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戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2022-10-19 11:34:33 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【實(shí)用】戰(zhàn)爭的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】戰(zhàn)爭的作文合集10篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  人與人之間都會(huì)有矛盾,但矛盾終將被化解,我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。

  那天天氣很好,陽光明媚,萬里無云,我和弟弟去外面玩。玩著玩著,正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟,突然來了個(gè)急剎車,往回跑。我焦急地大喊:“你到哪里去啊?站住,等等我!”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去,但沒跑幾步,就筋疲力盡癱坐在地上。

  過了半晌,弟弟就跑了回來,手里拿了一瓶冰紅茶,我心中一樂:嘿,嘿!弟弟真是及時(shí)雨啊!我二話不說,“騰”地一下站起身來,瞅準(zhǔn)了冰紅茶,只聽“啪”地一聲,那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了,不由分說,搶過水,還說:“你憑什么喝我的水,還喝了一半?”剛說完,憤怒的弟弟,就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來,看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳,并聲色俱厲地怒吼道:“憑什么?憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…,這些還抵不上這一瓶水嗎?氣死我也。”我轉(zhuǎn)身便走。

  弟弟愣在那兒,突然三步并作兩步的跑過來,說:“哥哥,是我錯(cuò)了,我把冰紅茶給你還不行嗎?”我一聽,臉上的.怒氣才漸漸消散,說:“這還差不多!”雖然嘴上這么說,但心里還是挺高興的,因?yàn)檫@還是弟弟第一次向我道歉呢!

  就這樣“戰(zhàn)火”平息了。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  旁白:一天,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國中的字典爺爺家里,符號(hào)們突然發(fā)生了一起爭吵。原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們因比本領(lǐng)差點(diǎn)打起架。

  感嘆號(hào):感嘆號(hào)首先出場(chǎng),只見它雄赳赳、氣昂昂,邁著矯健的步伐:人們要表達(dá)強(qiáng)烈的喜怒哀樂感情時(shí),都得用我,上次小主人寫了一篇作文《美麗的大自然》,其中就有幾次用到我了呢!例如:‘大自然多美啊!’‘為祖國的繁榮昌盛而奮斗!’看來,還是我的作用大!說完,他輕蔑地瞥了其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。

  問號(hào):問號(hào)弓著腰,拄著棍,不緊不慢地走上臺(tái),拍著胸脯,大聲叫道:感嘆號(hào),你就別逞能了!自以為是了!總是以命令的口氣去要求別人!你算什么啊?我的作用才是最大的!沒有我,你們?cè)趺刺釂栴}?即使是科學(xué)家也有問別人的時(shí)候啊?說完,問號(hào)使勁敲了幾下棍子。

  逗號(hào):逗號(hào)個(gè)頭小,像個(gè)豌豆,蹦跳起來:哎!問號(hào)你的'作用太小了,別自不量力了!還總弄什么反問句,有話就直說,干嘛拐彎抹角啊?我的作用才大呢!如果沒有我,句子中間沒有停頓,一口氣讀完,非把讀者累死不可!人們無論說話還是寫文章,用我的次數(shù)都是最多的!為表示自己的氣憤,小逗號(hào)又使勁蹦跳了幾下。

  句號(hào):圓頭圓腦的句號(hào)可不樂意了,它挺著個(gè)大肚子,憤憤不平地說:‘小不點(diǎn)兒’,我們大人說話與你何干,一邊玩兒去!如果沒有我,那么句子就會(huì)長得永無止境,永遠(yuǎn)寫不完!再說,人們無論做什么事不都總是說:‘表演中總得有個(gè)句號(hào),那么就讓我當(dāng)這個(gè)句號(hào)吧!’所以說,我的作用才是最大的!哼!!!說完,它像個(gè)圓球似的,使勁滾動(dòng)了好幾下。

  省略號(hào):省略號(hào)就像六個(gè)小娃娃,搭伴結(jié)成隊(duì),拉起手,一起走來:胖句號(hào),你都這把年紀(jì)了,還和我們小孩爭什么啊,你不懂得謙讓啊?還是我們的學(xué)問最深?yuàn)W,我不說,大家都知道。我意味深長,意猶未盡!說完,六個(gè)小娃娃跳起了歡快的舞蹈。

  雙引號(hào)、冒號(hào):雙引號(hào)和冒號(hào)也不甘示弱,聯(lián)合出場(chǎng),異口同聲道:小省略號(hào)啊,你還好意思爭呢!你表達(dá)時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù),人們都討厭透了!如果沒有我們,在文章里,人們就說不了話,就成啞巴了,所以還是我們作用大!雙引號(hào)和冒號(hào)手拉手唱起了歌:引號(hào)冒號(hào)是一家,綁在一起作用大,交談提示得用它,名言引用把手拉,唱著歌兒走天下。

  頓號(hào):頓號(hào)一蹦一跳地走出來,尖聲尖氣地說:我覺得我的作用是最大的。在并列詞語當(dāng)中,我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’,如果不加頓號(hào),讀起來不但費(fèi)勁,而且意思混亂,所以,我的作用是最大的。

  書名號(hào):你們真是不知天高地厚,敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威。老師留作文的時(shí)候,如果沒有我,不就成了一堆亂麻、無頭無尾了嗎?還有,在寫作文時(shí),引用電影名稱和歌曲名稱、小說名稱時(shí),如果沒有我,就分不清東西南北了。書名號(hào)三步并作兩步走上臺(tái),如機(jī)關(guān)槍一樣說。

  字典:正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意讓它們停下來,語重心長地說道:你們都很重要,少了誰都不行,你們要各盡其職,做好本職工作,讓文字因?yàn)槟銈兌拐Z句更優(yōu)美,段落更清晰,成為完美的佳作。

  旁白:聽了字典爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)們握手言和了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國里又恢復(fù)了昔日的寧靜。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  一個(gè)平常的日子,在我們小區(qū)的一群灌木叢中,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭開始了。

  戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索”是一塊面包,不知是誰不小心掉的,一群螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了它。勤勞的螞蟻們立刻派出工兵軍團(tuán)”來搬運(yùn)這龐大的戰(zhàn)利品。工兵們隨著隊(duì)長的口令,在面包上搬下一塊塊小面包,并抬著這些小面包朝總部”走去。不一會(huì)兒,這一塊面包就被搬走了一半。

  可惜好景不長,不知是面包香味兒太濃,還是這只肥胖的毛毛蟲餓壞了,總之,他突然闖入蟻群,咬住一只螞蟻,一甩脖子,那只可憐的螞蟻便被甩飛了。毛毛蟲見狀,就把那一小塊面包三口兩口吃完了。其他螞蟻看見毛毛蟲這種搶劫行為,立刻圍上來興師問罪。誰知毛毛蟲不管三七二十一,一口叼住領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長,一合嘴,隊(duì)長就被咬斷了脖子,一命嗚呼了。

  螞蟻們?nèi)虩o可忍,一齊擁上去,對(duì)毛毛蟲展開了狂風(fēng)暴雨般的攻擊:它們有的咬腿,有的咬尾巴,還有幾只膽大的`螞蟻爬上毛毛蟲的背,狠狠地廝咬起來。毛毛蟲也不甘示弱,它拼命地?fù)u晃,翻滾身體,并用嘴巴叼著螞蟻廝咬。不少螞蟻都被咬死、甚至壓死,但更多的螞蟻不顧死活地沖了上來,它們齊心協(xié)力,把毛毛蟲翻轉(zhuǎn)過來,讓它肚皮對(duì)著天空。隨后,許多螞蟻爬了上去,不停地咬毛毛蟲柔軟的腹部。我已經(jīng)看不見毛毛蟲了,只看見一條被螞蟻緊緊包裹著的東西。

  終于,毛毛蟲撐不下去了。它拼盡最后一點(diǎn)兒力氣,從螞蟻的包圍圈中沖了出來,然后趕緊逃命。可它沒爬幾步,就因負(fù)傷過重爬不動(dòng)了。

  戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。我看了看那只垂死的毛毛蟲,又望了望蟻尸遍地的戰(zhàn)場(chǎng),突然明白了:戰(zhàn)爭,無論對(duì)于人類還是昆蟲,都是十分可怕的。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災(zāi)難降臨了! 呼嘯而過的轟炸機(jī)像惡狼一樣撲來,投下了四顆炸彈,對(duì)車站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個(gè)人的生命,只有濤濤幸免于難。可是,當(dāng)他再睜開眼睛時(shí),被眼前的景象嚇傻了:本來一片繁華的車站被夷為平地,周圍的樓房被炸得稀爛,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的車站,無辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的'景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著:“媽媽、媽媽,您到哪去了?”“媽媽、媽媽,您怎么了?”可是,他并不知道,他的所有親人都離開了他濤濤被一個(gè)好心的婦女救起,婦女把他撫養(yǎng)大,教他寫字、讀書,漸漸地,他長大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護(hù)祖國和人民的幸福而犧牲一切。 讓我們停止戰(zhàn)爭吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時(shí)刻,也是弱者恐慌的`階段。在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果面對(duì)你的敵人你不去殺死他,那么你將會(huì)成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來。

  那么強(qiáng)者也并非一開始就是無敵系列,他們?cè)瓉硪彩浅跏郑诓粩嗟挠?xùn)練中成長最終成為一個(gè)高手級(jí)別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個(gè)人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會(huì)再有了,但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時(shí)有發(fā)生戰(zhàn)爭。

  下星期我就要向大家證明誰才是強(qiáng)者,到底誰會(huì)小到最后,是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready?

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  在家里,我和爸爸是一對(duì)“歡喜冤家”,我們經(jīng)常會(huì)爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭”。

  我很喜歡媽媽抱我,就經(jīng)常要媽媽抱。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,爸爸總是要來干涉我:“都這么大了,還要人抱,羞不羞啊!”我就會(huì)有些生氣地說:“去去去,你如果眼紅,也可以找奶奶來抱你啊,犯不上來搶我的媽媽吧!” 爸爸見說不過我,就動(dòng)起手來。他把一個(gè)沙發(fā)墊子砸到我身上,我也不甘示弱,也把墊子扔過去。一時(shí)之間,客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞,連門口的拖鞋都成了我們的`武器。最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了,我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器,搶到后就各自藏起來。有一次,我把遙控器藏在了他的麻將桌上,爸爸找了半天,愣是沒找著,要不是后來媽媽偷偷告訴了他,恐怕爸爸永遠(yuǎn)也找不到呢!爸爸比我還要絕,他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見卻拿不到,氣得我直跳腳,爸爸卻在一旁哈哈大笑。

  雖然,我們的確是一對(duì)冤家,但我還是蠻喜歡他的。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  撥開戰(zhàn)爭的硝煙,走過尸橫的土地,越過鮮血的小溪,我看見了你——戰(zhàn)爭

  “你為什么糾纏我們?nèi)祟悾屛覀冏韵鄽垰ⅲ 薄拔壹m纏你們,你以為你們?nèi)祟惗鄰?qiáng),在我眼里只是棋子,不過我給你們的武器好用吧,槍,榴彈,核武器,未來的激光。它們多強(qiáng)你知道嗎,一顆子彈一個(gè)人,多好呀。”

  我無言相對(duì),你又開口了:“戰(zhàn)爭,是每個(gè)國家必須的手段。中國的秦始皇,馬其頓王朝的'亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國拿破侖,德國希特勒,哪個(gè)不是用戰(zhàn)爭完成自己的偉業(yè),人類只相信強(qiáng)權(quán),征服,和暴力,誰有先進(jìn)武器,誰就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強(qiáng)權(quán),只要中國發(fā)動(dòng)我,我就給槍,它還不乖乖臣服?”

  “說完了吧,我說了。”

  “戰(zhàn)爭有正義,有邪惡,但勝利永遠(yuǎn)站在正義一方!這是永恒不變的!就算失敗以后絕對(duì)會(huì)勝利!”

  “那就看是你對(duì)還是我對(duì)了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。

  “希望人類能醒悟吧。”我苦笑一聲,離開了。

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  昨天中午,我和樊柯源像往常一樣急匆匆地跑回家吃飯。

  一進(jìn)家門,就看見媽媽把熱氣騰騰的飯菜擺在桌上了。我們狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃一邊說笑。這時(shí),只聽“啪”的一聲,媽媽在桌上重重地拍了一下,說:“你們還要不要吃飯了?這么喜歡講話就到外面去講個(gè)痛快。”這時(shí),屋內(nèi)死一般的寂靜。樊柯源好像被嚇呆了,只見他低著頭使勁地往飯碗里扒飯。我卻滿臉地不高興,心里還嘀嘀咕咕的。過了一會(huì)兒,媽媽可能意識(shí)到自己有點(diǎn)太激動(dòng)了,就輕輕地說:“你們倆是不是被嚇著了?”我們搖搖頭。媽媽又說:“生氣了?”我們又搖了搖頭,媽媽無奈地說:“哎,你們這樣悶聲不響,我都有點(diǎn)不習(xí)慣了,你們還是講吧。”媽媽的.話音剛落,我們又嘰嘰喳喳地講起來,屋內(nèi)又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  就像走上戰(zhàn)場(chǎng),我走進(jìn)了五年級(jí)的教室。一切還是那么熟悉,什么都沒改變,黑板報(bào)沒變,布局沒變,就連門后面的衛(wèi)生角,放假的時(shí)候是什么樣,現(xiàn)在還是什么樣。

  同學(xué)們之間還是打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的,可是在和諧的氣氛下,我聞到了味道,火藥的味道。不!有一樣?xùn)|西變了,就是之間的友誼。雖然現(xiàn)在看不出來,這才剛開學(xué)。如果時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家似乎都疏遠(yuǎn)了,雖然每天還是形影不離的討論一些讓人感到幽默的事情,可是大家不像以前那么親密了,甚至有幾對(duì)好友談到了絕交。我在想,我和崔妍欣的友誼會(huì)不會(huì)這樣?

  我們的友誼會(huì)不會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)?會(huì)的!一定會(huì)的!我們從一年級(jí)就是鐵哥們,我就不信,五年的友誼會(huì)經(jīng)受不住僅僅幾個(gè)月的戰(zhàn)爭!可是這僅僅是想象,想象。韓小語,從想象中回到現(xiàn)實(shí)吧。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中,我們正在經(jīng)受著考驗(yàn)。雖然我們一塊回家,雖然我們說說笑笑,可是在心里總是把對(duì)方放在心里一個(gè)頂不重要的位置。這是為什么!這僅僅是戰(zhàn)爭的序曲。從現(xiàn)在開始,不在意料之內(nèi)的事會(huì)接踵而至。不是我不信任她,可是在心里深處總是有一個(gè)聲音,時(shí)時(shí)刻刻的在對(duì)我說:“別對(duì)她放松警惕,別對(duì)她放松警惕。”這是我心中的魔鬼嗎?!

  我想她的心里也會(huì)有這樣一個(gè)聲音吧,時(shí)時(shí)刻刻的在跟她說:“別對(duì)她放松警惕,別對(duì)她放松警惕。”可是我就是不聽魔鬼的'話!我們要做最好的好朋友,就算天塌下來,我們的友誼不變!我放心了,就算她把我放在最不重要的地方,我也認(rèn)了。有個(gè)朋友總比沒有朋友好吧?結(jié)束序曲吧!真正的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,是升學(xué)考試。一個(gè)區(qū)的N名畢業(yè)生要去爭幾個(gè)學(xué)校的名額,難度可想而知。

  這可不是學(xué)校了,僅僅兩百多人考試,考個(gè)第一名第二名的沒啥問題。可是這是全區(qū)!不是兩百多人的問題了,是兩百多人的N倍!我快要瘋掉了。讓我結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇10

  1937年8月28日,日本轟炸了上海火車南站。

  一對(duì)夫婦帶著自己倆三歲的兒子去家鄉(xiāng)避難,可這一切并不順利,因?yàn)樵谀翘烊毡救伺沙隽嗽S多架戰(zhàn)斗機(jī)去炸上海火車南站。

  只聽見“轟隆隆”的一聲,這里的售票廳,候車室,房屋。都被炸成了一片廢墟。到處是尸體,血流成河,天空中到處彌漫著硝煙。

  這個(gè)大約倆三歲的小男孩幸存了下來,獨(dú)自坐在軌道中間號(hào)啕大哭,他衣衫襤褸,渾身都是血跡,手里抱著一個(gè)玩偶。害怕,恐懼在他心中攪個(gè)不停。他在大聲地吶喊著:“我要爸爸,我要媽媽!你們?cè)谀睦锇。磕銈儾荒軄G下我不管啊,爸爸媽媽!”

  他拼命地哭喊著。“孩子,孩子!”從廢墟里穿來一陣微弱的叫聲。小男孩知道這是媽媽的聲音。他努力的爬著,盡管手被碎片劃爛了,他還是爬到了母親的身邊。母親說:“孩子!你可一定不要為中國人丟臉,在抗日戰(zhàn)爭中有多少人喪了命,被可惡的`日本人殺了,又有多少人犧牲了。孩子,你可一定要為咱們中國人報(bào)這個(gè)仇啊!不要讓別的國家再隨意地欺負(fù)咱們了!”母親說完就與世長辭了。孩子非常傷心,非常恨日本人,心里想;我一定要為咱中國人報(bào)仇。

  他以后的命運(yùn)會(huì)如何?也許他會(huì)被好心人收養(yǎng),也許會(huì)成為孤兒。可憐的孩子,祝你好運(yùn)!

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