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關于小學的作文

流淚小學作文

時間:2021-03-06 19:46:41 關于小學的作文 我要投稿

流淚小學作文9篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的流淚小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

流淚小學作文9篇

流淚小學作文 篇1

  或許,在童年里曾經說過不再流淚,這只是一個借口,為了讓自己不在別人面前流淚,為了不讓別人說自己是個愛哭鬼,從小在媽媽爸爸懷里長大的孩子都會說我不是愛哭鬼,會撒嬌,在別人的眼里你可能就是個愛哭鬼,我就是這樣的一個人,因為從小到大我的姐姐是最疼我的,在我知道她會去別的地方工作的時候,我曾經提醒自己不能流淚,不然你永遠都會被人誤會,我每一次都會說再哭以后沒人會理你,但是每次我都會哭,我怕姐姐會不要我啊!

  我就是因為這樣現在不在流淚,不過偶爾會流一兩次,那是因為太想他,不過你知道嗎?現在我有他了,我沒有流淚了啊!在我需要溫暖的時候他會給我,他一直會在我身邊默默的支持我,他就是**,可能你會覺得我為啥不說出他的名字,那是因為他一直在我身邊,他可能很快就會離開我了我啊!所以有了他我不再流淚啊!我希望看了這篇作文的同志、朋友大家永遠別流淚,如果實在是憋不住,放聲大喊,這樣心里會舒服。

流淚小學作文 篇2

  我記憶的倉庫里有很多感人的故事,不過,有一件事最令我感動,那一刻,我流淚了。

  這幾天都連續下大暴雨,天氣也非常冷。星期四早上,媽媽囑咐我要穿兩件衣服再上興趣班,可我聽也沒聽就穿著一件衣服讓司機送我走了,到了我上興趣班的地方,天突然黑了,緊接著下起了傾盆大雨。狂風“呼呼”地向我吹來,豆粒大的雨滴“嘩嘩”地落在地上,冷得我一邊打著哆嗦,一邊自言自語道:早知道我就聽媽媽的話了,也不會冷成這個樣子。唉,可惜世上沒有后悔藥。

  這時,在走廊的盡頭出現了一個熟悉的身影——“媽媽”!還沒等媽媽走過來我就大喊著沖了上去,然后撲進了她的懷抱。“寶貝,凍壞了吧?來!穿上這件衣服吧!”我二話不說就穿上這件衣服,連聲“謝謝”也沒說就穿上了,“好溫暖啊!”我開心地叫道。媽媽邊摸著我的頭邊說:“乖兒子,媽媽要上班去了,你要注意喲!”說完,轉過身上班去了。望著媽媽下樓梯的身影,我才清楚地看見媽媽身上有許許多多滴小雨珠,那一刻,我流淚了……

  母愛是多么偉大啊!許多感動的故事都是由媽媽產生的,而那一刻,我都流淚了。

流淚小學作文 篇3

  不要再讓地球母親在流淚了,好嗎,我多希望她能夠變美麗呀,看著藍天不再蔚藍,看著河水不再清澈,看著森林不在蔥郁,看著許多小鳥沒有家園……我多希望地球母親和藹呀,可是又有多少人醒悟?

  那些腦袋里裝有害蟲的人,難道你們不知道,地球將會在你們的破壞下會在茫茫宇宙中消失嗎,地球是渺小的,但它是美麗的:披著水藍色的紗衣,一個擁有很多海洋的星球。它的資源不是上帝的恩賜,而是經過許多年的地質變化才形成的,所以我們要珍惜地球上的資源,不要讓它的資源枯竭。人類是屬于地球的,而地球是不屬于人類的。這是我目睹那些破壞環境的人發出的感嘆。地球是弱小的,它需要保護,就像一個無助的人需要幫助一樣。不知你們有沒有想過,當地球面臨消失的災難的時候,我們的醒悟將會無盡于事,因為到了那時將會無法挽救這場災難,快點醒悟吧,不要讓這一預言實現,讓我們好好保護我們這唯一的家園吧,地球只有一個,消失了地球人類將找不到第二個合適我們的星球,人類也會在世界上消失的。珍惜現在的家園,把它建造的更美麗。讓我們看到一個不一樣的美麗星球,當然這也是我的最大的愿望。不要再讓地球母親在流淚了,它在一聲聲的求助我們的幫助,它是多么的.無助,每當我仰望藍天時,看到那些工廠把那帶有毒氣的黑煙升上藍天時,我都會看到地球母親把那乞球目光傳給我,我多想幫助它啊,可是他們能聽我的嗎,他們能醒悟嗎?

  不要再讓地球母親在流淚了,她真的需要幫助。醒悟吧,人類!讓我們共同來創造我們的家園吧,讓她避免消失的災難,讓這顆藍色的美麗星球永遠存在。

  拯救地球就是拯救未來,一起來行動,保護我們的家園!

流淚小學作文 篇4

  在地球上,每個動物、每個植物都會流淚。而我們人類,也會流淚,有的是因為受到挨打,有的是因為被父母責罵了,還有的是因為受到了委屈……下面,我就說一說我為什么流淚了。

  一天,我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看,那邊的花兒開得真漂亮呀!有紅的,有黃的,有紫的,還有藍色的呢!瞧,那一排排的柳樹彎著腰兒,倒映在小溪之中。

  “我們去那邊玩吧!”其中一個好朋友說道。

  “好啊好啊!”我開心的說道。

  “好的,那出發吧!”剛剛那位同學說道。

  “后面的,不要玩兒了,我們要去前面的那個地方!”我大聲喊道。

  一喊完,后面的同學就跟了上來,但嘴巴還在不停的張著。

  到了那個地方,我們找了個地方坐了下來,我覺得無聊,請問大家:“好無聊呀,玩些游戲吧!”

  “玩什么呢?”有位同學說道。

  關于“玩什么”這個問題,大家可是想了好久,終于有人想到了一個好玩又要動腦思考但又有點歪的游戲——腦筋急轉彎。大家都贊同她的建議,于是,游戲就開始了。

  “上動下動自己不動。”我搶先說。

  我一說完,大家都在靜靜的思考當中。

  這時,我的好閨蜜說出了正確的答案——電梯,我為她鼓掌。

  玩的差不多了,我們就各自回到自己的家。

  回到家,媽媽看見我臟兮兮的衣服,便叫我把衣服換一換,我不耐煩的進屋換了一件干凈的衣服,把臟衣服扔到媽媽的手上,媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手,非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動、辛苦,我哭了。我跑到媽媽那,擦干眼淚,對媽媽說:“媽媽,您去休息,讓我來洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。

  這一次,我哭了,是為母親的關愛而哭的!

流淚小學作文 篇5

  我知道,你從未走遠,一直在我身邊。——題記

  天很藍,像是被藍墨水熏染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,百無聊賴的眺望著這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香,讓人沉醉之余甚感愜意,正當我伸展雙手,準備美美的躺在草坪上睡一覺的時候,一句話卻將我帶離了這種慵懶。隨著那一句輕柔的:“孩子乖,不哭。”我倏然間陷入了開啟的回憶之門中。

  那是十年前的某一天。一個風和日麗的下午,你領著剛剛四歲的我,母子二人漫步在公園的小徑里。我很調皮,雀躍的像是一只剛出籠的麻雀,左躲右閃,逃離著,不肯重回你溫暖的掌間。你無奈的搖了搖頭,面色微慍的望向沖你壞笑的我,但最終,還是憤怒不抵擔憂的囑咐了一句:當心,路滑。只可惜,話音剛落,我便隨著你的尾音和大地媽媽來了一個親切的懷抱,“哇”的一聲哭了出來。

  “孩子,乖,別哭。”你耐心的在我震天動地的哭喊中,一遍又一遍訴說著再平凡不過的安慰話語,說來也奇怪,一向以愛哭愛鬧著稱的我,若是平常,定是不會如此簡單就罷休的。最起碼也得鬧他個天翻地覆。可是,那日竟不知是怎么了,或許是午后陽光太過溫暖,或許是你的眼神太過愛憐,總之,那一瞬,我只沉浸在了你的盈盈眸光中,沉浸在了那一句:“每個人都會流淚,但每個媽媽都會陪著孩子,就我會同你,一起哭泣后,堅強地站起來。”

  至此,回憶停止,返回現在。我張望尋找,才發現聲音來源是一對母子,那個孩子似是磕在了冰冷的路面上,此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽著那一句句的:“孩子,你別哭,媽媽陪著你,我們一起站起來。”泯滅在悠遠年間的故事又重新浮現在眼前,幼時記憶的片段,你懷抱啜泣的我,目光溫暖,話語輕柔,白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……

  我悵然注視此刻,母親小心翼翼的拂開孩子面上的發絲,小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。

  那耐心溫柔的樣子,好像望著那一年的,我和你。

  每個人都會流淚……

流淚小學作文 篇6

  深秋的一個夜晚,涼風習習。我從網吧走出來,騎上自行車往家走,心里還想著明天該怎么玩。

  五彩的霓虹燈照著路面。突然,我在車流中看到一個熟悉的身影,是媽媽。

  媽媽是做生意的,平時很晚才回來,今天怎么回來這么早?顯然,她也看見了我。

  媽媽嚴厲地問:“你上哪去了,是不是去上網了?”見我不說話又說:“走,跟我回家,回去再和你算帳。”她看上去很生氣。

  路上,我想象媽媽會怎樣收拾我。她最擅長的是讓我站在墻角,聽她訓話,當然時間是她說了算。要是那樣倒不怕。怕就怕訓過之后再寫1000字的檢查,那可就苦了,比寫作文還難哪!最好還是打我兩下,反正打得也不疼,她出了氣很快就會過去的……

  離家越來越近了,我心里更緊張了。

  回到家,見媽媽臉色很難看,我乖乖站著,等著即將到來的“暴風驟雨”。

  媽媽看著我,眼簾上掛著晶瑩的淚珠,然后慢慢地往下滴,接著淚水順著臉頰流下來。她用手拭去臉上的淚水,但是淚水像是斷了線的珠子,怎么擦都止不住……我慌了,從來沒見過這種場面,一時不知所措了。

  媽媽最煩我哭,從小她就教育我要像一個男子漢,只要見我掉淚,不管什么原因都大聲呵斥,我也很少見到媽媽哭,今天……

  我的心被哭軟了,哭碎了:“媽,你別哭了。我,錯了——”

  媽媽還是沒說話,聽見我這樣說,眼淚似乎少了些。她除了擦眼淚,就是看著我,僅此而已。我的心揪得更緊了,一個母親當著兒子的面,一言不發地流淚不止,我該怎么辦?

  終于,我痛下決心:“媽,我保證,從今往后,我再也不進網吧了!”

  等來這句話,媽媽的眼淚才漸漸地停了,她指了一下我的房間,示意我進去寫作業,自己轉身去了廚房。

  盡管每個人都會流淚,但我見不得媽媽流淚,更何況這淚水是為我而流的。

流淚小學作文 篇7

  最近,我有幸和小小踐行家的代表們一起參加了 “愛生愛·美生美”互動體驗心理劇公演暨籌款晚會。

  在晚會上,我們看了互動體驗心理劇《小藝的故事》。這雖然不是我第一次參加慈善活動,但卻是令我最感動的一次活動。在互動劇中,住在貴州山區的小藝和妹妹小馨,跟爺爺奶奶住在一起,她們的爸爸媽媽在上海打工,已經有很多年沒能回家了,今年過年又為了多賺點加班費沒有回家過年,這讓期盼了一年的姐妹倆以及爺爺奶奶十分失望。每一位嘉賓作為志愿者,來到小藝的家里,希望能給予留守孩子一些安慰。雖然不是自己的親人,但志愿者的關心,也讓留守兒童感到了溫暖。這不是一場普通的演出,是為全中國的留守兒童家庭呼喚愛。

  看到這里,我的眼淚忍不住從眼眶中流了出來。想想我每天都可以和媽媽撒嬌、與爸爸玩耍,在生活上不缺吃、不缺用,在學習上也有爸爸媽媽的督促。再對比一下“小藝”的生活,農村生活條件艱苦,在自己完成學習的同時,還要幫助爺爺奶奶做家務,看著懂事的小藝,看著她那渴望得到父母關愛的眼神,看著志愿者們與她們手牽手,呼喚愛,我的眼淚像斷了線的珍珠流個不停。雖然,拍賣會的拍品我沒有能力拍下,但我也毫不猶豫地將我的零花錢拿了出來,捐給農村的留守兒童,希望能為她們出一份小小的力。

  正如心理劇所提倡的那樣,愛生愛、美生美,我要珍惜自己的幸福生活,好好學習,天天向上。

流淚小學作文 篇8

  今天下午的一堂公開課,讓我那幼小的心靈受到了極大的震撼。這是一堂環境教育課。

  一開始,老師先讓我們欣賞了地球的美麗景色,而這些美景是誰創造的呢?當然是萬物生靈的母親——地球。綠草帶著晶瑩的露珠;一輪紅日從東方徐徐升起,普照大地;森林郁郁蔥蔥;瀑布飛流直下;大海一片蔚藍,好像和天空連成了一片;小溪清澈見底,可以看見水底的沙石。這樣的地球當然很美。正當我們生活在這樣一個美麗的星球感到自豪時,老師卻說:“雖然這些地方美麗,但并非所有的環境都是這樣。別的不說,就說奶奶家門口的那幾片沼澤吧,水葫蘆泛監。特別是一些角落,都成專用垃圾角了。水質就更不如以前了,以前在春天的時候,總能看見一些小魚小蝦,而現在,水被污染了,嚴重的時候,到處漂浮著白花花的死魚。這樣的情況多么令人擔憂啊!”

  除了這些,還有更嚴重的——全球氣候變暖,導致了海平面的上升,據說在下個世紀,海平面會上升50厘米,甚至更多,那時,大約30億人會無家可歸,更令我驚訝的是,將有50多個國家和地區被海水淹沒,并永遠不復存在。看了這些令人觸目驚心的數據,使我的心嘎噔一跳,天啊,這太可怕了。我深刻地認識到了環境的重要性。可是,還有一部分人執迷不悟,仍然奢侈地浪費有限的資源,如果再這樣下去,地球總有一天會被榨干的,那時,美麗的藍色水晶體將變為黑色球體,而宇宙間只有一個地球,唯一適合人類以及動植物生存的星球。為此,我們要從現在開始,珍惜地球環境,節約能源,讓地球母親越活越年輕,越來越美麗!從現在開始,啟動我們的美麗工程吧!

  保護地球,從我做起!

流淚小學作文 篇9

  在一生中,酸甜苦辣,有喜怒哀樂,在我記憶深處,有那么一次,我流淚了。

  我中班就開始練鋼琴了。每天晚上都要練,我常常很厭煩練琴,那是一個初夏的夜晚,媽媽出門有事,走之前叮囑我認真練琴。我雖然口頭講知道了,但心里卻暗暗地想:哈哈,老虎不在家,猴子稱霸王!媽媽不在家,我只要練一小會兒就能蒙混過關了。于是,我便坐上琴凳,一會兒練琴,一會兒下來看兩頁書,畫兩筆畫,這樣,很快半個小時過去了。后來,弟弟來我家了。好久不見他,我把練琴的事忘了個精光,和他玩得不亦樂乎。這時,媽媽回來了,看到我在客廳里和弟弟玩,十分生氣,二話不說,就把我拉到琴房里教訓了一頓。這一天晚上,我都沒有理媽媽,我把頭埋在枕頭里,委屈地哭了。心里止不住地想:別人都不要練琴的,偏偏我得練。我憑什么受這份苦,挨這份罪啊?哼,不就是沒練琴嗎,明天補上就得了!我就是不想練琴,我就是討厭練琴……

  這時,媽媽走進了我的房間,擦去我臉上的淚痕,溫柔地對我說:“孩子,你一定知道中國著名鋼琴家郎朗吧,可你不一定知道他成功背后的故事。”媽媽頓了頓,遞給我一杯開水,又接著說:“郎朗很小的時候就開始練琴了,他很優秀,父親為了他能受到更好的教育,毅然決定帶著他離開母親,去北京求師。有一次,家里有一個活動,正好與郎朗練琴的時間沖突了,郎朗以為可以不要練琴了,可他父親卻把活動推掉了……”媽媽講完后,用期待的眼神看著我,希望我從中悟出些什么。最后,她說:“當初這條路是你自己選的,那么,你就要走到底不能反悔,不能認輸,不能放棄!”

  是啊,媽媽教會我的,不就是堅持不懈、不放棄的道理嗎?也許她的方法有些偏激,讓年少的我理解不了,可這不都是為了我好嗎?這一夜,我又默默地流下了感動的淚水。

  現在我長大了,回想起來,正是媽媽的堅持,才換來了我今天的累累碩果。

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