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關于什么的作文

辣的作文

時間:2021-12-20 11:33:51 關于什么的作文 我要投稿

關于辣的作文(通用28篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于辣的作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于辣的作文(通用28篇)

  辣的作文 篇1

  “叮叮!”下課鈴響起,中午吃飯時間到!暗谝唤M打飯!”費雨馨大聲一喊,我們組員沖了上去,誰都想要第一個打飯。擠了又擠,終于找到了位置。“咦!幸虧不是最后一個!蔽议_心的說。

  打好飯回到位子上,我便大口大口的啃起雞腿來,哈哈!吃的我滿手油,接著又大口吃飯。這時張老師問大家:“誰會吃辣?”大家看了看鮮紅的辣椒醬,無奈地搖了搖頭。

  “老師,我來嘗一嘗!”袁一清勇敢的嘗了一下,馬上跑了回來。我好奇的問:"怎么樣呀?”他滿臉通紅的說“辣死了。”還不停的吐著舌頭。“你不會吃辣呀?”他點頭說是!靶○捸!蔽倚覟臉返湹恼f。陸宇軒和張佳景他們也陸續上去嘗了,都吐著舌頭說;“辣!辣!辣!”

  在打湯時,我好奇的瞧了一眼那碗紅辣椒,還湊近認真的聞了聞,馬上一股刺鼻味道撲面而來,還沒嘗呢,已經讓我“眼冒金星”了?墒菑埨蠋煶缘南愕暮。

  你們可想來嘗一嘗這辣椒醬,保證“辣”力無比。

  辣的作文 篇2

  今天,市場里來了一位賣辣椒的大叔,他的攤子上擺著的全是紅艷似火的辣椒。

  過了一會兒,一位中年婦女走了過來,問:“這辣椒辣不?”大叔不假思索地回答道:“辣!這可是正宗的辣椒,怎能不辣?”中年婦女一聽到“辣”字,說了聲:“不買了,我們一家人都不愛吃太辣的東西!”然后頭也不回地走了。

  看著中年婦女漸漸遠去的背影,大叔不禁想:我如果老是這么誠實的話,這生意可怎么做呢?看來這個地方的人不愛吃辣,那下次有人來買我就說不辣吧!他正思索著,一位提著菜籃子的老奶奶走了過來,問道:“這辣椒挺紅的,辣不?”大叔連忙邊揮手邊說:“不辣不辣,一點兒也不辣!”老奶奶聽了,說:“我們家都愛吃辣,這辣椒既然不辣,我就不買了。”說完,便提著菜籃子走了。大叔犯難了:我說辣人家不買,說不辣人家也不買,這辣椒該怎么賣呢?

  就這樣,一天下來,大叔沒賣出一個辣椒,這就是不講誠信的后果!如果大叔能誠信買賣,他的辣椒或許早就賣完了。

  看到大叔的經歷,我不禁想起許多不講誠信的事。比如:賣牛肉的人在牛肉里注射水,還有些商場賣盜版的產品……其實他們即使賣出了產品,也早已丟失了誠信。

  辣的作文 篇3

  今天,老師讓我們在課堂上嘗辣椒。大家都很納悶,吃辣椒?呵呵,沒吃過。但還是很有吸引力的。你看紅辣椒長長的高高的個子,綠辣椒矮矮的、圓圓的多像一輪隨著時間變化的月亮姐姐呀。說起辣椒,想起它的辣味,我倒記起發生一件就有關辣椒的事。

  記得有一次,媽媽買來了許多紅辣椒,把它和蔥放在一起,做了一道蔥花紅辣椒絲湯。吃飯時媽媽把辣椒湯端上了,我一看,通紅的湯里幾棵綠油油的蔥花,很好看,我以為是西紅柿湯,我早已喝習慣了。等媽媽把湯端到桌子上時,我沒敢仔細看,聞著這股味就使我垂涎三尺了,忍不住一下子喝了好幾勺!斑!怎么有辣椒味?”我納悶了。我又喝了好幾大口,“咦!怎么有辣椒味?”我納悶了。我又喝了好幾大口,啊——辣哦,這會兒我的嘴巴像是被大火燒過似的,雙唇又燙又紅,連喉嚨也辣。辣的我眼淚都流下了。張著嘴巴不敢說話,一直在用手使勁地扇著,這時媽媽過來了,看見我的樣子,不禁大笑起來。

  自從上次的嘗辣后,我知道辣椒的厲害了!

  辣的作文 篇4

  童年像寬長的河,其中有一件事讓我回憶深刻。童年是一個五味瓶。酸甜苦辣,讓我難以忘懷。

  記得那是上個星期的星期一,我想做個不倒翁,在我和同學齊心協力下完成的,帶回家被爸爸碰了一下,給碰壞了這可急壞了我,這件事讓我品嘗到了“酸”。

  還記得小的時候,考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回家,給媽媽看,得到了媽媽的表揚,還做了很多好吃的給我吃,還眼里含著淚水摸摸我的頭對我說:“孩子你終于長大了!甭犕旰笪倚睦锩雷套痰淖屛移穱L到了“甜”的滋味。

  記得還有一天,我作文寫的很差,班主任不但批評了我,還告訴了媽媽。媽媽傷心了,我很抱歉,下定決心要學好作文。這次我品嘗到了“苦”。

  酸、甜、苦、辣相信每個人都經歷過,這幾件事對我感觸很深。

  辣的作文 篇5

  來到云南,感覺所有的菜都是辣的,所以每餐我都得自帶肉松。

  啊,來了一盤青菜,我心想這肯定不辣,放膽吃了一口,“哇……”結果又被辣死了,仔細一找,原來青菜下面臥有辣椒!我的嘴唇辣得發麻,舌頭也木了,到最后整個嘴里都是辣,我不得不拼命用手扇著嘴。

  接著,上了一盤西紅柿炒蛋,這次我學乖了,先翻了一下,看看有沒有辣的跡象,才放心開吃。

  媽媽和我一樣十分怕辣,只要遇見辣的菜,媽媽就會要一碗醋來洗菜,我呢,是用茶水來泡一泡,將辣味消除一些。爸爸倒不怎么怕辣,放膽大口吃著!鞍职,你不怕辣啊!”“辣肯定有點,但過一會兒就好了!薄鞍,爸爸,你真爽,能吃辣!”

  接下來上的幾個菜都是有放辣椒的,我都不能“干”(“干”在云南那里表示“吃”)“咦,媽媽,你們點菜時沒有和他們說不要辣嗎?”我問。“說啦,可能這樣的菜在他們就是不算辣的了吧!”?暈。勉強將飯吃完了,我嘴里滿是辣勁,喝了好幾口水才好些呢!

  旅游八天回來,我喉嚨都快辣啞了,十分難說話。爸爸讓我對這次旅游做一個總結,我不假思索地回答:“一個字——辣!

  辣的作文 篇6

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了。我們安安靜靜的等老師。老師走上臺大聲說:‘’我們來玩吹轉的游戲’’。同學們有的拍手有的捧腹大笑,我還有的都站起來了。原本安靜的教室眨眼睛便成了一鍋粥。

  在歡聲笑語中趙老師走到了靳凱的旁邊摸了摸他的頭溫和的說:‘’你上去吹一吹吧‘’!只見他邁著小碎步走上了講臺,像練氣功的人一樣。深吸了一口氣,呼∽磚沒被吹倒。反倒把自己累得夠嗆,他只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  下一位是我們班的大力士韓林卓修上場,我想大力士都來了,肯定能吹倒他到。她深吸了一口氣,呼∽磚還是一動不動。是孫猴子給他使了法術,還是吃了定風丹。連大力士都吹不到。

  接下來趙老師自言自語的說:“還得讓我這個老將上場”。只見趙老師把一本書立在桌上,拿了一張紙攔在書后面。呼的一吹轉頭倒下了。我想那是看見班主任都來了,他要再不給面子,恐怕要敲成粉末了。被嚇倒的吧。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴響了,我戀戀不舍地離開教室。真希望這樣的作文課,再多一些呀!

  辣的作文 篇7

  有一位菜農,他在菜地里種了一些辣椒,這幾天,枝頭結出了不少辣椒,菜農把辣椒摘下來,拿到了江城小區的門口賣。

  他找了一塊空地把辣椒放在地上,然后找了一塊石頭,坐了下來。他坐在石頭上,久久不見有顧客來買,他便扯著嗓子吆喝著:“賣辣椒了!3元一斤,自家種的,絕對新鮮,沒有農藥,快來買!”這一陣吆喝,果然吸引來一位婦女。

  這位婦女蹲下身來,邊挑揀邊問:“這辣椒辣嗎?”“辣,十分的辣,肯定讓你辣的過癮!”這位婦女聽了卻說:“不好意思,我的女兒不怎么會吃辣,我還是到別處去看看吧!”說完,便頭也不回地走了。

  菜農心想:“現在的年輕人和小孩可能都不怎么會吃辣,等會再有人來問,我說不辣,保準就將辣椒賣出去!”

  過了一會兒,又走來了一位老奶奶。這位老奶奶也問了相同的問題:“這辣椒辣嗎?”菜農看了看這位老奶奶,心想:她年紀這么大了,應該不怎么會吃辣吧。便脫口而出:“不辣,絕對不辣!很適合您老人家吃!”沒想到這老奶奶卻說:“今天我家要來四川的客人,不辣怎么行呢?”說完,便扭頭走了。

  這一下,菜農傻眼了,他懊悔不己,心想:我不應該自作聰明,做生意要誠實,這個辣椒我沒嘗過,就應該說我沒有嘗過!

  辣的作文 篇8

  在學校的生活是怎樣的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?還是每種都有呢?

  ——題記

  酸

  小靜是我的同桌,每次語文聽寫,她不免要往我這邊瞄,但是我不敢告訴老師,因為膽小呀。沒辦法,我只好,吞聲忍氣,希望老師趕快把我們調開。

  一次語文聽寫,看,小靜有望我這邊看了,于是我把老師讀的'“藜”,寫成“黎”,讓小靜抄錯,交本子的時候,我再加上一個草字頭。

  嘻嘻,第二天,聽寫本發下來了,我全對,但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼,但是我還是樂滋滋的。

  可能你們不覺得我有錯,但是下面的事情讓我后悔…

  有一次,我生病了,沒聽到重要的數學課。第二天上學,數學作業就是求平均數(我沒聽到的那一刻)。

  天呀!我沒有上那一課,怎么知道,正是那是,小靜伸出了援助之手,噢,這些你沒學到,我來教你。頓時,我的心里酸溜溜的,后悔不該捉弄她。

  甜

  小時候,作業經常有思考題,那時,都是我叫我爸幫我解決的,但是有一次,我是自己解決的,你看:

  “哎呀!這道思考怎么做?”我叫到。

  可是,父母不在家......

  辣的作文 篇9

  我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過著,這四種味道分別代表著什么呢?讓我來告訴你。

  首先講酸。酸在我們吃東西的時候,這種酸溜溜的味道可以激發我們大家的精神。這就好比做老師的在表揚一位同學,但是你又不服氣,于是你就會在這件事情上更加努力的學習、提高。這個酸就是一顆上進心。

  這個甜啊!在我們吃的時候就會讓人感到甜滋滋的,讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長,老師表揚了你?洫勀阍谀撤矫姹绕渌瑢W好。這時你就會感到從心里的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。

  苦啊在吃起來時候呢,就有好幾個不愿意,就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病,這就像老師批評了你,你雖然不想接受,但是還是得受批評呀!而且這一批評,這可以治掉你的一個缺點呢!這個苦就是一個修改心。

  而辣呢吃起來呀熱熱的,有一種吃了就不會因為怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學習中,遇到了難題就是不肯放手,這個辣就是一個堅強心。

  辣的作文 篇10

  我們生活中有很多酸酸甜甜的生活經歷,可真是豐富多彩各有個的千秋。我也有很多的生活的,比如說:我每天早晨都要體育鍛煉每天都要來煉,跑步,跳高等體育鍛煉。又一次我到外婆家里玩,我就看見一個十幾歲的小女孩正在給弟弟妹妹們做家務,燒飯,可是他們太調哎!小就能幫爸爸媽媽來看住年幼的弟弟妹妹們真懂事呀!

  這些事情我們時時刻刻都在發生著。有一我跟媽媽到理發店去洗頭,里面好多個十九十八歲的小伙子正在打工。我看他們應該是上大學的年齡可他們到這里打工?正可憐呀!我真想伸手幫助他們可是我現在也正在經濟危機呢!我是一個好心人要是有一個乞丐向我祈禱的話我總會給他們錢的。我的愛心開始泛濫起來了,我決定要幫助他們呢?我想來想去沒有設辦法我只好放棄啦!我長大之后一定要當國家的棟梁為國家效力,為國家創建美好的明天!我要像一位辛勤的園丁種出我們這些祖國的花朵讓我們在微風中慢慢的成長。我的爸爸媽媽像那為園丁一樣,我就是那朵嬌艷的祖國的花朵。我不管是風雪還是,干旱我都會克服困難。走向勝利的大門,勝利的大門正在向我們敞開!

  我愛生活,我愛生活中的酸甜苦辣!

  辣的作文 篇11

  昨天我去了爸爸開的燒烤店,在那里留下了一段難忘的辣記憶!

  晚上,有三位為客人在店里玩起了斗地主,輸者罰吃BT烤翅。(BT一種辣椒油,特別辣堪稱變態辣)“啊,我輸了!”只見一位先生說。他的伙伴對媽媽說:“老板娘,來串BT烤翅!蔽伊⒓磁苓^去對小吳說:“一會兒,讓我來刷BT辣!”

  “哦!”我心里暗暗地想:“呵呵!看我一會兒多弄點BT辣,我辣死你!”“好啦!”我馬上跑過去,把烤翅浸在BT辣了,左刷幾遍,右刷幾遍,才給他端過去!鞍!辣死我了!”之間他的眼淚奪眶而出、汗如雨下,直流鼻涕——真是辣如其名“BT”鼻涕。他馬上拿起事先準備好的冰淇淋吃了起來,吃完了一根,又跑出去買了兩根吃,吃完了竟然還覺得辣!我暗地里發笑!

  那桌客人走后,爸爸的一個朋友來了,爸爸就請他吃了一串BT烤翅!我在一旁直流口水,希望能嘗幾口!那個叔叔好像知道我想吃,就給了我一個,我為了以防萬一就拿了一杯開水,把雞翅放進去,浸了兩分鐘再吃!“。∷谀睦铮俊蔽依钡闹绷鞅翘椋^冒汗!喉嚨火辣辣的,特別難受,嘴巴腫的像一根香腸!

  這次勇嘗BT辣,令我終生難忘!直到現在,那火辣辣的辣味,還徘徊在我的嘴邊。

  辣的作文 篇12

  媽媽經常說生活就像一杯清茶,起初品嘗的時候有些苦澀,但是你仔細品味,就會發現它苦澀中還略帶著甘甜與清香,生活也像是一個調味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣,只要你用心就會發現它就是愛的源泉。

  長大了,我慢慢理解了媽媽這些話的含義,并且真的發現人們在生活當中確實離不開一個字——“愛”。人和人相處需要關愛,人和動物或大自然之間也需要“愛”,她很神奇,也很偉大。

  我的身邊,就發現了許多“愛”的故事。就在我們居住的小區,有這樣一對母子,媽媽是下崗女工,她的兒子是智障,十幾歲,看上去呆呆傻傻的,他們母子的生活非常拮據,就靠小區的居民和居委會的救助生活,后來,在居委會的幫助下,那位媽媽在小區里辦了一個廢品收購站,人們也常常把不要的廢品往他那送,那位媽媽眼含淚水說,謝謝大家的關愛,謝謝社會的幫助,要是沒有大家,我們母子倆還真不知怎么活下去。

  我發現愛的力量真是偉大,它能讓一對生活拮據的母子重新站立起來,并且對生活充滿希望,對社會感恩。

  辣的作文 篇13

  開學了!開學了!。一聽到這句話,我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來嘗嘗開學的酸甜苦辣了。

  酸

  開學了,說明我要對電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說拜拜了,要天天和作業握手,向早讀說早安。于是我只好收回心,開始迎接新學期了。

  甜

  開學了,再一次見到了同學的笑臉,一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學期的知識會通過老師傳送給我們?煲@得知識的感覺真不錯。

  苦

  五年級了,學習任務就更加重要了。且不說教室的三樓,我家的七樓,也成了每次放學的家常便飯。為了開學,我們都練好了火眼金睛每當沒聽見鈴聲,只要看別的班進了教室。里面的同學看見外面的同學進來了,就準備子彈迎接戰斗。

  辣

  開學了!又要遭遇火山爆發了(老師生氣)只要一爆發,后果不堪設想,可能會接受三罰:罰寫、罰站、罰請家長。最多的就是罰寫,時常都因為作業而罰寫。所以做作業都要格外小心。

  開學了。不管你是哭著去面對它,還是笑著去迎接它,都要接受新學期的挑戰。

  辣的作文 篇14

  我是一個游戲迷,一個嘗試過酸甜苦辣的游戲迷。

  酸

  那是一件讓我非常不開心的事,那是一個下午,作業已完成,這時媽媽回來了,她看了一眼,我做的作業,憤怒地說:“王雨萱,你為了玩游戲,做錯了這么多題目,一個星期不準玩手機”。

  甜

  過一會兒,在我玩象棋游戲時,媽媽走了進來,看著我的分數說:“你考了這么高的分數啊,加油哦!”媽媽也真是的,翻臉比翻書還快,不過媽媽表揚了我,我很高興。

  苦

  有一次,我看見媽媽的手機在桌子上,我打開屏幕,上面寫著聲說,我要玩手機,就可以打開了,于是我大聲喊:“我要玩手機!”剛說出這句話,我就后悔了,這時,媽媽拿著衣架朝我跑來,一邊跑一邊說:“還敢玩手機不!”后來,我被打的滿地找牙。

  辣

  我一直認為我是一個游戲高手,我幾乎每局都會勝利,那次,我遇到了一個比我還要厲害的高手,我一直說:“我是第一名!”可一下子“啪啪”打臉了。

  無論是游戲,還是生活,從中都會嘗到酸甜苦辣,這才是生活的多彩。

  辣的作文 篇15

  難忘的軍訓過去了,在這三天中,有酸甜苦辣、有淚水、有歡笑……讓我一一說給你聽。

  酸:剛下車,我們就被教官帶到了籃球場,拿著行李站著,一動也不許動,時間一分一秒的過去了,我們站的雙手發麻,兩腿發酸。最終,教官叫我們回寢室整理了。我想:寢室里應當很舒服吧!可到了那兒,并不是我想象的那樣,被套,床單,枕頭套都沒有弄好,只能由我們自我套,真累呀!

  苦:早上,我們六點鐘早早的起了床,有些人還沒睡夠,哈欠連篇,我們剛料理完一切事情,有些人正要往床上倒,想多睡一會兒時,集合哨吹響了,我們連忙七手八腳的跑去集合,暗暗叫苦。

  辣:炎熱的上午,我們在進行隊列訓練,火辣辣的太陽灸烤著我們,我們站在太陽底下,不一會兒,汗流浹背,許多人都快撐不住了。這時,教官叫我們坐下,我們議論著坐了下來,沒想到,教官又叫我們起立,說:“坐下去不能有聲音!”要求還真多呀!

  甜:吃飯了,我們一來到飯堂,就發現桌長已經給我們準備好了可口的飯菜,教官一說開飯,我們就“刷刷刷”的開始消滅飯菜,這次吃飯,每一個人都吃得異?,異常好。

  兩天半的時間很快的過去了,大家懷著戀戀不舍的心境,離開了軍訓的地方!

  辣的作文 篇16

  酸甜苦辣,嗨,不就是一連串的味覺嗎?但是,我告訴你吖,在我們班,也有酸甜苦辣……

  早上頂著寒風來到學校,“叮鈴鈴”就在鈴聲剛停的那一刻,這位同學的腳踏進了門坎,“嘻嘻”他“狡”潔一笑,誰知……“你給我過來!”老師喊到:“去外面給我站著!”同學把衣服裹了裹,走出教室。唉,心酸啊,酸的牙都要掉了,站在外面的同學不由得發出感慨。

  “回來吧,坐著好好給我聽課!崩蠋熢贜個小時后,終于下了圣旨。哎,同學又把衣服裹了裹,呵呵,心里好甜,比和了蜜還甜!坐在椅子上的同學燦“爛”一笑,好開心。

  “大家把昨天的作業拿出來檢查!”老師說!芭尽钡囊宦,這個同學拿在手上的書,掉到了地上。“做50個俯臥撐!”唉,不寫作業的體罰……苦啊,一面是凜冽的寒風,一面是滿頭的大汗。你說苦不苦?

  回到家,“媽,今天發試卷了!薄鞍。繋追郑考案駴]?”同學慢慢地把試卷遞給老媽……“轟,霹靂啪啦”一頓暴打,臉上辣辣的五個巴掌印和拖鞋印,比吃了七七四十九瓶辣椒還辣。

  怎么樣,這位同學一天的酸甜苦辣,很了得吧!

  辣的作文 篇17

  酸、甜、苦、辣這四種味道,各有各的特點,它和人生大概是一樣的吧。艱難、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的,但快樂、贊揚、溫暖也一定不少。

  酸是一瓶味道并不好的酸奶,甜是一瓶好喝的娃哈哈,苦是一瓶醫治百病的中藥,辣是一瓶味道特濃的咖哩湯。

  酸是“啞巴吃黃連——有苦說不出”的委屈,甜是滿面春風、平易近人的微笑,苦是淚流滿面、痛哭流涕的悲哀,辣是火冒三丈、怒火沖天的氣憤。

  酸是薩克斯吹出的委婉調子,甜是小提琴奏出的輕快序曲,苦是大提琴穩重的慢板,辣是小號熱烈的快板。

  酸是朋友失去信任的悲,甜是結識新朋友的樂,苦是失去朋友時的哀,辣是與朋友發生爭執時的憤。

  酸是成績不理想時的不快,甜是得滿分時的自豪與驕傲,苦是拿著考卷卻“一問三不知”的懊悔,辣是被一道題難住的急切。

  酸是鼻子酸酸的感覺,甜是嘻嘻哈哈的快樂哲學,苦是被冷落的空虛、寂寞,辣是被錯怪的憤怒。

  酸有酸的特點,甜有甜的好處,苦有苦的優點,辣有辣的魅力。

  人生中缺一不可,否則你的人生將會變得十分的乏味、枯燥,變成灰蒙蒙的一片。而感受過這四種味道的人卻不同,他們的生活將會變得是那么的絢麗多彩,充滿所有的色彩。

  辣的作文 篇18

  每個人的人生都不一樣,有的人覺得自己的人生短短的幾十年過得好無助,好孤獨;心中總是傷心的、難過的,他們總是覺得自己從此沒人愛,沒人疼;其實事實絕非如此,我們每個人生在這個浩瀚無邊的世界里,我們應該每天快樂的生活不能給自己的心理上增加太重的負擔,因為,好好的生活才是我們的最大目標,才是我們自始至終的一個宗旨。

  而有些人,他們只會荒廢自己的生活,父母給他們優越的生活條件;他們卻不好好的珍惜,因此,他們整天無所事事,自由自在,就這樣開始頹廢自己的優越的生活,我相信這些人是永遠都得不到真正屬于他們的快樂的,不是嗎?

  人生總要經歷許多的酸甜苦辣,和是非因果,當你真正的面對這些的時候,你要做的不是退縮,而是奮勇前進,人生就像一盤棋,當你這盤棋下到不知道應該怎樣去下棋子的時候,那就說明你遇到了困難,那我們就要學會去克服困難,我相信沒有過不去的坎,只要你努力,最終你將會成功,要相信,人是不是十全十美的。

  辣的作文 篇19

  “哇哇”——嬰兒的啼哭,揭開人生的第一頁篇章。從此慢慢品味著生活的滋味……

  生活中有歡笑、有悲傷、會猶豫、會徘徊,酸甜苦辣的生活伴我們走過每一個春夏秋冬……

  生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因,爬起來,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。

  子曰“歲寒,然后知松柏之后凋也!辈诲e,越是艱苦的時候,越能顯示出一個人的堅強和美麗。我們也要做那寒風中昂然挺立的青松!沒有寒冷的冬天,怎能有那明媚的春光?

  學會放棄,學會承受,學會堅強,學會微笑……

  花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

  好好活著,酸甜苦辣的人生,品味……

  辣的作文 篇20

  初中三年過去了,在這三年里有酸甜苦辣,充滿了各種各樣的事情,生活也是各種各樣的不同。本來還挺埋怨初中的生活,可是現在離開了有是特別的想念,想念那時候的地方,那時候的人,那時候在這些地方和人之間發生的事情。

  酸,想起當初學習的日子真是辛酸的很,每次晚上都要學習很晚的補,因為過幾天就是考試,如果不補那就是死了,每天晚上我們哥幾個還有玩的要好的幾個女同學一起在教室里努力,當然女同學是我們請來幫我們補習的,男生則全部是來學習的。想想那些個日子,那些晚上我們還會偶爾的開個小玩笑,那些生活可是我們都回不去了。

  甜,每當我們因為惡狠狠的補習后,考試過后我們的成績不會很差,甚至在上等我們都會很高興,當然也會請小女生喝點飲料什么的。

  苦辣,人生中少不了的味道,我們一直經受著。這樣才不至于讓我們忘記以前的日子,讓我們時刻銘記這那些我們要好的朋友,初中轉眼三年就這樣沒了,我很想念你們。雖然中考,幾張試卷,但對我們來說就好像是要分離的書信,讀完就散了。

  我相信我們初中,以后再見面還是好朋友,記憶沖不散的是我們。

  辣的作文 篇21

  對于軍訓,我十分畏懼。我在來之前就已經做好了對這大苦大難來臨時的心理準備。我不知道別人為何到了要去地獄的時候還樂呵呵的。

  在車上一陣嬉笑打鬧之后,別人都揣著激動的心情到了軍事學校。但進來的時候,卻發現了這座學校破破爛爛的外墻。大家都大發牢騷。“這座學校真破呀”“太‘豪華’了吧”……

  到了教室,經過教官的一番訓話,我們被帶到了操場,太陽光穿過鴨舌帽的帽檐,火辣辣地照在我們臉上!艾F在是苦難的開始,可能有人要‘掛’了。”我心里暗暗嘆道。教官命我們練站軍姿,讓我們同無情的陽光來個親密接觸。我的預言遲早會變成現實。

  我們不停地練習站立,看齊,踏步等基本動作,誰的手腳不“聽話”,就會被挨那么一下,過了一會兒,華蕓頡就快撐不住了,身體輕的似根羽毛,打著晃晃,似乎風一吹就會打個趔趄。她滿臉疲憊之情,顯然是經不起暴曬,頭腦發漲,重心都踩不穩了。最后,她被教官拉到一旁休息去了。慢慢的,去那兒休息的人逐漸多了起來,回首一望,全是我們班的女生。心想,我們班的女生也太弱不禁風了吧?堪比林妹妹了!接下來的四天有她們苦頭吃了!

  辣的作文 篇22

  又考試了;貞涍@三年的學習,就如一盤多味菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

  酸——欲哭無淚。有一次,我看漏了題,只看了用橫線畫一個比喻句,沒看到還要畫一個擬人句,被扣了很多分;我就像吃了檸檬一樣酸。

  甜——回味無窮。那天,我考試時做完題目后,一題題仔細地檢查,一直檢查到收試卷,希望能考出好成績。試卷下來了,我考了100分,看著鮮紅的100分,我比吃了蜜還甜。

  苦——叫苦連天。考試的前幾天,爸爸媽媽讓我寫試卷、報聽寫、默寫要背的課文、默寫學過的古詩……。寫試卷時錯了不應該錯的題,聽寫錯了字,我就會被挨訓。媽媽還說:“這都是你學過的,怎么能錯呢?我天天給你好吃好喝,你就這樣回報我嗎?”我覺得我命好苦啊。

  辣——刻骨銘心。語文期中考試,我只考81分。我一看,原來作文扣8分,閱讀扣9分,還有兩段組詞寫錯了。爸爸媽媽看試卷后,狠狠地打了我一頓,我傷心地哭了。以后再也不能考這么低的分數了。

  生活就是有多種滋味的,你喜歡哪一種,就去努力創造吧!

  辣的作文 篇23

  當人難,當女孩難,當一個女孩的班長更是難上加難!

  記得剛上五年級時,班主任老師讓我和曉君當班長。我那時的第一感覺就是太棒了,我終于也有當班長的一天了,于是,我事事積極,抄題、收作業等,而曉君卻只需在中午管紀律就行了。殊不知就是因為這樣給我帶來了多少的麻煩。

  中午抄題抄到手酸我都不敢喊,因為這全是我自做自受,誰叫我當時那么積極呢?早上就是我的噩夢,那些人都不聽我的話,每次都把我氣的半死,一下課我就一溜煙下去了,那位子誰要誰拿去好了,我——一——點——也——不——!!

  每次我一見到他們那以為我應該為他們做任何事的嘴臉時,我就好想哭:我有不是他們的奴隸,他們憑什么對我指手畫腳的啊?早讀的時候每次差不多都是我自己讀,當然還是有人讀的,只是少之又少,每次我都好想發火,但我又不能,因為我是“班長”啊!

  今天是我當班長的最后一天,等到星期五我們可能就各奔西東了。我原以為我會很高興,因為我終于可以離開那群討厭鬼了!沒想到我竟然對這個班級存在著很大的依戀。我苦笑,真不知道我是不是有受虐癥呢?

  辣的作文 篇24

  烈日當空,揮汗如雨。在陽光的沐浴下,一排排整齊的隊伍,一聲聲響亮的口號,洋溢著生命的活力,散發出勃勃的朝氣……

  “酸”,來到操場,太陽的眼睛筆直的盯著我們,好像一個監督員,生怕我們哪一個人會偷懶,長時間站在溫暖的陽光下,抬頭挺胸,保持一個緊張的姿勢,汗水緩緩的流了下來,但是身體的勞累阻擋不住心中那一顆顆積極向上的心,軍訓的第一天,我們在身體酸累的感覺中逝去。

  “甜”,軍訓的第二天,我們的體育老師,用一聲聲鏗鏘有力的哨聲,激勵著我們整齊統一的步伐,軍訓在于磨煉學員的意志,在一次次認真的訓練中,我們堅韌不拔的精神伴隨我們在炎日的逼迫下進步,面對老師的夸獎,我們第一次嘗到軍訓的甜。

  “苦”,軍訓的第三天,在一次次的訓練中,我們的內心更加堅定。但是在烈日的照耀下,我們的汗水一滴滴的落下,干爽的校服被汗水浸濕,每一聲口號,每一步步子,無言著我們對軍訓的又一種感覺。

  “辣”,第四天,我們一次次枯燥無味的練習在烈日下流淌著汗水,全身上下熱的火辣辣,目光中透露著堅持的信心,后背上汗水嘩嘩的流下,校服上濕漉漉的,一句話在我們的心中默念著,恒則成……

  軍訓是意志上的磨煉,精神上的鼓勵。

  辣的作文 篇25

  書像一本厚重的門,垂青著每一位敲門者;書像天空里的駿馬,把我們帶到浩瀚的天地;書也像神奇的盒子,將酸甜苦辣一一收取。

  說酸,在我小的時候看了一本書,叫《美女與野獸》,當我看到加斯頓奮力和狼搏斗時,仿佛有一個無形的繩子,把我的心揪了起來,貝爾會愛上野獸嗎?我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書,為最后的結局流下了激動的淚水。

  說甜,在《馬小跳日記》的轉動時光故事中,我看到了當了市長的馬小跳;奔赴各地演講唐飛;當了舞蹈家的夏林果;女大十八變的安琪;還看到了相親相愛的小貓和皮皮虎,生活安樂祥和。

  說苦,讀到《紅樓夢》里的黛玉葬花時,我被黛玉的多愁善感所感動;也被寶玉的善解人意所打動;不知不覺中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰,莫非人世間真的有冥冥之中!

  說辣,《西游記》當然逃不過我的五指山,當我看到“眾天將電打雷劈,也不能傷孫悟空一根汗毛時”,看的我一時興起,情不自禁的想象著自己也變成了一名天將,加入了劈打孫悟空的戰團,叮叮哐哐,好不熱鬧!

  黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。讓我們一起打開這一個個神奇的盒子吧。

  辣的作文 篇26

  童年像一鍋雜味湯,酸甜苦辣混合在一起,有著讓人說不出的味道。

  童年的甜,是小時候的我從幼兒園放學回家時,在媽媽幫我買的肉包子里。我一口一口地吃著肉多皮薄的包子,它太好吃了,我全身都甜酥酥的。

  童年的酸,是小時候的我蹣跚學步時,被石頭絆倒的那一跤。我抬起灰蒙蒙的臉,淚水順著臉頰流進了嘴里,又酸又咸。

  童年的苦,是小時候的我跳繩時被伙伴們的排斥。他們對我的一躍一蹦都很不滿意,總是把我排擠出去,不讓我一起跳,我的心澀澀的,苦極了。

  童年的辣,是小時候的我偷吃的那塊紅燒肉。二媽才把肉燒到一半,發現柴火不夠了,便走了出去。那一塊塊醬紅噴香、肉質松軟、令人垂涎欲滴的紅燒肉不時地勾引誘惑著我,我最終伸出“魔爪”抓了一塊肉吃,肉還沒在嘴里停穩,二媽恰巧回來了!滾燙滾燙的紅燒肉被我含在了嘴里,嘴火辣辣地疼,我滿屋子一陣亂跑,二媽看著我嘿嘿笑:“才一會兒功夫呢,這丫頭就練起跑步來了。”

  童年的雜味湯無論是酸甜,還是苦辣,都是美好的,值得回味無窮。

  辣的作文 篇27

  食物都有酸甜苦辣,如橘子是酸的,蘋果是甜的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。但你們有沒有觀察過,春天也有酸甜苦辣。

  春天是酸的。田地里,農民伯伯開始勞動,拿著鋤頭,在田地里翻土、播種,將土窩一個一個地溜平,期盼著第一場春雨。勤勞的婦女們在家里縫衣補褲,養雞喂鴨,也是一派忙碌的景象。汗水一次一次從他們臉上流淌,汗水酸酸的,所以春天是酸的。

  春天是甜的。花園里,百花齊放,鶯歌燕舞;ㄩ_了,香飄十里,清清的、淡淡的芳香引來了一群采蜜的蜜蜂們,嗡嗡的聲音似乎像交響樂,微風吹來,樹葉“沙沙”作響,為蜜蜂的交響樂打著節拍。春天的氣味香香的,所以春天是甜的。

  春天是“苦”的。學校里,同學們刻苦學習;實驗室里,科學家們刻苦鉆研;農田里,農民們辛苦地勞動。工地上,機器轟鳴著,工人們正抓緊趕工。春天到處有人們刻苦的身影,所以春天是苦的。

  春天是辣的;鹄崩钡奶栒丈渲藗兓鹄崩钡男,火辣辣的汗水凝聚著人們火辣辣的情。春天到處火辣辣的,人們火辣的熱情預計著秋天的豐收。所以,春天是辣的。

  一年四季在于春,春天凝聚著人們的希望。我愛春天的酸甜苦辣!

  辣的作文 篇28

  今天我在家把所有的作業都整理一下,準備迎接新的一個學期了。

  過年了,大家都說恭喜恭喜新年好,新年快樂!你快樂了嗎?當然,寒假就像書上讀的酸甜苦辣,五味俱全,酸的事我成績考不是很理想,要在家做媽媽給的作業。

  甜的事新年可以睡到8.00點起床,和爸爸打羽毛球,還可以到親戚家串串門,拿拿壓歲錢之類,爸爸還答應我春節去北京一比一的故宮(橫店)玩。

  苦的事,正如校長說的“度”我把握不住,我總覺得發呆不夠,媽媽一來就說:“程翔啊!你作業怎能樣了啊!”我也明知道媽媽對我好,苦。]辦法只好寫作業。

  辣的事,我幫媽媽做家務事,我家廚房還是那種老式玻璃窗,我站在上面擦,媽媽在下面擦,我和媽媽擦了一個下午的玻璃窗,這扇玻璃才算干凈,不好,我的手怎么像80歲的老人一樣啊!媽媽笑了,這才明白手泡水的時間太久,我嘀咕了一句,做家務確實很累啊!

  晚上,我們一家在吃飯的時候,媽媽說明了我今天做的事情,爸爸還夸了我。其實是我學校結束之前忘了帶抄作業本,我把作業抄在了學校發的寒假倡議書上,我想寫作業就地看這張紙,這倡議書時刻提醒了我。

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