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有什么的作文

有趣的貼鼻子作文

時間:2021-03-02 09:50:45 有什么的作文 我要投稿

有趣的貼鼻子作文精選15篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的貼鼻子作文精選15篇

有趣的貼鼻子作文1

  星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

  有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉了三圈,轉了三圈后她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。

  第二輪,我閃亮登場了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

  第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。

  今天這個游戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

有趣的貼鼻子作文2

  今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。

  只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準,誰就贏了。

  老師說:“誰先來嘗試。”話音剛落,教室里,頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來。”

  倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。

  老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學說:“向右,向右。”這可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。

  最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……

  叮叮叮……,下課了,果然快樂的時光很短暫的。

有趣的貼鼻子作文3

  “反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

  老師先請一個同學來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

  老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了。”有的人還騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉圈。于是,老師幫她調整了方向。可是她又不小心碰到了同學的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領巾了,也笑了,臉都紅了。

  游戲繼續(xù)進行著,有的同學貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領巾后,眼前一片漆黑,轉了四圈后,感覺天和地在轉。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

  通過這個游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人啊!

有趣的貼鼻子作文4

  說起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。

  星期一下午一上課,王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非常可愛。可惜的是沒有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說:誰可以給我貼一個漂亮的鼻子?

  游戲開始了,老師說:“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落,同學們就爭先恐后的舉起手來,說:“我來”“我來”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺,站在老師指定的'位置上,用手比劃了一陣,好像在測算什么,不一會就對老師說:“好了!”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒等她轉身,班里就哄堂大笑起來,她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨,還得到一把免費的“槍”呢!

  后來又有許多同學貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒有一個貼正的,逗的同學哈哈大笑。

  在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結束了。這可是我們最開心的游戲了。

有趣的貼鼻子作文5

  今天,成老師跟我們玩了一個游戲,叫做“貼鼻子”。

  第一個被請到的人是我,成老師把我的眼睛用大牌子遮住。頓時,我覺得周圍一片漆黑。成老師又把我轉了三圈,搞得我頭暈轉向。接著,我充滿了自信,走向了黑板。

  結果,我走到黑板前還是心慌意亂地想:該貼在哪里才好呢?別的同學有的大叫:“往左,往左!”有的同學喊著:“往右,往右!”同學們叫來叫去,我都不知道往哪兒貼才好了。我又想:算了,我先貼了再說吧!于是,我便把鼻子一下子貼了上去。我一貼,全班頓時炸開了鍋,笑聲便從同學們的口中發(fā)了出來。成老師把大牌子一拿開,我發(fā)現原來我把鼻子貼到了喜洋洋的外面。我垂頭喪氣地坐回了自己的座位。

  后來,又有一位同學上來貼鼻子。成老師用大牌子蒙住了同學的眼鏡,又把那位同學轉了三圈,然后把鼻子交到那位同學的手上。有的同學叫著:“加油!加油!”有的同學叫著“減油!減油!”還有的同學叫著:“漏油!漏油!”那位同學走到黑板前,正準備貼.有的同學故意想讓那位同學出錯,一直叫著:"左邊!左邊!"……一看,再往左,鼻子就要貼到喜洋洋的外面去了。只聽“啪”的一聲,果然,鼻子貼到了喜洋洋的外面。成老師說:“這鼻子都貼到西伯利亞去了。”聽到這句話,同學們全都幸災樂禍地笑了起來。那位同學看見自己把鼻子貼在了喜洋洋的外面,便灰溜溜地走回了自己的座位。

  貼鼻子游戲結束了,我們卻還沉浸在那歡樂的游戲中。

  我想:這次貼鼻子的游戲可真有趣,我真想在班里再玩一次啊!

有趣的貼鼻子作文6

  今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲。”剛說完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

  這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上。”董老師一說完,好多同學立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。

  董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最后再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯后仰。

  終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

  今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收獲。

有趣的貼鼻子作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進了教室,面帶著微笑對我們說:“上課前我們先來做一個小游戲。”只見老師拿著粉筆在黑板上畫了一個漂亮的小女孩,可她沒有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對我們說:“請你們幫我貼上鼻子吧!”

  老師剛一畫完,同學們就爭先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學。他走到講臺上老師先用紅領巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉三圈,右轉三圈只見他拿著一個“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。

  接著老師又請其他幾位同學去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒有一個人貼正確。

  我在同桌的鼓勵下,舉起了手。老師看見了,請我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準備去貼,可是手不聽使喚地縮了回來。此時,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你。”我慢慢的走到黑板前,輕輕地貼了上去。頓時教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現我竟然貼正了,太不可思議了。同學們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個輝煌的時刻!直到現在,我還清楚地記得。

  我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。

有趣的貼鼻子作文8

  “叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

  任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

  游戲開始了,同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。

  最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

有趣的貼鼻子作文9

  今天上午上操回到教室,我們一眼就看到黑板上畫著一個栩栩如生的娃娃,“咦,下節(jié)課不是語文課嗎?”同學們心中充滿了問號。

  上課鈴響了,樸老師走進了,她笑瞇瞇地對我們說:“同學們,這節(jié)課我們來做一個有趣的游戲-貼鼻子。”同學們興奮得歡呼出來。老師把規(guī)則告訴我們,接著說:“下面我請兩位同學上來參與一下吧。”我們都躍躍欲試:“我來!我來!”老師叫了丁旭東,同學們都失望地嘆了口氣。我想:“如果老師叫我,我肯定能貼準。”老師把他眼睛蒙上,把紙鼻子遞給他,只見他先原地轉了三圈,然后就信心十足地走向前方。同學們都大聲地喊:“向左!”“向右!”教室里熱鬧極了。直到他走到黑板前面,教室才安靜下來。此時,王梓旭大喊一聲: “向右!向右!快向右!你偏了!”其他同學也紛紛指導著丁旭東,他都不知道聽誰的了,猶豫片刻,他往正前方“啪”地一貼,我們哈哈大笑,他連忙摘下紗巾,也跟著我們笑起來了。原來他把“鼻子”貼到了娃娃的辮子上了。老師又說:“剛才請了一位男生,這次請一個女生吧。”

  教室里又出現“我來!我來!”的喊聲。可老師又沒叫到我,真可惜。不過崔曉彤跟丁旭東不一樣,她小心翼翼地走著,我們都哄堂大笑,原來她走到圖書角那了,她在我們的指揮下,來到黑板前,把“鼻子”一貼,我們又笑起來,原來她把“鼻子”貼到了娃娃衣服上,這個游戲真是好玩。

  下課鈴響了,我知道了能看見光明是件幸福的事情,所以我們要愛護盲人,幫助盲人,并一起祝福他們吧!

有趣的貼鼻子作文10

  “哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來的?原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個小鬼,就是沒有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。

  游戲比賽開始了,老師先叫了五位同學,他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學們笑的個個前俯后仰。老師又叫了一名同學,他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉了三個圈后,并不向講臺走,當時我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他并沒有,他來到了后墻,面正對黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過后,許多都想學這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時,趙云龍站起來不服氣的說:“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉了三個圈,走到臺上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺,后悔自己沒成功。看來自信和成功并不是成正比的呀!

  我一看,激動得大叫一聲:“徒弟,師父來會會你!” 只見我一個騰空飛奔講臺,蒙上眼睛,伸長手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見我?guī)洑獾挠昧Γ蚝诎迳弦毁N,臺下一陣熱烈的掌聲,許多同學都十分吃驚,我就差0。5厘米就準確無誤了。我是班級的紀錄創(chuàng)新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦!

  這次游戲在一陣陣歡聲笑語中結束了,通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的!

有趣的貼鼻子作文11

  今天,老師對我們說:“你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡。”老師說:“那現在我們就做一個游戲,這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什么嗎?”我們說:“少了鼻子。”老師說:“對了,有誰想來貼個鼻子。”孫五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以后,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什么啊。”老師讓孫五月把蒙眼睛的布拿下來,他看了后說:“啊!怎么回事啊。”老師說:“這可能是好吃鬼的口水吧。”后來是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以后,我們笑的更厲害,因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。

  今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

有趣的貼鼻子作文12

  下午第一節(jié)課,班主任農老師和我們玩了一個游戲——“貼鼻子”。

  農老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個既滑稽又可愛的小丑,放在教室窗戶下的椅子上,然后說了一下規(guī)則,游戲就開始了。

  農老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過小丑的臉蛋之后,農老師問:“準備好了嗎?”“準備好啦!”黃世金自信地回答。接著,農老師就讓黃詩蕾把一塊紅布系到黃世金頭上,將他的眼睛蒙住。然后,黃世金在大家的簇擁下朝“小丑”走去,人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時,同學們爭著指揮他貼鼻子,有的說“貼上面”,有的說“貼下面”,有的說“貼左邊”,有的說“貼右邊”……你一言我一語,好不熱鬧。最后,黃世金下定決心,把鼻子貼在了小丑的左眼角,頓時響起了同學們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布,看到自己的“大作”,也不由得笑了起來,最后,按游戲規(guī)則,沒貼準鼻子的要接受懲罰,黃世金乖乖地唱了一首歌。

  接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經過精心準備,黃廣義本來已經貼正了,沒想到被農俊暉左手輕輕一推,貼成了“左鼻小丑”,弄得全班哄堂大笑。

  后來,李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”,其他同學也貼出花樣繁多“小丑”。

  到我體驗時,要不是有同學們的幫助,我可能會把“鼻子”貼到防盜網上。

  多么有趣的游戲啊,我喜歡“貼鼻子”游戲!

有趣的貼鼻子作文13

  下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。

  可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

  同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!

有趣的貼鼻子作文14

  “什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,我們剛在教室里坐定,只見葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開始!

  首先,葉老師向我們介紹了比賽的規(guī)則:“這一次,我們來玩一個貼鼻子的游戲,我這兒有一個眼罩,上來貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉三圈,看誰貼得最準,誰就是贏家!”

  葉老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說:“就你吧,倪恩杰。”倪恩杰高興得手舞足蹈,一溜煙跑上臺。戴上眼罩,在原地轉了好幾圈才停下來,然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果斷地貼了上去。結果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!

  接下來上場的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。

  后面兩個人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。

  最后上來的是周家逸,只見他從容地走上了講臺,信心滿滿地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學紛紛指揮:“左左左,右右右。”周家逸猶豫了一會兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來的時候,還大聲對我說:“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

  當老師宣布大賽結束時,同學們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。

有趣的貼鼻子作文15

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。

  那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

  游戲開始了,我們爭先恐后地喊著:“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學的眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報使勁的貼。同學們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來讓她看,她這才發(fā)現鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,感覺有點暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到了黑板前,摸到了畫像,我也準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。后來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當我拿下紗巾時,驚喜地發(fā)現我貼對了,我真開心呀!

  貼鼻子這個游戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!

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