行走在半命題作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的行走在半命題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
行走在半命題作文 篇1
枯黃的秋葉打著旋兒，被風(fēng)吹起，落下，吹起，又落下……反反復(fù)復(fù)，它們真可憐。
夕陽(yáng)西下，又走到那個(gè)十字路口，我停住了，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該往哪個(gè)方向走……
迎面走來(lái)一對(duì)母女，女兒很可愛(ài)，蹦蹦跳跳地往前走著，媽媽一臉幸福看著她。婧兒，慢點(diǎn)，快過(guò)馬路了。女孩很乖乖停住了，等著媽媽。
我好像看到年輕時(shí)的你牽著小小的我，從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)，我掙脫你那細(xì)膩白皙的手，歡快地在前面跑著，你在后面喊著，萍兒，慢點(diǎn)，有車(chē)。而后我也會(huì)乖乖地停下來(lái)等你。突然間，我又看到現(xiàn)在的你牽著現(xiàn)在的我，從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)，我甩開(kāi)你那黑而粗糙得手，冷漠地朝前走著，那你還在后面喊著，萍兒，慢點(diǎn)，有車(chē)。我仍面無(wú)表情的走著。此時(shí)，我看到你焦慮而失望的眼神，心無(wú)由地酸了……
那小女孩與她媽媽已經(jīng)穿過(guò)馬路走到我面前了，突然間聽(tīng)到小女孩喊：媽媽?zhuān)】炜次覀兗覠羰辛林摹｀牛∈前职值任覀兓丶页燥埬兀∥覀兛禳c(diǎn)吧！又一路的歡聲笑語(yǔ)……灑落在我心里。
我抬頭看著那扇透著溫暖的光的窗戶(hù)，又想起我每次回家都能看到那橘黃色的光一瀉而出，很溫暖，可我還有什么沒(méi)看到呢？是你窗戶(hù)后焦急的眼睛，此時(shí)，我看到了，想想每次我睡覺(jué)前都能看到你房間窗戶(hù)還是亮著的，我從來(lái)就沒(méi)有多想過(guò)什么，今天，我想到你在燈光下酸澀而心疼的雙眼與蒼黃的面龐，是等我的，心不可抑制的疼痛起來(lái)……
下雨了，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方黑暗中的航標(biāo)，剛邁步，一束手電筒光打過(guò)來(lái)，傻丫頭又迷路了？黑暗中，我只看見(jiàn)你頭上的白發(fā)，白的那么刺眼，雨忽然沒(méi)了，是你遞過(guò)來(lái)的傘，臉上卻早已濕，是雨，不是淚，真的。是雨，不是淚，真的！是淚，不是雨！
我順著你手電筒的光，找到了回家的路。
枯黃的葉，仍然在旋落著，它們真勇敢！
行走在半命題作文 篇2
指尖，輕輕滑過(guò)教室的黑板，想要把我六年的幸福刻進(jìn)無(wú)限的時(shí)光。
空氣中浮著淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿(mǎn)了記憶中你們的芬芳。
獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng)，望著天際浮起的彤云，心中忽然有些傷感。
而回眸時(shí)你的微笑，卻讓我感到，只要陽(yáng)光撒滿(mǎn)的地方，都是我們的天堂。
感謝你們，我親愛(ài)的老師們，感謝你們讓我的童年如此快樂(lè)飛揚(yáng)。
每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧?kù)o的微笑時(shí)，忽然就想不下去了，該跟那個(gè)微笑說(shuō)再見(jiàn)了吧，還有那個(gè)微笑的主人。可是不想說(shuō)，也不敢說(shuō)，怕一說(shuō)出口就會(huì)流淚，怕一流淚就什么也說(shuō)不出口，怕什么都還沒(méi)說(shuō)出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已經(jīng)無(wú)用，反正到頭來(lái)也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。
從小有個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)偉大的人物，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很可笑，一個(gè)美麗卻遲遲未去努力的夢(mèng)想。如今只想長(zhǎng)大以后讀一所好大學(xué)，然后當(dāng)一名教師，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子。那個(gè)夢(mèng)早已不見(jiàn)了蹤影，夢(mèng)想已在成長(zhǎng)中消逝，可是，還要奪去我心愛(ài)的老師，還要讓她也離我而去，還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……
和她在一起那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，她那么幽默，那么積極，那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了，好象是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見(jiàn)面，算是緣分吧，可是……我不知道該怎么說(shuō)才好。
我抬起朦朧的淚眼，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨(dú)特的方式，寬慰著我的不舍，行走在消逝中，一輩子守著寧?kù)o的生活，或許也是一種幸福吧！
行走在半命題作文 篇3
每個(gè)人都是敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的人，不屈于堅(jiān)強(qiáng)是不會(huì)被歷史磨滅的。
——題記
不屈
歷史上有很多敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜耍@一位英國(guó)女作家就可以稱(chēng)是一個(gè)逆境成才的典范，她出生在一個(gè)窮牧師家庭，童年的生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校度過(guò)的，但她從小要強(qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)，在她20歲的那年，她想把自己認(rèn)為最好的詩(shī)寄托給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人，但是讓她失望的是，那位大詩(shī)人竟然以一種傲慢而冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她說(shuō)，放棄文學(xué)的這項(xiàng)事業(yè)，它不是婦女可以從事的，聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，她沒(méi)有氣餒，而是激起了她的憤怒，發(fā)誓偏要在這個(gè)“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來(lái)，但是文學(xué)之門(mén)不是人人都可以打開(kāi)的，在30歲那年，她們的詩(shī)集只賣(mài)出了兩本，但她們沒(méi)有退縮，而是換成了寫(xiě)小說(shuō)，在她們以罕見(jiàn)的精神毅力，爭(zhēng)分奪秒孜孜不倦的寫(xiě)作，終于用她們鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)大殿的大門(mén)，她就是夏洛蒂勃朗特，是的，沒(méi)有什么事情可以難倒任何人的，只要我們有不屈的精神，一直堅(jiān)持下去，就可以把不可能成為可能，這種敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜艘恢笔俏业牡浞丁?/p>
堅(jiān)強(qiáng)
恩科西是一個(gè)黑人男孩，他患有了可怕的艾滋病，但他沒(méi)有因?yàn)榈玫娇膳碌陌滩《丝s而悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然面對(duì)生活，他一邊頑強(qiáng)地與病魔做抗?fàn)帲贿呹P(guān)心和他一樣患有艾滋病的兒童，他曾應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病的研討大會(huì)，用纖弱的發(fā)言震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈要接受和愛(ài)護(hù)艾滋病人，“尤其是要關(guān)心患病的婦女和兒童。，因?yàn)閾肀О滩和遣粫?huì)傳染的１，但是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，在20xx年6月1日時(shí)去世了，他的死引起了世界上許多人的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南也感嘆道：“人類(lèi)與艾滋病斗爭(zhēng)失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位與艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥俊ｋm然這位小斗士去世了，但是他的一點(diǎn)星火燃燒了人們內(nèi)心的雄火，他告訴人們，病魔是不可能戰(zhàn)勝人類(lèi)的，我們一定要勇敢的面對(duì)仍何困難，不要聽(tīng)從命運(yùn)的安排，要讓我們?nèi)グ才琶\(yùn)。
像這樣的故事還有很多很多，任何一個(gè)想要出人頭地的人走過(guò)的路不是一帆風(fēng)順的，道路上往往會(huì)有命運(yùn)安排的困難，我們要已不屈和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)困難。把困難一次次的粉碎掉。
行走在半命題作文 篇4
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣(mài)火柴，幻想著擁有食物、親情，但這都是空想，最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
賣(mài)火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛(ài)她，愛(ài)她的媽媽和奶奶都死去了，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人疼愛(ài)她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛(ài)我，爸爸關(guān)心我，爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里，睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢開(kāi)，媽媽怕我著涼經(jīng)常起來(lái)為我蓋被，自己卻因此著涼。每天早晨，奶奶送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要來(lái)接我。和賣(mài)火柴的小女孩相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。
賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有飯吃，還要整天餓著肚子賣(mài)火柴，真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐。可是對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來(lái)說(shuō)，我不知要比她強(qiáng)多少倍！
賣(mài)火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋，冬天穿得這么少該多冷啊！可她沒(méi)有親人，必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖，顏色和款式還很豐富。我真比她幸福！
我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個(gè)幸福燦爛的童年！
行走在半命題作文 篇5
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。
我上幼兒園時(shí)，一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課，與小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂(lè)啊！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情啊！但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。
上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣，每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)與初中有很大的區(qū)別。初中與小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常與朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來(lái)越多。
行走在半命題作文 篇6
人生是一場(chǎng)旅行，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，行走在這個(gè)無(wú)比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。
初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時(shí)拉著我的，幫我撫平衣服的寬大的手；那雨中的傘傾斜出的一個(gè)幸福的斜度。總是在廚房中辛勞的媽媽?zhuān)胫粋�(gè)個(gè)復(fù)合營(yíng)養(yǎng)的菜品，將我討厭的胡蘿卜細(xì)細(xì)地切碎裹在肉餅里，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒(méi)有空調(diào)冷氣的庇護(hù)，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細(xì)密的一層汗珠，換來(lái)了最美好的媽媽的味道。
總是認(rèn)真檢查我的作業(yè)的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點(diǎn)以后，仍會(huì)在作業(yè)上圈出錯(cuò)處，留下整齊的筆跡，提出改正的意見(jiàn)，將不正確的字詞一一查字典標(biāo)注。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)批語(yǔ)，是最美好的來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)。
到了中途，友誼踏上車(chē)，與我們一起同行。生病時(shí)發(fā)來(lái)的作業(yè)記錄和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，上課睡覺(jué)時(shí)被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂(lè)章。
之后，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)自陌生人的祝福。過(guò)馬路時(shí)，那吹著哨子維護(hù)秩序的交警叔叔，在我們因粗心或焦急誤闖紅燈時(shí)，叫我們回來(lái)以保證我們的安全。坐公交車(chē)上學(xué)時(shí)，司機(jī)叔叔的一句“讓孩子先上車(chē)，他們等著上學(xué)。”在掉了東西后，身后的好心人提醒你。坐電梯時(shí)，抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學(xué)生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門(mén)即將關(guān)閉時(shí)為后來(lái)的人按著按鈕。來(lái)自陌生人的關(guān)懷是我們旅行中最絢麗的一片風(fēng)景。
我們的人生的確是一場(chǎng)旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見(jiàn)不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導(dǎo)你前進(jìn)之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長(zhǎng)，并且逐漸認(rèn)知這個(gè)美好的世界。并且，將會(huì)有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來(lái)你曾有過(guò)的關(guān)懷和幫助。
我們的人生是一場(chǎng)旅行，它只有開(kāi)始，沒(méi)有終點(diǎn)。在這場(chǎng)旅行中，我們行走在無(wú)盡的美好中，也同樣創(chuàng)造著這份美好。
行走在半命題作文 篇7
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú)；微風(fēng)，樹(shù)葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過(guò)，卻也顯得那么孤獨(dú)。
晚自修的時(shí)間已過(guò)，同學(xué)間嬉笑相伴而行，獨(dú)我一人再黑夜下孤獨(dú)的行走著，卻不經(jīng)黯然神傷，沐浴在清冷的月光下，感受微風(fēng)吹過(guò)的涼意，傾聽(tīng)著樹(shù)葉們拉奏的小夜曲，小蟲(chóng)們不知疲倦的開(kāi)著夜間派對(duì)，盡顯它們的歡樂(lè)。徒留我在地上的孤影被燈光拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白在月光下獨(dú)坐時(shí)，大概深有此感吧。他對(duì)著明月，又在想什么呢？慨嘆自己一身才學(xué)竟無(wú)用武之地的惆悵？回憶大殿之上，令高力士脫靴時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)？亦或是那黃鶴樓上與友人把酒言歡，暢談天下之事？竟而獲得“酒中仙”之名的樂(lè)趣……
詩(shī)與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩(shī)仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧?kù)o呢？陪伴他的有明月，美酒與他的心血——詩(shī)，所以，他并不孤獨(dú)啊！
舉頭望月，沐浴在清冷的月光下，獨(dú)自承受著這黑夜中難熬的孤獨(dú)，不經(jīng)遐想在那清冷的廣寒宮上，那猶如謫仙的嫦娥是否也是獨(dú)自承受這難熬的孤獨(dú)。她又在想些什么呢？抱怨這廣寒宮中的孤寂與清冷；思念地上那令她朝思暮想的所愛(ài)之人；亦或是后悔自己的貪心，令自己永遠(yuǎn)與愛(ài)人永別，與孤獨(dú)相伴……
但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂(lè)；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，與那對(duì)地上所愛(ài)之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)啊！
風(fēng)，拉回了我的思緒，寂靜的大街上，獨(dú)留我孤獨(dú)的行走著，那一輪孤月高高地掛著，顯得那么孤獨(dú)，但，似乎又有了不一樣的心境。是啊，倘若我不是孤獨(dú)的，這夜晚拂過(guò)的微風(fēng)帶著立秋的寒意的清爽與那自然中美妙而動(dòng)人的樂(lè)曲，我又怎會(huì)親身感受到呢？
行走在孤獨(dú)中，我不再感到孤獨(dú)！
行走在半命題作文 篇8
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。腳踏實(shí)地、努力拼搏是很多人所遵循的原則，很多人因此成功，但卻沒(méi)有因此頹廢，他們因此而更加激勵(lì)自己、奮發(fā)向上，我想這種人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一條自己認(rèn)為對(duì)的路，一直走下去不放棄，他們心中的信念就是堅(jiān)持！
我覺(jué)得初中階段需要做的最重要的事就是與書(shū)搏斗，書(shū)是我最大的敵人。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”我覺(jué)得與時(shí)間賽跑是一件非常困難的事，而與書(shū)搏斗，往往會(huì)使我忘掉所有，腦海里只有書(shū)。
書(shū)也是我人生征途上不可缺少的摯友，雖然前路茫茫，但讀好書(shū)、多讀書(shū)總是好的。
古今中外，有很多名人雖然自身?xiàng)l件不足，卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個(gè)原因就是他們堅(jiān)持讀書(shū)的信念。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，雖然盲聾啞，卻仍不忘對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)：“我的這種信念都是來(lái)源于書(shū)以及周?chē)牧紟熞姘l(fā)，是她們教我勇敢地面對(duì)未知的一切……”
自上初中以來(lái)，我一直堅(jiān)持著的就是每天晨讀，周末也不例外。這是我在班上成績(jī)名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的，但總有一部分人例外，他們徒有自身這么好的.條件，卻沒(méi)有一種強(qiáng)烈的好奇心與追求心。
行走在茫茫書(shū)海中，子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！睍?shū)是我的良師益友，它將帶領(lǐng)我一直走下去，走入成功的殿堂。在此過(guò)程，也不忘升華自己、陶冶自己，讓自己在書(shū)的海洋里徜徉得更自由、更快樂(lè)。
行走在半命題作文 篇9
華燈初上，流螢亂舞。
我?guī)е用摪愕目旄校凶咴诟吒叩穆窡粝隆Ｄ_下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車(chē)與他充滿(mǎn)期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。
今天，我沒(méi)有等待校門(mén)外的父親，獨(dú)自回家。
冷月的清輝與燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無(wú)奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無(wú)比的放松。行走著，再也沒(méi)有那份坐在父親車(chē)上的暈眩。不知為何，總覺(jué)得身后怪怪的是父親。
他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見(jiàn)，又蒼老了些。
“車(chē)呢？”我問(wèn)，其實(shí)心里也巴不得它丟了。
“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的溫度高，很暖。
“我——我等急了，以為你不來(lái)了呢。”我撒謊了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過(guò)度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。
“我剛才一直看著你呢，你走得好快。”父親的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。
我的心震撼了。原來(lái)我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛(ài)守望著我。
我開(kāi)始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛(ài)我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸。”
父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。
行走在半命題作文 篇10
黃昏它奮力追逐黎明，黎明邁著穩(wěn)健的步伐走向東起的初陽(yáng)。時(shí)光這樣輪回著，不知輪回了多久，也不知還要輪回多久……
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來(lái)自過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是未來(lái)。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來(lái)到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門(mén)有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門(mén)外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中——恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門(mén)的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。不，與其說(shuō)是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來(lái)是什么時(shí)候什么地方見(jiàn)過(guò)她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過(guò)我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說(shuō)不出來(lái)的魅惑。她就這么若無(wú)其事地掠過(guò)了我的身邊，擦身而過(guò)的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。“幻覺(jué)么？怎么突然不見(jiàn)了。”我自言自語(yǔ)道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書(shū)，從書(shū)中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見(jiàn)。而假如你在時(shí)光隧道中遇見(jiàn)另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類(lèi)。是……什么來(lái)著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒(méi)有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼……復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來(lái)，女孩沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，我甚至懷疑她只是自己的幻覺(jué)，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺(jué)卻那樣真實(shí)，我能感受到她的呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來(lái)，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽(tīng)見(jiàn)前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來(lái)了，是她來(lái)了吧？四周寂靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠……”越來(lái)越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無(wú)措，難過(guò)地低下頭。突然感覺(jué)耳邊癢癢的，“再不跑就來(lái)不及了，時(shí)光就要追上你了哦。”女孩低聲在我耳邊呢喃著這句令人捉摸不透的話(huà)。只是覺(jué)得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門(mén)。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來(lái)。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來(lái)。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我?jiàn)^力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無(wú)中，望著著一望無(wú)際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見(jiàn)了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑……
原來(lái)，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來(lái)得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門(mén)的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
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