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關于同學的作文

同學作文

時間:2021-03-04 08:17:41 關于同學的作文 我要投稿

【推薦】同學作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的同學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】同學作文五篇

同學作文 篇1

  今天在教室里,發(fā)生了一件喜事:全班作業(yè)最慢的童天宇,今天的課堂作業(yè)竟然做得十分快,而且全對!

  以前,老師讓我和童天宇結對,幫助他改正缺點的時候,我有點不高興,擔心不能成功。沒想到今天竟然成功了!這次不僅也童天宇的努力,還有老師的功勞呢。因為老師要請我們看《喜羊羊與灰太狼》的電影,吸引了許多人的眼球,當然也包括童天宇。于是我哄他說:“如果你很快做完作業(yè),就可以和我們一起看電影啦!”我剛說完,只見童天宇用鉛筆“刷刷刷”地寫字,忙個不停。不一會兒,他就完成作業(yè),交給了老師。這還不算稀奇的,更稀奇的是這次他的作業(yè)竟然全對,獲得了老師給的“快”字獎勵。

  今天幫助童天宇的行動,很成功,讓我看到了一線希望。我想我要像笑貓一樣,只要有一線希望,就不能放棄。我要永遠地幫下去,總有一天,童天宇會和我們站在同一個臺階上。

同學作文 篇2

  “知人知面不知心”,老同,我想這句話應該符合形容你,對吧!呵呵。

  我和以前的同學談起你的時候,都說你很“生”,我只是微微笑面對她們的`言語,直到那次,我才真正認識你的真面目。 記得,我們小學的時候,真是超級好的,我們早上、中午都約好一起去上學。有一次,我們出去買東西,那位老板還說我們是兩姐妹呢!小學不知不覺地跟你同班五年結束了,而中學,我們真是有緣分呀,考了同一所中學,只可惜不同班,漸漸地,我覺得,我跟你的距離越來越遠了,那次與你碰面,你只是微微一笑就走了,想問你一句都沒有機會。在阿玲幾次的來信得知,以前的同學寄信給你,你都不回(不止一兩次耶),從而我們就說你很“生”。在元旦晚會上,雖然你們班被選中在全校表演,但是你們走的秀與高中的比真是差的遠了,何必那么驕傲自大的向我耍大牌,我知道,你現(xiàn)在變得真是太多了,我真是數(shù)不清呀,好歹你沒有跟我同地方,要不然,碰了面真是太難堪了。就如昨天來說吧,以前的同學與你碰面,你好歹也得打聲招呼,真是狗眼看人低,拍拍屁股就走人了,我問你,何必呢?我們真是交錯你這個朋友了。 今天,我們幾位要好的朋友約好出去逛逛,一來到昨天與你碰面的地方,大家就開始議論你了,“你說她是不是覺得現(xiàn)在的朋友比以前的重要呢?”“我想應該是吧,她這樣對待我們,如果在學校也這樣,那她還有位置站嗎?對吧?”“xx,你在學校也這樣對她,看她還敢不敢。”“呵呵,我不該這樣…………”老同,我不知道你為什么這樣對待我們?我們又沒有得罪過你,或怎樣對你?最后問你一句,“何必呢?”

同學作文 篇3

  今天是8約30日,是我們去學校報道的日子,我懷著激動的心情,來到了我們的學校。

  嘻嘻,真巧!剛進校門,就碰見了許久未見得的老同學——張詩語、印若怡、楊景越,相互碰面打個招呼,我們都尋找我們的新班級五七班在哪?于是我們幾個結伴同行找到了新教室,一進教室,就看見了好多老同學都已經早早的坐在了教室里,好不熱鬧,都在和許久未見的好朋友聊著暑假里發(fā)生的趣事,仿佛永遠都說不完似的。

  “趙老師來了!趙老師來了!”不知哪位同學喊了起來,同學們立刻坐正,聽著趙老師說的每一個字,很快我們便發(fā)了新書,書包里立刻就鼓了起來。

  放學了,我便背起我沉重的書包跑出了校門,新學期,新希望,加油!

同學作文 篇4

  在天臺上排練時,調皮的女生們開玩笑給男生們取開了綽號。

  “切,那群男生天天耍帥,還自詡什么亂七八糟的‘污神’,‘大俠’,這不就是江湖一氏嘛!”

  眾女生紛紛同意,報名環(huán)節(jié)開始!

  “江湖污妖王!”

  “嗯……江湖荷包蛋。”

  “江湖毛栗子!”一道清脆的女聲響起,正在一旁默默圍觀的我,喝了口水冷靜了會。

  ——又扁又長的臉,尖尖的發(fā)型,半瞇著的小眼睛,兩顆一張嘴就會藏不住的大牙,還有他姓“栗”……怎么看都有點兒神似“栗子”。

  多么喜感的綽號!以他的暴脾氣,知道自己有了新名字,一定會生氣好半天!

  特點一:脾氣暴

  這個人經不起大風大浪,別人和他開個小玩笑,他就會當真。眉頭一緊,臉憋得通紅,掄起拳頭就要砸向你。這一拳下去,你不鼻青臉腫也得嗷嗷直叫,感覺全身麻木。而且,他特記仇,你惹他一次,他就會好久不理你,每次一看到你,他就會瞥你一眼,然后高傲地揚長而去。

  特點二:性子急

  這個人,還是個急性子。為了能早早完成作業(yè)出去打籃球,經常利用課上和課間時間寫作業(yè),只見他的“飛毛手”在紙上快速掃過,只是掠過的地方都是字跡潦草,效率當然極低,儼然一卷“火星文字”。

  特點三:小幽默

  記得那天下午,我正坐在座位上寫作業(yè),他突然嬉皮笑臉地蹦過來,大喝一聲:“猴頭菇!”我有點兒生氣地瞪了他一眼。誰料,他又嬉皮笑臉地湊過來——“猴子!”

  ——“猴子也比栗子好,猴子可以吃栗子!”

  “呦,是會吃栗子的猴子呀,小的有眼不識泰山。”他努努嘴,接著翻了一個妖嬈的白眼,然后大聲說:“會吃栗子又能怎樣,還不是只猴子!”然后一溜煙跑了。

  這個人就是這樣,你不把他當回事,他還挺把自己當回事,你把他當回事了,他又不把自己當回事了。

  莫非,這就是“江湖”的味道?

同學作文 篇5

  你聽,她又在教訓人了:“劉佳晟,作業(yè)寫完了嗎?”“李鈺,不要講話了!”未見其人,先聞其聲,一聽聲音就知道她一定在發(fā)威,果然是一位名副其實的“刺嘴兒”同桌。

  同桌外表平凡,可要是她瞪起了那雙大眼睛,你就會感覺到有一股“殺氣”,準能讓你心里發(fā)毛。再加上她那一大堆流利的教訓言辭,又偏偏句句在理,叫人無力反駁,所以就連我們班的大男子漢——馮嘯宇也怕她三分。你說這個同桌“刺不刺”?

  不過,那天發(fā)生的事情,讓大家對她的看法改變了。

  那天是夏云霞值日,班上的同學見她沒來,就在教室里鬧得不可收拾,有的聊天,有的追趕,有的大笑……整個教室一片混亂,像個菜市場一樣。“啊,夏云霞來啦!”有人喊道。只見她背著書包,一陣風似的進了教室,滿臉通紅地站在講臺上,掃了大家一眼說:“對不起,今天來晚了。但是你們到校這么早,不讀書,和遲到沒什么區(qū)別。”不知誰輕聲說道:“不就是個值日生嘛,有什么了不起,自己不是也遲到了嗎?”教室里立刻安靜下來。同學們都以為她會暴跳如雷,出乎意料的是,她愣了一下,然后平靜地說:“其實我并不覺得自己有什么了不起,從來也沒有在大家面前炫耀,但是作為班干部,如果不負責任,任憑你們大吵大鬧,那班級會成什么樣子?”說完她笑了笑,就回到座位上讀書了。教室里變得更安靜了。隨后,就開始早讀啦,那天同學們讀得格外認真。后來我了解到,她遲到是因為發(fā)熱去醫(yī)院打針了,難怪她的臉紅紅的。

  你瞧,這就是我的“刺嘴兒”同學夏云霞,她可真是既令人生畏,又讓人敬佩。

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