【精品】話題作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的話題作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
每當我瀟灑的騎著自行車，腦中不由自主浮現出學騎自行車的情形，在我記憶中它很美，也很香。
那天下午，天氣十分悶熱，有些讓人透不過氣。我呢？閑著沒事，在路上瞎轉悠。忽看見一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車。他操縱自如，行云流水，好不自在。我看在眼里，急在心上。我也要騎自行車！這個大膽的想法我一定要嘗試！
我從小房子里推出自行車，手緊握車把，兩腿叉開，右腳踩著腳蹬，左腳著地。一切準備就緒，我兩手輕輕往前推，左腳騰空，右腳慌忙蹬起來。不知怎地，剛蹬了一下，車把猛然傾斜。多虧我靈敏，兩腳趕快著地，才未造成車禍，使我免受皮肉之苦。
這樣大概持續了二十來分，能勉強騎幾下了。這不我又騎起來了，想把拐彎也一口氣學成。我小心翼翼地拐，絲毫沒有一點怠慢。畢竟還是經驗不足，車子一直搖晃不止。可怕的事最終還是發生了。當拐到正中，車子猛然傾斜，給我來了個措手不及。啪！我被自行車重重地壓倒在地。那痛現在還記得清清楚楚。
我丟下車子，狂奔回了家，一屁股坐在了沙發上，眼里還含著眼淚。“發生什么事了？”媽媽親切地問我。我就把剛才發生的事情原原本本的說了一遍。“怎么，就遇到小小的挫折就放棄？媽媽小的時候和你一樣，學騎自行車時，也總碰壁，但不像你這樣。慢慢來，學不好不要沒事，大不了從頭在來。著急吃不上熱包子，況且失敗是成功之母。相信自己，你是最棒的。”我將信將疑，學了一下午，終于功夫不負有心人，我學會了，雖然自己已經滿身是傷，但心里卻美滋滋的。
相信我，萬事開頭難，只要功夫深，鐵棒磨成針。
有人說要學會放棄，因為放棄是一種美麗。許多事情，總是在經歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才知道如何保護自己，傻過了，才會懂得適當的堅持與放棄。在得與失中我們慢慢的認識自己。其實，生活并不需要這么無謂的執著，沒有什么真的不能割舍。學會放棄，生活會更加美麗。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更綣眷，是半夜無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，一段離別，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
放假已經很長時間了，一直我想試著把你忘了，把我們之間的往事忘了，因為每當回想起這些，我的心里總有一種莫名的傷感與失落，一直有個名字纏繞在我的腦際，一直有個面龐在我的腦海里浮現。真的好難，把你忘記真的好難。也許你說的沒錯"把一個人忘了很難，把一個好朋友忘了更難。'有種寂寞沙州冷的感覺。不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。也許它說的沒錯，但當離別的時候，一切一切的話都沒有用。記得我們之間經常拌嘴，而我們卻總是不分勝負，真的好懷念那段與你相處的日子，但是它也只能定格在你我的記憶里，不會再重演了。最癡情的人像海洋，愛在風暴里逞強，苦還是風平浪靜的模樣，卷起了依戀那么長，揮手目送你起航，到你覺得我給不了的天堂。溫柔的人像海洋，愛在關鍵時隱藏，而心酸匯集敞開胸膛，做遠遠看護的月光，不做阻擋你的墻，我的愛是折下自己的翅膀，送給你飛翔。放棄是一種美麗，放棄能給我減輕痛苦，可是忘了你真的好難，忘了你我真的做不到……
話題作文 篇2
大家可以放心，我不是轉學的人，我則是懷念現在的同學們。
現在，考完試了，放暑假了。一向好動的我，本應該是開心極了。可是，我，心中充滿了許多留戀。留戀什么？留戀，同桌。
我的同桌，換過好幾次，有張華剛阿姚重旭阿李實吉阿劉芳啊……這些同桌，我都有過一絲回憶。然而老是是我同桌的鄭幾方，卻讓我比較懷念。
他，懶羊羊一樣懶、慢，又好煩人，上課老是問我這問我那，你一回答吧，他就纏死你；但他成績好，特別是數學，一有難題，他看一眼就OK了；他喜歡和我、譚淋譽斗嘴、打罵，他有時候老是把我們斗得火冒三丈的，有時呢，我們也把他斗得糟死了，他卻哈哈大笑。在我印象里，他好像沒有生過一次氣；因為他數學好，我有時候也會抄一抄，老師檢查對了呢，我卻忘了他；他有時候傻傻呆呆的樣子，會讓我們嘲笑；元旦活動，我們準備了唱歌，我們在練時，他也會來唱……
回憶他什么呢？也許是
回憶他上課和我講小話的時光，
回憶他和我們斗嘴的時光，
回憶他老是最先寫完數學高興的時光，
回憶他把我們斗得生氣時哈哈大笑的時光，
回憶他雖然被我們斗糟但也哈哈大笑的時光，
回憶他借我抄作業的時光，
回憶他被我們嘲笑的時光，
回憶他在我們唱歌的時候叉歌的時光……
如果你懷疑什么的話，我可以告訴你，這是留戀和回憶，并不代表我喜歡他。同桌，是和我們最熟悉的人，他知道我們的苦衷，他聽寫偶然還會看你的，在你上課睡覺時幫你放風……也許你根本不會注意，同桌，是背后支持我們的人……
回家路上，你的步伐里，帶欲著絲柔般清淡的回憶味道。
同桌，一眨眼，就到了換位子的時候；同桌，一轉眼，就是坐了一個學期。請大家珍惜和同桌的時光！
話題作文 篇3
如果說人是一只張滿帆的船，那么，勇氣就是使之航行的風。沒有了勇氣，人就只能在原地打轉，永遠不能到達理想的港灣。
——題記
小的時候，我活潑好動。我總是想站得更高，決眥入歸鳥。不幸的是，自從那次高處墜落，摔斷了鎖骨之后，我就對高度產生了無比的恐懼。高樓、梯子，我都小心翼翼地躲避著。體育課老師教授單杠課程。哈哈，我引體向上考試拿了滿分，單杠，小意思，輪到我大顯身手的時候了……但隨后老師卻說要學習腹繞杠，似乎立刻給我當頭一棒。所謂腹繞杠就是用手和腹部支撐自己，在單杠上繞一圈。那意味著你要在某一時刻倒立著著支撐自己的體重，雙腳直指藍天。這對于恐高的我，簡直就是夢魘。更讓我始料未及的是，排在我前面的男生、女生都成功地完成了動作。馬上就輪到我了，怎么辦?我的腿不禁開始發抖，手心冒出了汗，心都快從嗓子眼里跳出來了，手指不停搓捻著，企求自己能躲過這一劫。
時間過得飛快，輪到我了。砰砰砰，心如鼓擂。我腿像灌了鉛，走在墊子上，似乎怎么也拔不出來，步履維艱地走到單杠前，將顫抖的雙手放在了單杠上，手上的汗水讓單杠更加滑膩。我緊張極了。那一天的可怕記憶從大腦深處洶涌而來，太可怕了。我膽怯地站在那里。突然，在一旁負責保護的小帆同學朝我樂了樂，說：“加油!上吧。”我勉強擠出個笑容，“好吧，我，試試吧。”我硬著頭皮撐上了杠，卻發現雙肘在打顫。向下看去，腳下的地面好似無限延伸的深淵，我竭力不讓自己翻下去。突然，一只手從后背用力推倒了我。剎那間，天旋地轉，大腦一片空白。等我回過神來，已經站在了地上。回頭看了看小帆，他點了點頭。我翻過來了，最重要的是，我安然無恙!
此刻，我告訴自己，你可以做到。我不甘心，渴望能自己完成這個動作。我勇敢地走到了杠前，支撐上杠。立刻，那莫名的恐懼在此涌上心頭。不能放棄，不能放棄!我咬緊了牙，雙手緊握，重心前傾……
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;大漠如果失去了狂沙的不羈，也就失去了壯美;人如果失去了戰勝困難的勇氣，也就失去了生活的意義。我無比欣慰，我找回了勇氣。
話題作文 篇4
“灑下床前明月光，上下千年一夢長，中華上下五千年，唯有傳承可保藏。”——題記
悠久古鎮，傳承文明。走在那熟悉的小巷中，不由地想到在這古鎮的三尺講臺上，有個身影，從青絲到白發，不斷地傳承著中華的美德、中國的文化，而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一個“潮老頭”，學會了用微信、玩抖音，還經常問我一些網絡用語，比如“飯圈女孩”“老司機”之類。但你可別被她的表像所欺騙了，在她緊跟潮流的背后，是中華文化的積淀，是那三尺講臺上的一次次傳承。
我的奶奶以前曾經是一名小學語文老師。她，認真勤懇，總是“挑燈”夜讀備課到深夜；她，慷慨激昂，總是孜孜不倦地把所學傳授給學生。我的奶奶特別喜歡古詩詞，經常在課堂上引經據典，把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心，報得三春暉”，引導孩子們要心懷感恩孝敬長輩；她通過“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴孩子們認識事物要客觀全面；她通過“野火燒不盡，春風吹又生”，鼓勵孩子們即使身處逆境也要奮發向上斗志昂揚。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統文化進行傳承。
在我眼中，奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化，她還將家風傳承，將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”，奶奶對我的需求總是有求必應，但我一旦犯了“家規”，奶奶總是不留情面地批評我。有一次，我和奶奶一起出門，迎面碰上隔壁鄰居阿姨，我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋，對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后，嚴肅地批評我沒有禮貌，并讓我背誦《三字經》“為人子，方少時。親師友，習禮儀……”。奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承，也讓我深深地明白要先學會做人，才能學好書、做好事。
傳承，一個厚重的字眼，但不一定驚天動地，望而生畏。其實傳承就像我奶奶一樣，用自己那一份微薄的力量，去守護中華文化，用自己的言傳身教，去傳播中華美德。奶奶說：“歷史在生活路上漸行漸遠，能挽留他們離去腳步的，只有一代一代綿延不絕的傳承。”所以她奉獻一生去傳承，她也教會我如何傳承。
傳承中華文化，我們雖如一根小小的火柴，卻能點亮一片星空；傳承民族美德，我們雖如一片綠葉，但點綴整個春天；傳承，讓我們駕駛一葉扁舟，驚動一片大海。我們所傳承的，是生命的支撐，成功的基石。
話題作文 篇5
利用暑假的時間，我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學百科》。這本書帶領我進入了一個奇妙的鳥類世界。
這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態：飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字，生動形象的體現了鳥類的各種樣子、動作。書中內容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺得厭煩，反而樂在其中。
這本書中我最喜歡的章節是鳥類的羽毛這一章節。這一章節中，鳥類美麗的羽毛被圖片很好的體現了出來：紅的、藍的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍鳥，光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了！
讀了這本書后，我認識了十分多而美麗的鳥兒，但是，也領會到了一個嚴重的問題，有許多鳥兒因為自己的美麗外表而喪命。由于人類無限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥兒已經絕種，那么多美麗的鳥兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來保護鳥兒吧！不殺鳥吃鳥，多植樹造林，為保護鳥類多做貢獻吧！
讓我們攜起手來，共同保護鳥類！
話題作文 篇6
人生的賽場往往是這樣開始的：兩旁是朋友吶喊助威的鮮花，身后是父母支持表揚的目光，于是，我們紛紛在表揚的掌聲中長大了。可是，既然要前行，就總得孤身一人去流浪。在那個時候，孤獨的靈魂可否經得住批評的打擊？
在許多時候，表揚總是身穿美麗的外衣，魔鬼般滲進你的血液，山崩海嘯似的摧毀你所有的認知領域，吞噬著美麗的精神家園；對表揚百依百順的你，只會淪為它那可憐的奴隸。
也許，對于向往表揚，追求名利的人來說，批評是意志的沉淪與喪失。而對于有著百折不撓的堅心和矢志不渝的.初衷的人來說，批評則是理想的實現與升華！
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是的，造物主絕不會讓一個沒有痛苦、沒有磨難，甚至連批評也未經歷過的人成為強者，成為英雄，成為棟梁。
我不是一個崇尚表揚的人，我更希望讓批評來冷凍我的靈魂，使我變得更為堅強。因為，我絕不會為了浪漫而泛舟空闊的海面，就算那里有著朵朵潔白的浪花，層層漫妙的波瀾和楚楚美麗的尉藍。因為我是如此深刻的理解到，如果我想和它們擁抱，所得的，只有帶著魚腥味的泡沫而已。我會選擇勇敢地躍入大海深處，讓海草和貝殼敲打我的身體，但是，我堅信，我一定會憑自己的努力而觸摸到碩大，無與倫比的珍珠，我一定能體會到憑自己的追求而經受住打擊后的快樂。
你要表揚那些真正意義上的成功者嗎？請不要，因為他們只留心于求知道路中的荊棘與坎坷。那就請給他們嚴厲的批評吧，那他們一定會停下腳步來尋找自己的缺點與不足，從而漸漸走向完美。
批評相伴，我們依然真誠的歌唱。
批評相伴，我們依然高昂著頭顱前進。這篇怎么樣?希望能夠幫到您如果還有什么問題的話可以追問我如果您覺得還可以的話謝謝采納！非常感謝
話題作文 篇7
遺忘，是每個人必備的一項技能，它可能讓你忘記某一個人，某一個物或者某一件事情。但只有遺忘，你才能獲得不一樣的成功，所以，遺忘也并不一定是一件壞事。
以前我總覺得遺忘是如此難，每當我對一件事一個人耿耿于懷時，卻總也不能忘懷。甚至越想越難過，難過的根本忘懷不了。
然而那一次，我才真正認識到了遺忘的真正意義。
那天 因為我和同桌吵架了，一整天的悶悶不樂，而老師把這一切都看在了眼里，老師拍拍我的肩膀，示意我出去。我便站起來，跟著老師出去了。
老師低下頭問我：“看你倆今天一天都不理對方，還一副視對方跟仇人似的，怎么回事啊？”我便將來龍去脈跟老師說了，還時不時的添油加醋，訴說一下自己的委屈。
但老師并沒有理會我的訴苦，教導我說：“為什么生氣要這么久呢？你生氣，也會導致你心情不好，然而對別人沒有什么心情影響，最后還是虧了自己，讓自己一天都不開心。”我低著頭，委屈的張口：“我……”但還沒說出口，老師就將我的話語打斷。“還是忘了這事吧，讓自己開心點，學會遺忘該忘的事，不要刻意去想，你才會覺得快樂的。”說完，老師便讓我回教室了。
我坐在位置上，低頭反芻老師的話，想著想著我便明白了。對啊，其實一直都是我自己不肯去遺忘，一直對它耿耿于懷罷了。但只有我去忘記不愉快的事情，才能感到開心啊！
從那時，我才懂得了什么該遺忘什么不該遺忘，這使我的生活也不再困惑，不再迷茫，也讓我能掃除一切障礙，更能清晰看清前方的路途！
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