老師像媽媽作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的老師像媽媽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師像媽媽作文1
在三八婦女節到來之際,我懷著敬重的心情采訪我的語文老師——張老師。
張老師陪伴了我們六年之久,每天站在我們面前的張老師總是和藹可親,工作總是兢兢業業;講課時也總是神采奕奕,講的課也是那么精彩紛呈,讓我們仿佛都融到課文感情色彩中去了。
放學后, 我召集了班里的小記者們一起去采訪這位敬業的老師。開始,我們禮貌地問:“老師您好,我們是德州晚報的小記者,請問你現在可以接受我們的采訪嗎?”老師熱情地回答:“可以。”于是,采訪正式開始。我問:“您為這個職業感到驕傲嗎?”老師說:“當然驕傲啦,因為這是在幫助祖國的花朵嘛!并且這也是我小時候的理想。”“看來您已經夢想成真了啊!那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢?”我接著問。“因為這是我小時候的理想嘛,現在夢想成真,就一定要好好干。而且,我也樂在其中”老師回答。“那么,”我繼續問,“您在三八婦女節有什么愿望嗎?”“愿望嘛,嗯——”老師猶豫了一下,“就希望你們在小升初考試上能考個好成績,為小學生涯畫上個完美的句號!”
這次采訪,不但讓我們更了解老師,更促進了與老師之間的交流。在六年的時間里,我們由一名兒童成長為一名少年,浸透了老師無數的心血,唯一不變的是老師對我們真誠的愛。我們調皮、不聽話、不懂事的時候,老師始終耐心的講道理,始終不放棄、不拋棄每一名學生,您多么像我們的媽媽。
老師像媽媽作文2
夏老師在我的印象中是一個戴著眼鏡,身材矮小的一位老師。夏老師有著一副好嗓音,朗讀起課文來總是十分吸引我。
在我剛剛進入小學的時候第一個見到的便是夏老師。年幼的我曾努力的模仿過夏老師朗讀課文時的聲音,想起那時的我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。
體檢的時候,我們要抽血,我從小到大就怕抽血打針,雖然心里害怕,但我從沒哭過一次。我想鼓起勇氣去抽血,可是心里卻打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我還遲遲不敢去,這時夏老師走來,看了我的樣子便知道我是在害怕抽血,于是輕輕的牽起我的手走來過去。夏老師對我溫柔的說:"不要看就不會怕了。”我十分相信夏老師的話,乖乖的把手伸出去抽血,夏老師把我摟在懷里。
夏老師的懷里是那樣的溫暖,就像媽媽的一樣。
漸漸的我長大了,也少不了受到夏老師那嚴厲又帶著希望的批評。
我記得有一次,我與幾個小伙伴干了一件壞事,夏老師把我們一一叫到辦公室批評,教導一番。那時已是晚上了,夏老師叫其他同學先回去睡覺,去把我單獨的留了下來。意味深長的對我說:“你知道老師為什么把你留下來嗎?”因為在老師眼里你跟他們不一樣,你是一個出色的女孩,這件事老師萬萬沒想到你會這樣做······“
我低下頭,眼淚無聲的流了下來。
我想那個晚上,那個坐在燈光下的夏老師,那個失望的眼神,還有那番意味深長的話使我一輩子都難以忘懷。
夏老師,您不知道,您在我心里就像我的媽媽一樣的 溫暖。
老師像媽媽作文3
鋪開一張情感的紙,提起一支情感的筆,寫寫我的班主任——張老師。
老師像媽媽,還記得老師那燦爛的笑臉,還記得老師那一句話,老師拿起粉筆在黑板上寫著她的號碼,慈祥地說:“我二十四小時開機,無論多晚,隨時打電話問我題。”老師不怕麻煩,不怕我們打擾她休息,這不是一般人能夠做到的。老師本來身體不好,常常失眠,但是,她為了我們的成績,卻忽略了自己的身體。
老師像媽媽,還記得老給我們上的那一節特殊的課,她親自去查資料,經過總結之后再告訴我們,怎樣保護眼睛,應該吃哪些東西。她時時刻刻為我們著想,關心我們的健康,關心我們的成長。
老師像媽媽,還記得那節班會課,老師給我們講如何與人相處,告訴我們社會的復雜。我深記老師的一句話:一個有修養的人能夠與自己喜歡的人相處的十分融洽,也能與自己不喜歡的人相處和諧。
老師常常告訴我們,做人要成信、團結,要有責任感,要懂得付出,老師正是這樣的人。是老師的努力,才會有我們今天的五班,我們感謝老師。五班的同學有禮貌,敬師長,談吐大方,這都是老師教育的結果。
老師的事說不完,老師,媽媽,我們大家的媽媽,畢業之后我們會想念您,是您教會我們要樂觀對待困難,讓我們懂得月缺之后仍會月圓;是您教會我們懂得感恩,讓我們的生活充滿歡樂;是您教會我們要孝順父母,是您教會我們要關心他人。您教給我們的太多太多……
老師,您做的一切都是為了我們,為了我們的學習與生活。您瘦了,然而您卻沒有抱怨,老師,您做的一切,我們懂,五班的孩子明白。
老師,您——我們的媽媽!
老師像媽媽作文4
我最喜歡的鄭老師,像媽媽。她不僅為我們傳授著知識,而且給我們許多父母般的愛。
一天,我和同學們在操場上玩捉迷藏食物游戲,我把眼睛蒙住后,就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學。突然,我被一塊小石頭絆著了,隨著一聲“哎呀”的叫聲,我重重地摔倒在地上。同學們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿,殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來,眼睛里的淚水,更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來啊!”同學們慌著叫道。鄭老師跑來一看,忙說:“走,去醫院。”說完,背起我就奔向醫院。到了醫院,鄭老師忙著掛號,找醫生,忙前忙后,醫生給我洗傷口,敷藥時,我感覺很疼,不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說:“不要緊,不要緊,一會兒就好了。”我忍著疼痛讓醫生包上紗布。鄭老師關心地對我說:“這幾天你就別去上學了,在家里好好休息吧!”聽到這些,醫生說:"看你媽媽多關心你呀!”鄭老師聽了微微一笑,我悄悄地說:“她是我的老師。”醫生恍然大悟:“啊,你的老師,真像你媽媽一樣。”
老師像媽媽作文5
我們的班主任胡老師象媽媽一樣關心愛護著我們。
她每天教我們學習,教我們做人的道理,關心著我們的學習和生活!
有一次,我上課的時候一邊聽胡老師講數學課,一邊在下面和同桌小聲說著話,胡老師看見了,狠狠地批評了我。我很不高興,心想:老師真狠!不就是說句話嗎?用得著那樣對我嗎?接下來的兩天里,我心里一直悶悶不樂,胡老師看在眼里,輕輕地走到我面前說:“崔立文,上課和同桌說話是不對的,你爸爸媽媽把你送到學校來,就是想讓你學習知識,如果你不好好學習,怎么對得起你的爸爸媽媽呢?”老師的話讓我無地自容,我羞愧地低下了頭。老師摸著我的頭說:“知錯就改仍然是個好孩子,以后別再上課講話了。”我默默地點點頭。
還有一次,我在學校感冒了,老師講課的時候,我頭疼得厲害,趴在桌子上。老師發現了,急忙走到我面前,輕輕地用手摸摸我的頭,吃了一驚。發現我在發燒,二話不說,背起我,就往學校醫務室跑去。來到學校醫務室后,醫生阿姨給我打了一針,并且讓我吃了藥。然后老師又讓我在她的辦公室里休息,并輕輕地掩上門,走了。望著老師的背影,我的淚水模糊了雙眼。老師真像我的媽媽啊!
老師像媽媽作文6
老師——媽媽老師就像媽媽一樣關心著我們的學習,我們的身體。在多少個晝夜里,老師您在一張辦公桌,揮動著那裝有紅色墨水的鋼筆,批改著一本本作業。作業本像山一樣擋在了我們必經的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開,為跟在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候,您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時,我們正在甜蜜的夢鄉中徜徉,您多么想加入到我們中來呀!可是,您被一個無聲的鬧鐘叫醒了:您還要備課,您還要,您還要改作業。當您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時,四周早已鴉雀無聲了。天亮了,您和我們一起起床,您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡意。“叮呤呤!”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神,繪聲繪色地給我們講那形象逼真的課文,。課堂上,有一點兒說小話的聲音出現了。您耐心地教育那位同學,要他不要說小話了。即使是鋼鐵鑄成的心,也會被您那親切的聲音所打動,他的臉上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質給予表揚。“叮呤呤!”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的聲音叫我們去田徑場活動。因為進行了一天的緊張學習,所以我們成了出籠的小野兔,在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時,您化成了小松鼠,和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚,您又回到了那張辦公桌……
老師像媽媽作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師如辛勤的園丁,栽培我們;老師如一把鑰匙,幫我們打開迷茫的心鎖;老師如一架穿梭機,帶我們穿過歷史長河……但是我要說:我的班主任李老師,更像一個大家庭的媽媽。
李老師中等身材,白皙的皮膚,笑瞇瞇的臉上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛,兩個酒窩時隱時現,她對待我們就像對待自己的孩子一樣。
記得三年級下學期的一次測試,我為了下午能考個高分,用睡午覺的時間來復習。結果,下午考試時,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么勸也拉不開,這時仿佛有個睡魔在我耳邊說:“來吧,睡會兒吧,只要睡一分鐘,你就有精神寫試卷了,睡會兒吧……”我盡力抵抗著,最終,我還是忍不住和它“同盟”了。
不知過了多久,我感覺有人輕輕的踢了踢我的腳,接著又拍了拍我的`肩,我迷迷糊糊的看見一個身影躬下身來。一個輕柔的聲音飄進我的耳朵,“你怎么了?”我以為是媽媽,忽然覺得不對勁,瞪大眼睛一瞧,李老師正站在桌前,我嚇得像一頭受驚的小鹿,不知所措。“是不是沒睡午覺呀?”我連忙點了幾個“豆子”,低下頭,不敢再看老師的臉,害怕老師“變臉”,這時的我,多么希望有件盔甲穿上,等待老師暴風驟雨般的訓斥;等待同學們帶著嘲笑的、如同錐子般的目光刺向我。時間仿佛凝固了,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,一滴一滴落在桌上。“你去辦公室寫吧,那兒涼快,開空調了!”這溫柔的話語如春風般向我吹來,頓覺全身涼爽;這溫柔的話語如春雨般滋潤著我的心田!我不好意思的笑了笑,搖了搖頭……
老師,我愛您!每當想起這件事,我都在心底里叫您一聲“媽媽”!
老師像媽媽作文8
是誰每時每刻關愛著我們,是誰每時每刻呵護著我們,是誰每時每刻為我們操心?是像媽媽一樣愛我們的班主任——苗老師。
苗老師個子高高的、瘦瘦的,眉毛彎彎的笑起來很好看,經常用一雙和藹可親的眼睛望著我們。
苗老師像媽媽一樣關心我們的生活。去年秋天,由于氣候干燥,我的嘴唇被我舔得紅紅的,上課時苗老師突然說:“天勛,你的嘴唇很干很紅,上來抹點口油。”我走上講臺,苗老師拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂來涂去,并叮囑我:“不要再舔嘴唇了,這樣會越舔越干的,平時要注意多喝水。”我知道老師上課的時間很緊張,但她卻用上課的時間為我抹口油,想到這兒,我情不自禁地流下了眼淚,苗老師您真關心我啊!
苗老師像媽媽一樣關心我的學習,那一次我的手不小心被玻璃劃傷了,好幾天都沒來上課,落下了許多新課程,我一回到學校,苗老師就拉著我去了她的辦公室,她先親切地問我的病情,然后拿出數學課本,耐心地為我講解每一個知識點,直到我懂為止。
老師像蠟炬,照亮了我們,燃燒了自己;老師像春蠶,為我們吐出充滿智慧的細線,卻勞累無比;老師像園丁,用肥料一樣的知識澆灌著我們;老師像媽媽,時時刻刻關心著我們。
老師像媽媽作文9
我有一個像媽媽一樣的女老師,這個老師是我們的班主任——鐘老師。
鐘老師長得貌不驚人,留著齊兒的短發,說話時常常流露出甜甜的笑容,臉上嵌著一雙會說話的眼睛。她不愛打扮,總穿著一件白色的衣服和一條黃色的裙子,給人一種樸實、大方的感覺。
鐘老師在上課的時候,時而滿臉笑容,時而悲傷平靜。教我們讀書的時候,聲音時而高昂時而低沉,語速時而快時而慢。每節課都講得有聲有色,大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地里。
有一次,老師生動地講著課,我和同學們津津有味地聽著。忽然,我覺得有點不舒服,我把手舉起來了。老師立刻停止了講課,看了看我,溫和地說:“是不是不舒服。”我說:“是。”之后,鐘老師叫一個同學陪我去醫務室。后來我不能上課了,要請假回家。在家里很孤單,我很想回學校和同學們、老師一起快樂地生活。晚上,鐘老師打電話問我身體怎么樣,還叫我要自學功課。老師真關心我,我高興地跳起來。
我覺得鐘老師很像我的媽媽,很關心我。鐘老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧,您辛苦了!我多想叫您一聲“媽媽”。
老師像媽媽作文10
軍訓,不僅僅只有教官的嚴厲,還有老師的關愛。
我依稀記得在一個炎熱的下午,我們在營房里不好好午休卻在聊天。突然,我聽見門外傳來一陣腳步聲,我神情有些慌亂的小聲地叫了起來:“老師來啦,大家快睡!”同學們一下子緊張起來,營房里頓時安靜下來。
果然不出我所料,門“吱”的一聲開了,我偷偷的瞄了一眼,發現進來的人不是別人正是我們班主任----趙老師!趙老師躡手躡腳的進入了我們軍訓營房的宿舍,然后把門關上。而我們聽到動靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問:“有什么事啊,趙老師?”趙老師馬上說:“噓—輕點兒,別大喊大叫的,是好事,我帶了一點兒小零食給你們吃”,“給······給我們?”我問了一句。“是啊,你們不要那就算了。”趙老師擺出一副要走的樣子。
“哎,趙老師,你帶了什么呀?”周敏想留住趙老師。“肯德基里買的東西呀!”趙老師說道。“哇---我要我要趙老師!”“給我一點吧,趙老師?”“給我點嘛!”同學們此起彼伏的開始問趙老師“討”東西吃,一“討”到就津津有味的吃了起來。“沒想到趙老師平時很兇,可現在卻······”我心里想到。“待會兒你們要好好訓練哦!”趙老師對我們說。“好的!”“沒問題!”“OK,保證完成任務!”同學們邊吃邊回答。“噓,輕點,別被教官發現了······”趙老師輕輕地說。
經過了這次經歷,我總算真正明白了“老師像媽媽”這句話的含意了。
老師像媽媽作文11
習作 她有一頭烏黑發亮的頭發,大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒;她還有一個高高的鼻梁,鼻梁下面一張嘴巴能說會道。她就是我心中最美的老師——李老師。
李老師很和藹,對班上的每個同學都像媽媽一樣溫柔。記得三年級的一次體育課,老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠,我就摔跤了。同學們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我就不停地噓寒問暖,當我說胳膊很疼,手抬不起來的時候,李老師嚇了一大跳,趕緊帶我去醫院檢查。
到了醫院,李老師帶我去拍片子。等片子的時候,李老師一直坐立不安。片子拍好了,我們把它給一位醫生看。醫生看著看著臉上的表情嚴肅了,說可能有點問題,得去給另一位骨科醫生看。聽了醫生的話,李老師也是一臉焦急的神情,但還是把我摟在懷里,一個勁兒地安慰我別緊張。
接著李老師又帶我去二樓骨科醫生那里,我們把片子給了醫生,醫生看了好一會兒,又讓我輕輕地把手臂抬高,確定我的骨頭沒有問題,李老師這才長舒了一口氣,繃緊的神經放松了下來。這時,我看看李老師,發現她已是滿頭大汗。我眼圈紅了,心里有一種說不出的感動,我覺得自己被一份濃濃的愛包圍著,李老師多像我的媽媽呀!
轉眼李老師教我已經三年了,我真想對李老師說:“謝謝您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優秀的少先隊員,謝謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲: “老師——媽媽!”
老師像媽媽作文12
我的班主任姓劉,我們都叫她劉媽媽,因為她對我們像媽媽一樣溫柔。
劉媽媽小小的個子,但是卻有很大的能量,她總是在我們遇到困難的時候幫助我們,鼓勵我們,她有一雙美麗的眼睛,看我們的時候,她的眼睛仿佛總是在笑,溫柔地笑,那雙眼睛里,像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發,現在的她,是一頭干練的短發,無論怎樣的她,都是美麗的劉媽媽。
記得有一次,大課間我和同學追逐,不小心跌在了轉地上,腿磕破了,血流不止,我用手擦拭眼淚,手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起,這時從人群中我看到了劉媽媽,她匆忙地趕來,那擔心的眼神,我至今不能忘記。她蹲下來,用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土,低下頭看了看我的傷口,向前輕輕地吹了吹我的傷口,那一瞬間,我仿佛忘記了疼痛。
她牽起我的手,那雙手是如此溫暖,帶著我到學校對面的門診上藥。過馬路的時候,她看向我,我以為她要批評我,但她卻溫柔地說:“以后不要再追小朋友了哦,在崎嶇不平的路上會不安全!”“嗯!”我點了點頭。
到了門診,沒有座位,劉媽媽蹲下來,讓我坐在她的腿上,把我抱在懷里,對我說:“別怕,醫生會給你上藥,但是會有點疼,老師在,別怕。”那一刻我看著她,心里涌過一股暖流,就連醫生上藥時的疼痛也忘記了。
我們的劉媽媽,雖然我們經常惹她生氣,但她還是會耐心地教導我們,如何做人,如何做事。我們很愛她!
老師像媽媽作文13
到了九年級,我們換了一位數學老師,聽人說,她教過的學生都特別優秀,所以我從她開始給我們上第一節課,就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認真地聽講,她講的知識點我也都仔細學進了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。
中午我值班,數學老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應:“沒呢。”等我吃飯的時候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數學老師跟另一位老師說:“這個學生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠就打招呼問老師好。”我又低頭偷偷看老師,發現老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優秀的,經過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。
是老師的眼神,讓我學會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!
老師像媽媽作文14
我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。
老師對我們既親切又嚴格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴肅地說:“同學們,今天的作業做得很差。現在發下來請同學們改一下。”說完,老師讓課代表把作業本發下來,然后一言不發地站在講臺邊望著我們。
作業本發下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正。可是,有道題我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認認真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學了。
這就是我的老師,對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。
老師像媽媽作文15
我經常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師,是一年級下學期當我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經常有市和區其它學校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的好,她對每一個同學更是非常關心。
聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。
我愛像媽媽一樣的老師!
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