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繁星春水讀后感

時間:2025-05-06 18:01:06 賽賽 讀后感大全 我要投稿

繁星春水讀后感(通用30篇)

  認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的繁星春水讀后感,希望對大家有所幫助。

繁星春水讀后感(通用30篇)

  繁星春水讀后感 1

  這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本,就介紹了冰心作家的寫作風格與語言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動了我的心。

  本書共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》。《繁星》主要贊嘆了大自然萬物的美,《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現出冰心老人對人世間所有萬物的憧憬與向往。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”寫出了她對童年的渴望,讓作者好好珍惜現在的歲月,不要虛度光陰。“淡白的`花兒和青年說:‘貢獻你自己!”表達了作者讓孩子們要像平凡樸質的花兒一般貢獻自己,而不求回報。“修養的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子,便要在光明里結果。”把母親比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護了下來,又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無限的光明。

  母愛是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養大成人;母愛是珍貴的,唯有母親才會把你呵護在自己的臂彎下成長;母愛是寶貴的,當你遇到困難時,母親就會伸出手掌來幫助你。

  其實,我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤著讀者的心。當我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。

  繁星春水讀后感 2

  最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美。《繁星》由16首小詩組成,冰心奶奶認為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛。她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的`大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

  文中第一段:繁星閃爍著—深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧靜的夜空。冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

  接著幾句‘童年呵,是夢中的真,這真中的夢,是回憶是含淚的微笑’,簡單四句,透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會‘是回憶含淚的微笑’呢?

  冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  繁星春水讀后感 3

  這幾天,我讀了一些課外書籍,其中讓我覺得比較喜歡的幾本書是:伊索的《伊索寓言》,法布爾寫的《昆蟲記》,高爾基寫的《童年》冰心奶奶寫的《繁星·春水》。最讓我感動和愛不釋手的就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。

  冰心,原名謝婉瑩。現代女作家,兒童文學作家和散文家。后人尊稱她為“文壇祖母”。她寫了許多好文章,比如:《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《法國》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小讀者》等。這些書籍給了我們許多知識和生活的啟示,對我們青少年的成長影響很大。

  拿《繁星·春水》來說吧。剛買回來,我隨手拿起翻看了幾頁,立刻被它的精彩內容深深的打動了、吸引了。

  這是一本姐妹篇,是由《繁星》和《春水》組成的。《繁星》是由一百六十四首小詩組成的,冰心奶奶在書中贊頌了母愛和手足之情。以母愛為例。她認為母愛是孕育萬物的'源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在我看來,母愛貫穿于我成長的過程,從我呱呱落地到我如今已讀初中,母親默默的為我做的任何事,比如:含辛茹苦的哺育我,教會我走路,喂我并且教會我自己吃飯,我啟蒙時教我說話、識字、數數……一切都是那么的無私,一切都是那么的溫情,母愛是多么偉大啊!

  繁星春水讀后感 4

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

  德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

  冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

  是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的.小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣貌,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

  繁星春水讀后感 5

  如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽她的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的'一生也沒辦法報答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

  簡單的愛,深刻的回味……

  繁星春水讀后感 6

  暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現了冰心的觀點:真善美。

  其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導,于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占,戰勝了自己的貪念,這才是最大的收獲。看來我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。

  在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見,助人為樂的事,每天都有發生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質,使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的'最后時刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著患病的母親上下班,風雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

  社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!

  繁星春水讀后感 7

  這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發展史上一塊永遠的里程碑。沒錯,這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。

  《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現出這些短詩真正的美。

  初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結尾,我的手在每一頁紙上反復摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環繞著我,優美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。

  再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時懂得了更多,也思考了許多。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

  “弱小的`草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點,食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著,環衛工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會的底層,被人們所看不起。

  《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會,清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

  繁星春水讀后感 8

  詩歌,心靈的眼睛;詩歌,孩子的心情;詩歌,天上升起的談藍色的流云。是你讓我們去看、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。

  《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物。現在,就讓我們走進去,看看和想想吧。

  《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得,《繁星。春水》能讓我們增加知識,啟迪思想。比如說,她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界,要是沒有,宇宙又是從哪里來的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號。這些問號會引領我們去知識的海洋遨游。

  冰心奶奶在書中說:傳說世界的盡頭有一種樹,樹的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時候就會漲水,這水就是春水。

  傳說中的繁星和春水現在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們人間也就會隨之成為天使的.樂園。

  詩歌是這個世界最古老、最原始的文學,詩歌是簡單的和單純的;詩歌是悠長和有彈性的。詩歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們游弋在《繁星。春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂和凈化。

  繁星春水讀后感 9

  在那個日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。

  這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風,徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養身心。細細嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。

  墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當時讀四年級的我,因一點小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測驗中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對我說:孩子,驕傲是不對的,應向翠竹學習,向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時恍然大悟。從此,我不再為一點小成就驕傲,我不會再孤芳自賞。我應該學習謙虛,挺直腰板,走下去。

  冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。回首當年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎。可是隨著年齡的增長,學習任務的增多。我們臉上不在有當年那么純真的笑靨,取而代之的`則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢中去追逐那些年的快樂。

  掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。

  繁星春水讀后感 10

  輕輕翻開那薄薄的詩集,清新雋秀的小詩,輕盈的可以飛翔的文字便形成一幅唯美的畫卷,粉、綠、藍交織在一起,情景交融,賞心悅目……

  粉——母親慈祥的愛撫

  歌頌與贊美母愛,是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩中,冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確,母愛,是那么的偉大,無私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會頓時蕩然無存。母親的愛,暖暖的,像那冬日里的一片陽光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”在冰心的筆下,兒童是世間一切歡樂與希望的源泉,沒有煩惱,憂傷,也不會去思索沒有經歷過的事情,會仰著頭,咯咯的笑著,也會忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無掩飾地表達出來,像夢一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩中,我仿佛,回到了天真快樂的童年……

  藍——故鄉無盡的眷戀

  藍色的海,波濤起伏,在那蔚藍的海邊,拂著海風。在海邊成長的冰心,對大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的`的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風聲,泉聲,都能使人感覺到它無盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩,更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫中,我欣賞著那一江的春水,仰望著那一天的繁星,醉了……

  繁星春水讀后感 11

  現在都什么年代了,爸爸還是很老土,瞧瞧他穿的那,一看就知道是九十年代的;要想開啟汽車得輸入密碼,如果你是陌生人,即使你知道密碼也開啟不了。今天,我就想來說說老師們這種無私的愛。又好似小姑娘披著的秀發,一陣微風襲來,柳樹姑娘輕輕搖著腦袋,一頭亮麗的秀發也隨著晃動,她這是在干嘛!

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?"故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的'敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。"那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我 。

  內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我很大的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

  繁星春水讀后感 12

  依于窗前,手捧詩集,我覺得冰心奶奶是用愛創造了一首首玲瓏剔透的小詩。記得有人說過“冰心”就是取自“一片冰心在玉壺”,奶奶說她一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。 《童年雜憶》中奶奶用微帶憂愁的筆調,回憶并述說著童年的感受。“這些痕跡里,最深刻而清晰的就是童年時代的往事。我覺得我的童年生活是快樂的.,開朗的,首先是健康的。該得的愛,我都得到了,該愛的人,我也都愛了。”

  我覺得冰心奶奶的媽媽用書打開了奶奶認知世界的大門,用愛支持了奶奶的人生夢想。我一下子想到了我的童年,不也是在愛的滋養下成長著嗎?晚飯后如果作業完成的早,爸爸就會陪我到樓下散步,騎單車,跳繩,還有小區的健身器材上玩上小會。每晚入睡前,媽媽總會坐在我的床沿,一邊開著輕音樂,一邊給我講故事。

  隨著年齡的增長,故事我已自己會讀,而每晚的故事時間則變成了我們母女之間美好的溝通時光。我想每個人的童年都是一生中最美好,最難忘的時光,而童年和愛聯系在一起更是終生不能忘記的快樂時光了。冰心奶奶的文章和小詩讀來總讓人覺得溫暖,像是在欣賞一幅幅色彩絢麗的年畫,每一個段落和字眼都包含著愛與被愛的親切記憶。

  繁星春水讀后感 13

  起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子,總共才用了兩個小時,并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩集時,用了四五天。讀的時候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的'文字,并未有什么“詩的韻味”。

  看完后便交給了另一位同學。看罷,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個故事來:同一個班上有兩個學生,他們互不交談,只是默默地將對方當做榜樣,以此成績均名列前茅。……”聽罷,我猛然一驚。再看看那首小詩,寫道:

  繁星閃爍著——/深藍的天空/何曾聽見他們對語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

  它的意義正在于此嗎?

  以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想啊!

  童年/是夢中的真/是真中的夢/

  是回憶時含淚的微笑。

  這是對“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋啊!

  也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

  繁星春水讀后感 14

  放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。

  “一個春日的早晨,流水般的車上:細水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集里,我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子,經常忘寫作業,天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學測試,我在前一天玩了一整天,根本沒有復習。我看了看手中的試卷,頓時傻了眼:我一題也不會!于是,我填得亂七八糟,結果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!

  自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學習。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學習;好好學習,天天向上。我每天認認真真地學習,不再貪玩。漸漸地,我養成了許多好習慣。經過幾個月的的努力,我終于完成使命的第一關:得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫的.一句令我難忘的一段話:覺悟——承認,試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!

  我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因為我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未來!

  繁星春水讀后感 15

  “十一”長假,我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆,字里行間都透露著作者對生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……

  此書的第二段深深打動了我:

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢。

  是回憶是含淚的.微笑。

  這僅僅只有四句話,為何能打動我呢?我想,即使我不說,大家也一定知道。是啊,時光一逝而去,誰能沒有童年呢?

  人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”而人一生,最快樂、最無憂無慮的時光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

  冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比喻真是再恰當不過了!

  夢中的真,童年是最具想象力的時候,最具創造力的時候。可能,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個火箭誕生了……

  真中的夢,童年,一段最真實的時光不過了,似夢般美好,又似夢般,不知何時就會結束。仿佛只是一眨眼間,一個無知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……

  童年,是一個藝術品,要會品味。每一個人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

  從現在起,讓我們學會品味童年吧!

  繁星春水讀后感 16

  是的,母愛是偉大的。汶川地震時,有位母親為了救自己的孩子,竟然支起了一塊塊大石頭,用自己的生命救下了自己的孩子。每當我看到這個情節,總是被她的行為感動。因為她知道自己是母親,母親是有很大的責任——哪怕是失去生命,也要救自己的孩子。

  有了母親還怕什么?犯了錯有母親頂著,沒了錢問母親要,被人欺負母親會保護你……

  有了母親還缺什么?冷了母親會給你穿厚厚的棉襖,餓了母親會給你做香噴噴的飯,生病了母親會守著你……

  我們是幸運的,因為我們擁有母親。我們是幸運的,因為我們不會失去母親。

  冰心卻很不幸,早早的就失去了母愛。我們不能理解是因為我們沒有離開母親。有一句詩說得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗才能知道她的'苦衷。

  她是不幸的。她出生在一個戰亂紛飛的時代,沒有一個完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

  冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞,總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補她童年時的空白。去贊美小孩子。

  《繁星春水》是我所讀的書里內容最深刻的,是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛,童真,對我的人生有很大幫助。

  繁星春水讀后感 17

  我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

  細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我的`愛,

  盡管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我的愛。

  還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  在冰心后,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

  我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

  繁星春水讀后感 18

  千言萬語匯成一句話,冰心奶奶我想對你說。我們雖不曾相識,但是您的作品《繁星。春水》深深地觸動了我的心靈,朗讀著童年的詩時,讓我回憶起童年時的童趣,幼稚;朗讀大自然的詩時,讓我走進了充滿生機勃勃的景物中,讓我知道了大自然的神奇與奧妙,朗讀歌頌母親的詩時,不由地讓我感到母愛的偉大,從中給我的印象最深的詩是:

  母親啊!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的雨點來了,除了你,誰是我,再無遮攔天空下的隱蔽。

  的確,母親仿佛就是荷葉,而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時,就想起了母親,就不顧一切地來保護我們,呵護我們不讓我們受到一絲的傷害。

  以前,我年幼總認為自己不用為母親做任何事,而是讓母親為我操心理所當然,心中想起當時幼稚的想法才知道是不對的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的'苦和累卻不給我說,而是埋在自己的心里,自己默默地忍受著,這時才知道母愛的偉大,所以,我今后一段要好好學習,以自己優異的成績來報答母親多年來對我的養育之恩。

  繁星春水讀后感 19

  最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

  當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的'傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。”先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

  愛之后,也有對現實生活的關注。還是這首詩,它的寓意可不是單純的景,而是很符合當時社會的情景的真理:即使是一個平凡的人,在正確、正義的光環下,也像夕陽下的湖景一樣,散發出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

  冰心,將愛充滿世界,將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進冰心,用愛擁抱世界。

  繁星春水讀后感 20

  在《繁星·春水》中,詩人調動大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大,如“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的'懷里。”詩人以生動形象的比喻,寫出了自己對母親的眷戀之情,寫得情真意切、感人肺腑。

  冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。”由此可見,這類贊美新生事物的篇章,正是表現了詩人對真、善、美地崇仰和堅強的自信心和奮斗精神。

  《繁星·春水》里歌詠自然的詩篇,在廟會自然之美的同時,也表現了詩人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺里,完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短小精煉的詩行之中了。

  冰心人為,如果人們都能夠以誠相見,以愛相濡,社會的丑惡就會消泯,人生就會變得美好。這就是神秘的“愛的哲學“。

  合上書本,一陣清風吹過,帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優美的詞句依稀浮現在眼前,隨風飄散……

  繁星春水讀后感 21

  冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是一個經典的例子。

  一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學:母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的.中心,所以叫《繁星》。

  幸福的花枝在命運之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對,詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機會總是要給那些有準備的人,而命運,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

  《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

  這本書都是從詩人的內心實際出發的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細細品嘗。

  繁星春水讀后感 22

  其實這本書已經放在我的書架上很久了,是初中購入的,冰心是位偉大的女作家,這是眾所周知的,這本書里大多都是收藏著清新雋永的小詩,讀后使人感到耳目一新,就像在一個炎熱的午后,突然下起一場淅淅瀝瀝的小雨,很驚喜,卻又在意料之中。

  這本書的出版由來很奇妙,原本這些小詩是冰心女士零零碎碎的.思想,后來是受弟弟啟發,說著名詩人泰戈爾有出版過這種小詩類型的書籍,才讓冰心下定決心推出這本繁星春水。在書中,她大量描述了兒童的純真,親情的偉大以及大自然的奧妙,這是貫穿整本書的主題,我讀了之后甚至感覺到冰心就坐在我的身邊,娓娓道來這些溫柔細語一樣,像一個慈愛的母親,在溫柔地撫摸著孩子的頭顱。現在的我早已經過了年少的初中年代,可在我的心里,卻是久久不能忘懷,深深震撼到我的,不僅僅是書籍的內容,更有冰心女士的高尚人格與情操。她是一位小說家,也是一位詩人,更是一位散文家。她不僅在事業上取得過人成就,在為人處事這方面也是當之無愧的佼佼者。這本書,是她早期詩歌的代表作,在當時的社會是家喻戶的作品,被一代代的青年所喜愛,包含了母愛以及更高層次的人類之愛,我認為當今的青少年都應該用心閱讀,體會其中的偉大。

  繁星春水讀后感 23

  平時我們讀的都是精彩的現代文和那蘊含著文化底蘊的文言文。聽說《繁星春水》十分的有韻味,所以我迫不及待的買了一本,細細的品味起來。

  冰心奶奶的這部書主要以母愛,童真,自然著稱。我仔細翻閱,一些我難以忘懷的詩句時時刻刻打動我的心:“青年人呵!為后來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。”這首詩是冰心奶奶的感慨,囑咐我們學生好好學習,不要荒廢學業,長大后希望我們能夠幸福、快樂的生活,刻苦的'鉆研,成為祖國的棟梁之才。

  冰心奶奶是十分孝順的,她真正的體會到了母愛的含義,用一首小詩讓我們體會其中的深刻意義。 “母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。”在我們的課本中也有此文章。

  我認為母愛是偉大的,是神圣的,是包容萬千的,母親是冰心人生唯一的大桑母親賜予了我們生命,讓我們自由自在的生活;母親是一座靠山,永遠支持著我們前進;母親看見我們一次次的流淚,一次次的受傷,最痛的是母親的心。

  我們應該做一個孝順的好孩子,快快成長,報答母親。

  不知不覺中時間飛逝,我輕輕地放下了詩集,腦中還浮現著冰心奶奶的幾首詩,它們使我感受頗深,指引我在生命的海洋中航行。

  繁星春水讀后感 24

  《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩,似乎很親切,因為作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內在美,在那詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛。

  永恒的渴望,是遙遠的一個夢想。

  冰心的詩不含絲毫的虛偽,字里行間都流露著冰心的情感。她的詩那么的美,那么引人入勝,那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔,冰心所要表達的母愛,是世間任何感情中不能代替的。她的詩,讓我從生活中得到新的感受,自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和心靈的啟迪

  冰心的'詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義!

  讀完這本詩集,覺得很美。冰心的詩下,一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的內心。

  繁星春水讀后感 25

  與《飛鳥集》的風格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的`感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。

  冰心的語言含蓄,因為她貌似什么都沒有說;深刻,因為她道破了一切都是愛。這里面的內容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學習,珍惜青春,展望未來;她愛社會,所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭。”她愛生活,所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時迷惘,時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?

  想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。

  繁星春水讀后感 26

  關于思想,書上是這么解釋的:客觀反映在人的意思中思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——愛,便一切。愛是?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要殘殺呢?少了愛,人類是良知的!世間有愛,在于人類的.情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

  關于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活著,人類一直被簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時,不經意地怒麗。

  繁星春水讀后感 27

  在這個假期,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我來到了“冰心專集”的商場,走進“散文輯”。這個大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格,也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

  我又走進小說的天堂。小說情節資料廣泛,風格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術魅力。小說經過兒童眼中的世界,展現了豐富的`生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節十分美妙。

  在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現母愛、自然、童真,含蓄地表現了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

  在圖書的海洋里,我要繼續探尋,繼續發現,去創造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點點精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。

  繁星春水讀后感 28

  在這個寒假中,我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩,像這種書我從來也沒有讀過。

  《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序,上面寫了冰心和弟弟談論泰戈爾的《迷途之島》,認為自己的零碎的`思想也可以像泰戈爾那樣寫下來,印在紙上發表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子!你可以進我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手。“這幾句詩看起來很通俗易懂,實際上卻表達了冰心那顆關愛兒童和愛護花草的心。

  讀了這么多詩我感覺冰心寫的詩每個人都會寫,那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來,是不是我也可以發表我寫出來的東西,也可以成為詩人呢?

  不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧,比如說:“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界。“為什么心是冷的爾淚是熱的呢?身體有體溫心在身體里應該是熱的呀,淚流下來有一段時間有溫度,可過了一會兒就會變冷的,為什么冰心要說·淚”淚是熱的“呢?

  冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧,需要我們細細品味。

  繁星春水讀后感 29

  冰心的詩總是超凡脫俗,她的詩,總能帶給我們人生的啟迪。

  冰心的詩含蓄、深刻,不含絲毫的虛偽,字里行間都流露著冰心的情感。她的詩那么的美,那么引人入勝,那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔,冰心所要表達的母愛,是世間任何感情中不能代替的。她的詩,讓我從生活中得到新的感受,自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和心靈的啟迪。繁星春水讀后感200字

  這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的`時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。

  繁星春水讀后感 30

  冰心,是愛一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當我看到學校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學新作獎之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!

  假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經以為,短小的詩歌枯燥乏味,沒什么值得學習的知識。讀了這本書之后,對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧著這本書才閱讀了幾行,就被這優美動人的意境,詩情畫意的`文字,細膩真實的感情,含蓄深遠的形象和蘊涵著深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。

  在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌母愛為主題,用清麗婉約的筆調慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結的愈小”,告訴我們少說空洞無物的大話,應該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時,我難免也要說些大話,總有點虛榮心作祟吧。現在,我更懂得了該怎么做一個有愛心,有理想,有道德的人!

  盛暑來臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來,好不舒服,因為我也要擁有一片冰心!

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