關于友愛的作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友愛的作文7篇，歡迎大家分享。
友愛的作文 篇1
和小七相識的時間不是很長，不知怎么的看見小七總有種“ 相見恨晚[注: 只恨相見得太晚。形容一見如故，意氣極其相投。”的感覺。大概是她不吵不鬧的安靜性格和一種由內心散發出來的氣質吸引了我。
我和小七一直保持著不遠不近的距離，不像班里有些同學一樣整天黏在一起，但我從沒覺得有什么不妥，我想真正的朋友是不需要太多言語的，大概君子之交[注: 賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。]淡如水吧。
這一路走來還是找不到心靈的歸屬感，無法找到一個朋友。 這是無意間看到小七日記本上的一句話。深入了解后漸漸弄懂了小七的淡漠，也許是生活太多的不如意讓她失去了激情，但我一直想對她說，其實我想再靠近你一點點……
和小七做過一段時間的鄰桌，她總是會耐心細致的給我講每一道我弄不懂得題，從不會覺得不耐煩。我偶爾的一句幽默語言也會逗得她開懷大笑，說實在話，她笑起來挺陽光的。我慶幸自己遇到了有共同話題的人，雖然不常常談天論地，但這已夠了。
記得有一次，小七突兀的坐在我旁邊，很認真的樣子問我，“假設讓你列一個好友名單，班里的人你會選誰？” 她有些期待的看著我。“你和小c.” 我不假思索[注: 假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。]的回答。“真的嗎？！ ”她很激動的樣子，笑得像個小孩子。我也笑了，是因為她把我當朋友了嗎？我心里有著淡淡的感動。
得知昨天是小七的生日，我有些始料未及。倉促間為她準備了禮物，雖說小七不需要什么俗套的禮物，但我想還是要送一下聊表我的心意。我一直念念不忘[注: 念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。]送給小七紙條上的一句話，那我未曾鼓起勇氣對她說的____也許我們都是被茫茫人海遮住光芒，缺少自信的孩子，看著對方就好像看著自己，所以會心疼。
看得出來小七很感動，回來后她看著我，她說，“三兒，我想哭。 ”就這樣一句簡單的'話，與其說她被感動了，倒不如說我們兩個被對方感動了。
我想不僅是小七，還有我都只是需要久違的溫暖，需要一個能傾聽心聲的人罷了。我想，小七，你的心里不會介意我的到來吧。我總感覺在不易察覺的細節中，有一種無形的東西在我和小七的心間流淌著……
看到老師給的作文題目時，恍然間明白。提起筆，鏗鏘有力的填在了題目的空白處___友愛在不易察覺的細節中。
友愛的作文 篇2
有人說:"友愛如梅,還有人說:"友愛如云.我卻要說友愛如春風.
記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說是因為花粉過敏造成的.我強忍著疼痛來到學校.我慢吞吞地走到了座位上,拿起數學書背了起來.這時,一些癢癢卻調皮地回到了我的身上.我用手上撓撓,下撓撓,左撓撓,右撓撓.這些調皮的"小孩'把我弄得狼狽不堪.上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見了.白露關心地對我說:"你怎么了?'我小聲地說:"我花粉過敏了!現在渾身癢癢.'下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對我說:"你上課時,不要老是想著你身上的疙瘩,這樣你可能就會不癢了!'我試著白露的方法去做,果真不癢了.我想:這也許是因為偶然吧,也許是因為著個辦法好吧,也許是因為友情的力量吧!
真誠的有愛就像一古春風,拂去了我身上的疼痛.我從心里感謝我的好伙伴白露,我想對白露說:"謝謝你!'
友愛的作文 篇3
人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班里，我們的身邊，我們同學之間的友愛。
我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上，因為作業比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。
誰知道，我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找，可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找，可就是找不著，我急得都快兩眼發白了。“叮鈴鈴”上課了，這可怎么辦？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時對你那么好，現在想起來都想吐！”他氣得無話可說。“兩軍交戰”必定沒有好結果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。
放學后，我氣沖沖地跑回了家，嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現在都不知是后悔呢？還是高興呢？還是生氣呢？真是哭笑不得。
在上學的路上，我感覺非常短，不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一只眼，閉一只眼。那就更不行了，良心上也不過去······到校之后，我支支吾吾的對他說：“你看——昨天的——的的那支鋼筆。”“沒事，我知道你的意思。”“那我們以后還是好朋友嗎？”“當然！”他很爽快地答應了。
我們同學的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應該珍惜呢？
友愛的作文 篇4
記得在國慶小學的時候我有很多的伙伴，比如：王若茜，黃思維等。但是要說最好的數莫瑾泓了。她和我是一對很好的伙伴，但是友情也不是天長地久的。
那一次，上數學課時，她的鋼筆沒墨了，我就把我的鋼筆借給她，下課時，她起身去交作業，一不小心把鋼筆丟在地上，并且踩了一腳，剎時，墨水四濺，滴在了桌子上，椅子上，還滴在了我的衣服上，我氣憤極了，剁著腳大喊：“你賠，你賠，你賠我的新衣服！”她也不甘示弱：“憑什么要賠給你？你以為你是誰啊？我就不賠你能把我怎么樣！”我聽了她的話，怒氣沖沖地走出教室。
接下來的幾天，我們因為誰也不肯向對方認錯，，本來應該回家一道走的我們，現在卻自己走自己的，本來應該下課一起玩耍的我們，現在只要看到對方在參與，就會以各種理由來拒絕玩這個游戲，不管這個游戲有多么得好玩。本來……就這樣，我們兩個的感情越來越僵，關系也越來越疏遠，直到有一天……
有一天回家，因為又和莫瑾泓吵架，心情很不好，一進家門，就對桌椅發脾氣，媽媽發現了我的反常舉動以后，把我拉到身邊，心平氣和地對我說：“你是怎么了？”“我不高興。”“那為什么？”媽媽問。原本我就不開心，經過媽媽這么一問，我更感到委屈，就一股腦兒地把那天的情形告訴了媽媽，還添油加醋地講了許多根本沒有的事情。原本以為媽媽會給我申冤，哪知媽媽越聽越嚴肅，臉上也沒有那種慈祥的笑容了，媽媽想了一會兒說：“圓圓，媽媽先問你幾個問題。比海洋更廣闊的是什么？”“當然是天空嘍！”我說。“那比天更寬闊的是什么？”媽媽又問。“恩……”我答不出來了。媽媽告訴我：“比天還寬的是人的心，莫瑾泓肯定不是故意的對不對？那你為什么不能原諒她呢？你為什么就不能擁有比天空更寬闊的心呢？”媽媽的話句句在理，我的臉不由得一陣紅，一陣熱。媽媽說：“既然你懂了，明天就跟她道個歉吧！”我點了點頭。
第二天，我向莫瑾泓道了歉，她聽了我的解釋，高興地說：“你能這么想就最好了，其實我還是很擔心我們兩個的友情不能破鏡重圓呢！”
事后，我不但沒再和莫瑾泓吵過一次架，并且成為了更加親密的朋友。
而那句話“比天更寬的是人的心”已經成為了伴隨我左右的座右銘。
友愛的作文 篇5
母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。在期末考試的前一天下午，放學后我想放松一下，就和同學們在安居小區捉迷藏和逗哈巴狗玩。當時樓前馬路上停著一排水泥管，有幾個男同學正在旁邊推著玩，不料水泥管一滾動正好壓住了我的右腳面，鮮血滲透了旅游鞋面。同學們急忙圍上來，攙扶著把我送回家，并且幫我把自行車扛上了樓。
脫掉鞋子看到鮮血把襪子都染紅了一大半，右腳大拇指甲整個被擠掉了，血流不止。我被嚇呆了，不知道該怎么辦。他們幫我清理被血污弄臟的地面，就是平時看見血就哭的小朋友也幫我洗襪子。他們不停地安慰我，又急忙給我媽媽打了電話。那個時候我仿佛忘記了疼痛。需要幫助的時候，有那么多的小朋友在我身邊，我心里充滿了感激。
媽媽回來把我送到醫院，她們陪我縫完針才離開。有他們在我身邊，縫針時我沒有哭。
第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學關心地詢問我的腳還疼不疼，縫了多少針……
他們有的幫我遞試卷，有的幫我拿作文紙，有的主動把自己的學習用品借給我，有的把棉椅墊墊在我腳下，怕腳受涼（我的右腳由于縫合包扎不能穿鞋子，只穿厚襪子）。我感動極了，一股股暖流回蕩在心頭，仿佛自己被友愛包圍著，感到無比的幸福。
考完試他們來家看我，還帶來了小禮物，帶來了寒假作業，還和我一起寫作業，怕我一個人寂寞。
在五年級（3）班這個大家庭中，每個人都是一朵毋忘我花，把自己的芳香獻給它需要的人。這種純真而溫暖的友誼，將讓我們這個集體中的每個成員在心中銘記到永遠。
友愛的作文 篇6
我輕輕地漫步在山丘上，遠方的云彩飄過來，吻了一下山尖，又遠去了……多美啊，似曾在夢中出現的畫面偏偏出現在此刻，我泣不成聲，多少個日月了，我試著堅強過，可從未成功，或者，上天之命是難以改變的……
我隨手拾起一顆石子，卻不忍帶走，盡管它閃爍著七色的光。我明白，它要是離開了，它的朋友會有多么傷心啊。
天色黑了要是以往，我一定會與然兒一起宿營，可是，然兒走了，她再也不會回來了，我們是形影不離的，她那么善解人意，那么可愛，為什么，為什么？我的朋友，你走了，我才感到你是如此可貴，你微微一笑，我怎么會忘呢？
然兒，我好想你，走之前，車站里沒有我的身影，你一定很著急，對不起，然兒，我是你的朋友，當月光映在湖面上，我看見了你的微笑，你一定還在我的身邊，對么？我相信自己也同時守護著你。然兒，想一個人會發瘋么？我們還會見面的，對么？
然兒，你能看到我在月光下給你編花環么？然兒，我真的好想你啊……為什么，你是我最好朋友，為什么……
城市，我像一個恐慌的孩子，這么多的高樓，我不知該往哪走，我想回去，回到那無憂無慮的山丘，和我的朋友在一起，便不害怕了，上天，帶我去和她在一起吧，我需要她，我的朋友。
你說，你最愛月亮了，它很少整圓，那是一種殘缺美；我說，我最愛云彩，潔白無暇，那是一 種完美……也許，殘缺也完美是不相容的；也許，月亮與白云不能在一起……但，只要我們在一起，就會有奇跡，不是么？
我們曾經在一起，形影不離，別人說，我們不是姐妹，卻勝過姐妹，可，我卻離開了你，千萬個不舍，最終還是分離了……紫兒，你是那么脆弱，你的心似乎被人輕輕一觸就會碎，我仿佛又看到了那憂郁的目光，我多想去安慰你呀。紫兒，此刻的你哭泣么？夜已深了，你還在山丘上宿營么？上天是不公平的，我們是不可以分離的。你曾經說我是個堅強的女生，但今宵，我卻哭了，沒有人知道，我泣不成聲……
城里的月亮沒有家鄉的明亮，它很模糊，它是否也在哭泣呢？我想逃避這一切，多希望這是一個夢，夢醒了，我又和你在一起宿營……
紫兒，我盼望見到你，你也一樣吧，月亮和云彩可以在一起，殘缺也完美……因為，有你，有我，對么……
十年后……
紫兒依舊那么憂郁，她的文字并不完美，卻給人一種震撼力，就想是一只小鳥，將大海翻起。紫兒很有名，她是作家，雖然她來自那個小鄉村，但她那殘缺的語言，卻那樣神奇。誰也不知道，她一直在尋找然兒……
然兒也一樣有成就，她是遠近聞名的女強人。然兒很堅強，二十開外的她，白手起家，辦起的公司分布全球，她總是要求自己和員工將事情做地盡善盡美。這是她的風格。十年了，她一直在尋找紫兒，從來都沒放棄過……
終于，它們相遇了，在家鄉的山丘上，兩個成功的朋友……
“然兒……是你么？”“是，你……是紫兒？”“恩……”兩個朋友終于在一起了，時間阻隔不了她們，因為它們心中都有彼此。那天，月亮出來時，云彩相依著……
友愛的作文 篇7
掛在書包上的布娃娃是我最喜愛的禮物，它是我十歲生日時送給。有吃完午飯回到，我卻驚奇地它了。
我想，是誰眼饞，趁我把它摘吧。我站到講臺前大聲問：“你們誰偷了布娃娃？”大家異口同聲地說“不！”我就火了，地找檢查。當我馮倩紅的座位時，她起身用身子攔住了我，也我查。我想：布娃娃肯定是被她偷的。我理直氣壯地責備她：“你當班長的可以偷別人的東西呢。你敢讓我檢查嗎？”“我...我...沒...有。”她結結巴巴地說。我看她臉憋得通紅，想想自已當著多同學的面讓她難堪也有點過分，喃喃地說了聲“那好吧”。又回到的座位。不一會兒，馮倩紅走，朝抽屜里塞了東西，我一看，正是布娃娃。“起”。她用低沉的聲音向我道歉，又跑回到的座位。
放學了，我背起書包走出教室，有手從旁邊牽住了我，是馮倩紅！“一起回家吧！”她說。我點點頭。一股暖流頓時涌上了心頭。
友愛是可以化解的。以前的好朋友。
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