回報家長。

學習的作文 篇9

  今天晚上我有一節選修課,這已經是這一個星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業有很大難度,而且上課的時候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時候順便把自己的作業也拿走了!

  以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機,在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業的話,我們可以在這里寫作業,我們作業的任務也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個教室里大多數學生都在學習,如果只是在這里玩手機也不好意思!

  今天晚上我們出發的時間很早,來到這里以后選擇了一個靠后的座位,我們之所以出發的時間早,就是為了在后面找一個座位,我們來的時候這里只有幾個人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個靠墻的座位。

  我們先開始的時候沒有寫作業的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機,我的同學在那里玩捕魚達人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時候我的同學提議我們現在歇一會,后來溫度漸漸變得越來越低,這時候我也有了去寫作業的想法!

學習的作文 篇10

  上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網上重新給我買了一個新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。

  它穿著一身淡藍色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛的小熊,它對我微笑著,似乎在說:“你好,我的主人,希望我能幫到你!毕旅孢有四個小輪子,像是要帶我去旅行,看起來漂亮極了。

  我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂地生活。

  我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學校里寫作業,這時,“砰”的一聲,發出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發現原來是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時難過極了,心疼地撿起我的鉛筆盒,反復觀察,看到有一處凹進去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問。同桌內疚地看著我說:“對不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看鉛筆盒上的小熊朝我微笑著,它仿佛在對我說:“他不是故意的,你就原諒他吧!蔽逸p輕地撫摸著鉛筆盒,對同桌說:“沒關系,下次小心點就好!蓖婪潘傻男α。

  這就是我最喜愛的文具,我的學習“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來跟我介紹一下吧。

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