精選與自然為友作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與自然為友作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
與自然為友作文 篇1
我有一位善解人意的朋友,他就是大自然。
走出家門就與微風撞了個滿懷,我步行來到山上,遇見第一位老朋友——小溪。你好小溪,你每天從這里流過,難道不累嗎?撿起你肚子里的石頭,發現已經被你洗得干干凈凈,那大大小小、五顏六色的鵝卵石,仿佛為我鋪成了小道。你每天清晨都在當我的鏡子,我在你的身旁整理衣冠,那明晃晃的河面把一切生物照得栩栩如生。
你好,高大的松柏。你在山上站崗、堅守,難道是怕有人占了你的領地嗎?你那堅挺的身軀保護了森林中的動物,所有的動物在你的悉心照料下,過著無憂無慮的生活。
你好,瘋狂的小鳥。你每天清晨都在枝頭高聲歌唱,我卻已早早地在樹下坐好,靜靜等待你歡快的歌聲唱起,每次我心情不好時,都會回來找你訴苦,你嘰嘰喳喳地在我面前叫著,似乎在安慰我,別再難過。
可是現在,因為人類污染,山中原本清澈的小溪,如今已渾濁不堪;原本在小溪里歡快的魚兒,如今卻翻著肚皮浮在水上;堅挺的松柏已被人類無情地砍倒,沒有了樹木,小鳥沒有了住處,只好傷心地飛走了。
大自然中的那些朋友,現在我是多么想念你們啊,讓我們一起保護大自然吧!
與自然為友作文 篇2
讓我們親近自然,與自然為友吧!
大自然是個書法家;大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了;像排字一樣。
大自然還是一個老師;它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家;風就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家;風像他的伴奏似的;綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽;撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁;他像媽媽一樣愛著我們人類。大自然是個氣象家;他告訴人們天氣晴朗或雨天:燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴;螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家;樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家;泉水叮叮咚咚;像是在彈琴似的。大自然還是個畫家;畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實的指南針;要是你晚上迷了路;北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家;秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠;這些都是大自然發明的。大自然是個歌唱家;風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符;千牛花成了小喇叭;吹著音樂。大自然還是個郵差;秋天到了;落葉變成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家;他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然,與自然為友吧!
與自然為友作文 篇3
大自然充滿了樂趣!在現代生活里的船、飛機,潛水艇,都和大自然有著密切的關系。
在清潔工打掃高樓衛生時,如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話,是不是更安全,方便。在人們到別處旅游時,用汽車,馬車多不便利啊!人們就根據鳥兒的特點,發明了飛機,但翼很容易爛!人們經過長時間的觀察,發現了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點,這一些黑色斑點比翅膀要重很多,于是人們就在飛機的機翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對我們的發明創造有這么一些。水母有一雙“順風耳!”人們根據水母的這一大特點,發明了水母順風耳!能提前預測到海風的來臨!人們根據青蛙的原理發明了電子蛙眼,這一種蛙眼能準確無誤地識出物體的形狀和顏色。
我看見水資源越來越少,就想在地上種很多能發水的'植物,這樣一來,一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙,人類美好的生活真離不開大自然!
與自然為友作文 篇4
嫩綠的小草爬滿了山坡,花兒在陽光下綻放美麗的笑容,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭歡快地歌唱,魚兒在水中自由地翻騰……
神奇的造物主創造了一幅幅美麗的作品:一棵棵高大蒼勁的樹木挺拔地站立在巍峨的高山上,一株株五彩繽紛的花兒在風中搖曳著,一塊塊蔥綠的農田隨意地裝點著原野,一道道小溪歡唱著流向遠方。
有時,寧靜的天空中也會出現陰霾,伴隨著閃電,頃刻間,豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬別惱,這不是惱人的雨絲,而是滋潤大地,喚醒一切生靈的源泉。大地蘇醒了,生命的又一個征程開始了。
森林里,小動物們自由自在地玩耍,小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏,一縷縷溫暖的陽光,像金色的絲綢照耀著它們,微風輕撫它們的面頰,一串串笑聲驚醒了熊寶寶,它們揉揉惺忪的睡眼,也開心地加入了游戲。
美麗的自然孕育了人類文明,人類的發展離不開自然。人們的衣、食、住、行都來自大自然,沒有自然的恩賜,人類就喪失了生存的可能,而沒有了人類的呵護,自然也會變得毫無生機。所以,人與自然應該相互依存,相互信賴。然而,由于人們無限制地開采自然資源,破壞了生態,導致人與自然之間產生了深深的矛盾,那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹,都見證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗,它們要用自己的行動來對抗人類對它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對人類的抗爭。
森林逐步消失,美麗寧靜的大自然正日漸猙獰,它不時地報復著人類對它的傷害,人們的生命財產受到了極大的危害,人們開始反思,人與自然為什么不能像以前一樣和諧相處?人類該以怎樣的態度對待自然。
痛過方知什么叫珍惜。讓我們積極行動起來,保護大自然,保護我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然,與自然和諧相處,大自然才會重新煥發光彩。
與自然為友作文 篇5
自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大自然,古大家在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁......和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系,自古以來,大家對自然的贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及大家對自然的破壞。
有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉,卻是一片荒地,啥也沒了......"雖說科技的發展迅猛,大家的生活越來越好過,但是,自然的資源與生命也是"迅猛"的減少,縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?
自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。大家有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,大家的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了......很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭......"
自然是大家的。我們應該互助互愛,保護自然,創造美好的未來。
與自然為友作文 篇6
每個人都需要朋友的陪伴和關愛。我也有很多朋友,但今天要介紹給大家認識的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次,我考試考差了。老師批評我,同學嘲笑我,家長也批評我。這一切都令我傷心極了。我回了老家,一氣之下跑到了田野里,對著蔚藍的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大,似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下,停歇在房檐上的幾只小鳥也飛跑了。
旁邊的柳樹揮舞著長長的枝條,輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在安慰我:“楊豪,你這次考差了沒有關系,我們下次努力,多考一些不久可以了?”
感受著輕拂的微風,徜徉在暖洋洋的陽光下,我感受到了來自大自然的安慰。那一刻,我的心情豁然開朗,煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來。
大自然給了我無聲的安慰,對我的寫作也有很大的幫助。因為,是打大自然給了我寫作的靈感。
有一次,我在田野里玩。美景的刺激,使我的腦子里毫無征兆地跳出了許多優美的成語、詞句。我趕緊跑回家,將這些靈感寫成了作文。
我把這篇作文交給了老師,老師不但表揚了我,還在班里讀了這篇作文。那時,自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友,也是我的老師。它安慰了我,讓我走出心靈的陰影;它給了我靈感,讓我寫出了優美的作文。
有這樣特殊的朋友,我是多么的得意啊!
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