生命踐旅作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的生命踐旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命踐旅作文1
我校五年級部決定舉行一次生命踐旅活動，時間定在10月30日，同學們聽了高興得手舞足蹈。
上午7：30鐘，我們五年級同學排著整齊的隊伍來到了操場，接著，我們陸續地上了車，我們懷著高興的心情向“九龍園藝”出發了，一路是，我們在車上有說有笑，不知不覺就到了我們夢寐以求的“九龍園藝”的活動地點了，在園內，我看見了一個牌子，把我驚呆了，牌子是這樣寫的：“九龍園藝5公里。”媽呀！5公里，跑到多晚呀！我們邊走邊看，一路上學到了很多關于樹和花、草的知識。參觀完了，我們又乘著大巴車去明德小學，來到了明德小學，我們和這里的同學們一起同臺聯歡，然后又去食堂吃午飯。
下午，老師帶我們去野炊。到了目的地，我們支起了鍋，鋪好了臺布，拿出自己帶來的菜和面等食物，開始野炊，我們把調料放進鍋里，又放了一些水，一會兒水就開了，同學把食物都放進了鍋里，很快就燒好了，老師一一盛給同學們吃，一鍋菜很快就分光了，接著我們又開始燒第二鍋，可是發現沒油了，就叫支鈺侃同學去拿油過來，支鈺侃很興奮，一路飛奔過來，嘴里大喊：“油來了。”老師拿起了油，聞了聞對支鈺侃說：“不對！你拿錯了，怎么拿了一壺汽油來？快去重拿一壺食用油過來。”同學們聽了都哈哈大笑說：好你個支鈺侃，想把我們都毒死呀！支鈺侃紅著臉，又跑去拿了一瓶，終于拿對了，我們吃完了就開始下一個節目——種青菜。
我們來到了菜地里，老師開始分發菜秧，每組一小塊地，我們組很快的就種好了，可能大家會有疑問，我們組怎么會這么快呢？當然，后面有“高人”相助——那就是我們的李老師在指點我們呢！說實話種菜是很累，我們個個身上滿是泥水，但我們很快樂！因為我們體驗了勞動生活，知道了農民伯伯的辛苦。
快樂的時光總是過得很快，老師叫我們集中回家了，在車上我們看著車窗外邊的風景，一路有說有笑，快樂極了。今天的生命踐旅活動雖然只有一天，但它深刻的記在了我們的心中。
生命踐旅作文2
今天，是下鄉最開心、最快樂的一天，到底多快樂呢？苦中有樂，回味無窮！
野炊
“走！走！走走走！我們小手拉小手；走……！”大家哼著歡樂的小曲，步向本次活動最有趣的野炊活動地。
大約20分鐘后，我們走到了一條彎彎曲曲，向前延伸的鄉間小路前，找好地方，放下包裹，鋪上桌布，把食品拿出來。我身為組長，就要發揮作用，“成偉銘，你到田里去找一些枯葉，好燃”，“王展陽，你去領一些木柴回來。”“鄭金鑫，等木柴領來，你來負責把木柴劈成小段。”“李昕，你去把鍋、鏟拿來。”“剩下的人把帶來的熟食放進鍋里。”分配好了，就開始野炊嘍！
“呼哧！”火燃了，就等水沸騰了，我找來一根長竹竿，來挑火，否則火一會兒就滅了，“嘿！真香，原來鄭金鑫把帶來的羊肉串給瓜分了，還好，沒忘給正在燒火的組長一份，哈哈！”“咕嘟！咕嘟！”水沸騰了，我們把熟食放進鍋，不一會兒，香噴噴的烤肉出鍋了，正好，嵇老師也來了，大家一齊分享美味。吃著吃著，我們忘了添柴，火滅了，我們又七手八腳地去找打火機，去找易燃植物和沒了水份的干草，補火后，我們又煮了美味方便面和我帶的巴西烤肉。美味誘人，成老師也聞香趕來……
“走！走！走走走走……”，我們走在回宿舍的路上，嘴里回味著野炊時那勾人的香味，饞蟲又冒了出來！
火燒眉毛
回到宿舍，我無意中發現，自己右眉端上的眉毛被火燎了，被燒過的眉毛就剩下短短的、硬硬的眉樁了，甚至連右邊的頭發都被燒掉一點點，野炊時怎么什么都沒有發現，可想而已當時是多么的興奮。我想：也值，眉毛燒掉還可以長，而美味卻永遠留在心底。
想家
晚上，同學們一陣喧鬧后，全部爬上了床，昨天晚上由于第一次在外睡覺，第一次離開家，勉強才睡著了，而今天晚上，隨著同學們的呼聲，我怎么也睡不著，又想起了家，想起了爸爸媽媽，真想讓爸爸開車來接我回家，一滴錛偹錛偞恿成系溫洌直至十點半鐘，我拿出手機，和爸爸媽媽發了一會兒信息，在爸爸的鼓勵下，再加上實在太困了，不知不覺中進入了夢鄉。
生命踐旅作文3
上個星期五，我們學校組織了五年級同學參加的生命踐旅活動。聽到這個消息，同學們都一蹦三尺高。很快，星期五來了。這天，同學們都按時到校，不一會兒，就上了車。
一路上，我看到了廣闊無垠的田野，密密麻麻的小樹林，還有一望無邊的魚池，魚池里有許多小魚在嬉戲，池水清澈見底。車子在高速公路上行了二個多小時，終于來到了淮安，然后又來到了我們今天的第一個目的地是“周恩來同志的故居。”
一進門，同學們都贊嘆不已，原來，院子里有一棵巨大的松樹，是周恩來親自種的，有一百多年的歷史了，我們又向前面走了走，有塊紅牌子，上面寫著“學者周恩來同志的高尚品德全心全意的為人民服務。一九九一年六月一日，江澤民。”這塊牌子下面是江澤民獻上的花。在向前走二三米，就到了周恩來童年讀書的地方，1903年，周恩來五歲時，就入家塾館念書，他學習刻苦認真是這里的尖子。我們不禁贊嘆起來，又向前走了走，又看到了一塊紅牌子，上面寫著“全黨楷模。”一九八四年十月十九日瞻仰周恩來同志故居，胡錦濤。我們又向前面走了幾步就到了周恩來的誕生地，1898年3月5日周恩來就誕生在這兒。在向前走就到了主堂屋，這里就是他的祖父周光勛的屋子，在向前走走，看到一棵十來丈的榆樹，有一百多年的歷史，也是我國二級保護古樹，在向前走就來到了周恩來乳母的住房，他的乳母叫蔣江氏，出身于一個勞動人民家庭，勤勞而又善良。
過了一個亭子，我們看到了周恩來用的廚房，又過了一個池塘，我們到了周恩來嗣父母住房，在他小的時候，小叔周宗干得了肺病，為給病者“沖喜消災”，周劭綱夫婦把不滿周歲的恩來過繼給小叔父為子，兩個月后小叔父就病故了。又走了走，我們看到一張圖片，上面寫著：“周恩來故居座落在浙江紹興城內勞動巷50號，是一座具有明代建筑風格，座北朝南的宅院，當地人稱‘百歲堂’”……
中午吃過飯，我們懷著瞻仰的心情參觀了周恩來紀念館，最后我們去參觀了吳承恩的故居。
不知不覺中，時間到了，在回校時，我想起了周恩來說過的話：“為中華之崛起而讀書。”我們大家都要學習他這種精神……
生命踐旅作文4
星期五的早上，秋高氣爽，陽光明媚。學校里組織我們五年級準備去鐘莊實踐基地進行“生命踐旅”活動。
我們早早的背著自己心愛的小書包，坐在教室里，焦急地等待闐出發的時間的到來，終于有五輛大巴車開到校門口，我們排著整齊有序的隊伍上了車，車一路飛馳；很快到了目的地，“哇！”大家不約而同的`發出驚嘆聲，各種各樣的項目深深的吸引著每個同學。
隨后，老師帶領我們來到了高12米的巖石，這個項目叫攀巖。巖石上有一塊一塊的小巖石，我們主要靠自己的手和腳的力量，向上攀登（身上會系著安全帶），如果，你實在沒勁了，可以用雙手抓住繩子，老師會把你慢慢地放下來。
游戲開始了，有許多同學都不敢，但是我鼓足了勇氣，想嘗試一下民，于是我將手舉得高高的，老師說：“你來。”于是我走到了攀巖石前，用雙手緊緊抓住小巖石，腳底踩住巖石一級一級向上爬。一定要手腳相互配合，我爬了6、7米，因為體力不支，沒辦法只能示意老師將我放了下來。雖然沒有到頂，但是我還是美美滋的，因為別人不敢，我至少嘗試過了。接著我們開始自助燒烤。老師先給我們做了燒烤的示范。首先要把烤肉的表面涂上一層油，為了不浪費，在烤肉是涂上適量的油就行。（如果涂得太多，那么你在灶臺烤時，就會起火冒煙！）再在烤肉上撒上適量的粉，然后再在灶臺上開始烤。烤肉要在灶臺上不停地滾動，直到烤肉的顏色變面金黃色，這時候就說明烤肉已經熟了。我們吃著自己親手烤的網，覺得還真是人家美味啊！辦因為這是我有生以來第一次享受自己勞動成果，感覺太棒了！
中午在基地吃的飯，下午我們還玩了“勇敢者之路”、“多米諾骨牌”，觀看了動畫片，并且新手做了手工。
很快，美好充實的一天活動結束了，但是那富有挑戰性和自己創造勞動成果的一幕幕永遠的留在了我的心里，因為它不僅使我們學到了本領，還磨煉了我們的意志，增強同學們的團結友愛。
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