小精靈優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小精靈優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小精靈優(yōu)秀作文1
在暑假里，我看了好幾本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開(kāi)始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來(lái)，他們就翻墻進(jìn)去。卡斯帕被仆人發(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開(kāi)鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書(shū)里，我明白了：做自己真正喜愛(ài)的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
小精靈優(yōu)秀作文2
我家有一群快樂(lè)的小精靈，當(dāng)我睡覺(jué)或出門(mén)的時(shí)候它們總是出來(lái)幫我整理房間。我一回家就覺(jué)得好干凈，我一直覺(jué)得是媽媽幫我打掃的，我就去問(wèn)媽媽。可媽媽說(shuō)不是，難道我們家來(lái)了小精靈，我要來(lái)做一個(gè)測(cè)試。
這一天，我假裝出門(mén)了，結(jié)果偷偷地打開(kāi)了門(mén)，我在縫縫頭里看，還真有一群小精在里面幫我整理房間。到了晚上，我假裝睡覺(jué)了，偷偷地看它們玩。到了明天中午我到了房間把門(mén)關(guān)上，我就說(shuō):“精靈朋友塊出來(lái)吧，我都知道了我出門(mén)時(shí)你們?cè)趲臀艺矸块g，你們快出來(lái)。”它們果真出來(lái)了，就這樣我們成了形影不離的好好朋友。
我高興時(shí)會(huì)跟它們分享的我喜悅;我有困難時(shí)它們回來(lái)鼓勵(lì)我;我傷心時(shí)它們會(huì)來(lái)安慰我……星期六、星期天時(shí)，中午我要作作業(yè)有不會(huì)的題了，它們會(huì)出來(lái)幫我，還會(huì)給我做午飯吃，到了晚上它們還會(huì)陪我在床上下五子棋，還會(huì)給我講故事伴我入睡。春天，我們?cè)谒鼈兎孔优赃叿派蠋着杵恋呐柙耘惆樗鼈円驗(yàn)橛袝r(shí)我不在;夏天我會(huì)給它們送去美味的水果給它們消消暑;秋天我會(huì)給它們送去厚一點(diǎn)的被子、衣服、褲子……
但是，有一天我發(fā)現(xiàn)我的精靈朋友們不見(jiàn)了，我反復(fù)地告訴自己：“它們一定出去旅游了，所以才不見(jiàn)了。”
從這次以后，我再也沒(méi)有看過(guò)它們。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)它們，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈円欢〞?huì)回來(lái)的。
小精靈優(yōu)秀作文3
上次媽媽從圖書(shū)館里給我借來(lái)了一本書(shū)，名叫《鋼琴小精靈》，這本書(shū)我才看了一點(diǎn)點(diǎn)，可是我感覺(jué)這本書(shū)很有趣。故事里講的是：一個(gè)小女孩，她的名字叫丹尼爾，她跟我一樣不喜歡彈鋼琴，已經(jīng)有很多天沒(méi)有練琴了，爸爸嚴(yán)肅地叫她去練琴，練琴時(shí)，突然她彈錯(cuò)了一個(gè)音，所以她很憤怒，于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵，她聽(tīng)到了“哎呀”一聲，這下讓她好奇了，她又砸了一下，“哎呀！”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開(kāi)了鋼琴的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面坐著一個(gè)非常矮小的小男孩，像手指那么一丁點(diǎn)大，丹尼爾問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”矮小的小男孩回答道：“我是鋼琴精靈。”丹尼爾又問(wèn)道：“你怎么會(huì)在這里啊？”小男孩說(shuō)：“中午，我在工廠的一臺(tái)鋼琴里睡覺(jué)，然后就被搬到了這里。”我大概就看到這里。
今天晚上吃完飯后，媽媽叫我去練琴，我激動(dòng)地想：我的鋼琴里會(huì)不會(huì)也有一個(gè)鋼琴小精靈呢？以前我練琴的時(shí)候，我手指頭都發(fā)軟，彈琴的聲音都不響，今天我為了把小精靈震出來(lái)，我的'手指力量比以前要大一萬(wàn)倍。以前練琴的時(shí)候我是嘟嚕著臉，很不喜歡的，今天我認(rèn)真地把琴快速地練完，之后，我把鋼琴的蓋子打開(kāi)來(lái)，我想找找看鋼琴小精靈有沒(méi)有被我震出來(lái)，結(jié)果，我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認(rèn)真練琴，小精靈和我熟悉了，就會(huì)來(lái)見(jiàn)我了。
小精靈優(yōu)秀作文4
我最近讀了一本書(shū)叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書(shū)以后，我就漸漸地愛(ài)上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書(shū)就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會(huì)到音樂(lè)的樂(lè)趣，就會(huì)遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我每天晚上練鋼琴時(shí)，都會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題，那就是：故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又會(huì)怎樣？
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì)吃得飽飽的，然后他會(huì)跳到鍵盤(pán)上和我說(shuō)話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會(huì)常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫�有動(dòng)聽(tīng)的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無(wú)窮無(wú)盡的智慧，理解和體會(huì)人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開(kāi)眼睛，看看世界，看看周?chē)魳?lè)就像是一本書(shū)，好好去體會(huì)、品味，也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書(shū)讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來(lái)自音樂(lè)的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書(shū)是一個(gè)好老師，好書(shū)也能幫助我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書(shū)——《鋼琴小精靈》！
小精靈優(yōu)秀作文5
有一天我們?cè)谏险n，突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，于是，老師就開(kāi)門(mén)了，這時(shí)飛進(jìn)來(lái)了很多小精靈。
小精靈站得非常整齊，就像一個(gè)個(gè)小軍人，我想這么多，到底得有多少個(gè)小精靈啊？我數(shù)了數(shù)一共有70個(gè)小精靈，我選了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，我讓它干什么它就干什么？很聽(tīng)話。
它頭發(fā)黃黃的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)小小的耳朵，小小的身子上穿著粉色的衣服，小小的腳上穿著一雙尖尖的鞋，鞋頂上有兩個(gè)小小的球多好看呀！
下課了，我問(wèn)它叫什么名字？小精靈說(shuō):“我還沒(méi)有名字，小主人，給我取個(gè)名字吧。”我說(shuō):“可以，不如叫你拉拉吧。”小精靈說(shuō)：“好啊好啊，從此我有了名字了。”又上課了，我就把拉拉放在了桌斗里。
下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小精靈睡著了，我就把它放在我的衣服上。它醒了對(duì)我說(shuō):“我好餓，你給我點(diǎn)兒吃的吧，小主人。”我說(shuō)不行，現(xiàn)在在上課，不如你先喝點(diǎn)水吧，拉拉說(shuō)：“好吧！”
又下課了，我告訴小精靈，我們?cè)摮燥埩耍【`就就坐在我的肩膀上，我們一起去吃飯了。
拉拉吃飽了飯，我把拉拉送到了班我用外套做成了一張小床，我說(shuō)：“你在上面睡覺(jué)吧。”拉拉說(shuō)：“好。”
我下樓玩，回來(lái)發(fā)現(xiàn)它在看書(shū)，我問(wèn)它這么大的書(shū)，你這么小，你是怎么拿過(guò)來(lái)的？拉拉說(shuō)：“我先變成了你的樣子，才把書(shū)拿回來(lái)的哦。”好的好的，我知道了。
這么開(kāi)心的一天就過(guò)完了，我的小精靈是不是很有趣？
小精靈優(yōu)秀作文6
從前，在森林的深處有一座精靈王國(guó)。那里的精靈都熱情好客。
不知過(guò)了多久，精靈王國(guó)里出現(xiàn)了一頭無(wú)惡不作的怪物，他住在精靈王國(guó)對(duì)面山頭的洞穴，每天三更半夜的時(shí)候，怪物就進(jìn)入精靈王國(guó)，拿走老百姓的糧食和錢(qián)，老百姓都害怕得瑟瑟發(fā)抖。
有一天，一個(gè)瘦小的小精靈說(shuō)：“我要去對(duì)面的洞穴，把那個(gè)怪物拿下！”老百姓東看看她，細(xì)看看他，嘲笑著說(shuō)：“哈哈！就你這瘦小的小身板，我看怪物只用一根手指頭就能把你打受傷。”另一個(gè)老百姓說(shuō)：“就是嗎！讓我們村的大力士來(lái)吧！”小精靈非但沒(méi)有恢心，而且每天都在練習(xí)。某一天，大力士也被打敗了。而小精靈卻一天天的變強(qiáng)大。
在一天夜里，小精靈偷偷跑去怪物的洞穴，他看見(jiàn)熟睡的怪物，就拿起鋒利的大刀，勇敢地插在了怪物的心胸。這樣怪物就死了，天下都太平了。
有一天，一只小精靈說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？怪物被殺了！”
有人問(wèn)：“是誰(shuí)殺的？”
突然傳來(lái)了一陣聲音說(shuō)：“是我殺的”
老百姓們都目瞪口呆了。老百姓說(shuō)：“怎么可能是你？你這么瘦小，肯定不是你！”當(dāng)小精靈舉起沾滿鮮血的見(jiàn)，老百姓們個(gè)個(gè)都驚呆了。后來(lái)，國(guó)王為他頒發(fā)了最勇敢的勇士的徽章。
從此，國(guó)精靈王國(guó)恢復(fù)了以往的太平。
小精靈優(yōu)秀作文7
“近視小精靈”無(wú)處不在，只要誰(shuí)不愛(ài)護(hù)眼睛，它就居住誰(shuí)的眼睛里，讓你看東西模糊，我就是深受其害……
初始，我眼睛隱隱作痛，還以為是進(jìn)沙塵了，就反復(fù)去揉了揉眼睛，沒(méi)想到，時(shí)間一長(zhǎng)，我的眼睛看東西越來(lái)越模糊，慢慢的也就近視了。我現(xiàn)在后悔地分析一下：1。看電視太多時(shí)間太久；2。看書(shū)姿勢(shì)不當(dāng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；3。用不干凈的手揉眼睛。當(dāng)我想不看電視時(shí)，又控制不住自己，唉！看電視可真是一種“致命”誘惑呀！唯有一點(diǎn)我不解，我那可愛(ài)的小妹，淘氣的小弟看電視的頻率多，返倒愛(ài)看書(shū)的我先近視，難道看書(shū)比看電視下降視力快？因人而異嗎？當(dāng)然，“近視小精靈”會(huì)給我們一樣的生活吧！
記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，坐在第五排的我看黑板時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。回答數(shù)量關(guān)系和解題思路時(shí)，總是偷偷地瞇眼，一副睡意熏熏地樣子回答問(wèn)題，老師指著黑板問(wèn)我：“這道題數(shù)量關(guān)系是什么？”我吞吞吐吐地應(yīng)道：“一桶油……乘……四分之一加五分之一……等于……共多……少千克？”我才敢靜悄悄地坐下。
這樣的事在一個(gè)星期里，已發(fā)生了十次！沒(méi)錯(cuò)！近視要戴眼鏡！可我不想變成“四眼”，惹人譏笑。所以我決定防止再近視！
我總結(jié)了方法：1。每次看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)半小時(shí)至一小時(shí)，就活動(dòng)活動(dòng)。多望一下遠(yuǎn)方，觀察花草樹(shù)木，多做眼保健操，多吃含有胡蘿卜素的水果！被“近視小精靈”纏住的同學(xué)趕緊有我的方法吧！你們和我都是受害者哦！讓我們一起遠(yuǎn)離近視小精靈！加油！
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