精選我眼中的大學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我眼中的大學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
我眼中的大學(xué)作文 篇1
我眼中的大學(xué)：就是老師忽悠學(xué)生，學(xué)生忽悠老師，學(xué)校忽悠家長，畢業(yè)之后，學(xué)校生產(chǎn)一批人才，完成了忽悠國家的任務(wù)。
我眼中的大學(xué)生：知天文，曉地理，博古通今，知識領(lǐng)域的姣姣者，庸人眼中偉大的知識分子。大學(xué)生好偉大，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，可你的父母含辛茹苦，生吃儉用給你交的學(xué)費，二十歲的你，竟解決不了你的吃穿住問題。
大學(xué)，就是一種不折不扣的消費品。
普通的動物，只要食物，溫暖，這兩樣問題解決了，它就能生存，生存下來。我想問，大學(xué)生，生活了二十載，你沒有創(chuàng)造任何的價值，和普通的動物有什么區(qū)別。
我眼中的大學(xué)生：隔壁考上軍校了，宴請賓客，眉舒顏歡。畢業(yè)了，單位說，想要留下，出十六萬。聽長輩說，我家兒子學(xué)的音樂，畢業(yè)時，學(xué)校說拿十萬留校工作，說家里拿吧，他堅持不讓，現(xiàn)在好沒工作。回奶奶家是，聽說劉醫(yī)生的女兒中專畢業(yè)，家里拿了三十萬，現(xiàn)在是醫(yī)院的`護士長。
我想問，大學(xué)生，就業(yè)，這是怎么了？
聽說，聽說市里舉行了老師考試，又聽說醫(yī)院三甲之后，考試入職制，研究生比本科生多十分的優(yōu)惠。這時，媽媽打電話來了，催促，催促好好念書，好好學(xué)習(xí)。
我眼中的大學(xué)作文 篇2
我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的？
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學(xué)們向往自由的心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望著一個比宇宙還大的天空，渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息。快樂是這樣的……拿到成績單后，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實，他們心中只有一句話：幸運好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我眼中的大學(xué)洋溢著花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因為風(fēng)信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，著急的想要散發(fā)出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細細地“挖掘”，如若不是身上還有著淡淡的香味，你會認為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我眼中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺。可是，往往當(dāng)你覺得是幻覺時，那股香又涌出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我眼中的大學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間冬去春來，春姑娘悄悄的降臨到了人間，給大地披上了綠裝，撒下了蒙蒙的細雨，為大地拂去了一層塵埃。
在這春暖花開的日子，家人們最愛帶著我和妹妹來鄭州大學(xué)里游玩。鄭州大學(xué)的新校區(qū)是沿湖建立的人為景觀，四季分明，景色各異。春天的牡丹櫻花，夏天的蓮荷蛙鳴，秋天的梧桐落葉，冬天的木橋厚雪。
觀賞鄭大校園，就以“太和柱”為起點慢慢欣賞。“太和柱”處于整個核心景觀的中心位置，頂部的造型是一個巨大的蠟燭火苗，暗喻了華夏文明，龍的血脈生生不息，也喻含了教師們的奉獻精神。
“太和柱”的東面是“鳳臺荷香”，此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺荷香”，遺跡在鄭州市鳳凰臺村。水中有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物。岸邊一小屋歇息，荷香、書香、茶香彌漫期間，體現(xiàn)了自然與人文的和諧。
“太和柱”的西面是“杏壇槐林”，此處是依山坡建的扇形草地廣場，設(shè)講壇，適合演講、報告和聚會使用。
“太和柱”的南面是“厚山潭水”，體現(xiàn)厚德載物，厚重中原，厚積薄發(fā)，篤信仁厚之意。水從山上高處“接星潭”中流出，像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”。潭水溢滿又像瀑布一樣流下，匯入“草溪”。
“太和柱”的北面是“博雅湖”，如果站在高處來看這座湖，會發(fā)現(xiàn)它酷似兩彎眉毛，所以同學(xué)們也習(xí)慣叫它“眉湖”。“博雅湖”皆在展現(xiàn)中原文化的博大精深與高雅文明，寄予眾多學(xué)子博采眾長，雅趣共享。
鄭州大學(xué)有很多的廣場，我們可以在那里進行多種活動，還有一個讓我們孩子最喜歡的就是，學(xué)校的食堂多，商業(yè)區(qū)也多，好吃的東西就在身邊。鄭州大學(xué)讓人贊嘆，流連忘返。來吧，歡迎大家都來欣賞美麗的鄭大校園。
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