有關(guān)自己動手作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自己動手作文5篇，希望對大家有所幫助。
自己動手作文 篇1
不知不覺中，暑假已經(jīng)到來。炎炎夏日，最令人享受的就是吃冰淇淋了，大熱天的，有誰想為此專門再跑一趟？多累呀，而且還熱，還要冒著被曬黑的可能性，多不值當(dāng)。再說外邊的冰淇淋雖然便宜，但又不是很衛(wèi)生健康。于是乎，我就想著自己動手做冰淇淋，衛(wèi)生又健康，還能根據(jù)自己的喜好制作，可謂是量身定制，不是更好嗎？
首先，要準(zhǔn)備材料，只需一個雞蛋，巧克力和一包純牛奶，當(dāng)然還有白砂糖。
接著，把雞蛋洗凈，打入一個大碗中，再將牛奶倒入雞蛋液，攪拌均勻，再邊攪邊撒入白糖，再攪拌均勻，一定要把白糖攪溶化，否則后面吃起來會有顆粒感，影響口感。
然后，把牛奶雞蛋液倒入鍋中，大火煮至微沸，就可以倒入大碗中，再放入冰箱。
第四步，只需要過半個小時到一個小時用勺子攪拌一次，不讓它成冰，變成冰沙就可以了。
最后，等冰淇淋大功告成之后，可以加上自己喜歡的東西點綴，裝飾，使口感更加豐富。我把巧克力用電吹風(fēng)吹了一下，也可以放在無空調(diào)的室外一會兒，它就會融化，再撕開，按照水平方向快速地擠在上面，（注意不要太用力，否則擠出來的絲太粗，會變成條，影響美感）。也可以放點酸奶，水果，巧克力棒。
嘗一口，那冰冰涼的口感，真是流連忘返，想想這是自己做的冰淇淋，真的是非常有成就感！
自己動手作文 篇2
今天，媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興奮極了，躍躍欲試。在媽媽的同意下，我開始動手自己做起來。
第一步，洗菜。在媽媽的字典下，我過了五六次水，就大差不差了！
第二步，接水。不要小看在鍋里接水這是哦！我可是在這事上栽了跟頭。一開始，沒發(fā)生什么。隨著水的增加，鍋越來越重，終于“哐當(dāng)”一聲，水全“報廢”了。媽媽哭笑不得，指點我說：“把水龍頭往前掰掰，再把鍋放在臺子上不就能接了嗎？”我連忙干起來。
第三步，放油。把電磁爐打開后，我小心翼翼地往鍋里倒了點油，結(jié)果差點過量，好險啊！
第四步，打雞蛋。我在桌上磕了一下，又從裂縫往事先準(zhǔn)備好的碗里一掰，哎呀！一不小心蛋殼就調(diào)皮地進(jìn)了碗。把它捻出來了，又在地上滴了蛋清，好不容易擦完地卻發(fā)現(xiàn)鍋開了！
快點快點！我趕緊手忙腳亂地放菊花葉，結(jié)果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進(jìn)雞蛋，接著在收拾。
大功告成了！開鍋了！我正沾沾自喜呢，媽媽突然說“你就這樣喝沒味道的湯？盛雞蛋的碗就任它一股腥味？”說著手把手地教起了我加調(diào)料和涮碗。
好了！這回是真的“大功告成”了！我心底一下子涌起強(qiáng)烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯，感覺味道十分鮮美，那鮮美的味道有個名字，叫獨立……自己動手，豐衣足食！
自己動手作文 篇3
為了能讓孩子把語文所學(xué)的生字記住、會寫并會注音、組詞；把數(shù)學(xué)所學(xué)的加減法口訣背會、記牢、并能脫口而出得數(shù)，教兒子語文和數(shù)學(xué)的兩位老師同時為我們家長推薦了一個幫助孩子學(xué)習(xí)的好方法——為孩子制作卡片。
第一次為兒子制作語文生字卡片時，我在接兒子放學(xué)的路邊店里買了幾張卡紙。到家后，按老師的要求剪成了如撲克牌大小的長方形，然后在上面畫出四線三格。當(dāng)把這些都做好，交給兒子寫字、注音并組完詞后，我倆的雙手上都粘滿了字卡的顏色。
我隨口說了句：“這顏色很難洗掉，又對身體有危害。”
第二次為兒子做數(shù)字卡片，在買卡紙時兒子阻止了我：“媽媽，不要買卡紙了，你不是說‘光掉顏色又對身體不好’嗎！我老師告訴我們用撲克牌也行。”真是說者無心，聽者有意。沒想到兒子把我無意中說的話聽進(jìn)了心里……
“用撲克牌能行嗎？”我疑惑地問兒子。
兒子堅定地說：“能行！”
我們家至少有4付新?lián)淇伺疲鞘俏覟樯铣跻坏闹杜I來做數(shù)學(xué)游戲用的。到家后，我拿出一付問兒子：“寶貝，這上面有圖案，該怎么做？揭掉嗎？”說著我隨手揭了一張，這可比直接剪卡紙難多了，粘那么結(jié)實，怎么也不好全揭掉。我為沒買卡紙而后悔起來。兒子想了想猛然說道：“我想出好辦法了。”聽到兒子這么說，我好像看到了希望，趕緊追問兒子：“寶貝，到底什么辦法，快告訴媽媽？”
兒子卻推著讓我去廚房做飯，說等他做好了讓我看。
待我做好飯，兒子的卡片也完成了。還沒走到兒子的房間就聽到兒子練習(xí)的聲音：“2、5、7、10……”
我看到兒子的書桌上擺放的是用白紙把撲克牌的正面粘貼的整整齊齊、干干凈凈的卡片，撲克牌上的圖案被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，一點痕跡都沒有。那上面的加減算式則是兒子自己寫上的，字跡很工整，大小也均勻。看得出，兒子在制作過程中是下了一番功夫的。
看到我，兒子把卡片放在我手里讓我“出牌”，他則算我出的是“幾”。我出一張，兒子算一張，出一張、算一張……就這樣，速度越來越快，兒子也算的又快、又對又流利。
我高興地直夸兒子不但字卡做的好而且在算得數(shù)時，真是又快又正確。
兒子則摟著我的脖子，趴在我耳朵上驕傲地說：“媽媽，我告訴你我的口算秘訣吧，就是我在制作這些卡片時，都已經(jīng)把得數(shù)算出并牢記在心里了！”
自己動手作文 篇4
今天我們小記者又有新活動了，雖然也是親子活動，但這次的活動不僅能增進(jìn)我們和父母之間的感情，還能填飽肚子，那就是包餃子比賽。
星期天上午10點鐘，我和媽媽來到華嬉莊園售樓處，一走進(jìn)大廳就聞到一股肉香。只見里面擺著五張桌子，每張桌子上都放著餃子皮、餃子餡兒和托盤，餃子餡兒有豬肉的和韭菜的，配上花生油、芝麻油、鹽、味精等調(diào)料，香味誘人……
活動開始了，看著其他小朋友都不會包，自認(rèn)為比較巧手的我嚷著要搟面皮，等工作人員把搟面杖和面團(tuán)給我后，我搟出的餃子皮卻千姿百態(tài)，厚薄不均勻。媽媽邊教邊鼓勵我說：“沒關(guān)系，熟能生巧嘛！ ”我鼓起勇氣繼續(xù)做，雖然衣服上、臉上甚至頭發(fā)上都沾了面粉，但一點兒也沒影響到我的熱情。餃子皮越搟越熟練，看著一個個基本合格的餃子皮在我的搟杖下生產(chǎn)出來，真是一種享受。
好不容易一切準(zhǔn)備就緒后，媽媽開始示范包餃子了。只見她先拿起一個白白的餃子皮攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡兒放在中央，然后將餃子皮的'對邊緊緊捏攏，一個小巧玲瓏的餃子就制作完成了。看完了媽媽的示范，我也迫不及待地包了起來。沒想到，我剛捏住餃子皮的兩端，餃子的“肚子”就破了。我急中生智，趕緊拿來另一張面皮，一股腦兒把它包了進(jìn)去，這才算包好一個。不過，我這個餃子顯然比其他餃子大了一圈。
媽媽拿起我的餃子看了看，笑著說：“包餃子不能用蠻勁兒，要用巧勁兒。 ”我按照媽媽說的，將餡兒放好后，右手先捏住餃子皮的中間，然后兩邊對齊，再左右一起使勁一捏，終于大功告成了！雖然不是很好看，但這可是我包好的第一個餃子。回味著媽媽剛才說的話，我不禁感慨：學(xué)習(xí)也是如此，要動腦筋，不能只用蠻勁兒。
包完餃子就可以煮餃子了，我站在電飯鍋旁邊焦急等待。終于出鍋啦！吃著自己的餃子，別提有多開心了。媽媽向我伸出了大拇指。這次活動不僅讓我一飽口福，還讓我親身體驗了包餃子的樂趣，回味無窮。
自己動手作文 篇5
“叮零零！叮零零！”鬧鐘響了，我從溫暖的被窩里爬出來，一看鬧鐘，已經(jīng)8點半了。媽媽買菜怎么還沒買好，我的肚子已經(jīng)“咕咕”地叫起來了。我想：媽媽沒回來，我可以自己做一次早餐，讓媽媽開開眼界。
我趕快刷牙洗臉，好了后，我到廚房看一下有什么，對呀！我可以仿照媽媽做的蛋炒飯，我做得好不好心里也沒有把握，但我還是要嘗試一下。
我拿了兩個雞蛋和昨天吃剩的冷飯，我先把油煙機(jī)開下來，再把煤氣灶開到中火，把鍋里的水燒干。燒干后，加入一點油，把油燒熱，在把冷飯倒進(jìn)去用鍋鏟翻炒10分鐘。飯熱了后，我拿起一個雞蛋，在桌角敲了一下，雞蛋上居然沒有痕跡，我第二次用力了，一敲蛋殼碎了，里面的蛋黃蛋白都順著桌角流了下來。我吸取了第一次的教訓(xùn)，用適中的力量，一敲，果然蛋殼有一點裂了，我把雞蛋提到鍋的上方，用手一撥，蛋黃和蛋白都掉到鍋里了，因為第一個雞蛋掉在地上太臟了，我又拿了一個雞蛋，按照剛才的方法，成功了。接下來我放了一些調(diào)味料繼續(xù)翻炒，我用鍋鏟把粘在一起的一大塊雞蛋都切成一塊一塊的。就大功告成了！
我盛了兩碗飯，一碗給我，另一碗給媽媽，我先吃了一口，感覺還不錯。過了幾分鐘，媽媽回來了，我對媽媽說：“趕快嘗一下，我做的蛋炒飯！”媽媽說：“你怎么會做蛋炒飯呢？”我說：“早上我醒來，看你不在家，我太餓了，我就自己做了早餐。”媽媽嘗了一口說：“恩，不錯，蠻好吃的。”我笑了一下。
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