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初作文

初中作文

時間:2021-03-06 15:25:57 初作文 我要投稿

初中作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中作文匯總10篇

初中作文 篇1

  趕集——一個古老而蒼白的字眼。出現在這個繁華巍峨時尚的時代,不知是一種追憶,還是一份遺失的美好。

  趕趟集在都市里也就是逛街。可是,逛街是很隨意的,而趕集卻是有時間的,有日子的,那里沒有耀眼的時尚與前沿,只有純純的樸實與憨厚。

  趕集是農民的節日這一天,可以放下手頭的伙計,去買點必須的東西,去放松一下疲憊的身體,其實,休息是談不上的——趕趟集是非常累的走那么遠的路,卻舍不得吃一頓花錢的飯。餓了,忍著; 渴了,挨著。“等到了家再吃吧。”這就是他們的真實寫照。下午,還要上地干活去,因為上午的“放縱”讓他們覺的很不舒服,努力干活來彌補早上“浪費”掉的時間。

  站在喧鬧的集市口,看著那一張張被歲月和勞累風蝕的臉,我很汗顏,整天無所事事,浪費時光,沒有一點的恐慌感,也沒有一絲的內疚感,花了父母那么多的錢,從來就沒有珍惜過,現在才明白 :那些錢不是賺來了,而是用血汗換來的。

  集市上沒有太多的琳瑯滿目被欣賞,只有樸實俗氣的農民用品;沒有洋洋洋里洋氣的進口貨物,只有土里土氣的農耕產品;沒有太多的惟利是圖,只有彼此的寬容與體諒。

  過去,我不在意這些純樸的民風,對次很是不屑,今天,我懷著感恩的心,認真地欣賞著它的美麗與善良,才明白:它是我感悟人生的一方凈土。

初中作文 篇2

  終于盼到國慶長假,我懷著激動的心情,隨爸爸來到了被人稱為“天下第一奇山”——黃山旅游。黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有72座山峰。自古以來都是旅游勝地。徐霞客曾說過:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。說明黃山擁有五岳的所有美,它有奇松,云海,溫泉四絕聞名天下。

  這次,我決定壯壯膽,登上黃山最高峰,蓮花峰!遠遠地我就望見那聳立天外的山峰,云霧繚繞,令我心驚膽顫。順著一節節陡峭的臺階,喘著粗氣的我終于站在了最頂峰。俯視山下,美不勝收!

  尤其是那怪石,有趣極了。就說妙筆生花吧,瞧!在那座山峰上有塊高聳的巨石,筆直的身軀多像一支毛筆,在書寫天地之精華。在“毛筆”的上方長出了一棵奇松,枝葉茂密,像一朵盛開的花。怎么看都像毛筆開花了,所以叫妙筆生花。黃山的怪石還有許多:獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等。數也數不完。

  “滴答,滴答—”黃山上下起了小雨,風輕輕地吹著,帶來了云和霧。云霧“霸占”了天、地、黃山,白茫茫的一片。有時又像和我玩捉迷藏,一會兒把我隱藏起來,讓周邊的人只聞其聲,不見其人;一會兒又把握現出,好讓我看看風景。黃山的云霧是有脾氣的,看,她這會兒玩得挺開心的。所以像輕柔如絹的小溪,緩慢地流淌,我似乎還聽到了“叮咚”的流水聲呢!風小心翼翼地吹著,“小溪”也小心翼翼地流著。有時就待在巖石上不動了,風姐姐好言相勸,它才肯邁出一小步。風也會著急,看著云霧就待在行人旁邊,擋住了行人的視線,便使勁“呼呼”吹。這時的云霧像洶涌澎湃的大海,一個浪接著一個浪,毫不停息地翻滾而來。拍打著奇松、怪石,涌動在黃山里。真是印證了那句話:低頭看路,抬頭看霧啊!

  太陽慢慢西下,白云天空都泛起了紅暈,我已徹底陶醉在這美景中了。

初中作文 篇3

  許多同學都感嘆初三的苦累。但我卻說:“我是自愿的。”時間啊!這時間不就快到升學考了么?誰都不想“遺憾初三”吧!因此,這時間也是相當緊迫,一不留神就過了一天!就好比吞進肚子的餅干——一消化就沒了。

  不少同學歸家欲望強烈!常常在空閑之余發出如此感嘆:“唉,想當年讀初二的時候天天在家享受上網的快樂,可如今這住宿還真不過癮。在家鍵盤還沒搓熱,又得回校了。真不明白為啥周末只有兩天呢?”看吧!這就是“回家的欲望”。如果換了是我,我也想啊!我也想在放假的時候像死貓一樣“死”在電腦椅上,口里還有半滴咖啡,然后像個呆子般看著電腦上顯示“游戲結束”或“戰敗”。這誰不想啊?當然,你說這日子長也好,短也罷。只要不像豬那個樣兒過就行了。

  其實我們都是信徒,把學習當做教義,品德作教義。我們的“經典”是課本,我們宣揚:讀書是人生的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我們信奉“知識”是“救世主”,只有知識才能改變命運,改變世界,改變一切!

  我們之所以叫同志,因為有同一條決心,同一份志氣!

  所以,同志。我們都是一樣的!

初中作文 篇4

  書香承載夢想,閱讀改變人生。讀書,看起來簡簡單單的兩個字,帶給我們的力量卻是無窮的。古代的“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”這些典故無不給我們強烈的震撼。他們用書本的知識改變了國家的命運。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。

  讀書是一種學習的過程,而學習就是我們能力不斷提升的過程。每本書都蘊含著值得我們去深究的人生之哲理。古人說“讀萬卷書 行萬里路”。這些不是憑空想象而來的,而是經過無數事實實際得出的結論。我們不可能剛一出生就有知識和能力,是不斷地在自己生活的環境中歷練去獲得知識,但是生活中教給我們的知識遠遠不夠。我們就需要從書本上獲得正確的知識,獲取書本上想要傳遞給我們的信息,在閱讀中成長,在閱讀中提高我們的能力。

  讀書是一種社會進步的助推器,是我們與時俱進的.好幫手。讀書是一種人生的感悟,是生命的啟迪。古人云“開卷有益”,顯然我們可以從書中獲得太多的東西。隨著信息技術的全球化,生活節奏的加快,我們越來越沉溺于自己的世界中。每個人似乎都是信息的儲存者,這就少了人與人之間的交流,少了對人生的暢談和思考。那么讀書是我們最好的選擇,我們可以從書中去凈化我們的心靈,獲得生命的啟迪。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在學習的道路上是沒有捷徑可走的。想要更多更廣的知識,勤奮和刻苦是必不可少的,但這絕不是盲目的閱讀,讀書需要講求方法,讀書也是一門學問。

  我們作為學生,將來必定是祖國的棟梁,所以更要提高自身的文化素養,讀書則是提高個人素質的良師。自古以來,勤奮讀書,提高自我素養都是每個人必不可少的事情。讀書可以讓我們識時務,明事理,知進退,陶冶我們的情操,讓我們在學習生活中學會不驕不躁。讀書可以讓我們做一名合格的公民,還可以做出更好的表率。在這個信息迅猛發展的時代,更需要我們靜下心來,凈化自己的思想,一本書就是一扇窗,我們要隨時打開自己心靈的窗戶,航行在知識的海洋。

  書香承載夢想,閱讀改變人生。讓我們捧起書本,你會聞到知識的氣味,它可以讓你的靈魂升華,素養提高,對于學生更有好處,何樂而不為呢?

初中作文 篇5

  “如果真的很累,那就再堅持堅持吧。畢竟還不想放棄。”每在我受挫折的時候,她總是這樣對我說。

  我們沒有義結金蘭的傳奇,沒有桃園結義的神話,更沒有伯牙絕弦的奇遇,只是在偶然的某一年,某一天,偶然的看見了她的眼睛,偶然地覺得她的眼睛,她的笑臉,她的陪伴很溫暖。

  我們相識的不是很早,不是很晚,只是很巧。她家就在我家的后兩條街,這是很驚喜的,因為我們在小學上下學總是互相陪伴,遣散彼此的孤獨,漸漸的這種感覺越來越深入,我們也就成了女生之間閨蜜的這種關系。

  只是,今夜華筵終散場。初中之后她去了更遠的地方,我也以為三年的友誼到此止步。只是,距離好像改變不了什么。我知道,她接觸的人和所處的環境越來越好,她也越來越優秀,所以我無時無刻的追趕她,她也在等我越來越優秀。

  周末寫作業的時候,有不會的題總是想給她打電話求教,她也很樂意當我的老師,我們通過視頻電話刷著不同的題目,不知不覺,一個小時已經過去了,偶然的抬頭看一下,她努力認真的樣子真美,一瞬間,我覺得這是他對我最溫暖的陪伴,我們在不同的地方刷著不同的題,做著不同的事,卻懷揣著同樣的夢想,這是她在千里之外給我最溫暖的感覺,這種感覺是每天在我身邊的人給不了的。

  星星不問趕路人,只要有目標,再黑的夜,星星也會為你照明,而她就是我的那顆星星。

  我們總是在天涼的時候給對方說一句“天冷加衣”,正當我打字的時候,她也剛好發來同樣的話。考試前,我們也總會叮囑對方好好考,也就這樣無形的默契,簡短的話語讓人覺得溫暖吧!

  考試失利,她也沒有安慰過我,不會說一些沒有實際意義的話語,而是通過視頻,一起分析試卷,總結失利原因,遇到我們都不會的,我們就去查“度娘”,無論如何,也要將問題解出來。

  一花一世界,一葉一追尋,一曲一長嘆,一生為一人。一朵花,一片葉,一首曲,一個人,因為有她,我的世界與溫暖相擁。這句話,送給自己,也送給她。

  我沒有告訴過她,我遇見她有多么幸運。

初中作文 篇6

  古人云:“危機”,危中有機,機中亦有危。面對危難,要多往好的地方想想,不能時刻沉浸在悲傷中。面對機遇,不可沾沾自喜,要做好最壞打算,困難來臨時,不至于如無頭蒼蠅一般四處撲騰。

  “危機”。能給失意的人們帶去希望。《塞翁失馬》中塞翁的經歷便是如此:塞翁家丟了一匹好馬,鄰居們都為其傷感,唯塞翁氣定神閑。幾天后,丟失的那匹馬帶著一群千里馬回到了塞翁家,鄰居們都為其高興,但塞翁卻憂心忡忡。不巧,塞翁的兒子騎馬時摔斷了腿,竟因此躲過了出征的命運。危即是機,機即是危。

  “危機”能給企業帶去崛起的動力。在疫情中突出重圍的“叮咚”買菜便是如此:“叮咚”買菜這個品牌早在很久以前便有了,但人們一直不以為意,生意一直不太好。但由于今年突如其來的疫情將人們鎖在了家中,不能隨意出門。“叮咚”買菜滿足了人們的需求,迅速爆紅,如今已不再是從前默默無聞的小企業。善于利用危,便能迎來機。

  “危機”能幫助一個國家實現彎道超車。來勢洶洶的疫情使中國在長達四個月的時間中,支出的金額遠遠大于收入的金額,中國一度陷入危機。但中國并未因此沒落,研發人員研制疫苗,領導人提出種種抗疫方法使中國成為抗疫強國。如今,世界上的許多國家也都等待著中國的救援。危和機總是同生并存的,克服了危既是機。

  生活總是伴隨著各種危機。回望歷史,成功的人和失敗的人的最大差別或許就是在于:成功之人利用“危”迎來了機,而失敗之人在“危”中自甘墮落,“機”也隨之離去。面對危難,我們要冷靜思考,積極應對,主動出擊,就能化危為機,創造奇跡。

初中作文 篇7

  生活是交錯縱橫的路,在路上,有快樂,有憂愁,有艱苦。。。在這里我找到一條普通而難忘的路——初中這條路。

  青澀初一

  行走在初一這段小路上,一路花花草草,嬌嫩欲滴。

  那是初一,我們互不認識,但心中遮掩不住的喜悅還是鼓舞我們上前主動交流,請問一聲:“你叫什么名字?”我們便結下了友誼。初一,就像一支薄荷味的口香糖,清新,青澀,初一的我們,就像朝陽,溫暖,動人。

  初一這段路是青澀的。

  甜蜜初二

  行走在初二這段路上,一路鮮花,含苞待放。

  那時初二,我們敞開心扉,朝氣蓬勃。那時的我們在運動會上團結一心,為了奪冠而拼搏,那時的我們在學習上認真刻苦,為了雙贏而競爭。我們流過汗水,滴過淚水,但我們依然向上。初二,就像一塊巧克力,甜蜜但不甜膩,初二的我們,就像向日葵,吸取太陽的精華。

  初二這段路是甜蜜的。

  苦澀初三

  行走在初三這段路上,一路碩果累累,飽滿真實。

  這時初三,我們埋頭苦干,聽到窗外學弟學妹的歡笑聲,我們不是推開窗戶探出頭,高高的書本擋住了我的視線,擋住了我行走的路,我們依然默默的拼搏,為的是贏得未來一片輝煌,我們在體育場上奔馳,即便腿像灌了鉛一般趁早,即使口干舌燥,大汗淋漓,也決不放棄。初三,就像一杯不加糖的咖啡,是苦澀的,香醇了,但我們收獲了,我們收獲了知識,我們收獲了友情,我們明白了,風雨后見彩虹。

  初三,是苦澀的,香醇的。

  初三這條小路,是我這三年來的驕傲,伴我度過最美的時光。

  初三:劉一諾

初中作文 篇8

  今天,我讀了《一鼓作氣》這個成語故事。

  這個故事講的是齊國的魯國發動戰爭。一個叫曹劌的人實在是不想自己的國家就這樣被破壞掉,就去見魯莊公。和魯莊公坐一輛戰車來到了戰場上,這時,齊軍開始擂鼓了,魯莊公準備派人去迎接戰爭,可是,曹劌搖搖頭,示意不要,齊軍又退了回去,齊軍第二次擂鼓的時候,魯莊公又準備迎接這次的戰爭,可曹劌還是連連搖頭,齊軍只好又退了回去。等到齊軍第三次擂鼓的時候,魯莊公問曹劌:“可以派兵去迎接戰爭了嗎?”曹劌說:“這回可以了。”于是,魯軍把齊軍打得大敗而逃,屁滾尿流。

  事后,魯莊公問曹劌:“為何要等齊軍三次擂鼓之后才反擊呢?”“打仗靠將士的勇氣。”曹劌說:“齊軍第一次擂鼓的時候士氣旺盛,第二次擂鼓的時候士氣開始衰落了,第三次擂鼓的時候士氣就更加低落了,等到敵人疲乏時,我軍一再出擊,一鼓作氣取得勝利!”

  這個故事使我懂得了:人要趁士氣大的時候,一鼓作氣把事情完成。

  讀完這個故事,讓我想到了我自己——

  一次,我正在畫畫,畫了一點,我就開始玩了,媽媽見我在玩,就說:“黃佳欣,不要玩一會兒又玩一會兒,做事要一鼓作氣!”當時,我就深受教育,趕快畫畫。

  在社會上有很多同類的問題,如果大家都習慣了一鼓作氣做事,那還有什么事情做不好呢?

  評:內容介紹清楚,道理總結得精辟,聯想思維嚴謹,結尾引人深思。

初中作文 篇9

  啊,黃昏真美!黃昏的海是深綠色的,海是魚兒們的天堂。它們在大海里自游自在的游來游去。海水滿盈盈的,在夕陽的照耀下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定。海面好似披了一件金絲外衣,五彩繽紛,令人目眩,迷人級了。此時此刻,天空中早已出現了火紅火紅的云彩,使這里景色變的更加的漂亮,好看。

  這時,有一個媽媽帶著女兒來看海。女兒問:“海水是什么顏色的呢?”女兒邊說邊看著這蔚藍的大海。媽媽細心的告訴女兒:“海水是沒有顏色的,只有很多水滴溶在一起罷了。就是海底比較深罷了。”女兒指著太陽接著問:“那太陽為什么下山了呢?”媽媽蹲下來告訴女兒:“因為它要到世界的另一面去了。另一面一樣生活著它的孩子。它要把陽光,要吧愛送到地球的另一面,就象媽媽愛你一樣。”女兒這時才明白,媽媽愛她的原因--因為這是媽媽唯一能給她最好的東西……

  這時丹紅色的夕陽已經有一大半墜入海水中,海水折射出一小片耀眼的金光,那留在海面上的半片夕陽,依然散發著熱量和光芒。只不過那熱力和光芒越來越弱了。紅日西落,海面上泛起了一層金色的漣漪,到處都充滿了愛。

  黃昏又是金黃色的,它那輝煌的光灑滿了天地的每一個角落,有多少耀眼的光線。不一會黃昏帶來的紅霞染紅了西方的云。

  這時,一個小男孩站在那里,如癡如醉的望著天空,站在一旁的爸爸欣慰的望著兒子。兒子看著看著突然像發現什么人似的問爸爸:“爸爸,云寶寶躲到那里去了呢?”爸爸撫摸著兒子的頭說:“因為云寶寶被風爸爸帶回家去了,消失的無影無蹤是因為云寶寶睡覺了。云寶寶跑的很快,所以就一下不見了。”兒子哦了一聲又呆呆的看著天空。不一會,所有的云都被染成了紅色,像一位位少女披上了紅色的面紗。此時兒子又問爸爸說:“咦?天空怎么變成紅色了呢?剛才還是好好的呢?”爸爸細心的給兒子講:“因為太陽也要回家休息了,所以他就只能戀戀不舍的回家了。你看這些沒回家的云寶寶也拿著紅領巾向太陽說再見呢。”

  此時此刻太陽已經剩一點點了,這些太陽和烏黑的巖石,黃昏還有愛,湊成了一幅天然的水墨此時此刻太陽已經剩一點點畫。

  不知如何比喻這大自然奉獻給人民的禮物,只能說一聲:“啊!黃昏真美。”

初中作文 篇10

  幼苗曬曬陽光,能茁壯成長;被子曬曬陽光,能驅走陰潮;孩子曬曬陽光,能強健筋骨……“曬”的好處,似乎數不勝數,但這當中必有一個原則:曬得陽光。

  “曬”的心態要陽光。萬事發生皆有其出發點,而往往判斷是非都要看其出發點是否正確,“曬”也不例外。因何而“曬”?現在的人,常常在遇到想要贊嘆的事物時,第一反應便是掏出手機拍照留念,然后配幾句感悟,發送到各種社交平臺上求點贊、求評論。初衷是不錯的,無非是為了找到一些與自己共鳴的聲音罷了。可久而久之,似乎誰的“贊”更多、誰的轉發量更高之類的問題,已經超過了人們對“曬”出的東西的關注,隨即而來的就是“曬”的初衷不再單純了。吃頓大餐要“曬”,看到豪車要“曬”,凡是一切能提高自己所謂檔次的東西都要“曬”出來,就不再是簡單的分享了,而變成了炫耀。

  “曬”的事物要陽光。雖說社交平臺上就是要“曬出一切你可以曬的東西”,可總有些人,樂意“曬”自己的名牌、奢侈品,更有甚者,連不是自己的東西也要拿來“曬一曬”。在這個“有錢就是任性”的可悲時代,“曬”出的事物也大多和價值掛鉤,人的涵養就這樣被物質一點一點的吞噬了。相比起那些貴重物品,我更希望看到的是“曬”自己正在讀的書,“曬”自己閑來無事的隨筆,抑或是今天新研究的一道菜。這樣,人的身心才能通過“曬”而得到陶冶。

  “曬”的方法也要陽光。近一段時間,網絡上常出現:據知情人士透露,某某人怎樣怎樣……為了博取關注度不惜透露旁人隱私,這種做法實在惡劣,且不論這隱私是否重要或是否適宜曝光到公眾面前,單就這一行為已經超越了道德底線,為人所不齒。即使一“曬”成名又如何?在世人眼中,你的人品已經存在很大詬病,還有哪位敢與你結交?情節嚴重者,更有恢恢法網等著讓你自食惡果。

  隨著信息、網絡技術的發達,社交軟件、平臺、網站等等層出不窮,“曬”生活似乎成了人人日常中不可或缺的一部分,可在“曬”的同時,切記把握分寸,謹記原則,不要讓一件眾人同樂之事變得貽笑大方。

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