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初中作文

時間:2022-10-20 08:16:19 初作文 我要投稿

【實用】初中作文匯編9篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初中作文匯編9篇

初中作文 篇1

  在一個平靜的池塘里,住著青蛙媽媽和她的兒子,母子倆在那里過著幸福的生活。白天,他們在荷葉上跳躍玩耍、捕捉害蟲;晚上,就在池塘邊盡情地歌唱。

  又是一個明媚的早上,青蛙媽媽帶著兒子來到荷葉上,教他識別益蟲和害蟲,增加捕捉害蟲的本領(lǐng)。小青蛙聰明好學,高興極了,把害蟲統(tǒng)統(tǒng)地趕得無影無蹤。累了,就依偎在媽媽的`懷里,聽媽媽唱歌。在小青蛙的眼里,只要媽媽在,他就是最幸福的孩子。

  這時,一個村民路過這里,看到了池塘里的青蛙母子,心想:好大的青蛙,要是賣給飯店,肯定值不少錢!想著,他拿出弓箭,悄悄地瞄準了小青蛙。正在玩耍的小青蛙一點也沒有感覺到危險,依然在媽媽的身前跳來跳去。青蛙媽媽轉(zhuǎn)過頭,看見了村民和他射出的那支箭,出聲提醒已經(jīng)來不及了,她本能地撲向小青蛙,把他推向了一邊,那支箭,正射在青蛙媽媽的身上。

  回過神來的小青蛙,這才看清媽媽身上的箭,大哭起來:“媽媽,你千萬別出事啊;媽媽,你怎么樣了;媽媽,你別離開我啊……”青蛙媽媽虛弱地說:“孩子,轉(zhuǎn)……過身……去……”小青蛙慌忙轉(zhuǎn)過了身。青蛙媽媽把背上的箭折斷,含著淚說:“孩子,別怕疼,對你將來有用。”說完,用盡全身的力氣,在小青蛙背上刻下四個大字:我是益蟲。接著,把小青蛙推進了池塘。仰天長嘆——“人類啊,你們什么時候才能覺醒啊。”便永遠地合上了眼睛。

  青蛙也是生命,也是大自然的一分子。并且捕捉害蟲,是人類的好朋友,亂捕濫殺,生態(tài)環(huán)境將會變得越來越壞——可是,我們什么時候才能意識到這一點呀?!

初中作文 篇2

  曾經(jīng)我望著天空,祈禱著自由;曾經(jīng)我望向太陽,祈求從中得到力量,保護自己所愛的一切。不知不覺我好像慢慢的失去這一切——題記

  清晨,在生物鐘的影響上,我從迷茫中醒來,拉開遮住光明的窗簾;刺眼的溫暖籠罩全身,狹小空間里的黑暗被驅(qū)逐。睜開雙眼,仰視空中那輪烈陽,從中感覺到巨大的力量,那種我渴望的力量……

  坐在單調(diào)的沙發(fā)上,看著身后那陰暗的背影,始終與自己做著同樣的動作。呆滯一會后才明白,也只有它能陪伴你一生。

  小時候,在大人們那所謂的保護下錯失了許多。那時渴望著自由。常常看向天空,尋找飛過的鳥兒。希望能夠飛翔,翱翔在這片蒼穹之中。自由自在沒有任何煩惱;本以為長大后就會無拘無束,可是當真自己走上那條成長的路上之后,才發(fā)現(xiàn)當初的想法是有多么的天真,自由沒有那么簡單,想要擁有自由必須要有獲得它的資格,而這份資格就要有力量才能爭取;現(xiàn)在,我祈盼力量。天漸漸黯淡了,一束白光降臨在大地,為它鋪上一層白紗,讓人感到安詳寧靜。一輪明月鑲在暗藍的背景中,四周散落了無數(shù)的繁星,它們守護著輕柔的白光圣潔而閃耀。繁星用它們集體的力量為明月增添色彩,讓我明白一個人的力量是有限的……

  流星劃過天際,一逝而過的美景,讓我想到許多,過往的點點滴滴。可在那一刻破碎,我拼命抓住可還是抓不住那散落的星塵,我恨我自己,恨自己沒能收住那星塵;現(xiàn)在我只想守住那份美好。我寧愿傷害其他人,也不愿自己要守護的人受傷!

  我不想再想那樣失去一件又一件自己最重要的.東西,我要保護剩下的一切,不讓任何人奪取,我要保護我的所有,雖然我現(xiàn)在的力量很薄弱但是我有一個變強的心。

  我要讓所有人知道“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!”只要有毅力一定可以做的所想要的一切。

  現(xiàn)在我要守護那份美好,未來我要讓所有美好永恒保留!

初中作文 篇3

  總覺得,在自己漆黑的臥室中,只要一個電腦,能播放音樂就好,在那些歌詞中,有所有悲歡離合的情感,有所有情感的答案。

  又到了該用接滿熱水的杯子暖手的季節(jié)了,看著窗外的茫茫一片,記得小時候,總會把一片片飄灑的雪花,揉成團團冰冷的雪球,塞進玩伴的'脖子里,再等著對方的報復。

  而現(xiàn)在,我們天各一方,那些曾被我們?nèi)^雪球,那些曾經(jīng)陪我們打過雪仗的人,我們已經(jīng)多久沒他們消息了,恐怕我們自己也記不清了。我們在回憶,回憶童年,回憶歡笑,回憶那些美好的東西。然而,回不去了。因為我們都不再是小時候。

  記得我們曾經(jīng)瘋狂聽的那首歌嗎,一遍一遍,直到我們厭倦,疲憊,再聽另一首,一遍一遍……還記得曾經(jīng)瘋狂關(guān)注的那個明星嗎,他的海報應該堆了很厚吧,只是,也許在我們某次大掃除時當廢品賣了吧。

  看哪,那些歲月的印記,卻又被歲月無情的抹去。

  走在人來人往的大街上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)融入集體了,‘匆匆’已成了現(xiàn)代人生活的代名詞,忙著畢業(yè),忙著長大,忙著找工作。呵呵,周而復始,在我們找到工作了,收入也穩(wěn)定了之后,又想回到小時候。

  別再惋惜了,過去既然已經(jīng)逝去,就不能再挽回。但時間的飛逝一定留下了美好的瞬間,我們能做的就只是在閑暇時回憶那些美好的過去。

  “既然伸出手也挽不回水中的月亮”,就讓我們在淡淡的茶香中,輕捻指尖,撩亂流年。

初中作文 篇4

  我的媽媽是一位極其普通的婦女。

  白天在公司里工作繁忙,晚上回到家還要承擔整套家務事,雖說媽媽才三十幾歲,但魚尾紋過早地布滿了她那枯黃的臉。看似平凡的媽媽,但近期我覺得她更美了。媽媽十分關(guān)心年邁的爺爺奶奶。平時,家里有什么好吃的,總是先給爺爺奶奶。現(xiàn)在爺爺牙齒不好,每次吃蘋果時,媽媽總是把蘋果皮削好,然后切成薄片,放在碗里,上面插了幾根牙簽,讓我遞給爺爺。一月份的時候,一天奶奶去公園晨練,不幸跌了一跤,骨折了,三個月才好。在這三個月中,媽媽為了讓奶奶能曬到太陽,就讓爺爺奶奶住在南邊的房間去,爺爺奶奶過意不去,媽媽卻時常安慰他們:“沒關(guān)系,我們住得挺舒服的。”

  奶奶躺在床上的三個月里,媽媽每天一下班,放下包第一件事就是幫奶奶洗褲子、墊布。冬天水冷得像冰,手伸進去簡直像刀割一樣,媽媽咬緊牙關(guān),在水里來回搓洗著奶奶那厚厚的棉褲。長時間在似冰一樣的水里浸泡,那本來纖細、柔弱的手指變得又紅腫又粗糙了。奶奶的'棉褲很厚,冬天又不容易干。于是,每當我們進入夢鄉(xiāng)時,媽媽卻不顧一天的疲勞,在取暖器前烘著奶奶的棉褲,一直到很晚很晚……

  看似普通的媽媽,卻充滿著孝敬心,她在我的眼中比以前更美了。

初中作文 篇5

  堅強是什么?有人說,堅強是一盞燈,為你照亮前進的路;有人說,堅強是一棵苗,只要把根扎到深處,即使在巖壁上也會長成希望的樹;可我認為,堅強是一只溫暖得手,無論面臨的困難有多大,它總會使你擺脫困境,走向成功。

  或許,生活就是這樣子,到處充滿了挑戰(zhàn)性!“刀在石中磨,人在苦中來練”。這句話說得一點也沒有錯。不經(jīng)歷波折,怎能見到彩虹呢?

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。

  朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的`動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑。

初中作文 篇6

  林中的青木,空中的繁星,風中的清香。走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,有一處處景,一份份愛充溢著你的路。

  藍天中的白云,緩緩飄動,好像悠然自得的品嘗美食一般。可我胸膛中的心臟卻飛快地跳動,就好像要從胸腔中蹦出來似的。這是為什么呢?原來,今天我這個三年級的小菜鳥要搞一個環(huán)保問卷調(diào)查的活動。

  懷著激動又緊張的心情,我向第一個目標沖去。那是一位帶著小孩的阿姨,我來到她面前,用很小的聲音說:“阿,阿姨,能不能,那個幫我填一份……”話還沒說完就被打斷了,阿姨不耐煩的說:“沒時間!”領(lǐng)著小男孩匆匆離去了,留下一個站在原地傻傻不知所措的我。

  “沒關(guān)系,那只是意外。”我默默安慰著自己。這時,迎面過來一個叔叔,我想這位叔叔應該有時間了吧。于是便將之前對阿姨的話重復了一遍,可誰知那個叔叔理都不理我直接就過去了。我還是不甘心,再次嘗試。“哥哥,能不能……”“姐姐,能不能……”“伯伯,能……”可最后結(jié)果全部是失敗的,不是被推脫,就是置之不理。

  公園安靜了,馬路安靜了,整個世界都安靜了。沒有了笑聲,沒有了吵鬧聲,一切變得異常安靜。天空中的云一層層的包住了太陽,這一刻,仿佛全世界都失去了色彩一般。我的心很冷,望著原封不動的環(huán)保問卷,坐在石凳上,嘆了一口氣。

  就在這時耳邊響起了一個慈祥的聲音:“小朋友,我有什么可以幫助你的嗎?”一位老人坐在了我身邊,輕聲的問我。

  我沮喪的將事情的經(jīng)過說了一遍,老人笑呵呵的問:“可以給我一份問卷嗎?”我呆了一下,旋即飛快了的遞了過去。老人低下頭去,從口袋里摸索了一下,拿出一個眼鏡盒,取出一副老花眼鏡帶上,接過筆寫了起來。他的表情時而嚴肅,時而微笑……

  這時我才仔細的觀察了我眼前的老人,那張臉是很平凡。這是一個平凡的老人,頭發(fā)梳的很整齊,沒有一絲凌亂,一根根白發(fā)清晰可見。臉上條條皺紋,好像在述說一波三折的往事,應該經(jīng)歷了無數(shù)的風浪,微微下陷的眼窩里一雙深褐色的眼睛,透出了歲月的滄桑,仿佛能看穿這世間的一切。

  問卷很快填完了,老人好像看得懂我的內(nèi)心,慈祥的`鼓勵我應該去把剩下的問卷發(fā)完。讓我勇敢的去面對,天下無難事,只怕有心人。

  空中的白云褪去了,太陽又露出了燦爛的笑容,好比我此時的心情,恢復了信心,抬起頭自信大方的去面對每一個人,大膽的發(fā)出一張張問卷。人們也好像受到了老人的感染,紛紛填起了問卷,看著我的環(huán)保卷一張張的少下去,我的心情感到無比輕松自豪。當問卷發(fā)完我再望向老人之前所在的地方卻已是空無一人。

  在我心中,想不到,會是那么平凡的一位老人,帶給我一次不平凡的經(jīng)歷,他教會了我勇敢的面對,自信生活。

初中作文 篇7

食客:

  滿街又聞粽子香,君心是否在動蕩?

  近日聞君所嘗美味,瓦罐鷹、口味蛇、紅燒貓頭鷹,感激之情油然而生。想老鷹嘴尖爪利,眼銳目毒,俯視萬物,傲視蒼穹,桀驁不馴,獨來獨往,吾輩力弱,見之戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,四足發(fā)軟,不辨方向,可憐無數(shù)同胞落入魔爪,令鼠氣憤。而此物居然不自量力,妄想與人類對抗,偷空抓君等所飼小雞,如今火燒水煮,實乃惡貫滿盈,咎由自取。而蛇更是陰險狡詐之極,藏洞穴,伏水草,穿隱身衣,施迷魂湯,吾輩不幸中計,被其死死纏住,只能嗷嗷苦叫。如今卻也逃不脫抽筋剝皮之命運,正所謂多行不義必自斃,誠哉人言。

  據(jù)人類教科書稱,君等乃靈長類動物,智謀深遠,遠非我輩鼠目寸光,然就美味而言,咱鼠類無所不吃,無味不嘗,天下之美皆備于鼠腹也。為表謝意,今推薦一=美味,請君品嘗:

  一曰水煮活貓。雖然貓被稱為鼠類天敵之一,但推薦此美味絕無假公濟私之意。其實此美味發(fā)明權(quán)當歸人類自己。咱鼠類雖不讀報,但對貓情格外關(guān)注,近聞廣東有一道菜,即水煮活貓,將活貓直接扔到開水,活活燙死,據(jù)知情人士透露乃保持鮮味。吾鼠輩有幸潛至屠貓場,聞聽貓兒落水慘叫,真乃大快鼠心。更有小鼠者借機食貓肉,寢貓皮,舐貓毛,啃貓心,大快朵頤。據(jù)人言廣東每天吃掉萬只,某小報記者對此一驚一乍,其實此種吃法,比起活吃猴腦來說,已仁義之至,何必驚詫莫名!

  二曰龍虎全席。恐龍早已滅絕,但虎還殘留一.一,雖不能嘯傲山林,威震八方,但動物園里或可一睹蹤影。我鼠類雖狡猾多端,但從不鼠假虎威,推薦此法實因虎全身是寶。虎頭虎肝虎心虎肺虎腎虎骨,皆為美味。君不見虎鞭酒可賣上千,其實啥都沒有。吾鼠類億億大眾,但自人類二十世紀五六十年已鮮嘗虎味,連腐尸也未得一見。近聞周老虎網(wǎng)上鬧得紛紛揚揚,但據(jù)咱鼠類所見,此中有假,不可輕信。龍虎全席,真真難得,希望人類名廚加緊烹制,以慰君等相思之苦。

  三曰乳兒全烤。傳言春秋時期齊國易牙,烹了親生兒子給齊桓公吃,齊桓公當時夸為鮮美異常,易牙以此當上高官。鼠毒不食子,此發(fā)明乃人類專利,具體烹飪方法不詳,烹飪過程吾鼠類也無緣一睹,無法描述。君等可訪一二人心最黑人士,或可知曉。此外還記有獵戶劉安殺妻給劉備做菜者,此皆為吾偶爾啃食魯迅《狂人日記》、羅貫中《三國演義》所得,此在吾鼠類匪夷所思,真否不敢懸揣,謹供參考。

  以上三種美味,君可嘗試一二。如今野生動物瀕臨滅絕,君等自當抓住最后機會,大吃猛吃濫吃狂吃,吃盡天下野味,方為人間上人,切不可據(jù)守《野生動物保護法》,以留下無盡遺憾。

  此外,為感謝君等為我鼠類長年提供大量糧食,特奉送鼠疫若干,區(qū)區(qū)心意,敬請笑納。

  順祝人類萬歲,食客萬歲!鼠類萬萬歲!

  全體鼠類叩地致謝

  某年某月某日

初中作文 篇8

  我經(jīng)常玩QQ農(nóng)場里的種菜,卻不知種菜的辛苦與難忘。直到有一天,我和我們芥菜小組的同學去學校紅領(lǐng)巾種植園里種植芥菜,才讓我體會到了種植蔬菜的辛苦與難忘,也讓我真正體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的感覺。

  記得那一天,我和小組同學帶了一些芥菜苗到學校。到了下午的時候,吳老師帶領(lǐng)著我們芥菜小組的同學到紅領(lǐng)巾種植園里去種植芥菜。我們把帶來的芥菜苗拿出來一看,只有我?guī)Я舜笕~芥,其他同學都只帶了九鮮芥。我們把九鮮芥和大葉芥分開種。九鮮芥種到外面,大葉芥種到里面。我們把同學也分成兩批,一批種大葉芥,一批種九鮮芥。芥菜種了一大半,有同學提出澆水,我們往周圍一看才發(fā)現(xiàn)水盆沒帶來。同學們都面面向鞠,全都愣在那里了。幸虧吳老師在一旁提醒去二年級借一個來用,我們聽了后便讓兩個同學去借水盆其余同學接著種芥菜。水盆借來了借水盆的同學澆水,其他同學種菜的'種菜,撒肥料的撒肥料。過了一段時間,我們終于干完了!

  雖然同學們忙的熱火朝天,汗流浹背,連汗流下來都顧不上擦。可同學們的心是甜的!

  通過種芥菜讓我體會到了種植蔬菜的幸苦與難忘,也讓我明白了要珍惜食物。

初中作文 篇9

  “今天做12月10日的練習題……”張老師發(fā)號了“命令”。“12月10號,今天是媽媽的生日!我要為她準備點生日禮物!”我心里暗暗想到。

  剛放學,我就一溜煙地竄出了學校。飛奔來到了一家商店。

  跨進門檻,琳瑯滿目的物品用入眼簾:這家商店的物品真多啊!有仿真的玩具*槍,有泥塑的**母艦,有精美的橫幅字帖,有可口的刨冰飲料,有豐富的精裝書本等等。我看得眼花繚亂,目不暇接。這么豐富多彩,精美絕倫的'貨物讓我一下子“慌了神”。

  只得左挑挑,右摸摸。最后選擇了一串風鈴。這串風鈴十分奇特:她中間是粉色的,由兩根銅條纏繞在一起組成,酷似“DNA”;而外邊則是淡紫色的,一條條銅絲直直的,“護衛(wèi)”著“DNA”看著看著我陶醉在了淡紫色的夢幻中。我問老板:“叔叔,這串風鈴怎么買啊?”

  “二十五元。”“啊?叔叔,我只帶了二十元,你能不能便宜點,二十元?”“不行,這東西進貨九二十元,最低二十一元!”我的心里可沮喪了起來,呆了:怎么辦,就差一元錢了!也許是因為看到了我站在原地不動,一位穿白色連衣裙的阿以微笑地問我:“小朋友,你站在這里干什么?”

  我跟他說,今天是我媽媽的生日,我想送他一串風鈴,但缺少一塊錢。“小意思,來,送你一元錢!”說罷便把錢塞到我手里。此刻,我覺得她不再是位普通人,他那顆善良的心讓他化作位天使……我拿著我的那二十一元錢買了那串風鈴。

  謝謝你,阿姨!

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