【薦】謝謝您老師作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的謝謝您老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝您老師作文1
當再一次想起那位可敬的老師時，心里總是甜的。
也許老師是云，我們是小草，渴了，云就下雨，雨是您智慧的結晶。也許您是世界運動的齒輪之一，少了世界不再運行。也許您是天使灑下人間的羽毛，化作世人來教導我們……
五年多了，過完這年我又要看見新的階段，新的陽光，新的大門了。我人生中遇到的疾病，作為良藥的老師在幫我治療，難道老師不是天使的羽毛嗎？老師的智慧，是我需要的。我與老師有太多的情誼。
我從前有位老師，她為人和藹，耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂，而且學會了舉一反三。她時常背著一個深紅色的背包，在我印象中，她就是天使的羽毛！現在她不教我們了，我不會的題她還是會耐心地教我，即使中間已經隔了一條河。我對她唯一的遺憾是沒當面跟她說一聲：“謝謝您，老師！”還有很多的老師，他們對我的教育是一生受益的。
有一次我犯了錯，被那位老師叫去辦公室，想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形，看著老師神情莊重的，我真是膽顫心驚，可老師卻又平易近人地對我說了我為什么錯，錯在哪里。我決心洗耳恭聽，從此要尊重老師和每一節課。這個老師就是林老師，我至今難以忘懷，歷歷在目。
老師就是天使的羽毛，也許表面上對你莫故關心，卻暗地里為這個班嘔心瀝血。
謝謝您！老師，謝謝您成就了今天的我！
謝謝您老師作文2
葉老師，您教了我3年，在這3年里，您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您說：謝謝您！
葉老師記得我剛轉到您的班級的時候，字寫得很亂很差！您把我叫到辦公室，對我說：“劉**一個女生寫的字不該又亂又差！我給你講個故事吧：有兩個女生同樣在一個大學畢業，同樣在一個地方找工作，可老板只招聘了前一個女生，你一定會問為什么呢？對呀，同樣的文憑、同樣的公司、為什么會只招聘了第一個女生呢？因為后一個女生寫的字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生。”
回到家后，我便開始練字。日復一日，我寫的字有了很大的提高。您表揚了我，還對我說：“劉**希望你繼續努力，千萬不要得意忘形！”
記得還有一次，下課時我看見一個男同學在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去，全班哄堂大笑，男同學惱羞成怒的瞪著我，我卻一笑了之。
您聽說后，狠狠的批評了我一頓，還讓我寫了份檢討，向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時，我向您認了錯，您對我說：“知錯就改就是好孩子，別難過了，記住，以后千萬不能再惡作劇了！好了，你去玩吧。”
葉老師，是您教會了我道理，是您讓我明白了是非，是您給了我自信心。葉老師，我想對您說：謝謝您！我愛您！
謝謝您老師作文3
老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進步的階梯。
剛上一年級，因為字太丑，我被媽媽拉進了寫字班里，剛進寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說著簡單做著難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的心早已飛到了九霄云外。正當我憧憬著快樂生活時，老師走了過來，拍拍我，意味深長地說道：“練字要心無雜念，不能做著這個，想著那個。不管干什么都要刻苦認真。不經磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來。“橫要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細心地幫我挑出毛病。比如練“到”時，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，于是我一直堅持著每天寫字。
后來，我開心地去上課，但我發現老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認真地練習，我的字也越寫越好。
至今，我不但沒忘那個老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。
謝謝您老師作文4
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。”每當我聽到這首歌，心中就會涌起無數波浪。
那是開學的第一天，心中無比的激動，貪玩病來了。老師正在在講臺上滔滔不絕地講呢，我在下面左手摸著頭，右手拿一支圓規在木桌上敲打。我感到十分開心，只聽見“咯一一略一一咯”的聲音。同桌拍了拍我，用手指著老師的方向，我毫不放在心上。只見老師一手拿著棍子，一臉嚴肅地走過來。
我心里忐忑不安，想：啊！這下可完蛋了，真怪我手賤就不刻去玩。這下可怎么辦啊！
老師大聲地說：“你給我站起來。”我下的一抖，皺著眉頭，時不時的咬咬嘴唇。手也在發汗。只見老師緩緩地舉起棍子，我的手不由自主地伸過去，迷著眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。老師用力一打，“啊！我大叫一聲。我的手就立刻紅通通的了，看上去如同鮮血一樣。條條血絲，是我心中無數的懺悔，頓時我的手不停的顫抖，眼淚像斷了線的珍珠樣，不停的流。
老師對我說：“你知道你為什么比別人差嗎？不是因為你天生笨。
因為你不求上進、自甘墮落，不努力不刻苦。別人可以做到你也可以，希望你可以記住這一板。”
在這次事情過后，每當我想要放棄，不想學習的時候這一—板像一個鬧鐘——樣提醒著，我讓我一天比一天變得更好。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你是多么辛苦、多么無私、多么偉大啊！
謝謝您！老師！
謝謝您老師作文5
我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上帶著一副眼鏡，看上去和善可親。
高老師的愛是純潔的`，也是最偉大的，精心的教育著我們，她的笑容像太陽般的溫柔，高老師堅定的面容，堅毅的聲音，上課艱苦的精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心里，永不忘懷。
每天午休時，同學們都在休息。可我發現老師她正在低著頭，彎著腰全神貫注，一動不動地批改作業。當我看到老師疲倦的身體走向講臺時，心里很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠于家務，忙于家務，非常辛苦。每當測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！
當然數學老師看起來很和藹。對同學愛護關心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數學高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數學的興趣。數學老師是個非常嚴格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數學老師一點都不可怕，數學老師嚴格的教我們，已經非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少回風風雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師說聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今后的日子里每天快樂、開心、健康、永遠漂亮！
謝謝您老師作文6
老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己；您就像祖國的園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您，就不會有我現在的成就。
老師，謝謝您！每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時，我們這些調皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知，老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力，您的嗓子要是沙啞了怎么辦？有一次，你那美妙的聲音不見了，而是渾濁不清——老師啊老師，您可知道，我在課堂下可是心急如焚啊！為了我們，老師您寧愿犧牲自己的嗓音，這怎能叫我不感動呢？
老師，謝謝您！每當您在課堂上講課時，我們總會被您那獨一無二的開場所吸引，不細節中包含著大道理。漫長的40分釧過去了，我們不僅從中得到快樂，而且還學到了知識。這要歸功于您，是您在我們下課或放學時，辛勤地寫著教案，為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切，我們都牢記在心中。
謝謝您老師作文7
我的語文成績在不斷的提高，是因為我有一個和藹可親的老師——肖老師。
三年級的時候，我的作文水平非常低。四年級您教我的時候，就仔細的給我們全班同學講“怎樣才能把作文寫具體”，可我還是不會，這時，您用那寶貴的休息時間給我補作文。終于一份汗水就有一份收獲，我的作文水平大大提高了，啊!是您!是您把困在作文中的我給解救了出來。
您不僅有淵博的知識，還有一顆負責、關心別人的心。有一次，我感冒剛好，媽媽叫我帶點藥到學校里吃，您像慈父一樣觀察著我的一舉一動，我從口袋里拿出媽媽給我的藥，您突然走過來問我：“你吃什么?”我說：“我吃藥!”“千萬不可以亂吃東西哦，你感冒才剛好!”您嚴肅地說。
您是多么的了解我們，有一個星期，我們班的體育課被數學老師換了，我們一個個愁眉苦臉，您看透了我們的心思，便對我們大家說：“這節語文課就改成體育課吧。”說完便把我們帶到操場上，又對我們說：“這節課大家想玩什么游戲就玩什么游戲吧!”我們一個個興高采烈的做起了游戲。
啊!您是多么的關心我們，多么的了解我們，我真想誠心地向您說一聲：“謝謝您，老師!”
謝謝您老師作文8
教師節的腳步悄悄來到，這說明感恩教師的節日悄悄來到。我想對所有教師說一聲：“老師，您辛苦了”！
啊！老師，您在我們心中是多么重要的角色。
啊！老師，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們在智慧的澆灌下快樂成長！
啊！老師，當我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當我對您說一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的那么燦爛，從來不向我們訴說您身體的疲憊。
啊！老師，您是養料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。
啊！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。
啊！老師，每一次得到您的鼓勵，我會自信百倍，對自己說：“我可以！”
啊！老師，每一次得到您的稱贊，我快樂的不得了。
老師，我想在這里給您說聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時間。老師！您的一言一語，您的一舉一動，都牢牢地記在我的腦海中，您所說的話，我永遠銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報答您！
謝謝您老師作文9
如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢！不知不覺，我來到了小伙伴所住的小區里。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛！于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您！這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡！
謝謝您老師作文10
“一日為師，終生為父。”是呀，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級時，是在宜興市第二實驗小學上學，是一位披著一頭秀發，架著一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生，人又小，不習慣學校生活，一到晚上睡覺時，我就會想起爸爸媽媽，于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時，徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進入夢鄉時，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關懷下，我不再害怕，不再孤獨，不再哭鬧。
小學一年級的我，不是很懂事，教會的東西，隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識，就采取了做游戲的方法，讓我們邊學邊玩，比如：老師把幾個生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然后徐老師讓我們閉上眼睛，隨機擦去一個，再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做游戲，但是每次測驗，我們班的學習成績，總是名列前茅。
后來，由于爸爸工作調動的原因，我從宜興市第二實驗小學轉到七都亨通小學上學了。三年時間過去了，但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲：“謝謝您，老師！”
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